Anda di halaman 1dari 34

1.

Jawaban : C
Pembahasan :
Benar = 343= 102
Salah = 5 (1) = 5
Tidak menjawab = 1 0 =0 +
Skor yang diperoleh = 97
Jadi skor yang diperoleh Indra adalah 97

2. Jawaban : B
Pembahasan :
2 3 4 2 3 4
8 9 7 = 897   
3 4 5 3 4 5
 40  45  80 
= 10   
 60 
5
= 10 
60
1
= 10
12
3. Jawaban :
Pembahasan :
2 1 1 2 5 13
6 2 :3 = 6  :
3 2 4 3 2 4
2 5 4
=6  
3 2 13
20 10
= 
3 13
260  30
=
39
230
=
39
35
=5
39

4. Jawaban : D
Pembahasan :
2 1
Bagian yang dibuat taman = 1    
5 3
6 5
= 1 
 15 
15 11
= 
15 15
4
=
15
4 15
Luas tanah Pak Andi = 160 : = 160  = 600
15 4
Jadi luas tanah Pak Andi adalah 600 m2.

5. Jawaban: B
Pembahasan :
Jarak sebenarnya = 650.000.000
= 300.000.000 cm
= 3.000 km
Jadi jarak sebenarnya dari kota A ke kota B adalah 3.000 km.

6. Jawaban: A
Pembahasan :

Waktu Banyaknya pekerja


120 hari 35 orang
x hari 40 orang
Merupakan perbandingan berbalik nilai
120 40

x 35
120  35
x=  105
40
Jadi pekerjaan tersebut akan selesai dalam waktu 105 hari.
7. Jawaban: A
Pembahasan :

Banyaknya bensin Jarak tempuh


4 liter 160 km
5 liter x km
Merupakan pernadingan senilai
4 160

5 x
5  160
x=  200
4
Jadi jarak yang ditempuh adalah 200 km.

8. Jawaban: D
Pembahasan :
1 1 1 1
4 4
16  256  2 4 4 8    
 2 4  2  22  2  4  6
9. Jawaban: A
Pembahasan :

6 12 : 27  6  2 3 : 3 3  12 3 : 3 3  4
10. Jawaban : D
Pembahasan :
2 2 5 2 5 2
    5
5 5 5 5 5
1. Jawaban : A
Pembahasan :
8
Bunga 8 bulan = .12%  8%
12
100%
Tabungan awal =  2.700.000,00  2.500.000,00
(8%  100%)

2. Jawaban : A
Pembahasan :
a=9
U2 5 1
r=  
U 1 25 5
n 1

 52.51 
1 n 1
Un = a.r n-1
= 25.   52.5n 1  53n
 5
3. Jawaban : C
Pembahasan :
(i) 64 – y2 = (8+y)(8-y)
(ii) x2 – 6x+ 8 = (x–4)(x–2)
(iii) 12y2 – 4y = 4y(3y – 1)
(iv) x2 –11x–12 = (x–12)(x+1)
4. Jawaban D :
Pembahasan :
Misal bil.ganjil kesatu = a(terkecil)
Maka bil. Ganjil kedua = a+2
Bil. Ganjil ketiga = a+4 (terbesar)
a+a+2+a+4 = 63
3a+6 = 63
3a = 57
a =19 (terkecil)
a+4 =19+4 = 23 (terbesar)
Jumlah bilangan terkecil dan terbesar adalah 19+23 = 42

5. Jawaban C
Pembahasan :
Simpanan Rp400.000,00
Bunga 18 bulan = RP460.000,00–Rp400.000,00 = Rp60.000,00
12
Bunga 1 tahun = .60.000,00  40.000,00
18
40.000,00
Persentase bunga = .100% = 10%
400.000,00
6. Jawaban : D
Pembahasan :
Setiap 15 menit amuba membelah diri menjadi 2. Selama 2 jamberarti membelah sebanyak 8 kali
( dari 120menit: 15menit). Barisan 20, 40, 80, 160, 320, 640, 1280, 2560, 5120,... Jadi selama 2
jam amuba dapat membelah diri menjadi 5120

7. Jawaban : A
Pembahasan :
Faktor dari (25x2– 36y2) =(5x)2 – (6y)2 = (5x–6y)(5x+6y)

8. Jawaban : D
Pembahasan :
-2x – 6 ≥ -7x + 14
-2x+7x ≥ 14+6
5x ≥ 20
 x≥4
x = {4, 6, 7, …}

9. Jawaban : D
Pembahasan :
Simpanan Daffa = Rp600.000,00
Bunga 18 bulan = Rp735.000,00 - Rp600.000,00
= Rp135.000,00
12
Bunga 1 tahun = x 135.000,00 = 90.000,00
18
90.000
Persentase = x100% = 15%
600.000

