1 - 8nilai Raport MAPEL SBK Deni

PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 MEGAMENDUNG Kelas :

Alamat : Jl. Pasirangin Megamendung Semester :
Nama Peserta Didik : Ahmad Navanto Tahun Pelajaran :
Nomor Induk : 0001
A. Sikap
1. Akhlak Mulia
Predikat Deskripsi
Baik
2. Kepribadian
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu bersikap jujur; kedisiplinan, rasa bertanggung jawab mulai meningkat.
DATA UMUM
Nama Sekolah SMP NEGERI 1 MEGAMENDUNG
Alamat Jl. Pasirangin Megamendung
Mata Pelajaran
Penilaian Pengetahuan
✘ Penilaian Harian 1
✘ Penilaian Tengah Semester 1
✘ Penilaian Akhir Semester/Tahun 1
DATA ROMBEL & SEMESTER

1 7A
2 7B
3 7C
4 7D
5 7E
6 7F
7 7G
8 7H
9 7I
10 7J_TB
11 8A
12 8B
13 8C
14 8D
15 8E
16 8F
17 8G
18 8H
19 8I_TB
20 9A
21 9B
22 9C
23 9D
24 9E
25 9F
26 9G
27 9H
28 9I_TB
29 9J_TB
30
31
32
33
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN
INPUT KD
Mata Pelajaran : PENGETAHUAN
Penilaian Harian
Predikat
No Nama Peserta Didik Nilai Harian
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 Adela Shaipa 85 85 84 88 86 82 80 84 B
2 Al Daffa Rino Saputra 75 75 80 80 78 75 75 77 C
3 Alviari Ardana 80 80 75 75 78 75 75 77 C
4 Andini Rahmania 95 95 95 95 95 93 90 93 A
5 Andini Yuswari 88 85 86 87 87 84 85 86 B
6 Destiyana Aulia 95 95 95 95 95 92 90 93 A
7 Diki Supriadi 85 85 85 85 85 80 80 83 C
8 Dinda Nur'azizah 88 90 88 90 89 85 83 87 B
9 Feliza Layli Arianti 85 80 84 86 84 84 88 85 B
10 Icha Nuryani 85 80 80 85 83 83 82 83 C
11 Irly Salsabilla Rifani 85 80 85 85 84 80 80 82 C
12 Moch Ridhan Akyasu Utomo 75 82 80 80 79 77 76 78 C
13 Mohammad Rezky Anugrah Dwicahya 80 85 88 84 84 80 87 84 B
14 Muhamad Alfa Rizky 75 80 88 87 83 78 80 81 C

15 Muhamad Dumel 85 80 84 86 84 78 75 80 C
16 Muhamad Faisal Wasi 75 80 78 80 78 80 79 79 C
17 Muhamad Fraza Maulana 75 85 80 80 80 79 79 80 C
18 Muhamad Irfan Hakim Najili 78 82 80 79 80 79 80 80 C
19 Muhamad Rafly Adnan 80 85 90 90 86 84 85 85 B
20 Muhamad Rizal Hamdani 75 80 79 77 78 79 79 79 C
21 Muhammad Adrian Ramadhan 80 80 90 85 84 88 90 87 B
22 Muhammad Bimo Argya Nugraha Rabani 80 84 85 85 84 79 79 82 C
23 Muhammad Naufal Falih 85 90 88 85 87 82 84 85 B
24 Muhammad Ziddan Aryadi Putra 80 90 83 80 83 80 82 82 C
25 Naufal Dwi Lisardi 95 95 95 95 95 94 92 94 A
26 Nayla Fatimatul Zahra 85 85 85 84 85 84 85 85 B
27 Neng Puput 80 82 84 82 82 80 80 81 C
28 Neyla Anandara Putri 90 79 80 82 83 84 85 84 B
29 Novanza Ramadan 84 84 84 86 85 88 88 87 B
30 Pipit Syafitri 85 80 84 80 82 85 84 83 C
31 Putri Sarah Saparani
32 Raki Putra Biyansyah 84 88 90 85 87 82 80 84 B
33 Regina Dea Nanda 90 95 95 95 94 90 93 93 A
34 Reyhan Renaldi 79 85 85 80 82 80 79 81 C
35 Rhaqim Putra Al Rusdi 85 85 90 84 86 80 80 83 C
36 Rudi Winata 85 80 80 84 82 82 80 82 C
37 Santi Susanti 85 80 80 79 81 80 80 81 C
38 Sheva Muhammad Zidan 80 80 82 84 82 84 80 82 C
39 Siti Sulastri 95 95 95 95 95 93 90 93 A
40 Suti Yuli Yanawati 80 82 84 80 82 80 80 81 C
41 Teguh Sanjaya 80 78 80 80 80 80 79 80 C
42 Wiladatul Kyla Aulia 85 80 82 80 82 82 80 82 C
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
NO KODE Ringkasan KD/Materi Pengetahuan
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H1 menggambar model
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H2 menggambar ilustrasi
bahan dasar penyusunan 3 H3 gaya dan bernyanyi lagu daerah
Deskripsi Nilai. 4 H4 teknik bermain musik tradisonal
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H5
6 H6
7 H7
8 H8
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN
INPUT KD
PENGETAHUAN : Mata Pelajaran
Penilaian Harian
Predikat
Deskripsi Pengetahuan Nilai Harian
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
Memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan
bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal.
85 88 80 84 84 B
Mulai memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya

dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal.
80 80 75 75 78 C

75 75 80 80 78 C
Sangat memahami menggambar model, menggambar ilustrasi,

gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal.
95 90 92 93 93 A

90 82 90 83 86 B

93 92 90 95 93 A

90 88 85 80 86 B

88 82 86 87 86 B
Memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

teknik bermain musik tradisonal, dan mulai memahami
menggambar ilustrasi. 88 85 85 85 86 B
Memahami menggambar model, teknik bermain musik tradisonal,

dan mulai memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi
lagu daerah. 80 88 83 84 84 B


80 78 78 85 80 C
Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

menggambar model. 88 86 85 90 87 B
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik

tradisonal, dan mulai memahami menggambar model,
menggambar ilustrasi. 85 80 82 85 83 C

80 80 84 85 82 C
Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai memahami

menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik
bermain musik tradisonal. 85 85 82 80 83 C

80 80 78 80 80 C


85 80 85 83 83 C

menggambar ilustrasi. 95 90 92 95 93 A

menggambar model. 80 82 78 78 80 C

84 85 84 85 85 B


92 95 95 94 94 A

90 80 82 84 84 B
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai memahami

menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik bermain musik
tradisonal. 84 83 84 90 85 B
Memahami menggambar model, dan mulai memahami

menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik
bermain musik tradisonal. 80 85 82 88 84 B

86 95 90 85 89 B

dan mulai memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain musik
tradisonal. 88 85 86 80 85 B
90 85 84 82 85 B
Sangat memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu

daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan memahami
menggambar model. 93 92 94 92 93 A

dan mulai memahami menggambar model, teknik bermain musik
tradisonal. 85 82 82 85 84 B

85 82 85 80 83 C

lagu daerah. 88 82 80 85 84 B

Memahami teknik bermain musik tradisonal, dan mulai memahami

menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi
lagu daerah. 80 83 84 80 82 C

93 95 95 90 93 A

tradisonal. 85 90 80 80 84 B

85 80 80 80 81 C

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
an KD/Materi Pengetahuan NO KODE Ringkasan KD/Materi Pengetahuan
1 K1 menggambar model
2 K2 menggambar ilustrasi
3 K3 gaya dan bernyanyi lagu daerah
4 K4 teknik bermain musik tradisonal
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT KD
KETERAMPILAN
Deskripsi Pengetahuan
Deskripsi Keterampilan
SB B C
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar model,
menggambar ilustrasi,
bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi gaya dan bernyanyi lagu
lagu daerah. daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
Mulai terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya menggambar model,

dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal. gaya dan bernyanyi lagu
daerah, teknik bermain
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar model, teknik bermain musik menggambar model,

tradisonal, dan terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan menggambar model,
mulai terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
tradisonal. daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar model, teknik bermain musik menggambar model,

tradisonal, dan terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan menggambar model,

bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model,
teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar gaya dan bernyanyi lagu
ilustrasi. daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan menggambar model, menggambar ilustrasi,
gaya dan bernyanyi lagu
bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal. daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
Terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, menggambar model, menggambar ilustrasi,
teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
dan mulai terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu tradisonal, daerah,
daerah.
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model, menggambar ilustrasi,
teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar daerah, teknik bermain
model. musik tradisonal,
Terampil teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar model,
menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu gaya dan bernyanyi lagu
daerah. daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan menggambar ilustrasi, menggambar model,
bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal. daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar musik tradisonal,
ilustrasi.
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar model, menggambar ilustrasi,
mulai terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain
daerah. musik tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik menggambar model,
tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, menggambar gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, dan mulai menggambar ilustrasi, menggambar model,
terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik daerah, teknik bermain
tradisonal. musik tradisonal,

musik tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik menggambar ilustrasi, menggambar model,
tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, menggambar daerah, teknik bermain
ilustrasi. musik tradisonal,
musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar model, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
tradisonal, dan terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi musik tradisonal,
lagu daerah.
Mulai terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya menggambar ilustrasi, menggambar model,
dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal. daerah, teknik bermain
musik tradisonal,

bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal. gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, dan mulai terampil menggambar menggambar ilustrasi, menggambar model,
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik daerah, teknik bermain
Sangat terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan terampil menggambar gaya dan bernyanyi lagu
model. daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar model,
mulai terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
daerah, menggambar ilustrasi,
teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar teknik bermain musik
ilustrasi. tradisonal,
Terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, menggambar model, menggambar ilustrasi,
dan mulai terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain
Sangat terampil menggambar ilustrasi, dan terampil menggambar menggambar model,

model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil teknik bermain musik daerah, tradisonal,
tradisonal.
musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar ilustrasi, menggambar model,
daerah, dan terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik daerah, teknik bermain
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar ilustrasi, menggambar model,
mulai terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, tradisonal,
daerah.
musik tradisonal,
mulai terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu tradisonal, daerah,
daerah.
bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil teknik bermain musik daerah, teknik bermain
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil teknik bermain musik menggambar model,
tradisonal, menggambar ilustrasi,
menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
tradisonal. daerah,
Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya menggambar model,

dan bernyanyi lagu daerah, dan terampil teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, dan mulai gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik teknik bermain musik
tradisonal. tradisonal,
Terampil menggambar model, dan mulai terampil menggambar menggambar model,

