SILABUS FISIKA 3.

KESETIMBANGAN DAN DINAMIKA ROTASI

NAMA : ELENIA AMINI

NIM : 1606103030034

REG :A

A. Kelas XI

Alokasi waktu: 4 jam pelajaran/minggu

Kompetensi Sikap Spiritual dan Kompetensi Sikap Sosial, dicapai melalui

pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) pada pembelajaran
Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan melalui
keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang

proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

Pembelajaran untuk Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi

Keterampilan sebagai berikut ini.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

3.1 Menerapkan Keseimbangan dan  Mengamati demonstrasi
konsep torsi, dinamika rotasi: mendorong benda dengan
momen inersia,  Momen gaya posisi gaya yang berbeda-
titik berat, dan  Momen inersia beda untuk
momentum sudut  Keseimbangan mendefinisikanmomen gaya.
pada benda tegar benda tegar  Mendiskusikan penerapan
(statis dan  Titik berat keseimbangan benda titik,
dinamis) dalam  Hukum kekekalan benda tegar dengan
kehidupan sehari- momentum sudut menggunakan resultan gaya
hari pada gerak rotasi dan momen gaya,
4.1 Membuat karya penerapan konsep momen
yang menerapkan inersia, dinamika rotasi,
konsep titik berat dan penerapan hukum
dan keseimbangan kekekalan momentum pada
benda tegar gerak rotasi.
 Mengolah data hasil
percobaan ke dalam grafik,
 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
menentukan persamaan
grafik, menginterpretasi
data dan grafik untuk
menentukan karakteristik
keseimbangan benda tegar
 Mempresentasikan hasil
percobaan tentang titik
berat
3.2 Menganalisis sifat Elastisitas dan  Mengamati dan menanya
elastisitas bahan Hukum Hooke: sifat elastisitas bahan dalam
dalam kehidupan  Hukum Hooke kehidupan sehari-hari
sehari-hari  Susunan pegas  Mendiskusikan pengaruh
4.2 Melakukan seri-paralel gaya terhadap perubahan
percobaan panjang pegas/karet dan
tentang sifat melakukan percobaan
elastisitas suatu hukum Hooke dengan
bahan berikut menggunakan pegas/karet,
presentasi hasil mistar, beban gantung, dan
dan makna statif secara berkelompok
fisisnya  Mengolah data dan
menganalisis hasil
percobaan ke dalam grafik,
menentukan persamaan,
membandingkan hasil
percobaan dengan bahan
pegas/karet yang berbeda,
perumusan tetapan pegas
susunan seri-paralel
 Membuat laporan hasil
percobaan dan
mempresentasikannya