10. Jawaban : B
Pembahasan :
U 8  U 4 25  13 12
b=   3
84 4 4
U4= a+(4–1)b
13 = a+3.3
a = 13–9
a =4
n
Sn = {2a  ( n  1)b}
2
30
S30= {2.4  (30  1)3}
2
= 1425
1. Jawaban : C
Pembahasan :
P = { 4, 5 ,6, 7, 8, 9 }
Q = { 5, 7, 11 }
P  Q = { 4, 6, 8, 9 }

2. Jawaban : B
Pembahasan :
11 + 11 + 22 = 44 orang

3. Jawaban : D
Pembahasan :
2x  7 = 9
2x = 16
x=8

4. Jawaban : A
Pembahasan :
36 = 6n
n=2
5. Jawaban B
Pembahasan :
g(x) = 4 x
g(-2 ) = 4 (-2)= 6

6. Jawaban : D
Pembahasan :
Gradien garis CD adalah
−5−3
mCD = −2−2= 2

7. Jawaban : D
Pembahasan :
3x – 4y = -12
3x – 4y + 12 = 0

8. Jawaban : A
Pembahasan :
dari 2x + 6y = 10 dan 4x  5y = 3
x = 2 dan y = 1
maka nilai 4x – y = 4 x 2 1= 7

9. Jawaban : B y
Pembahasan :
Garis yang bergradien -1 dan melalui titik (2,0) 2

2 x
10. Jawaban : C
Pembahasan :
Dimisalkan salak = s dan rambutan = r
2 s +3 r = 32.000 dikalikan 3
3 s + 2 r =33.000 dikalikan 2
Didapat harga 1 kg rambutan Rp6.000,00 dan harga 1 kg salak Rp7.000,00
Maka harga 1kg salak dan 5 kg rambutan = Rp7.000,00 + 5 x Rp6.000,00
= Rp37.000,00
11. Jawaban : A
Pembahasan :
5𝑥 + 2𝑦 = −3 × 7 35𝑥 + 14𝑦 = −21
| |
7𝑥 + 8𝑦 = 1 × 5 35𝑥 + 40𝑦 = 5 −
−26𝑦 = −26
𝑦=1
 5𝑥 + 2𝑦 = −3
 5𝑥 + 2(1) = −3
 5𝑥 + 2 = −3
 5𝑥 = −3 − 2
 5𝑥 = −5
 𝑥 = −1
Jadi nilai 𝑥 − 𝑦 = −1 − 1 = −2

12. Jawaban : B
Pembahasan :

3𝑥 − 4𝑦 = 13 × 2 6𝑥 − 8𝑦 = 26
| |
2𝑥 + 5𝑦 = 24 × 3 6𝑥 + 15𝑦 = 72 −
−23𝑦 = −46
𝑦 = 2……𝑞
 3𝑥 − 4𝑦 = 13
 3𝑥 − 4(2) = 13
 3𝑥 − 8 = 13
 3𝑥 = 13 + 8
 3𝑥 = 21
 𝑥 = 7……𝑝
Jadi nilai 2𝑝 + 3𝑞 = 2(7) + 3(2) = 14 + 6 = 20

13. Jawaban : C
Pembahasan :
𝑥 + 2𝑦 = −2 × 2 2𝑥 + 4𝑦 = −4
| |
2𝑥 − 3𝑦 = 10 × 1 2𝑥 − 3𝑦 = 10 −
7𝑦 = −14
𝑦 = −2
 𝑥 + 2𝑦 = −2
 𝑥 + 2(−2) = −2
 𝑥 − 4 = −2
 𝑥 = −2 + 4
𝑥 =2
Jadi himpunan penyelesaiannya {(2,-2)}

14. Jawaban : A
Pembahasan :
Misal :
harga 1 bolpoin = 𝑥
harga 1 penghapus = 𝑦
4𝑥 + 3𝑦 = 19.000 × 5 20𝑥 + 15𝑦 = 95.000
| |
5𝑥 + 2𝑦 = 18.500 × 4 20𝑥 + 8𝑦 = 74.000 −
7𝑦 = 21.000
𝑦 = 3.000 ( penghapus )