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, dan mulai terampil menggambar menggambar model, menggambar ilustrasi,
27
etahuan
getahuan Deskripsi Keterampilan
Hasil Deskripsi Pengetahuan
K SB B C K
menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
menggambar ilustrasi, daerah,
teknik bermain musik
tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model, menggambar ilustrasi,

tradisonal, daerah,

daerah, tradisonal,

tradisonal, daerah,
menggambar model, teknik bermain musik

menggambar ilustrasi, tradisonal,
daerah,

musik tradisonal,
Memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi menggambar model,

lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar ilustrasi,
mulai memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Memahami menggambar model, teknik bermain menggambar ilustrasi, menggambar model,

musik tradisonal, dan mulai memahami menggambar teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, tradisonal, daerah,
Memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi, menggambar model,
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan gaya dan bernyanyi lagu
mulai memahami menggambar ilustrasi, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
teknik bermain musik menggambar model,

daerah,
Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi menggambar model,

mulai memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik menggambar model, menggambar ilustrasi,
bermain musik tradisonal, dan mulai memahami gaya dan bernyanyi lagu
menggambar model, menggambar ilustrasi, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
Memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi menggambar model, menggambar ilustrasi,
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
mulai memahami menggambar ilustrasi, tradisonal, daerah,
gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,

musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi, daerah, teknik bermain
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
mulai memahami menggambar model, musik tradisonal,

daerah, tradisonal,
bermain musik tradisonal, dan mulai memahami teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
menggambar model, menggambar ilustrasi, tradisonal, daerah,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai menggambar model, menggambar ilustrasi,

memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi gaya dan bernyanyi lagu
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
menggambar ilustrasi, menggambar model,

musik tradisonal,

tradisonal, daerah,
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan menggambar model, menggambar ilustrasi,
mulai memahami menggambar model, menggambar gaya dan bernyanyi lagu
ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
Memahami menggambar model, dan mulai menggambar ilustrasi, menggambar model,

memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, tradisonal, daerah,

musik tradisonal,
Memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi menggambar model, teknik bermain musik
lagu daerah, dan mulai memahami menggambar menggambar ilustrasi, tradisonal,
ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, gaya dan bernyanyi lagu
daerah,
daerah,
Sangat memahami menggambar ilustrasi, gaya dan menggambar model, menggambar ilustrasi,
bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
tradisonal, dan memahami menggambar model, daerah, tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi menggambar model, menggambar ilustrasi,
lagu daerah, dan mulai memahami menggambar teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
model, teknik bermain musik tradisonal, tradisonal, daerah,

daerah, tradisonal,
Memahami menggambar model, teknik bermain menggambar model, menggambar ilustrasi,

musik tradisonal, dan mulai memahami menggambar teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
Memahami menggambar model, dan mulai menggambar model, teknik bermain musik
memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi, tradisonal,
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, gaya dan bernyanyi lagu
daerah,
Memahami teknik bermain musik tradisonal, dan gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
mulai memahami menggambar model, menggambar daerah, menggambar ilustrasi,
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik
tradisonal,

daerah,
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
mulai memahami menggambar model, menggambar menggambar ilustrasi, daerah, teknik bermain
ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, musik tradisonal,

musik tradisonal,
Memahami menggambar model, dan mulai menggambar model, menggambar ilustrasi,

memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
SB&B 0
SB&C 0
SB&K 0
B&C Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu
B&K 0
C&K 0
SB&B&C Sangat terampil terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya da
SB&B&K 0
SB&C&K 0
B&C&K 0
SB&B&C&K
Hasil Deskripsi Keterampilan
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi,

teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya
dan bernyanyi lagu daerah,
Sangat terampil menggambar model, teknik

bermain musik tradisonal, dan terampil
menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu
daerah,
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi

lagu daerah, dan mulai terampil menggambar
ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal,

daerah,
Terampil menggambar model, menggambar

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai
terampil teknik bermain musik tradisonal,

lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan
mulai terampil menggambar ilustrasi,
Terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain

musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar
model, gaya dan bernyanyi lagu daerah,
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi

mulai terampil menggambar model,
Terampil teknik bermain musik tradisonal, dan

mulai terampil menggambar model, menggambar
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

Terampil menggambar model, teknik bermain
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik

bermain musik tradisonal, dan mulai terampil

ilustrasi, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal,



daerah,
Terampil menggambar model, dan mulai terampil

daerah, teknik bermain musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, gaya dan

bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik
tradisonal, dan terampil menggambar model,



Sangat terampil menggambar ilustrasi, dan terampil


Sangat terampil menggambar model, gaya dan

bernyanyi lagu daerah, dan terampil menggambar




Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai

terampil menggambar model, menggambar
Sangat terampil menggambar model, menggambar

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan



ambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil
r model, menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 Adam Zacky Fadilah 75 85 85 85 83 80 85 83 C
2 Adelia Nurul Izzati 90 80 85 80 84 88 89 86 B
3 Agiska Herdianti 88 88 90 80 87 87 86 87 B
4 Agung Gumilang 75 84 82 85 82 79 80 81 C
5 Alam Sukma Hakim 75 78 80 82 79 79 79 79 C
6 Faisal Akbar 80 80 88 88 84 80 80 82 C
7 Fitria Ilfatul Hasanah 80 80 85 80 81 90 88 85 B
8 Fitria Nabila 80 88 90 80 85 85 86 85 B
9 Gita Nuramelia Ramadan 80 80 80 88 82 86 85 84 B
10 Heni Widia Listiani 90 90 90 88 90 90 89 90 B
11 M.fikri Maulana 75 85 85 80 81 80 80 81 C
12 Muhamad Dimas Pangestu 75 85 85 85 83 80 80 82 C
13 Muhamad Haikal Apriansyah 78 78 80 78 79 80 80 80 C
14 Muhammad Aldino Syaputra Tamba 88 84 82 80 84 78 79 81 C

15 Muhammad Alfandi Rizky 75 82 84 80 80 82 83 81 C
16 Muhammad Farid Rizwan 75 80 82 80 79 83 82 81 C
17 Muhammad Rafi Dirgamukti 88 80 78 80 82 80 79 81 C
18 Muhammad Syahid Muharram 88 90 93 90 90 88 87 89 B
19 Muhammad Yasin 85 85 80 85 84 81 80 82 C
20 Nilam Ayu Lestari 75 80 85 80 80 82 80 81 C
21 Nouval Febrian 75 82 80 80 79 82 83 81 C
22 Puan Nurani 85 90 85 90 88 83 80 85 B
23 Putri Azra Amelia 90 95 94 93 93 88 90 91 B
24 Raden Annasya Syahmalia 92 90 90 92 91 90 90 91 B
25 Rafli Putra Rukmana 90 90 95 95 93 92 90 92 B
26 Rani Sinta Amelia 85 82 84 80 83 85 88 85 B
27 Ratna Wulan 85 82 80 84 83 83 85 84 B
28 Rayna Kurnia Putri 95 95 95 94 95 92 91 93 A
29 Riyyon Perbawa 80 85 80 85 83 78 80 81 C
30 Shirly Alifia Maulida 85 85 80 90 85 84 84 85 B

31 Siti Fatimah Zahra Ramdhaniah 95 95 95 95 95 91 92 93 A
32 Siti Lieviana Nursya'bani 95 95 95 95 95 91 92 93 A
33 Siti Lutviani Suci 90 80 85 85 85 82 83 84 B
34 Siti Suselmi 82 82 82 80 82 80 82 82 C
35 Siti Windiyanti 82 85 85 82 84 85 84 84 B
36 Syahwa Aulia Akbari 85 85 84 85 85 88 86 86 B
37 Talitha Anindya Ismail 88 80 86 83 84 83 84 84 B
38 Tiara Ayu Gandasari 80 83 83 80 82 80 81 81 C
39 Voan Maharani 95 95 95 95 95 90 90 93 A
40 Yoga Saputra 95 95 95 95 95 91 92 93 A
41
42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6 H6
7 H7
8 H8
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
90 85 90 88 88 B

bernyanyi lagu daerah, dan mulai memahami teknik bermain musik
tradisonal. 90 90 85 85 88 B
Memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain musik

tradisonal, dan mulai memahami menggambar model, gaya dan
bernyanyi lagu daerah. 83 85 85 80 83 C

80 82 84 80 82 C


tradisonal. 88 89 88 89 89 B

tradisonal. 87 88 86 85 87 B

lagu daerah. 84 84 83 83 84 B

92 92 93 94 93 A

tradisonal. 85 84 84 83 84 B


80 81 81 81 81 C
Memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, dan mulai

memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik
tradisonal. 80 80 81 80 80 C
tradisonal. 80 80 80 82 81 C

80 82 81 80 81 C

Sangat memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan

memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik
bermain musik tradisonal. 92 93 91 94 93 A
Memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik

bermain musik tradisonal, dan mulai memahami gaya dan

tradisonal. 81 82 82 80 81 C

84 82 81 80 82 C

83 85 82 84 84 B

daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan memahami

93 92 93 93 93 A
Sangat memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain

musik tradisonal, dan memahami menggambar model,

tradisonal. 86 86 87 84 86 B

lagu daerah. 86 86 87 86 86 B

94 90 94 93 93 A


bernyanyi lagu daerah. 82 84 90 85 85 B
94 94 93 92 93 A

93 93 93 94 93 A


82 83 84 85 84 B

tradisonal. 87 85 86 86 86 B

84 83 83 88 85 B

tradisonal. 84 83 82 85 84 B

82 81 82 83 82 C

90 95 93 92 93 A

93 93 95 94 94 A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT KD
KETERAMPILAN
SB B C
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan menggambar ilustrasi, menggambar model,
mulai terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik daerah, teknik bermain
Terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, menggambar ilustrasi,

daerah, tradisonal,
Terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, teknik bermain musik
daerah,
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar ilustrasi, menggambar model,
dan mulai terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, daerah,
tradisonal.
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil menggambar model,
musik tradisonal,
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
musik tradisonal,
Terampil pada semua Kompetensi Dasar. gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
tradisonal,
Terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar ilustrasi, menggambar model,

daerah, tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, dan mulai teknik bermain musik menggambar model,
terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
tradisonal. daerah,
Sangat terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain menggambar model,
musik tradisonal, dan terampil menggambar model, menggambar gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan menggambar ilustrasi, menggambar model,
tradisonal.
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar ilustrasi, menggambar model,
musik tradisonal,
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model,

musik tradisonal,
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
menggambar ilustrasi, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
tradisonal,

musik tradisonal,
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
tradisonal, dan terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi teknik bermain musik
lagu daerah. tradisonal,
tradisonal,
tradisonal,

musik tradisonal,
Terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, menggambar model,

dan mulai terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
dan bernyanyi lagu daerah, dan terampil teknik bermain musik musik tradisonal,
tradisonal.

