PEDOMAN PENILAIAN KEBERSIHAN KELAS

a. Kebersihan lantai
Skor Kriteria Uraian
5 sangat bersih lantai bebas dari pasir, tanah, kertas berserakan dan plastik serta tempat sampah kosong
4 bersih lantai bebas pasir, tanah, kertas berserakan dan plastik serta tempat sampah berisi
3 kurang bersih lantai ada pasir, tanah,plastik, tidak ada kertas, dan tempat sampah kosong
2 kotor lantai ada pasir, tanah, kertas berserakan, plastik dan tempat sampah kosong
1 sangat kotor lantai per baris terdapat pasir, tanah, kertas berserakan dan tempat sampah penuh

b. Kebersihan lemari kelas

Skor Kriteria Uraian
5 sangat bersih 100 % bebas coretan, debu dan sampah dalam lemari
4 bersih bebas coretan, debu dan sampah dalam lemari
3 kurang bersih bebas coretan, terdapat debu dan tidak terdapat sampah dalam lemari
2 kotor terdapat coretan, debu dan bebas dari sampah dalam lemari
1 sangat kotor terdapat coretan, debu dan sampah dalam lemari

c. Kebersihan meja dan kursi

Skor Kriteria Uraian
5 sangat bersih 100 % bebas coretan, debu atau sampah dalam/di bawah meja
4 bersih 3 meja/kursi ada coretan, debu, sampah dalam/di bawah meja
3 kurang bersih 4 meja/kursi ada coretan, debu atau sampah dalam/di bawah meja
2 kotor 5 meja/kursi ada coretan, debu atau sampah dalam/di bawah meja
1 sangat kotor jika > 5 meja/kursi ada coretan, debu atau sampah dalam/di bawah meja

d. Kebersihan papan tulis

Skor Kriteria Uraian
5 sangat bersih 100 % bebas dari coretan, sisa kapur atau spidol
4 bersih bebas dari coretan dan terdapat sisa kapur atau spidol
3 kurang bersih terdapat sedikit coretan, sisa kapur atau spidol
2 kotor banyak coretan, dan terdapat sisa kapur atau spidol
1 sangat kotor terdapat banyak coretan dan endapan sisa kapur atau spidol

e. Kebersihan jendela
Skor Kriteria Uraian
5 sangat bersih 100 % jendela bebas coretan/debu, dan dibuka
4 bersih 1 jendela ada coretan/debu, dan 1 jendela tertutup
3 kurang bersih 2 jendela ada coretan/debu, dan 2 jendela tertutup
2 kotor 3 jendela ada coretan/debu, dan semua jendela ditutup
1 sangat kotor jika > 3 jendela ada coretan/debu, dan semua jendela ditutup

f. Keberadaan gambar presiden dan wakil presiden

Skor Kriteria Uraian
5 sangat rapih ada, terpasang sejajar, tidak berdebu
4 rapih ada, terpasang sejajar, berdebu
3 kurang rapih ada, tidak sejajar, berdebu
2 tidak rapih hanya ada salah satu, berdebu
1 sangat tidak rapih tidak ada gambar presiden dan wakil presiden

g. Keberadaan penunjuk waktu

Skor Kriteria Uraian
5 sangat rapih ada, terpasang, menyala, tidak berdebu
Skor Kriteria
4 rapih
3 kurang rapih
2 tidak rapih
1 sangat tidak rapih
Uraian
ada, terpasang, menyala, berdebu
ada, terpasang, tidak menyala, berdebu
ada, tidak terpasang, tidak menyala, dan berdebu
tidak ada penunjuk waktu

h. Keberadaan agenda guru dan daftar hadir siswa

Skor Kriteria Uraian
5 sangat rapih ada, tidak ada coretan pada sampul, terisi
4 rapih ada, tidak ada coretan pada sampul, belum terisi
3 kurang rapih ada, terdapat coretan pada sampul, belum terisi
2 tidak rapih hanya ada salah satu, terdapat coretan pada sampul, belum terisi
1 sangat tidak rapih tidak ada agenda guru dan daftar hadir siswa

i. Keberadaan jadwal mata pelajaran

Skor Kriteria Uraian
5 sangat rapih ada, mudah dibaca, tidak berdebu/coretan
4 rapih ada, mudah dibaca, tidak ada coretan, dan berdebu
3 kurang rapih ada, kurang terbaca, berdebu/ ada coretan
2 tidak rapih ada, tidak terbaca, berdebu/ ada coretan
1 sangat tidak rapih tidak ada jadwal mata pelajaran

j. Keberadaan struktur organisasi kelas

Skor Kriteria Uraian
5 sangat rapih ada, mudah dibaca, tidak berdebu/coretan
4 rapih ada, mudah dibaca, tidak ada coretan, dan berdebu
3 kurang rapih ada, kurang terbaca, berdebu/ ada coretan
2 tidak rapih ada, tidak terbaca, berdebu/ ada coretan
1 sangat tidak rapih tidak ada struktur organisasi kelas