 4𝑥 + 3𝑦 = 19.000
 4𝑥 + 3(3.000) = 19.000
 4𝑥 + 9.000 = 19.000
 4𝑥 = 19.000 − 9.000
 4𝑥 = 10.000
 𝑥 = 2.500 ( bolpoin )
Jadi harga 6 bolpoin dan 1 penghapus adalah
6(2.500) + 1(3.000) = 15.000 + 3.000 = 𝑅𝑝18.000,00

15. Jawaban : A
Pembahasan :

5𝑎 − 3𝑏 = −4 × 3 15𝑎 − 9𝑏 = −12
| |
3𝑎 − 2𝑏 = −3 × 5 15𝑎 − 10𝑏 = −15 −
1𝑏 = 3
𝑏 =3

 5𝑎 − 3𝑏 = −4
 5𝑎 − 3(3) = −4
 5𝑎 − 9 = −4
 5𝑎 = −4 + 9
𝑎=1
Jadi nilai a = 1 dan b = 3

16. Jawaban : D
Pembahasan :

3𝑥 + 2𝑦 = 18
3𝑥 − 2𝑦 = −6
4𝑦 = 24
𝑦 =6
 3𝑥 + 2𝑦 = 18
 3𝑥 + 2(6) = 18
 3𝑥 + 12 = 18
 3𝑥 = 18 − 12
 3𝑥 = 6
𝑥=2
Jadi nilai 𝑥 + 𝑦 = 2 + 6 = 8

17. Jawaban : D
Pembahasan :
1
(𝑥 + 2𝑦) = 4  𝑥 + 2𝑦 = 8
2
2 4
(2𝑥 − 3𝑦) =  4𝑥 − 6𝑦 = 4
3 3

𝑥 + 2𝑦 = 8 × 4 4𝑥 + 8𝑦 = 32
| |
4𝑥 − 6𝑦 = 4 × 1 4𝑥 − 6𝑦 = 4 −
14𝑦 = 28
𝑦=2
 𝑥 + 2𝑦 = 8
 𝑥 + 2(2) = 8
𝑥+4 = 8
𝑥 =8−4
𝑥=4
Jadi penyelesaiannya adalah 𝑥 = 4 dan 𝑦 = 2
18. Jawaban : A
Pembahasan :
Misal :
harga 1 buku = 𝑥
harga 1 pensil = 𝑦

5𝑥 + 5𝑦 = 10.000 × 7 35𝑥 + 35𝑦 = 70.000


| |
7𝑥 + 4𝑦 = 11.900 × 5 35𝑥 + 20𝑦 = 59.500 −
15𝑦 = 10.500
𝑦 = 7.00 ( pensil )

 5𝑥 + 5𝑦 = 10.000
 5𝑥 + 5(7.00) = 10.000
 5𝑥 + 3.500 = 10.000
 5𝑥 = 10.000 − 3.500
 5𝑥 = 6.500
 𝑥 = 1.300 ( buku )
Harga 10 buku dan 5 pensil = 10(1.300) + 5(7.00) = 13.000 + 3.500 = 𝑅𝑝16.500,00
Jadi uang kembalian Salfa = Rp50.000,00 – Rp16.500,00 = Rp33.500,00

19. Jawaban : A
Pembahasan :
Misal :
Bilangan I = 𝑥
Bilangan II = 𝑦
𝑥 + 𝑦 = 54
𝑥 − 𝑦 = 12
2𝑦 = 42
𝑦 = 21
 𝑥 + 𝑦 = 54
 𝑥 + 21 = 54
 𝑥 = 54 − 21
 𝑥 = 33
20. Jawaban : D
Pembahasan :
Misal :
Panjang persegi panjang = p
Lebar persegi panjang = l
2𝑝 + 2𝑙 = 72
𝑝=4+𝑙

Mencari lebar
 2(4 + 𝑙) + 2𝑙 = 72
 8 + 2𝑙 + 2𝑙 = 72
 4𝑙 = 72 − 8
 4𝑙 = 64
 𝑙 = 16
Mencari panjang
𝑝=4+𝑙
 𝑝 = 4 + 16
 𝑝 = 20
1. Jawaban : C
Pembahasan :
segitiga siku-siku adalah yang memenuhi c2 = a2 + b2 dimana a2< b2 < c2
i. 5 cm, 12 cm, 13 cm
132 = 122 + 52
169 = 144 + 25
169 = 169 (memenuhi teorema)

ii. 10 cm, 24 cm, 34 cm


342 = 242 + 102
1156 = 576 + 100
1156=676(tidak memenuhi)

iii. 7 cm, 9 cm, 10 cm


102 = 92 + 72
100 = 81 + 49
100=130(tidak memenuhi)

iv. 9 cm, 40 cm, 41 cm


412 = 402 + 92
1681= 1600 + 81
1681=1681(memenuhi )