daerah, tradisonal,

tradisonal, daerah,
Sangat terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
musik tradisonal,
tradisonal, daerah,
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
model. tradisonal,
musik tradisonal,
Sangat terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model,

musik tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik menggambar model,
tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, menggambar gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,

daerah, tradisonal,
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar model,
musik tradisonal,
mulai terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, tradisonal,
daerah.

musik tradisonal,
daerah, dan terampil menggambar model, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,

musik tradisonal,
27
etahuan
K SB B C K
Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi menggambar model, menggambar ilustrasi,
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
mulai memahami menggambar model, daerah, tradisonal,

lagu daerah, dan mulai memahami menggambar menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,
Memahami menggambar model, menggambar menggambar model,

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai menggambar ilustrasi,
memahami teknik bermain musik tradisonal, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain menggambar ilustrasi, menggambar model,

musik tradisonal, dan mulai memahami menggambar gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, daerah, tradisonal,

tradisonal,
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik menggambar model,

bermain musik tradisonal, dan mulai memahami menggambar ilustrasi,
menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan menggambar model,

mulai memahami menggambar model, menggambar menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,

model, teknik bermain musik tradisonal, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Memahami teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
mulai memahami menggambar model, menggambar menggambar ilustrasi, daerah, teknik bermain
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, musik tradisonal,

musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi menggambar model, teknik bermain musik
lagu daerah, dan mulai memahami menggambar menggambar ilustrasi, tradisonal,
daerah,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

ilustrasi, dan mulai memahami gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Memahami menggambar model, dan mulai menggambar model,

memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,
Sangat memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar ilustrasi, menggambar model,
dan memahami menggambar model, menggambar teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, tradisonal, daerah,

ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai menggambar ilustrasi,
memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

tradisonal, daerah,
Sangat memahami menggambar ilustrasi, gaya dan menggambar model,

bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik menggambar ilustrasi,
tradisonal, dan memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model, teknik bermain musik
teknik bermain musik tradisonal, dan memahami menggambar ilustrasi, tradisonal,
daerah,

musik tradisonal,
Memahami menggambar model, teknik bermain menggambar model,

musik tradisonal, dan mulai memahami menggambar menggambar ilustrasi,
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain menggambar model,

model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Memahami menggambar model, menggambar menggambar ilustrasi, menggambar model,

ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai gaya dan bernyanyi lagu
memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
daerah,
menggambar model,
musik tradisonal,
Memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi menggambar model, teknik bermain musik
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar ilustrasi, tradisonal,
daerah,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

tradisonal, daerah,
lagu daerah, dan mulai memahami menggambar teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
menggambar model,
musik tradisonal,

daerah, tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
SB&B 0
SB&C 0
SB&K 0
B&C Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik berma
B&K 0
C&K 0
SB&B&C Sangat terampil terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daer
SB&B&K 0
SB&C&K 0
B&C&K 0
SB&B&C&K
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu

daerah, dan mulai terampil menggambar ilustrasi, teknik
bermain musik tradisonal,

model, teknik bermain musik tradisonal,


Sangat terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah,

teknik bermain musik tradisonal, dan terampil

Sangat terampil menggambar ilustrasi, teknik
daerah,



tradisonal, dan terampil menggambar ilustrasi,


tradisonal, dan terampil menggambar ilustrasi,






dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar model,
r ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar model,
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 Agung Sumarna 80 90 90 90 88 76 79 83 C
2 Aisya Nursyifa 90 90 92 95 92 75 77 84 B
3 Alfito Gunawan 85 85 90 90 88 75 75 82 C
4 Aliya Maharani Cahyono 90 90 93 94 92 76 77 84 B
5 Arini Audria Sasiras 98 90 90 90 92 75 76 84 B
6 Aris Nuriswan 75 80 85 85 81 76 76 79 C
7 Daud Ihsannudin 80 80 85 85 83 77 75 80 C
8 Dendi Adhi Nugroho 90 94 90 93 92 78 76 85 B
9 Dita Wahyu Cahyani 90 90 90 95 91 80 80 86 B
10 Dwina Sartika 90 90 90 94 91 80 75 84 B
11 Erwin Ardiansyah 75 75 78 85 78 76 77 77 C
12 Fahmi Pramudya Falah 90 85 90 85 88 78 79 83 C
13 Faza Radinda Azzahra 85 85 95 90 89 78 80 84 C
14 Firli Safina Zahri 85 90 95 90 90 75 76 83 C

15 Ilham Fauzi 80 80 85 85 83 75 75 79 C
16 Jamaludin 75 75 85 80 79 78 75 78 C
17 M. Fahmi Maliki 75 80 85 85 81 76 78 79 C
18 Melvin Ramadhani 75 75 80 85 79 80 78 79 C
19 Mochamad Dimas Agustiawan 75 80 85 80 80 76 75 78 C
20 Mochamad Raafi Zaky Pradana 80 80 85 80 81 76 77 79 C
21 Moh Junaedi 85 85 85 90 86 78 78 82 C
22 Muhamad Fadyl R 75 80 78 80 78 77 79 78 C
23 Muhammad Kamal Fajri 75 80 80 80 79 78 75 78 C
24 Novia Safitri 93 95 93 95 95 76 80 87 B
25 Nur Azizah 90 90 95 90 91 76 77 84 B
26 Rahmi Novia Darmawan 75 75 79 80 77 75 76 76 C
27 Rifky Ilham Kunaefi 100 95 95 95 96 77 75 86 B
28 Rizki Prasetya 95 95 100 95 96 76 77 86 B
29 Sekar Arum 75 77 77 75 76 75 80 77 C
30 Seni Septianingsih 75 75 85 80 79 80 77 79 C
31 Sevtian Yudhistira 75 80 80 85 80 77 75 78 C
32 Siti Aminatusadiyah 90 94 93 92 95 76 76 86 B
33 Siti Aulia Ambami 75 75 80 80 78 75 77 77 C
34 Siti Maurida 87 80 85 80 83 76 77 80 C
35 Siti Rahmawati 75 75 78 80 77 78 76 77 C
36 Siva Aulia 75 75 80 75 76 76 78 77 C
37 Suhendi 75 75 80 80 78 76 75 77 C
38 Syahrul Ramadan 80 85 85 85 85 84 77 79 81 C
39 Wahyu Nur Cahyo 80 80 75 75 78 75 76 77 C
40 Wildan Abbusalam 80 80 75 75 78 78 80 79 C
41 Zia Zahra Yuliana 75 75 80 80 78 77 77 78 C
42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6 H6
7 H7
8 H8
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
Sangat memahami teknik bermain musik tradisonal, dan

memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan
bernyanyi lagu daerah. 93 95 94 90 93 A

80 84 82 84 83 C
Sangat memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain

musik tradisonal, dan memahami menggambar model,
Sangat memahami menggambar model, dan memahami



Sangat memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain musik

tradisonal, dan memahami menggambar model, gaya dan



lagu daerah. 80 83 82 80 81 C

81 82 84 80 82 C



tradisonal. 80 85 84 80 82 C


lagu daerah. 80 82 86 82 83 C

tradisonal. 80 80 82 83 81 C

tradisonal. 80 83 80 85 82 C

83 80 84 80 82 C

80 83 80 83 82 C

80 81 82 83 82 C

96 95 93 95 95 A


80 82 83 84 82 C

88 82 84 85 85 B

86 80 82 80 82 C

80 82 84 83 82 C

tradisonal. 85 80 82 84 83 C
lagu daerah. 85 80 83 85 83 C

daerah, dan memahami menggambar model, teknik bermain
musik tradisonal. 91 90 94 95 93 A

80 80 80 86 82 C

tradisonal. 85 80 85 84 84 B

80 85 84 83 83 C

85 80 81 82 82 C

83 83 80 80 82 C

teknik bermain musik tradisonal, , dan mulai memahami

80 81 82 80 81 C

80 83 82 81 82 C

82 82 83 80 82 C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT KD
KETERAMPILAN
SB B C
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar ilustrasi, menggambar model,
dan mulai terampil menggambar model, teknik bermain musik daerah, teknik bermain
Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya teknik bermain musik menggambar model,
tradisonal. daerah,

musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan terampil menggambar musik tradisonal,
model.
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik bermain musik musik tradisonal,
tradisonal.
Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai terampil menggambar gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik musik tradisonal,
tradisonal.
Sangat terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi, menggambar model,
musik tradisonal, dan terampil menggambar model, menggambar tradisonal, daerah,
ilustrasi.
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. teknik bermain musik menggambar model,
daerah,
Terampil pada semua Kompetensi Dasar. teknik bermain musik menggambar model,
daerah,
daerah,
musik tradisonal,
tradisonal,
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
mulai terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
daerah. tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, menggambar musik tradisonal,
ilustrasi.
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
dan mulai terampil menggambar model, teknik bermain musik teknik bermain musik
musik tradisonal,
tradisonal. daerah,
tradisonal,
Terampil teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
daerah. tradisonal,
musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
model. tradisonal,
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
daerah. tradisonal,
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan teknik bermain musik menggambar model,
daerah. daerah,
musik tradisonal, dan terampil menggambar model, menggambar daerah, tradisonal,
ilustrasi.
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model, menggambar ilustrasi,
teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar daerah, tradisonal,
ilustrasi.
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model,
dan mulai terampil menggambar model, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya menggambar ilustrasi, menggambar model,
dan bernyanyi lagu daerah, dan terampil teknik bermain musik daerah, teknik bermain
tradisonal. musik tradisonal, ,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
27
etahuan
K SB B C K
Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi, menggambar model,
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
mulai memahami menggambar model, daerah, tradisonal,
Sangat memahami teknik bermain musik tradisonal, menggambar model, teknik bermain musik
dan memahami menggambar model, menggambar menggambar ilustrasi, tradisonal,
daerah,

tradisonal, daerah,
teknik bermain musik tradisonal, dan memahami gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, dan menggambar model, teknik bermain musik
daerah,
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
bermain musik tradisonal, dan mulai memahami daerah, menggambar ilustrasi,
tradisonal,
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik menggambar ilustrasi, menggambar model,
musik tradisonal,
Sangat memahami menggambar ilustrasi, teknik gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
bermain musik tradisonal, dan memahami daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, musik tradisonal,
Sangat memahami teknik bermain musik tradisonal, menggambar model,

dan memahami menggambar model, menggambar menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Memahami teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar model,