k. Keberadaan ATK
Skor Kriteria
5 sangat rapih
4 rapih
3 kurang rapih
2 tidak rapih
1 sangat tidak rapih
Uraian
spidol, pulpen, dan penghapus siap pakai disimpan pada satu tempat yang tidak berdebu
spidol, pulpen, dan penghapus siap pakai disimpan pada satu tempat yang berdebu
spidol,pulpen,dan penghapus siap pakai tidak disimpan pada satu tempat dan kotor
spidol, pulpen,penghapus tidak siap pakai dan disimpan tidak pada 1 tempat dan kotor
salah satu tidak ada

l. Keberadaan inventaris lemari

Skor Kriteria
5 sangat rapih
4 rapih
3 kurang rapih
2 tidak rapih
1 sangat tidak rapih
Uraian
ketersediaan barang pada lemari sesuai data inventaris dan tidak berdebu/coretan
ketersediaan barang pada lemari sesuai data inventaris dan berdebu/coretan
ketersediaan barang pada lemari tidak sesuai data inventaris dan berdebu/coretan
tidak tersedia data inventaris barang dan berdebu/kotor
tidak tersedia data inventaris barang, berantakan dan berdebu/kotor

m. Keberadaan jadwal piket harian

Skor Kriteria
5 sangat rapih
4 rapih
3 kurang rapih
2 tidak rapih
1 sangat tidak rapih
Uraian
terpasang, mudah dibaca dan tidak berdebu
terpasang, mudah dibaca dan sedikit berdebu
terpasang, kurang terbaca, berdebu
terpasang, tidak terbaca, berdebu
tidak ada jadwal piket harian
n. Penataan meja guru
Skor Kriteria
5 sangat rapih
4 rapih
3 kurang rapih
2 tidak rapih
1 sangat tidak rapih
Uraian
taplak meja, vas bunga, figura foto kelas tertata dan tidak berdebu
tidak terdapat salah satu, tertata dan tidak berdebu/coretan
tidak terdapat salah satu, tertata dan berdebu/coretan
hanya ada salah satu dan berdebu
tidak tersedianya taplak meja, vas bunga, figura foto kelas

o. Penataan meja dan kursi siswa

Skor Kriteria Uraian
5 sangat rapi tersusun rapi dari depan ke belakang, dari samping, dan sebanding
4 rapih tersusun rapi dari depan ke belakang, dari samping, dan tidak sebanding
3 kurang rapih tersusun rapi dari depan ke belakang, tidak rapi dari samping, sebanding
2 tidak rapih tersusun rapi dari depan ke belakang, tidak rapi dari samping, tidak sebanding
1 sangat tidak rapih tersusun tidak rapi dari depan ke belakang dan dari samping

p. Penataan peralatan kebersihan kelas

Skor Kriteria Uraian
5 sangat rapi tersedia sapu, lap lantai, karbol, ember dalam wadah yang tidak berdebu
4 rapih tersedia sapu, lap lantai, karbol, ember dalam wadah yang berdebu
3 kurang rapih tersedia sapu, lap lantai, tidak ada ember dalam wadah berdebu
2 tidak rapih tersedia salah satu alat pembersih lantai dalam wadah berdebu
1 sangat tidak rapih tidak tersedia alat pembersih lantai dalam wadah berdebu

q. Kebersihan lantai di luar kelas

Skor Kriteria Uraian

5 sangat bersih lantai bebas dari pasir, tanah, kertas berserakan dan plastik serta tempat sampah tertutup
dan bersih

4 bersih
3 kurang bersih
2 kotor
1 sangat kotor
lantai bebas dari pasir, tanah, kertas berserakan dan plastik serta tempat sampah tertutup
dan kotor
lantai bebas dari pasir, tanah, kertas berserakan dan plastik tetapi tempas sampah terbuka
lantai terdapat pasir, tanah, kertas berserakan dan tempat sampah terbuka
lantai terdapat pasir, tanah, kertas berserakan dan tempat sampah terbuka dan penuh

r. Keberadaan tanaman
Skor Kriteria
5 sangat tertata
4 tertata
3 kurang tertata
2 tidak tertata
1 sangat tidak tertata
Uraian
tanaman pada pot yang bersih, tidak layu dan terdapat keterangan tanamannya
tanaman pada pot yang kotor, tidak layu dan terdapat keterangan tanamannya
tanaman pada pot yang kotor, tidak layu dan tidak terdapat keterangan tanamannya
tanaman pada pot yang kotor, layu dan tidak terdapat keterangan tanamannya
tidak terdapat tanaman

s. Pemilahan sampah organik dan anorganik

Skor Kriteria
5 sangat tertata
4 tertata
3 kurang tertata
2 tidak tertata
1 sangat tidak tertata
Uraian
tong sampah tertutup dengan 100 % terpisahkan antara sampah organik dan anorganik
tong sampah terbuka dengan 100 % terpisahkan antara sampah organik dan anorganik
tong sampah tertutup dengan tercampurnya antara sampah organik dan anorganik
tong sampah terbuka dengan tercampurnya sampah organik dan anorganik
tidak terdapat tong sampah