2. Jawaban : B
Pembahasan :
yang merupakan triple pythagoras jika memenuhi c2 = a2 + b2 dimana a2< b2 < c2
A. 52 = 42 + 32
25= 16 + 9
25 =25(triple pythagoras)

B. 152 = 122 + 82
225= 144 + 64
225=208(bukan triple pythagoras)

C. 202 = 162 + 122


400 = 256 + 144
400=400(triple pythagoras)

D. 172 = 152 + 82
289= 225 + 64
289=289(triple pythagoras)

3. Jawaban : A
Pembahasan :
Panjang PR = √1202 + 902 = √14400 + 8100 = √22500 = 150 𝑘𝑚

4. Jawaban : C
Pembahasan :
Jarak =√2,52 − 0,72 = √6,25 − 0,49 = √5,76 = 2,4
D

5. Kunci jawaban : D
Pembahasan : A V V C
Panjang AD=CD=BC=AB =√62 + 82 = √36 + 64 = √100 = 10 O
Keliling belahketupat = 4 × 10 = 40
B
6. Jawaban : C
Pembahasan :
Panjang AC =√𝐴𝐵2 + 𝐵𝐶 2 = √122 + 92 = √144 + 81 = √225 = 15
Panjang AD =√𝐷𝐶 − 𝐴𝐶 2 = √172 − 152 = √289 − 225 = √64 = 8

7. Jawaban : D
Pembahasan:
8cm C
1 D
Luas bangun yang di arsir  luas persegi ABCD G
4 8cm
H 8cm
(karena Titik H merupakan titik pusat ABCD)
1 B
Luas bangun yang di arsir   8  8  16 cm A
F
4 8cm
E
Jadi luas daerah yang tidak di arsir = (8 x 8) +(8 x 8) – 2(16)
= 64 + 64 – 32
= 96 cm
8. Jawaban : B
Pembahasan:
Diketahui d1= 24 cm. keliling belah ketupat 80 cm,
1
Luas belah ketupat   32  24  384 cm 2
2
9. Jawaban : D
Pembahasan:
D 10 cm C
Diketahui AD= 10 cm ,
13 cm =
EF  132  52
E F
 169  25
=
 144
A 20 cm B
 12 cm
Luas bangun 
10  2010  10  12  300  120  210 cm 2
2 2 2 2
10. Jawaban : A 6 cm
E H
Pembahasan:
D
A 4 cm

G C
F
B
1
Luas yang diarsir   persegi EFGH
4
1 36
Luas yang diarsir   6  6   9 cm
4 4
11. Jawaban : C
Pembahasan:
Diketahui Kolam dengan ukuran panjang = 15 m, lebar = 10 cm.
Daerah yang mengelilingi kolam panjang = 17 m, dan lebar = 12 m.
Jadi Luas jalan yang akan dikeramik di sekeliling kolam = (17 x 12) – (15 x 10)
= 54 meter
12. Jawaban : C
Pembahasan:
Keliling taman = 2(52 + 40)= 184 meter
Banyak pohon yang di tanam = 184 : 4 = 46 pohon
13. Jawaban : D
Pembahasan:
Diketahui luas jajargenjang = 180 cm2
Panjang PQ = RS = 12 cm
Panjang QU = 10 cm jadi Panjang PS = PS = 180 : 10 = 18 cm.
Keliling jajargenjang = (12 x 2) + (18 x 2) = 60 cm
14. Jawaban : A
Pembahasan:
Tinggi trapesium  15 2  9 2  225  81  144  12
sisi miring segitiga  15 2  8 2  225  64  289  17
Keliling bangun = 12 + 11 + 8 + 17 + 20 = 68 cm
15. Jawaban : B
Pembahasan:
Diketahui d1 = 40,
d1 xd2 40 xd2
840    20d 2
2 2
d 2  840 : 20  42
Keliling  4  212  202  4 x 441  400  4  841  4  29  116 cm

Kesebangunan

1. Jawaban:
Pembahasan:

BC AB AC
  
CD BD BC

2. Jawaban: A
Pembahasan:
E 5 cm D D
7 cm 7 cm
F C
G C
G
21 cm 21 cm

A B B
A
25 cm 20 cm

7 GC

28 20

7  20
GC 
28
GC  5
Jadi FC = FG + GC
=5+5
= 10 cm
3. Jawaban: C
Pembahasan: E
Arus sungai