musik tradisonal,

tradisonal,
Sangat memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model,

musik tradisonal,
Sangat memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model, menggambar ilustrasi,
dan memahami menggambar model, menggambar teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
bermain musik tradisonal, dan mulai memahami daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
menggambar model, menggambar ilustrasi, musik tradisonal,
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan menggambar ilustrasi, menggambar model,
mulai memahami menggambar model, menggambar gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, daerah, tradisonal,

musik tradisonal,
mulai memahami menggambar model, menggambar daerah, menggambar ilustrasi,
tradisonal,

musik tradisonal,
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan teknik bermain musik menggambar model,
mulai memahami menggambar model, menggambar tradisonal, menggambar ilustrasi,
daerah,

tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
dan memahami menggambar model, menggambar gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,

daerah,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

tradisonal,
mulai memahami menggambar model, menggambar teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
Memahami teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar model, menggambar ilustrasi,
Sangat memahami menggambar ilustrasi, gaya dan gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
bernyanyi lagu daerah, dan memahami menggambar daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
model, teknik bermain musik tradisonal, musik tradisonal,

daerah,
lagu daerah, dan mulai memahami menggambar gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,

daerah, tradisonal,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi menggambar model, teknik bermain musik
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, , dan menggambar ilustrasi, tradisonal,
daerah,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
SB&B 0
SB&C 0
SB&K 0
B&C Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik berma
B&K 0
C&K 0
SB&B&C Sangat terampil terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daer
SB&B&K 0
SB&C&K 0
B&C&K 0
SB&B&C&K
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu

daerah, dan mulai terampil menggambar model, teknik





Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai terampil




















dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar model,
r ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar model,
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 Aksa Candra Saputra 95 95 95 95 95 80 76 87 B
2 Alva Yotti Arashy 75 86 85 85 83 77 75 80 C
3 Angelia Wijaya 75 80 82 75 78 76 78 78 C
4 Astriani Agustin 75 80 80 79 79 80 79 79 C
5 Chaesar Abdi Negara Wijaya 94 95 96 95 95 75 80 86 B
6 Chantika Nur Hasanah 75 86 85 84 83 77 76 80 C
7 Dira Septina Zavitri 85 85 85 85 85 83 77 83 C
8 Donna Tamara Putri 100 95 98 95 97 84 75 88 B
9 Hapia Aprillia Waliulu 85 86 88 89 87 84 75 83 C
10 Julpikri 75 80 80 75 78 85 76 79 C
11 Keira Zahra Madina 85 90 95 85 89 78 77 83 C
12 M Fahmi Maulana 75 82 80 80 79 76 76 78 C
13 M. Rizki Maulana 80 90 90 84 86 75 75 81 C
14 Mayada Putri 75 80 88 87 83 75 80 80 C
15 Medina Yuliandini 100 95 95 100 98 81 77 89 B
16 Mitha Aulia Putri 75 80 78 80 78 76 75 77 C
17 Moch Rehan Ramdani 75 85 80 80 80 78 76 79 C
18 Mochamad Akbar Harun Umagapi 93 94 95 90 93 73 78 84 B
19 Muhamad Gifar Maulana 75 77 78 78 77 75 77 77 C
20 Muhamad Salman Alparisi 75 80 79 77 78 78 70 76 C
21 Muhamad Zidan Putra Setyawan 75 80 90 90 84 75 72 79 C
22 Muhammad Fajar Arrahman 85 84 85 85 85 74 78 81 C
23 Muhammad Hikmal Fajar 100 95 95 95 96 70 74 84 B
24 Nabila Julius Pratama Putri 80 90 95 90 89 77 72 82 C
25 Naurah Zahrani Dasuki 75 80 85 88 82 72 75 78 C
26 Novia Erdelia Lestari 75 80 80 84 80 75 71 77 C
27 Rangga Yoga Pratama 75 77 75 82 77 75 72 75 C
28 Ratna Sulistiawati 94 94 93 95 94 71 75 84 B
29 Rivasha Nirmala Viandar Putri 95 94 93 93 94 72 71 83 C
30 Selvia Marha Putri 85 82 84 84 84 72 75 79 C

31 Shella Alifia Ramadhani 96 95 93 95 95 70 73 83 C
32 Siti Jahra Nurpatia 100 95 90 95 95 70 77 84 B
33 Siti Jamilah 75 80 88 84 82 73 75 78 C
34 Siti Salma Novitayanti 94 95 92 93 94 70 72 83 C
35 Sulastri Noviyanti 90 85 90 84 87 75 73 81 C
36 Syifa Amelia Putri 85 80 76 84 81 75 75 78 C
37 Tabela Juniari Tazrin 80 80 75 75 78 75 78 77 C
38 Wildan Muhamad Hisyam 75 75 80 80 78 78 78 78 C
39 Wisnu Saputro 75 75 80 80 78 80 73 77 C
40 Zahra Syafitri Maulani 80 80 75 75 78 75 78 77 C
41
42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6 H6
7 H7
8 H8
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
80 85 84 89 85 B
80 82 86 80 82 C

80 83 80 82 81 C

80 82 80 86 82 C

94 95 92 93 94 A


81 82 83 84 83 C

82 80 81 83 82 C

88 90 89 92 90 B

80 81 84 80 81 C


89 88 80 90 87 B


80 83 80 80 81 C

80 89 90 89 87 B


gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan memahami teknik bermain

80 83 82 81 82 C

80 83 81 83 82 C


80 83 81 84 82 C

80 84 80 81 81 C
Sangat memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, memahami

menggambar ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai
memahami menggambar model. 82 81 80 80 81 C


lagu daerah. 80 82 83 80 81 C

80 83 82 81 82 C

93 94 93 92 93 A

90 93 94 94 93 A

95 96 94 95 95 A

teknik bermain musik tradisonal, dan memahami gaya dan


teknik bermain musik tradisonal, dan memahami gaya dan

80 84 82 80 82 C

lagu daerah. 82 80 81 80 81 C

80 80 75 80 79 C

80 80 75 75 78 C

75 80 75 80 78 C

80 80 75 82 79 C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT KD
KETERAMPILAN
SB B C
musik tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil menggambar ilustrasi, menggambar model,
menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik bermain musik daerah, teknik bermain

musik tradisonal,
musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar model,

bermain musik tradisonal, dan terampil gaya dan bernyanyi lagu gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai terampil menggambar menggambar ilustrasi, menggambar model,
model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik daerah, teknik bermain
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model,

musik tradisonal,
musik tradisonal,
dan mulai terampil menggambar model, teknik bermain musik teknik bermain musik
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar model,

bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
musik tradisonal,
Terampil pada semua Kompetensi Dasar. gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
musik tradisonal,
musik tradisonal,
musik tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil menggambar ilustrasi, menggambar model,
menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik bermain musik daerah, teknik bermain
Sangat terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, teknik bermain musik
daerah,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik musik tradisonal,
tradisonal.
musik tradisonal,
Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai terampil menggambar menggambar model,

musik tradisonal,
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. gaya dan bernyanyi lagu menggambar ilustrasi, menggambar model,
daerah, teknik bermain musik
tradisonal,
musik tradisonal,
daerah,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
musik tradisonal,
Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai terampil menggambar menggambar model, menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,
tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
tradisonal.
Sangat terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan terampil menggambar teknik bermain musik
model. tradisonal,

musik tradisonal,
tradisonal, daerah,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
27
etahuan
K SB B C K
musik tradisonal,
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan daerah, menggambar ilustrasi,
mulai memahami menggambar model, teknik bermain musik
tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

daerah,

tradisonal,
mulai memahami menggambar model, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,

daerah,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

tradisonal,
dan memahami menggambar model, menggambar gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik

tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi daerah, menggambar ilustrasi,
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, teknik bermain musik
tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, menggambar menggambar model,

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
musik tradisonal,

daerah,

musik tradisonal,
Sangat memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model,

memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain menggambar ilustrasi,
musik tradisonal, dan mulai memahami menggambar gaya dan bernyanyi lagu
model, musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

daerah,

musik tradisonal,
mulai memahami menggambar ilustrasi, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, menggambar menggambar model,

ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,
bermain musik tradisonal, dan mulai memahami daerah, menggambar ilustrasi,
tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, menggambar menggambar ilustrasi, menggambar model,

ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan gaya dan bernyanyi lagu
memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
SB&B 0
SB&C 0
SB&K 0
B&C Terampil dan mulai terampil
B&K 0
C&K 0
SB&B&C Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan bernyan
SB&B&K 0
SB&C&K 0
B&C&K 0
SB&B&C&K
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu

daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai
terampil menggambar model,



ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan
terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah,





mulai terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah,









menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, terampil dan mulai terampil
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 Aditya Prayoga 80 90 80 90 85 85 82 84 B
2 Anisa Putri Desniar 78 86 80 80 81 79 90 83 C
3 Astri Aspiyantina 79 80 82 75 79 90 75 81 C
4 Aulia Zahra 80 84 80 76 80 80 89 82 C
5 Bintang Maha Putra Surya Prada 90 90 82 90 88 76 80 83 C
6 Dendi Andriandi 85 82 82 85 84 78 76 81 C
7 Dwi Alipratiwi 78 80 82 75 79 78 76 78 C
8 Finna Aurelita 85 88 80 84 84 78 79 81 C
9 Gilang Muhamad Arif 80 82 84 85 83 75 80 80 C
10 Giri Hamzah 80 80 83 75 80 76 80 79 C
11 Hikma Wati 78 77 80 75 78 76 78 78 C
12 Ibnu Wulida Fisyawal 78 82 80 78 80 75 77 78 C
13 M.hermansyah 78 90 90 100 90 75 78 83 C
14 M.maulana Syamsul Mualif 90 95 90 100 94 78 79 86 B

15 Minda Levina 78 80 90 82 83 76 76 80 C
16 Mochamad Wieka Hafidz Nurachman 85 80 78 79 81 79 77 80 C
17 Muhamad Azi Saputra 90 85 84 82 85 81 76 82 C
18 Muhamad Garda Suryafudin 78 80 80 78 79 78 76 78 C
19 Muhamad Rifa'i Fauzan 79 76 75 78 77 76 75 76 C
20 Muhamad Riski Agista 79 80 75 78 78 76 87 80 C
21 Muhamad Sasmita 100 80 90 80 88 73 75 81 C
22 Muhammad Khadafi 90 78 90 82 85 76 76 81 C
23 Muhammad Ridho Zulhami 95 80 90 84 87 78 75 82 C
24 Muhammad Zaki Ramadan 78 75 78 79 78 77 76 77 C
25 Nadila Siti Chaerunnisa 100 92 95 88 94 76 78 86 B
26 Peri Irawan 78 80 75 82 79 75 78 78 C
27 Regia Shafna Rimba 85 77 75 82 80 76 78 79 C
28 Ricki Saputra Pratama 78 79 80 82 80 79 76 79 C
29 Rindiani Apsari 84 84 85 85 85 77 75 81 C
30 Risa Anjeli Defani 80 82 84 82 82 78 79 80 C

