Anda di halaman 1dari 4

Tugas Individu

Mata Kuliah : Trend dan Issue


Topic : Efektivitas penurunan stres hospitalisasi anak dengan terapi bermain dan terapi musik
TABEL ANALISA EVIDENCE
Penulis/ Instrumen yang
Disain Variabel yang
Tahun/ Tujuan Sample dipakai/ Detail Hasil Penelitian
Penelitian diteliti
Negara eksperimen
Yuni Tujuan dari Populasi dalam Penelitian ini 1. Efektivitas Instrumen yang Hasil menunjukkan bahwa
Sufyanti penelitian ini adalah penelitian ini adalah menggunakan penurunan stres digunakan berupa terapi bermain dan terapi
/2007/ untuk menganalisis seluruh klien anak desain pre- hospitalisasi kuesioner dan musik memiliki pengaruh
Indonesia perbedaan yang sedang menjalani posttest quasy anak observasi. yang signifikan
efektivitas antara perawatan di ruang eksperimental 2. Terapi mengurangi stres rawat
anak sal C Rumah
kedua terapi dalam . bermain dan inap dengan p = 0,027
Sakit Umum Dr.
mengurangi stres Soetomo Surabaya terapi musik untuk terapi bermain, p =
rawat inap anak-anak berjumlah 18 0,024 untuk terapi musik,
di 4-6 tahun responden yang dibagi dan p = 0,068 untuk
menjadi 6 orang kontrol. Mann Whitney U
diberikan terapi Test mengungkapkan
bermain, 6 orang bahwa tidak ada perbedaan
diberikan terapi musik dalam efektivitas terapi
dan 6 orang sebagai bermain dan terapi musik
kelompok kontrol. dalam mengurangi stres
Sampel yang diambil rawat inap dengan
adalah anak yang
p = 0,009 untuk terapi
memenuhi kriteria
inklusi sebagai bermain dan kelompok
berikut: anak usia 4-6 kontrol, p = 0,012 untuk
tahun, baru pertama terapi musik dan kelompok
kali masuk rumah kontrol, dan
sakit, hari pertama p = 0,684 untuk terapi
masuk rumah sakit, bermain dan terapi musik.
keadaan sakitnya pada Diskusi: Dapat
tingkat sedang dengan disimpulkan bahwa
gangguan sistem bermain terapi dan terapi
hematologi dan orang musik sama efektif untuk
tua bersedia untuk mengurangi stres rawat
diteliti.
inap pada anak-anak.
Disarankan untuk perawat
di bangsal anak untuk
melakukan terapi playg dan
terapi musik
Efektivitas penurunan stres hospitalisasi anak dengan terapi bermain dan
terapi musik

STEP ZERO

Apa terapi bermain dan terapi musik bisa efektif di gunakan pada penurunan stres pada anak?

Apakah ada efek samping yang akan terjadi apabila menggunakan terapi bermain dan terapi
musik ini?

STEP ONE

P : Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh klien anak yang sedang menjalani perawatan
di ruang anak sal C Rumah Sakit Umum Dr. Soetomo Surabaya berjumlah 18 responden
yang dibagi menjadi 6 orang diberikan terapi bermain, 6 orang diberikan terapi musik.
I : memberikan pada anak aktifitas bermain menggambar dan mewarnai, melalui media
kertas, pensil, pensil warna dan krayon, pada saat anak melakukan aktifitas bermain
peneliti mengobservasi anak
C : keuntungan aktifitas bermain yang dilakukan perawat di rumah sakit antara lain dapat
meningkatkan hubungan antara klien (anak dan keluarga) dan perawat, dapat memulihkan
perasaan mandiri pada anak. Permainan yang terapeutik akan dapat meningkatkan
kemampuan anak untuk mempunyai tingkah laku yang positif

O: Hasil menunjukkan bahwa terapi bermain dan terapi musik memiliki pengaruh yang
signifikan mengurangi stres rawat inap dengan p = 0,027 untuk terapi bermain, p = 0,024
untuk terapi musik, dan p = 0,068 untuk kontrol. Mann Whitney U Test mengungkapkan
bahwa tidak ada perbedaan dalam efektivitas terapi bermain dan terapi musik dalam
mengurangi stres rawat inap dengan p = 0,009 untuk terapi bermain dan kelompok kontrol,
p = 0,012 untuk terapi musik dan kelompok kontrol, dan p = 0,684 untuk terapi bermain
dan terapi musik
T : 2 bulan

Pertanyaan klinis: Apakah penggabungan terapi bermain dan terapi music efektif digunakan
pada anak yang hospitalisasi?

Jawaban: penggabungan kedua terapai cukup efektif dimana terapi bermain memberikan
peningkatan hubungan antara anak, keluarga anak, dan perawat sedangkan terapi musik
memberikan kerilekan kepada anaknya.

STEP TWO
Literatur untuk menjawab pertanyaan bisa didapat dari buku medis tentang urologi, buku
keperawatan medical bedah atau website: Medline, Cinahl, Google Scholar.

STEP THREE

1. Hasil kajian junal ini valid karena banyak data diambil dari penelitian yang sama
2. Terapi bermain dan terapi musik dapat menurunkan stress terhadap anak yang hospitalisasi
3. Terapi bermain dan terapi music dapat di intervensikan oleh perawat yang terlatih, untuk
menurunkan stes anak hospitalisasi di rumah sakit

Anda mungkin juga menyukai