Diketahui: AB = 8 m, BC = 2 m, CD = 3 m
AE 8
Lebar sungai ( AE )  
3 2
3 8
AE 
2 A B C
Lebar sungai ( AE )  12meter
D
4. Jawaban: A
Pembahasan: 5 cm
40 60
Lebar karton dibawah foto( x)   40 cm
50 65  x
3000  40x  2600

60 cm
3000  2600  40x
400  40 x 5 cm
5 cm
x  10 cm X cm
5. Jawaban: C
Pembahasan: D C
o
9 BC G
BC   x 10 cm x
6 10 H o

6 cm
9x10
BC  x x
6
A 9 cm B
BC  15 cm E F

6. Jawaban: C
D E
Pembahasan: C o
AB = DE sama panjang
AC = EF sama panjang
AB = DF tidak sama panjang
BC = DF sama panjang
o
A B F

7. Jawaban: B D C
Pembahasan:
1.∆DAB ≅ ∆CBA
2.∆AED≅ ∆CEB = E =
3.∆DAC≅ ∆CBD
Jadi ada 3 segitiga yang kongruen A B

8. Jawaban: D E F
Pembahasan:
1. EDH = HFG (berseberangan dalam) H =
2. sisi DH = sisi HF (diketahui)
=

3. DHE = GHF (bertolak belakang)


Jadi memenuhi syarat sudut, sisi, sudut D G

9. Jawaban: A
Pembahasan:
 B =  D dan AC = EF (benar)
 B =  D dan AB = EF (salah)
 C =  E dan AC = DE (salah)
 A =  F dan AB = EF (salah)

10. Jawaban: D
Pembahasan:
Diketahui A = D, B = E, C = F, dan AB = DE, maka BC = EF = 6 cm
1. Jawaban: D
Pembahasan:
8a + 6a + 12 = 180o
14a = 168
168
a=
14
Jadi nilai a = 12

150o

6yo
5xo
2. Jawaban: D
Pembahasan:
6y = (180o – 150o)
6y = 30o
30
y=
6
jadi nilai y = 5o

3. Jawaban: B
Pembahasan:
Penyiku sudut 27 o= 90o – 27o = 63o

4. Jawaban: B
Pembahasan:
Dua buah sudut saling berpenyiku, maka  A +  B = 90o
Misalkan  A = 6x dan  B = 12x, maka :
 A +  B = 90o
6x + 12x = 90o
18x = 90o
x = 5o
 A = 6x = 6. 5o dan  B = 12x
Jadi besar sudut terkecil = 300

5. Jawaban: C
Pembahasan:
Pelurus sebuah sudut adalah 115o. Penyiku dari sudut yang dimaksud adalah ….
Pelurus sudut 115o = 180o – 115o= 65o. Maka penyiku dari 65o = 90o – 65o = 25o

6. Jawaban: A
Pembahasan:
Perhatikan gambar disamping!
8x +x + 9 = 180o y
9x = 171o
x = 19o 75o x (8x+2)o
y = 75o + 19o
y = 94o
Hasil dari x + y = 113o

7. Jawaban: C
Pembahasan:
Diketahui  P = (x + 40)o dan  Q = (3x + 10)o
Dua buah sudut saling bersuplemen, maka
 P +  Q = 180o
(x+40)o + (3x + 10)o= 180o
(4x + 50)o= 180o
(4x )o = 180o – 50o
x = 32,5o
 P = (x + 40) o

= 32,5o + 40o
= 72,5o
8. Jawaban: D
Pembahasan:
Jumlah A dan B adalah 180o. Jika besar A = (4x + 6)o dan B = (5x + 12 )o.
 A +  B = 180o
(4x+6)o + (5x + 12)o= 180o
(9x + 18)o= 180o
(9x )o = 180o – 162o
x = 18o
 B = (5x + 12)o = 102o

9. Jawaban: C
Pembahasan:
Tiga buah sudut saling bersuplemen, maka
 KOM +  MON +  NOL = 180o
10 x  14  15 x  27  6 x  15  180 M
N
31x  180  56 (15X+27)o
31x  124  10x + 14
O
(6X+15)◦
x  4 K O L
 LON = 6x  15 = 39 0