31 Sahra Apriliani Putri 78 79 75 80 78 75 80 78 C
32 Salma Aprilia Rohman 80 80 75 80 79 77 75 78 C
33 Sarah Apriyan Yuliana 78 80 75 82 79 75 77 78 C
34 Siska Gita Cahyani 78 78 85 80 80 73 75 77 C
35 Siti Aisyah 95 85 90 85 89 78 76 83 C
36 Siti Nur Aliyah 79 80 75 84 80 75 80 79 C
37 Siti Nurintan Maulida 85 80 85 85 84 76 77 80 C
38 Siti Sarah Mutia Apriani
39 Siti Wulan Setiawati 80 80 75 75 78 39 D
40
41
42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6 H6
7 H7
8 H8
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
89 80 84 89 86 B

89 87 89 86 88 B



lagu daerah. 90 89 88 90 89 B

80 83 82 80 81 C



80 85 80 82 82 C

92 91 96 95 94 A

80 85 84 89 85 B
Sangat memahami teknik bermain musik tradisonal, memahami

menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai

tradisonal. 97 96 95 93 95 A


tradisonal. 83 83 82 80 82 C

81 82 83 83 82 C

82 82 83 80 82 C

80 89 88 85 86 B
Sangat memahami menggambar model, memahami gaya dan

bernyanyi lagu daerah, dan mulai memahami menggambar
ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal. 80 83 84 89 84 B

tradisonal. 80 89 87 80 84 B

bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai
memahami menggambar ilustrasi. 90 89 88 85 88 B

89 89 88 80 87 B
Sangat memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu

daerah, dan memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain

89 90 88 80 87 B


80 90 88 80 85 B

81 82 80 80 81 C

tradisonal. 83 84 80 80 82 C
82 86 84 84 84 B

93 96 95 92 94 A

90 89 80 83 86 B

tradisonal. 80 83 83 80 82 C
Sangat memahami menggambar model, dan memahami


lagu daerah. 83 82 80 82 82 C


80 83 84 80 82 C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT KD
KETERAMPILAN
SB B C
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, dan mulai menggambar ilustrasi, menggambar model,
terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, daerah,
tradisonal.
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar ilustrasi, menggambar model,
teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar daerah, teknik bermain
Terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil teknik bermain musik teknik bermain musik

tradisonal, daerah,

musik tradisonal,
Sangat terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
tradisonal,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain menggambar model,
musik tradisonal,
musik tradisonal,
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. teknik bermain musik menggambar ilustrasi, menggambar model,
tradisonal, gaya dan bernyanyi lagu
daerah,
tradisonal, daerah,
Sangat terampil pada semua Kompetensi Dasar. gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
tradisonal,
musik tradisonal,
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, teknik bermain musik
daerah,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
musik tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar ilustrasi,
tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, menggambar tradisonal,
ilustrasi.
dan mulai terampil menggambar model, teknik bermain musik daerah, tradisonal,
tradisonal.
Terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, menggambar ilustrasi,
daerah, tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model, menggambar ilustrasi,
daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan terampil menggambar daerah, teknik bermain
musik tradisonal,

musik tradisonal,
model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik teknik bermain musik
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, dan mulai menggambar model,

terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
tradisonal,
musik tradisonal,
daerah,

musik tradisonal,
musik tradisonal,
27
etahuan
K SB B C K
Memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal, dan mulai memahami menggambar menggambar ilustrasi, daerah, teknik bermain
model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai menggambar model, menggambar ilustrasi,

memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai menggambar model,

memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,
Memahami menggambar model, menggambar menggambar model, teknik bermain musik

ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai menggambar ilustrasi, tradisonal,
daerah,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

Sangat memahami menggambar ilustrasi, teknik menggambar model,

bermain musik tradisonal, dan memahami menggambar ilustrasi,
menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, memahami gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal,
musik tradisonal,
lagu daerah, dan mulai memahami menggambar gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
Sangat memahami menggambar model, memahami menggambar model,

gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
ilustrasi, musik tradisonal,

daerah,
Sangat memahami menggambar model, gaya dan menggambar model,

bernyanyi lagu daerah, dan memahami menggambar menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,

daerah,
Memahami menggambar model, dan mulai menggambar ilustrasi, menggambar model,

musik tradisonal,

daerah, tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan menggambar ilustrasi, menggambar model,
musik tradisonal,
musik tradisonal,

daerah,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, dan menggambar model,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

tradisonal,
SB&B 0
SB&C 0
SB&K 0
B&C Terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai te
B&K 0
C&K 0
SB&B&C Sangat terampil terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik tradiso
SB&B&K 0
SB&C&K 0
B&C&K 0
SB&B&C&K
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, dan

mulai terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik















k bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah,
r ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah,
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 Ade Nurhasanah 80 84 80 76 80 76 80 79 C
2 Aida Fitri Zahra Khoerunisa 90 90 82 90 88 79 80 84 B
3 Ananda Fitria Utami 85 82 82 85 84 78 76 81 C
4 Andina Mulidina 78 80 82 75 79 77 75 78 C
5 Ariel Zulfikar Andriansyah 85 88 80 84 84 78 79 81 C
6 Astrid Melinda 80 82 84 85 83 78 75 80 C
7 Dede Syachrul 80 80 83 89 83 76 76 80 95
8 Dedek Agus Nugroho 78 77 80 75 78 77 78 78 C
9 Evan Maulana Busaeri 78 82 80 78 80 80 79 80 C
10 Farhan Saputra 78 90 90 100 90 78 83 85 B
11 Fasya Alfa Syahrino 90 95 90 100 94 76 77 85 B
12 Haifa Hana Panji Awalia 78 80 90 82 83 82 78 82 C
13 Hana Wirda Adzkia 85 80 78 79 81 77 76 79 C
14 Ikhlas Fajar Kelana Mahendra 90 85 84 82 85 78 74 81 C

15 Indri Widianti 78 80 80 78 79 82 75 79 C
16 M Nizar Firdaos 79 76 75 78 77 75 78 77 C
17 M.priwijaya 79 80 75 78 78 80 74 78 C
18 Merlani Julianti 100 80 90 80 88 77 78 83 C
19 Mochamad Azriel Aripin 90 78 90 82 85 80 78 82 C
20 Mochamad Revansa Fadillah 95 80 90 84 87 83 77 84 B
21 Muhamad Arief Fridama 78 75 78 79 78 78 76 78 C
22 Muhamad Hafid 100 92 95 88 94 75 73 84 B
23 Muhamad Ramadhan 80 80 75 75 78 75 73 76 C
24 Muhamad Ridwan Syabhani 75 75 80 80 78 75 78 77 C
25 Mulyaman 80 80 75 75 78 78 79 78 C
26 Nadila Nurajiza 75 75 80 80 78 78 76 78 C
27 Nazwa Alipia 80 75 75 80 78 79 78 78 C
28 Nur Fakhrun Nisa 75 75 80 80 78 80 81 79 C
29 Nuraliah 80 80 75 75 78 85 83 81 C
30 Nurul Oktaviani 75 75 80 80 78 77 75 77 C
31 Olita Ziovia 80 80 75 75 78 81 82 80 C
32 Reva Destaliana 75 75 80 80 78 82 83 80 C
33 Risnawati Sundari 75 85 85 80 81 85 84 83 C
34 Saski Kirana Azahra 80 80 75 80 79 81 85 81 C
35 Siti Aisyah Ilyas 80 80 75 75 78 77 79 78 C
36 Siti Anur Holisoh 75 75 80 80 78 80 81 79 C
37 Siti Rahmawati 80 80 83 83 82 77 70 78 C
38 Syabrina Ausifa Nurrizki 82 81 81 80 81 76 77 79 C
39 Virliyani 80 85 85 85 84 80 82 83 C
40 Yolla Repalina Azzahra 85 85 80 85 84 84 85 84 B
41 Yuni Kusumawati 81 81 80 82 81 77 84 81 C
42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6 H6
7 H7
8 H8
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
93 92 93 92 93 A

lagu daerah. 89 80 90 93 88 B

80 81 82 80 81 C



lagu daerah. 92 94 92 93 93 A

82 82 80 81 81 C

81 80 82 82 81 C


bernyanyi lagu daerah. 80 83 83 82 C

tradisonal. 95 90 95 90 93 A


tradisonal. 81 81 83 83 82 C
93 93 92 93 93 A

80 82 81 80 81 C

80 80 81 81 81 C

ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal. 82 82 80 83 82 C

tradisonal. 82 80 80 80 81 C

memahami menggambar ilustrasi. 81 82 83 80 82 C

83 82 83 80 82 C

musik tradisonal. 83 80 82 82 82 C

83 83 80 82 82 C

80 80 83 83 82 C

83 82 80 80 81 C

80 81 81 80 81 C

80 83 80 80 81 C

82 82 80 81 81 C

80 83 83 82 82 C

83 83 80 84 83 C
81 83 80 81 81 C

81 80 80 81 81 C

tradisonal. 94 95 89 93 93 A

80 82 82 80 81 C

82 82 80 80 81 C

83 83 80 80 82 C

80 80 82 80 81 C

80 82 81 81 81 C



80 81 82 80 81 C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT KD
KETERAMPILAN
SB B C
Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya menggambar ilustrasi, menggambar model,
dan bernyanyi lagu daerah, dan terampil teknik bermain musik daerah, teknik bermain
Sangat terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
daerah, dan terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik teknik bermain musik
Sangat terampil teknik bermain musik tradisonal, terampil menggambar model, menggambar ilustrasi,
menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai tradisonal, daerah,
terampil menggambar ilustrasi.

musik tradisonal,
tradisonal,
musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik teknik bermain musik menggambar model,
tradisonal, dan terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi gaya dan bernyanyi lagu
lagu daerah. daerah,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai terampil menggambar teknik bermain musik menggambar ilustrasi, menggambar model,
model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik daerah,
tradisonal.
tradisonal, daerah,
Sangat terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
daerah, dan terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik teknik bermain musik
daerah,
Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar model,
bermain musik tradisonal, dan terampil gaya dan bernyanyi lagu gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar ilustrasi,
tradisonal,
daerah, tradisonal,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
daerah, tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
musik tradisonal,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar ilustrasi, menggambar model,
bermain musik tradisonal, dan terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, tradisonal,
daerah.

