PENYEBARAN MATERI ( KISI-KISI) SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER I (UAS) SD

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019 K-2013

TEMA : 1. INDAHNYA KEBERSAMAAN

KELAS : IV (EMPAT)
WAKTU : SENIN, 1 OKTOBER 2018

KO MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK, NOMOR SOAL KET

DE MAPEL PG ISIAN URAIAN
1 2 3 4 5 6 7 8
A PPKn 3.4 Mengidentifikasi  .Mengidentifikasi keutuhan NKRI 1 -
berbagai bentuk  Menunjukkan contoh kerjasama di masyarakat 2 -
keberagaman suku  Menunjukkan contoh kerjasama di sekolah - 3
bangsa, social, dan  Mengidentifikasi pengamalan pancasila sila ke-1 4
budaya di Indonesia  Menyebutkan contoh sikap saling menghargai 5
yang terikat persatuan keberagaman
dan kesatuan

B Bahasa 3.1 Mencermati gagasan  .Menemukan gagasan pokok dari sebuah paragraf 6
Indonesia pokok dan gagasan  Mengidentifikasi sumber budaya nasional 7
pendukung yang dipe-  Melengkapi kalimat rumpang tentang gagasan 8
roleh dari teks lisan, pendukung 9
tulis, atau visual  Menjelaskan maksud gagasan pokok

 Menjelaskan teks tertulis

3.2 Mencermati keterhu-  Mengidentifikasi semboyan Bangsa Indonesia 10 11
bungan antar gagasan 12
 Menyebutkan cara membuat ringkasan teks lisan
yang didapat dari teks 13
 Menjelaskan cara bersyukur atas keberagaman
lisan, tulis, atau visual

C IPA 3.6 Menerapkan sifat-sifat  Mengidentifikasi sumber bunyi dengan cara ditiup 14
bunyi dan keterkaitan  Mengidentifikasi frekuensi bunyi yang dapat didengar
nya dengan indera manusia 15
pendengaran  Menyebutkan salahsatu kelainan yang menyerang 16
telinga 17
 Mengidentifikasi benda yang dapat menyerap bunyi
 Menyebutkan sifat bunyi 18
D IPS 3.2 Mengidentifikasi  Mengidentifikasi asal rumah adat 19
keragaman sosial,  Mengidentifikasi nama tarian daerah tertentu 20
ekonomi, budaya, etnis  Menyebutkan sukubangsa berdasarkan upacara adat 21
, dan agama di provinsi  Mengidentifikasai makanan khas suatu daerah 22
setempat sebagai iden  Menyebutkan sukubangsa di sebuah provinsi 23
titas Bangsa Indonesia,
serta hubungannya de-
ngan karakteristik ru-
ang.
E SBdp 3.3 Memahami dasar-da-  Mengidentifikasi karakter perempuan gowa dalam gerakan tari kipas
sar gerak tari daerah pakarena 24
 Menyebutkan asal daerah tari tradisional 25
 Menyebutkan jumlah penari dari sebuah tari tradisional 26
 Mengidentifikasi arti sebuah tari tradisional 27
 Menyebutkan keunikan dari sebuah tari tradisional 28

Tulungagung, 05 September 2018

Penyusun,

SUNARMI, S.Pd
NIP.19721019 199807 1002
 KISI-KISI
PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
SD
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

TEMA : 1. INDAHNYA KEBERSAMAAN

KELAS : IV (EMPAT)

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN TULUNGAGUNG