10. Jawaban: B
B A
Pembahasan:
57o
Perhatikan gambar!
ABC = BCD (berseberangan dalam) =
dan  ABC = 57o maka DBC = DCB = 57o =
Jadi BDC = 180o – 2(57o) D C
BDC = 66o
1. Jawaban: B C
Pembahasan:
Perhatikan gambar, garis AD adalah garis tinggi D
karena AD garis yang dibuat dari suatu titik sudut segitiga
dan tegak lurus dengan sisi dihadapannya
A B

2. Jawaban: D 3
Pembahasan: C 1
Urutan melukisgaris sumbu DE adalah adalah …. E
(2), (3), (1) 2

D
C B
3. Jawaban: D
Pembahasan: D A

A E B
Garis berat (CE) = garis yang dibuat dari
titik sudut segitiga dan membagi sisi di hadapannya menjadi dua bagian sama panjang
Garis bagi (AD) = garis yang dibuat dari suatu titik sudut segitiga dan membagi sudut menjadi dua
bagian sama besar

4. Jawaban: C C
Pembahasan:
F D

A E B
GF adalah garis yang membagi sisi-sisi segitiga menjadi dua bagian sama panjang dan tegak lurus
pada sisi-sisi tersebut

5. Jawaban: B
Pembahasan:
Urutan dalam melukis garis tinggi:
 Lukislah busur lingkaran berpusat di C dengan jari- jari sembarang sehingga memotong
garis AB di titik P dan Q,
 Dari titik P dan Q, masing- masing lukislah busur lingkaran dengan jari- jari tetap,
sehingga kedua busur itu berpotongan di S,
 Hubungkan titik C dan S sehingga memotong AB di titik D,
C
6. Jawaban: C
Pembahasan: F

A D B
E
Urutan melukis garis tinggi, E, D,F, C

7. Jawaban: B
Pembahasan:
Segitiga ABC tumpul di B, di tarik garis dari titik B dan tegak lurus AC. Garis tersebutadalah
tinggi.
8. Jawaban: A
B
Pembahasan: 1
Pada gambar di samping adalah 4
urutan langkah-langkah melukisgarisbagi 4, 1, 2, 3
3 2

A 

9. Jawaban: D C
Pembahasan:
Diketahui segitiga PQR siku- siku di Q. Dari titik P di tarik sebuah garis ke titik tengah QR . Garis
tersebut adalah garis berat

4
1

2
3
10. Jawaban: C
Pembahasan:
Urutan langkah-langkah garis tinggi adalah 1, 2, 3, 4
1. Jawaban : C
Pembahasan :
POQ
Panjang busur PQ   keliling lingkaran
3600
POQ
Panjang busur PQ    r  2
3600
1350 22
Panjang busur PQ    14  2
3600 7
Panjang busur PQ  33 cm

2. Jawaban : B
Pembahasan :
AOB
Luas juring AOB   Luas lingkaran
360 0
AOB
Luas juring AOB  0
  r 2
360
120 22
Luas juring AOB    21 21
3600 7
Luas juring AOB  462 cm2

3. Jawaban : B
Pembahasan :
600 22
 0

360 22
2 xr
7
1 22
 
6 44 x r
7
44
132  r
7
7
r  132 
44
r  21 cm

4. Jawaban : B
Pembahasan
Luas daerah PQRS = L. juring OQR – L. juring OPS
 72 0 22   72 0 22 
=  0
  14  14    0
  7  7 
 360 7   360 7 
1  1 
=   22  2  14     22  7 
5  5 
= 123,2  30,8
= 92,4 cm2
5. Jawaban : D
Pembahasan :
PQ adalah panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
PQ 2  MN 2  (MP  NQ) 2
212  MN 2  (11  9) 2
212  MN 2  20 2
441  MN 2  400
MN 2  400  441
MN 2  841
MN  841  29 cm
6. Jawaban : C
Pembahasan :
GSL

18 cm
8 cm

A 26 cm B

GSL2  p 2  (r1  r2 ) 2
GSL2  26 2  (18  8) 2
GSL  676  100
GSL  576
GSL  576
7. Jawaban : D
Pembahasan :
Sudut pusat pada lingkaran = dua kali sudut kelilingnya
BOC = 2 × BAC
BOC = 2 × 35o
BOC = 70 o

8. Jawaban : D
Pembahasan :
Diketahui panjang jari-jari = OP = 5 cm
Jarak titik pusat dengan titik Q = OQ = 7 cm
Panjang garis singgung PQ adalah :
PQ2 = OQ2 – OP2
PQ2 = 72 – 52
PQ2 = 49 – 25
PQ2 = 24
PQ = 24 cm
Jadi panjang garis singgung PQ = 24 cm