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik menggambar ilustrasi, menggambar model,
tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, menggambar daerah, teknik bermain
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
daerah. tradisonal,

musik tradisonal,
27
etahuan
K SB B C K
Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai menggambar model, teknik bermain musik
memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi, tradisonal,
daerah,
Memahami menggambar model, menggambar menggambar model, menggambar ilustrasi,

ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, daerah, tradisonal,
Memahami menggambar model, teknik bermain teknik bermain musik menggambar model, menggambar ilustrasi,
musik tradisonal, dan mulai memahami menggambar tradisonal, gaya dan bernyanyi lagu
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, daerah,
menggambar model,
musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
Memahami teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar ilustrasi, menggambar model,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Sangat memahami teknik bermain musik tradisonal, menggambar ilustrasi, menggambar model,
lagu daerah, dan mulai memahami menggambar daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
model,

daerah,
mulai memahami menggambar model, menggambar gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
Memahami menggambar model, dan mulai menggambar model, teknik bermain musik
daerah,

musik tradisonal,
tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai menggambar ilustrasi,
memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal, musik tradisonal,

musik tradisonal,

gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
ilustrasi, musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, gaya dan menggambar model,

bernyanyi lagu daerah, dan memahami menggambar menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

daerah,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
lagu daerah, dan mulai memahami menggambar menggambar ilustrasi, daerah,
model, teknik bermain musik tradisonal, teknik bermain musik
tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,

ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, tradisonal, daerah,
menggambar model,
musik tradisonal,
SB&B Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan bernyan
SB&C 0
SB&K 0
B&C 0
B&K 0
C&K 0
SB&B&C 0
SB&B&K 0
SB&C&K 0
B&C&K 0
SB&B&C&K

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan terampil
teknik bermain musik tradisonal,

Sangat terampil teknik bermain musik tradisonal,

terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi
ilustrasi,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, teknik

daerah,






menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan terampil teknik bermain musik tradisonal,
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 Adi Mujibu Ramdani 80 85 85 85 84 80 85 83 C
2 Anatasya Fadillah 85 85 85 80 84 75 78 80 C
3 Andi Nur Catur 80 84 80 76 80 67 76 76 C
4 Asep Syamsudin 90 90 82 90 88 77 89 86 B
5 Azriel Apriliant 85 82 82 85 84 76 77 80 C
6 Delis Adelia 78 80 82 75 79 75 76 77 C
7 Destharaja Azi Saputra 85 88 80 84 84 78 75 80 C
8 Deviana Agustin 80 82 84 85 83 76 78 80 C
9 Friska Alfiani 80 80 83 75 80 77 75 78 C
10 Intania Rizkhayra Satriya 78 77 80 75 78 78 76 78 C
11 Junita Putri Kinanti 78 82 80 78 80 78 89 82 C
12 Kamiliya Jinan Zalfa Sutandy 78 90 90 100 90 76 77 83 C
13 Meilina Allysa Sulistiani 90 95 90 100 94 75 76 85 B
14 Mochamad Nabilutfi Mulviana 78 80 90 82 83 76 77 80 C

15 Mohammad Zaky Zainulfadz 85 80 78 79 81 76 78 79 C
16 Muhamad Erfan Maulana 90 85 84 82 85 76 78 81 C
17 Muhamad Fazry Naoval Iskandar 78 80 80 78 79 76 76 78 C
18 Muhamad Ikbal Awaludin 79 76 75 78 77 78 76 77 C
19 Muhamad Satrio 79 80 75 78 78 75 76 77 C
20 Muhamad Wirdan Rizki Bachtiar 100 80 90 80 88 76 78 83 C
21 Muhammad Faisal Irawan 90 78 90 82 85 75 76 80 C
22 Muhammad Farazan Fasha Alviandra 95 80 90 84 87 78 79 83 C
23 Muhammad Rhenal Praja Lesmana 78 75 78 79 78 75 76 77 C
24 Muhammad Taufiqurrahman 100 92 95 88 94 78 79 86 B
25 Muhammad Zulfikar 85 80 84 85 84 80 76 81 C
26 Nanang Bukhori 75 75 85 80 79 78 77 78 C
27 Nisriina Az-zahra 75 75 80 80 78 79 79 79 C
28 Novira Ramadhani Safitri 85 85 85 80 84 86 76 83 C
29 Nuriyansyah 85 75 80 80 80 76 74 78 C
30 Oktaviani 85 85 85 80 84 76 86 83 C
31 Patmawati 75 75 80 80 78 76 76 77 C
32 Putri Febriyani 85 85 85 80 84 76 76 80 C
33 Rana Giska Deswinta 80 80 85 85 83 78 81 81 C
34 Ratu Madina Islami Sukendar 75 75 80 80 78 76 87 80 C
35 Rivanya Syaqina Darsyah 85 85 80 80 83 76 87 82 C
36 Shifa Amanda Maulino Africo 75 80 85 80 80 78 61 75 C
37 Siti Annisa Ayu Pratiwi 85 85 80 80 83 75 78 80 C
38 Siti Nurmayanti Aliyani 75 85 80 75 79 76 76 78 C
39 Siti Sarah Sakilah 75 85 85 85 83 75 77 80 C
40 Teuku Muhammad Rafliansyah 75 80 75 80 78 75 77 77 C
41 Yuni Habibah 85 80 80 75 80 78 76 79 C
42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6 H6
7 H7
8 H8
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
90 93 94 93 93 A



lagu daerah. 80 80 81 80 80 C

80 89 80 86 84 B



81 80 81 81 81 C

80 87 87 80 84 B

80 80 81 82 81 C

memahami menggambar model. 90 89 90 91 90 B


tradisonal. 81 82 80 81 81 C

tradisonal. 80 80 82 80 81 C

80 80 81 82 81 C

82 83 82 80 82 C

80 80 81 83 81 C

ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal. 80 80 82 83 81 C

tradisonal. 80 89 87 87 86 B


92 94 93 92 93 A

musik tradisonal. 80 80 81 92 83 C


tradisonal. 80 82 80 84 82 C

80 84 80 82 82 C

tradisonal. 94 92 94 92 93 A


tradisonal. 92 91 93 94 93 A
80 85 82 80 82 C

tradisonal. 89 90 98 95 93 A


82 84 83 85 84 B

tradisonal. 80 81 85 82 82 C

tradisonal. 80 82 83 84 82 C

tradisonal. 83 82 84 81 83 C



80 85 82 84 83 C

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT KD
KETERAMPILAN
SB B C
Sangat terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik menggambar ilustrasi, menggambar model,
tradisonal, dan terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi daerah, teknik bermain
lagu daerah. musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model, teknik bermain musik
model. daerah,
musik tradisonal,
tradisonal,
tradisonal, daerah,

musik tradisonal,
tradisonal,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Terampil pada semua Kompetensi Dasar. teknik bermain musik menggambar ilustrasi, menggambar model,
daerah,
tradisonal, daerah,
tradisonal,
musik tradisonal,
daerah,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
tradisonal,
teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar daerah, tradisonal,
model.
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar ilustrasi,
bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi musik tradisonal,
lagu daerah.
daerah, dan terampil menggambar model, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal,
Terampil teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, menggambar ilustrasi,
menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, tradisonal,
daerah.
musik tradisonal,
daerah. tradisonal,

musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model, teknik bermain musik
daerah, dan terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
tradisonal. daerah,
menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain
Sangat terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain menggambar model, teknik bermain musik
ilustrasi. daerah,
musik tradisonal,
Sangat terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain menggambar model, teknik bermain musik
ilustrasi. daerah,
Terampil menggambar model, dan mulai terampil menggambar gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik musik tradisonal,
tradisonal.

musik tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
tradisonal.
daerah. tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
tradisonal.
Terampil teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar ilustrasi, menggambar model,
Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai terampil menggambar menggambar ilustrasi, menggambar model,

musik tradisonal,
27
etahuan
K SB B C K
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
mulai memahami menggambar model, tradisonal, daerah,
Memahami menggambar model, menggambar menggambar ilustrasi, menggambar model,

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai gaya dan bernyanyi lagu
memahami teknik bermain musik tradisonal, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai menggambar model,

memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi,
musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,

tradisonal, daerah,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

daerah, tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,


musik tradisonal,

musik tradisonal,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai menggambar ilustrasi,
memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal, musik tradisonal,
musik tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi, daerah,
musik tradisonal, dan mulai memahami menggambar teknik bermain musik
tradisonal,
ilustrasi,

daerah, tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, gaya dan teknik bermain musik menggambar model,
bernyanyi lagu daerah, dan memahami menggambar tradisonal, menggambar ilustrasi,
daerah,

musik tradisonal,
daerah,

musik tradisonal,

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
memahami teknik bermain musik tradisonal, daerah, tradisonal,
Memahami menggambar model, dan mulai teknik bermain musik menggambar model,
memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi tradisonal, menggambar ilustrasi,
daerah,
Memahami menggambar model, menggambar gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
memahami teknik bermain musik tradisonal, musik tradisonal,
musik tradisonal,
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
memahami teknik bermain musik tradisonal, musik tradisonal,
musik tradisonal,

tradisonal, daerah,
ilustrasi, dan mulai memahami gaya dan bernyanyi daerah, menggambar ilustrasi,
tradisonal,
daerah,
ilustrasi, dan mulai memahami gaya dan bernyanyi daerah, menggambar ilustrasi,
tradisonal,
Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai teknik bermain musik menggambar model,
memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi tradisonal, menggambar ilustrasi,
daerah,
musik tradisonal,

tradisonal, daerah,
Memahami menggambar model, dan mulai teknik bermain musik menggambar model,
memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi tradisonal, menggambar ilustrasi,
daerah,
SB&B Sangat terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan t
SB&C 0
SB&K 0
B&C 0
B&K 0
C&K 0
SB&B&C 0
SB&B&K 0
SB&C&K 0
B&C&K 0
SB&B&C&K
Sangat terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain

musik tradisonal, dan terampil menggambar model, gaya





















, teknik bermain musik tradisonal, dan terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah,
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 Adema Rasyaadan 85 78 80 80 81 76 77 79 C
2 Ananda Fazrini Agustin 80 85 85 85 84 76 76 80 C
3 Arriza Raka' Atur Wahyudi 85 85 80 80 83 88 67 80 C
4 Cantika Amelia 85 88 80 80 83 80 77 81 C
5 Dewi Sulastri 85 86 80 80 83 80 76 81 C
6 Dhanar Hidayat 80 84 80 76 80 76 77 78 C
7 Dwi Julianti 90 90 82 90 88 78 76 83 C
8 Dwi Nurroniah Iskandar 85 82 82 85 84 76 77 80 C
9 Elsa Malinda 78 80 82 75 79 76 78 78 C
10 Eri Amalia Rizkoh 85 88 80 84 84 85 76 82 C
11 Halimah Tusadiah 80 82 84 85 83 86 76 82 C
12 Latip Priyadi 80 80 83 75 80 88 78 82 C
13 Maulana Adi Rafiqi 78 77 80 75 78 90 78 81 C
14 Moch Aidil Fitra Heriawan 78 82 80 78 80 80 78 80 C

15 Muhamad Aldi Firdaus 78 90 90 100 90 78 88 87 B
16 Muhamad Daniel Efendi 90 95 90 100 94 77 80 86 B
17 Muhamad Ilham Ramadani 78 80 90 82 83 78 77 80 C
18 Muhamad Maulana 85 80 78 79 81 78 79 80 C
19 Muhamad Nendi Febrian 90 85 84 82 85 78 78 82 C
20 Muhamad Shihab 78 80 80 78 79 87 79 81 C
21 Muhammad Ikhsan Rivena 79 76 75 78 77 87 77 80 C
22 Muhammad Ridho Alfiansah 79 80 75 78 78 87 78 80 C
23 Muhammad Wildan Rizqillah 100 80 90 80 88 76 76 82 C
24 Mutyawah 90 78 90 82 85 76 77 81 C
25 Naufal Sabda Aulia 95 80 90 84 87 78 78 83 C
26 Nazhif Taqiuddin 78 75 78 79 78 76 70 76 C
27 Nia Kurniasari 100 92 95 88 94 76 77 85 B
28 Nur Indah Almaidah 80 85 85 80 83 78 89 83 C
29 R Al Faisal Sasih Kirana 80 80 85 80 81 76 70 77 C
30 Rafli Bilki Mulyawan 85 85 85 80 84 76 79 81 C

31 Riyo Amirulloh 80 85 85 85 84 75 78 80 C
32 Rizki Ramadani 81 82 80 83 82 76 77 79 C
33 Shalzabyla Putri Lesmana 85 85 85 80 84 75 83 82 C
34 Shera 80 85 85 85 84 78 76 81 C
35 Siti Amelia Putri 82 83 80 82 82 78 86 82 C
36 Siti Aminah 84 83 80 81 82 76 87 82 C
37 Siti Aulia Shafira Fazri 83 83 80 82 82 76 83 81 C
38 Siti Nayla Azzahra 82 80 80 84 82 76 79 80 C
39 Siti Salwiyah 85 80 80 85 83 76 78 80 C
40 Susilawati 75 75 80 85 79 76 87 80 C
41 Zikri Saprilah 80 86 85 85 84 78 78 81 C
42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6 H6
7 H7
8 H8
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8


tradisonal. 84 88 82 85 85 B

tradisonal. 90 90 95 93 92 B

tradisonal. 90 87 95 93 91 B



lagu daerah. 80 88 84 86 85 B

84 83 86 82 84 B



82 84 80 80 82 C

80 81 80 84 81 C

80 80 86 83 82 C
memahami menggambar model. 86 85 84 82 84 B


tradisonal. 85 83 84 84 84 B


tradisonal. 85 80 80 88 83 C

83 82 80 80 81 C

80 80 84 80 81 C

83 80 82 80 81 C

ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal. 86 84 80 85 84 B

tradisonal. 83 85 86 80 84 B


80 81 85 80 82 C

musik tradisonal. 85 88 85 80 85 B

tradisonal. 84 84 83 85 84 B

tradisonal. 80 81 81 80 81 C

tradisonal. 80 83 83 80 82 C

82 82 80 82 82 C

tradisonal. 93 94 96 95 95 A


80 82 80 80 81 C


80 80 82 82 81 C

lagu daerah. 83 83 80 80 82 C

lagu daerah. 92 93 94 96 94 A

lagu daerah. 80 83 83 82 82 C

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT KD
KETERAMPILAN
SB B C
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar model, menggambar ilustrasi,
bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi daerah, teknik bermain
lagu daerah. musik tradisonal,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, dan terampil menggambar menggambar ilustrasi, menggambar model,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi musik tradisonal,
lagu daerah.
Sangat terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal, dan terampil menggambar model, menggambar musik tradisonal,
ilustrasi.
Sangat terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal, dan terampil menggambar model, menggambar musik tradisonal,
ilustrasi.
musik tradisonal, dan terampil menggambar model, menggambar daerah, teknik bermain
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi teknik bermain musik
lagu daerah. tradisonal,
teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar tradisonal, daerah,
model.
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, dan mulai menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik teknik bermain musik
dan mulai terampil menggambar model, teknik bermain musik musik tradisonal,
tradisonal.

musik tradisonal,
musik tradisonal,
musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan teknik bermain musik menggambar ilustrasi, menggambar model,
bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil teknik bermain musik daerah,
tradisonal.
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar ilustrasi, menggambar model,
teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar tradisonal, daerah,
ilustrasi.
ilustrasi. tradisonal,
Terampil menggambar model, dan mulai terampil menggambar menggambar model, menggambar ilustrasi,
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar model, teknik bermain musik
daerah. daerah,

musik tradisonal,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar ilustrasi,
bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi tradisonal,
lagu daerah.
dan mulai terampil menggambar model, teknik bermain musik daerah, tradisonal,
tradisonal.
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu menggambar ilustrasi,
teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar musik tradisonal,
ilustrasi.
musik tradisonal,
tradisonal.
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik menggambar ilustrasi, menggambar model,
bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya dan bernyanyi daerah, tradisonal,
lagu daerah.
tradisonal,
daerah,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu menggambar ilustrasi, menggambar model,
daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan terampil menggambar daerah, teknik bermain

musik tradisonal,
Sangat terampil pada semua Kompetensi Dasar. menggambar model, teknik bermain musik
daerah,
Sangat terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, dan menggambar ilustrasi, menggambar model,
terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik daerah, teknik bermain

musik tradisonal,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
daerah,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu menggambar model, menggambar ilustrasi,
daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan terampil menggambar tradisonal, daerah,
model.
daerah,
musik tradisonal,
27
etahuan
K SB B C K
Memahami menggambar model, dan mulai menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi, daerah,
tradisonal,
musik tradisonal,
Memahami menggambar model, menggambar menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
ilustrasi, dan mulai memahami gaya dan bernyanyi menggambar ilustrasi, daerah,
tradisonal,
ilustrasi, dan mulai memahami gaya dan bernyanyi daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
ilustrasi, dan mulai memahami gaya dan bernyanyi daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai gaya dan bernyanyi lagu menggambar model,
memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi daerah, teknik bermain menggambar ilustrasi,
ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai menggambar ilustrasi, daerah,
tradisonal,

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,

daerah, tradisonal,
ilustrasi, teknik bermain musik tradisonal, dan mulai menggambar ilustrasi, daerah, teknik bermain
memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, musik tradisonal,
bermain musik tradisonal, dan mulai memahami gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
menggambar model, menggambar ilustrasi, daerah, tradisonal,

musik tradisonal,

daerah,

tradisonal,
Sangat memahami teknik bermain musik tradisonal, menggambar model, teknik bermain musik
daerah,
model,
Sangat memahami menggambar ilustrasi, teknik menggambar model, menggambar ilustrasi,

bermain musik tradisonal, dan memahami gaya dan bernyanyi lagu
menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
musik tradisonal,
Memahami menggambar model, dan mulai menggambar model, menggambar ilustrasi,

musik tradisonal,

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai teknik bermain musik gaya dan bernyanyi lagu
memahami teknik bermain musik tradisonal, tradisonal, daerah,
menggambar model,
musik tradisonal,

tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu
gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai menggambar ilustrasi, daerah,
memahami menggambar ilustrasi, teknik bermain teknik bermain musik
tradisonal,
musik tradisonal,
lagu daerah, dan mulai memahami menggambar gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
Sangat memahami menggambar model, memahami menggambar model, menggambar ilustrasi,

gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain gaya dan bernyanyi lagu
musik tradisonal, dan mulai memahami menggambar daerah, teknik bermain
musik tradisonal,
ilustrasi,

tradisonal,
Sangat memahami menggambar model, gaya dan menggambar model, teknik bermain musik
bernyanyi lagu daerah, dan memahami menggambar menggambar ilustrasi, tradisonal,
daerah,
lagu daerah, dan mulai memahami menggambar menggambar ilustrasi, daerah,
model, teknik bermain musik tradisonal, teknik bermain musik
tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar ilustrasi, daerah, teknik bermain
menggambar model,
musik tradisonal,

musik tradisonal,
menggambar model,
musik tradisonal,

musik tradisonal,

ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, daerah, teknik bermain
musik tradisonal,

musik tradisonal,

musik tradisonal,
SB&B 0
SB&C 0
SB&K 0
B&C Terampil menggambar model, dan mulai terampil menggambar ilustrasi, gaya
B&K 0
C&K 0
SB&B&C Sangat terampil terampil menggambar model, dan mulai terampil menggamb
SB&B&K 0
SB&C&K 0
B&C&K 0
SB&B&C&K
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi,

teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil gaya
Sangat terampil menggambar ilustrasi, dan terampil

























ilustrasi, dan terampil gaya dan bernyanyi lagu

ulai terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal,
r model, dan mulai terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik tradisonal,
INPUT KD
Kelas / Semester : /
Penilaian Harian
Predikat
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 Abdul Jabar
2 Achmad Turmudi
3 Adam Somantri
4 Aldi
5 Aminah
6 Ardiansyah Purnama Jaya
7 Arifin Alwi Hidayatulloh
8 Cahya Wibawa
9 Dadan Wianda
10 Deliyana Putri
11 Dwi Suryaningrat Ratna Sari
12 Egi Irawan
13 Fadli Guruh Sadeli
14 Fajar Ardianto
15 Ine Mulyani
16 Koni Sutrisna
17 M. Ari Paturohman
18 M.aldi Ardiansyah
19 M.ilham
20 M.irfan Maulana
21 Marsya Widiawati
22 Mochamad Ikbal Saputra
23 Muhamad Dafa Ihwaludin
24 Muhamad Egi Pratama
25 Muhamad Ellenferota Aditia
26 Muhamad Fajilah
27 Muhamad Haris
28 Muhamad Maulana
29 Muhamad Ramdani
30 Muhamad Rizki
31 Muhammad Alif Saputra
32 Muhammad Anton Subanto
33 Nurman Kurniawan
34 Nurulrahmawati
35 Ramdani
36 Reza Mardiansyah
37 Risma Anjarwati
38 Saripah
39 Siti Mutmainah
40 Siti Nurkamilah 76 77 80 90 81 41 D
41 Siti Sopiah 76 77 80 90 81 41 D
42 Sopian Fahmi 76 77 80 90 81 41 D
43 Tri Yani 76 77 80 90 81 41 D
44 Widia Ningsih 76 77 80 90 81 41 D
45 Yayang
46 Zulkifli Agung Saputra 76 88