9. Jawaban : D
Pembahasan :
Sudut keliling pada lingkaran = setengah sudut pusatnya
1
ABC = 90o , karena ABC = AOC
2
BAC + ACB + ABC = 180o
2xo + 4xo + 90o = 180o
6xo + 90o = 180o
6xo= 180o – 90o
6xo= 90o
x = 150
ACB = 4xo
ACB = 4 × 15o
ACB = 60o

10. Jawaban : A
Pembahasan :
ADE =ACB = 700 ( dua sudut yang menghadap busur yang sama )
DAC = 1800 – ( 700 + 600 )
= 1800 – 1300
= 500
CBD = DAC = 500 ( dua sudut yang menghadap busur yang sama )
1. Jawaban : A
Pembahasan :
Banyaknya rusuk limas segi-n = 2n
Banyaknya rusuk limas segi-6 = 2 x 6 = 12
Banyaknya sisi limas segi-n = n + 1
Banyaknya sisi limas segi-6 = 6 + 1 = 7
2. Jawaban : D
Pembahasan :
Panjang kawat untuk membuat 1 kerangka limas
= 2(20 x5)  5(10)  200  50  250
Panjang kawat untuk membuat kerangka prisma = 250 cm
Panjang sisa kawat adalah 300 – 250 = 50 cm

3. Jawaban : B
Pembahasan :

Bila pada gambar di atas kita hilangkan persegi no 3,6 dan 7 maka terjadilah bentuk jaring-jaring
kubus seperti gambar berikut:

4. Jawaban : A
Pembahasan :
Tinggi kerucut = 44 – 20 = 24 cm
Panjang garis pelukis kerucut = 24 2  10 2  576  100  676  26 cm
Luas alas tabung =  r 2    10 2  100
Luas selimut tabung = 2 r t  2    10  20  400
Luas selimut kerucut =  r s    10  26  260
Luas minimal seng yang diperlukan = 100  400  260  760

5. Jawaban : C
Pembahasan :
Panjang diameter tabung = diameter bola
Tinggi tabung = 2 x jari-jari bola
Luas bola = 4    r
2

22 2
616 = 4  r
7
616  7 4312
r2    49 maka r  49  7 cm
4  22 88
Panjang diameter tabung = diameter bola = 2  7  14 cm
22
Volume tabung = x7 x7 x14  2156 cm 3
7

6. Jawaban : C

6v2
s
s
Pembahasan :
Panjang diagonal sisi kubus = s 2 = 6 2 cm
Panjang sisi kubus ( s ) = 6 cm
Luas kubus = 6 s 2  6  6  6  36  216 cm 2
2
7. Jawaban : C
Pembahasan :
Pasangan sisi sebagai tutup dan alas adalah
1. Sisi A dengan sisi C
2. Sisi B dengan sisi E
3. Sisi D dengan sisi F

8. Jawaban : B
Pembahasan :
tΔ = 12 2  9 2  144  81  225  15 cm T
Llimas = Lalas + 4.LΔ
1 
= 18  18  4  18  15 
2 
12 cm
= 324 +540
= 864 cm2 D C

A 18 cm B
9. Jawaban : B
Pembahasan :
1 2 1 4 1 22 1 4 22
r t  x  r 3  x x7 x7  x x x7 x7 x7
Volum kerucut + volum setengah bola = 3 2 3 3 7 2 3 7
 718,66  1232  1950,66cm 3

10. Jawaban : C
Pembahasan :
Jari-jari setelah diperbesar = 21 cm, tinggi setelah diperbesar 30 cm
1
Volume kerucut setelah diperbesar 3 kali =  luas alas  tinggi
3
1 1 22
Volume kerucut =  r 2 t  x x 21x 21x30  13860cm 3
3 3 7

1. Jawaban : C
Pembahasan :
Modus adalah data yang sering muncul
Modus = 5 ( muncul sebanyak 4 kali )

2. Jawaban : C
Pembahasan :
Nilai ( x ) Frekuensi ( f ) f.x
5 5 25
6
7
4
8
24
56 Rata – rata =
 f .x  181  6,96
8 6 48  f 26
9 2 18
10 1 10
f  26  f .x  181
3. Jawaban : B
Pembahasan :

Rata-rata =
x f
f
72 
50  5  60  4  70 x   80  7   90  6
54 x76

250  240  70 x  560  540


72 
22  x

7222  x  1590  70x


1584  72x  1590  70x
72x  70x  1590  1584
2x  6
6
x 3
2

4. Jawaban : A
Pembahasan :
x1  f1   x2  f 2 
rata  rata gabungan 
f1  f 2
64  f1   70  10
66 
f1  10
66 f1  10  64 f1  700
66 f1  660  64 f1  700
66 f1  64 f1  700  660
2 f1  40
40
f1   20
2
5. Jawaban : B
Pembahasan :
x1  f1   x2  f 2 
rata  rata gabungan 
f1  f 2

84 
80  4  x2  5
45
84  9  320  5x2
756  320  5x2
756  320  5x2
436  5x2
436
x2   87,2
5

6. Jawaban : A
Pembahasan :
Nilai tes (x) Banyaknya orang (f) x.f
65 2 130
70 3 210 Rata – rata =
75 6 450  f .x  2240  80
80
85
8
4
640
340
f 28
90 2 180
95 2 190
100 1 100
 28  x. f  2240

Banyaknya peserta yang diterima tes adalah yang memperoleh nilai di atas rata-rata, sebanyak = 4
+ 2 + 2 + 1 =9 orang

7. Jawaban : D
Pembahasan :
Prosentase siswa yang gemar karawitan
= 100 % - (12%+20%+13%+10%+30%)= 100 % - 85 %= 15 %
15
Banyak siswa yang gemar karawitan =  200  30
100
8. Jawaban : A
Pembahasan:
Jumlah nilai seluruhnya 12 x 6,25 = 75,00
Sehingga 6 + 7 + 8 + 5 + 8+ 7 + x + 5 + 7 + 6+ 8+ 4 = 75
71 + x = 75
x = 75 – 71, X = 4
9. Jawaban: C
Pembahasan :
Karena mediannya 6,5 berarti nilai berada pada data antara No 17 dan 18, sehingga nilai y = 17 –
( 3 + 4) = 17 – 7 = 10
10. Jawaban: C
Pembahasan:
Perhatikan diagram garis di atas!. Banyak pengunjung Hari ke-2 + hari ke-3
= 150 + 250 = 400

1. Jawaban : A
Pembahasan :
Pada pengetosan ( pelemparan ) dua dadu, n(S) = 36
A adalah kejadian muncul mata 4 pada dadu pertama, maka
A = {(4,1), (4,2), (4,3), (4,4),(4,5), (4,6)
B adalah kejadian muncul mata 5 pada dadu kedua, maka
B = {(1,5), (2,5), (3,5), (4,5), (5,5), (6,5)}
A ∩ B = {(4,5)}
n A  B  1
Jadi P A  B   
nS  36

2. Jawaban : A
Pembahasan :
Basket Kasti Sepakbola Renang
Laki-laki 6 5 1 5
Perempuan 5 7 3 3

Banyaknya siswa seluruhnya = nS   35


A = Banyaknya siswa laki-laki yang gemar kasti
n A  5
n A 5 1
P A   
nS  35 7

3. Jawaban : D
Pembahasan :
P (tidak turun hujan) = 0,4
Frekuensi harapan tidak turun hujan = 0,4 x 30 = 12 hari

4. Jawaban : B
Pembahasan :
P(bola berwarna hiau)= 3
3
Peluang muncul bola berwarna hijau =
10
5. Jawaban : B
Pembahasan :
Ruang sampel = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Bilangan prima = 2, 3, 5, 7
4
Peluang =
10
6. Jawaban : C
Pembahasan :
Ruang sampel = AAA, AAG, AGA, AGG, GAA, GAG, GGA, GGG
3
Peluang muncul 2 gambar 1 angka =
8
7. Jawaban : D
Pembahasan :
Ruang sampel = 34 = 9 pramuka, 12 volly, 6 PMR, 7 KIR
6
Peluang terpilih siswa PMR =
34
8. Jawaban : D
Pembahasan :
Ruang sampel = 25 = 2x2x2x2x2=32
9. Jawaban : D
Pembahasan :
Ruang sampel = 6x6
= 36
Nilai kemungkinan muncul mata 1 pada dadu pertama atau mata 4 pada dadu kedua =
1 1 12
 
6 6 36

10. Jawaban : B
Pembahasan :
Ruang sampel = 200
Peserta tidak lulus = 0,01
Peserta lulus = 1- 0,01
= 0,99
94
Nilai kemungkinan peserta lulus =  200  188
100

Anda mungkin juga menyukai