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Yayang NO KODE Ringkasan KD/Materi Pengetahuan
Tulis Zulkifli Agung Saputra 1 H1 menggambar model
6 H6
7 H7
8 H8
INPUT KD
: Kelas
/ / Semester
Penilaian Harian
Predikat
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
85 85 84 88 86 B
75 75 80 80 78 C
80 80 75 75 78 C
95 95 95 95 95 A
88 85 86 87 87 B
95 95 95 95 95 A
85 85 85 85 85 B
88 90 88 90 89 B
85 80 84 86 84 B
85 80 80 85 83 C
85 80 85 85 84 B
75 82 80 80 79 C
80 85 88 84 84 B
75 80 88 87 83 C
85 80 84 86 84 B
75 80 78 80 78 C
75 85 80 80 80 C
78 82 80 79 80 C
80 85 90 90 86 B
75 80 79 77 78 C
80 80 90 85 84 B
80 84 85 85 84 B
85 90 88 85 87 B
80 90 83 80 83 C
95 95 95 95 95 A
85 85 85 84 85 B
80 82 84 82 82 C
90 79 80 82 83 C
84 84 84 86 85 B
85 80 84 80 82 C
84 88 90 85 87 B
90 95 95 95 94 A
79 85 85 80 82 C
85 85 90 84 86 B
85 80 80 84 82 C
85 80 80 79 81 C
80 80 82 84 82 C
95 95 95 95 95 A

lagu daerah. 80 82 84 80 82 C

lagu daerah. 80 78 80 80 80 C

lagu daerah. 85 80 82 80 82 C

lagu daerah.

lagu daerah.
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT KD
KETERAMPILAN
SB B C
Terampil menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar.
Sangat terampil pada semua Kompetensi Dasar.
Terampil pada semua Kompetensi Dasar.
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil menggambar
ilustrasi.
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan

mulai terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu
daerah.

ilustrasi.
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

model.
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik

tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, menggambar
ilustrasi.
ilustrasi.
Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai terampil menggambar

model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik
tradisonal.

model.
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik

tradisonal, dan mulai terampil menggambar model, menggambar
ilustrasi.

model.
Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai terampil menggambar

model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik
tradisonal.
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil

tradisonal.
Terampil menggambar model, dan mulai terampil menggambar

tradisonal.
Terampil menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan

mulai terampil menggambar ilustrasi, teknik bermain musik
tradisonal.
Sangat terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu

daerah, teknik bermain musik tradisonal, dan terampil
menggambar model.

dan mulai terampil menggambar model, teknik bermain musik
tradisonal.
Terampil menggambar model, teknik bermain musik tradisonal, dan

mulai terampil menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu
daerah.
Terampil menggambar model, dan mulai terampil menggambar

tradisonal.
Terampil teknik bermain musik tradisonal, dan mulai terampil

lagu daerah.
tradisonal, menggambar ilustrasi, gaya
menggambar model, menggambar ilustrasi, teknik bermain musik dan bernyanyi lagu daerah,
tradisonal.
Terampil menggambar model, dan mulai terampil menggambar teknik bermain musik menggambar model,
ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik dan bernyanyi lagu daerah,
tradisonal.


menggambar model,
etahuan
tahuan Deskripsi Keterampilan
K SB B C K
menggambar model,
menggambar ilustrasi, gaya
tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar model, gaya menggambar ilustrasi,

tradisonal,
menggambar model, teknik menggambar ilustrasi, gaya

bermain musik tradisonal, dan bernyanyi lagu daerah,

tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar ilustrasi, gaya menggambar model,

tradisonal,

musik tradisonal,
tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar ilustrasi, menggambar model, gaya

tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,

tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,

musik tradisonal,

tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar ilustrasi, menggambar model, gaya

tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,

tradisonal,
menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya

tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,

dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik
tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,

tradisonal,
menggambar ilustrasi, gaya menggambar model, teknik

dan bernyanyi lagu daerah, bermain musik tradisonal,
menggambar model,
tradisonal,
menggambar model, teknik menggambar ilustrasi, gaya

bermain musik tradisonal, dan bernyanyi lagu daerah,
menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya

tradisonal,

menggambar model,
tradisonal,
mulai memahami menggambar model, daerah, menggambar ilustrasi,
menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
tradisonal,
daerah,

mulai memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya
menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu dan bernyanyi lagu daerah,
daerah, tradisonal,
Memahami teknik bermain musik tradisonal, dan menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya
mulai memahami menggambar model, dan bernyanyi lagu daerah,
menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu teknik bermain musik
tradisonal,
daerah,
Memahami teknik bermain musik tradisonal, dan

mulai memahami menggambar model,
daerah,
Memahami teknik bermain musik tradisonal, dan

mulai memahami menggambar model,
daerah,
Terampil menggambar model, gaya dan

tradisonal, dan mulai terampil menggambar
ilustrasi,

musik tradisonal, dan mulai terampil
daerah,

ilustrasi,
Terampil menggambar ilustrasi, gaya dan

model,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah,

teknik bermain musik tradisonal, dan mulai
ilustrasi,
ilustrasi,
Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai

terampil menggambar model, gaya dan
tradisonal,

model,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah,

teknik bermain musik tradisonal, dan mulai
ilustrasi,

model,
Terampil menggambar ilustrasi, dan mulai

terampil menggambar model, gaya dan
tradisonal,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan

menggambar ilustrasi, teknik bermain musik
tradisonal,
Terampil menggambar model, dan mulai

terampil menggambar ilustrasi, gaya dan
tradisonal,

bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil
tradisonal,
Sangat terampil menggambar ilustrasi, gaya
dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain
musik tradisonal, dan terampil menggambar
model,

bernyanyi lagu daerah, dan mulai terampil
tradisonal,

musik tradisonal, dan mulai terampil
daerah,

tradisonal,

daerah,
Terampil gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan

tradisonal,

tradisonal,
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 70 77 80 85 78 76 76 77 C
Agil Maulana
2 75 78 80 85 80 77 77 79 C
Agung Dwitama
3 70 78 75 70 73 76 80 76 C
Arya Nur Wiguna
4 87 90 88 75 85 78 89 84 B
Azahra Abdul
5 85 90 70 75 80 78 87 81 C
Azka Azkia Rahman
6 75 76 88 89 82 87 89 85 B
Dava Early Naufal
7 75 78 90 75 80 76 89 81 C
Devina Vida Rahmah
8 70 78 70 75 73 76 87 77 C
Didan Alvinuraiss
9 70 76 70 72 72 76 86 77 C
Diki Ardiansyah Efendi
10 75 77 70 75 74 76 85 77 C
Fathir Muhammad
11 85 90 88 85 87 76 89 85 B
Fitri Yani
12 70 78 77 75 75 78 87 79 C
Hafizd Nur Rachman
13 85 90 90 85 88 75 89 85 B
Intan Nur Julianti
14 78 79 78 79 79 80 87 81 C
Isma Hasanah
15 80 87 78 87 83 67 90 81 C
M Faris Zulfikar
16 75 70 70 72 72 76 89 77 C
Meisa Adelia
17 70 75 75 70 73 75 87 77 C
Merdian Haliansyah
18 85 90 90 85 88 80 85 85 B
Muhamad Aditya Aspadawani
19 77 78 78 77 78 78 90 81 C
Muhamad Firmansyah
20 78 75 75 78 77 79 90 81 C
Muhamad Revandi
21 70 73 70 73 72 75 80 75 C
Muhammad Agus Salim
22 85 90 90 85 88 78 67 80 C
Muhammad Fauzi
23 70 72 72 70 71 76 80 75 C
Muhammad Galang Radiansyah Sudrajat
24 73 75 73 72 73 79 76 75 C
MUHAMMAD RIDHO
25 70 75 89 80 79 76 79 78 C
Nadia Ayu Ningtias
26 70 72 80 85 77 78 75 77 C
Nasya Nur Febiyani
27 88 90 70 72 80 79 79 80 C
Nayla Januarisa Prihadi
28 73 75 73 75 74 70 76 74 D
Parda Nur'aeni
29 77 78 74 78 77 76 78 77 C
Putri Herliska Novianti Yanuar
30 87 89 89 87 88 78 79 83 C
Riani Kamila
31 75 70 70 75 73 79 76 75 C
Rifan Agustin
32 77 78 78 77 78 76 79 78 C
Sellyne Jeane Clara Wawoh
33 85 80 80 85 83 75 76 79 C
Siti Nenden Muslihat
34 70 77 77 78 76 79 78 77 C
Siti Nurniawati
35
36
37
38
39
40
41
42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H1 Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H2 prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna
bahan dasar penyusunan 3 H3 konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok
Deskripsi Nilai. 4 H4 konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih
6 H6
7 H7
8 H8
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
Memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih ,
mulai memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna,
konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, dan belum 75 75 80 86 79 C
memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora dan
fauna.
dan mulai memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar
flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, 75 85 75 80 79 C
konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok.
Mulai memahami dan belum memahami Unsur, teknik dan

prosedur menggambar flora dan fauna, konsep dasar bernyanyi
dalam dua suara atau lebih . 70 80 85 75 78 C
Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora dan

fauna, prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, konsep
dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, dan mulai 78 77 78 89 81 C
memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih .

fauna, prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, mulai
memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , 72 90 71 95 82 C
dan belum memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara
berkelompok.
Memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara
berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih ,
dan mulai memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar 73 77 78 79 77 C
flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna.

berkelompok, dan mulai memahami Unsur, teknik dan prosedur
menggambar flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora 74 78 80 71 76 C
dab fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih .

satu suara secara berkelompok. 77 80 79 73 77 C

satu suara secara berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua 75 75 74 75 75 C
suara atau lebih .
Mulai memahami dan belum memahami konsep dasar bernyanyi

satu suara secara berkelompok.
73 73 73 80 75 C

dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, konsep dasar 74 74 70 88 77 C
bernyanyi dalam dua suara atau lebih .

prosedur menggambar flora dan fauna.
70 75 78 87 78 C

Mulai memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora

dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, konsep
Memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, konsep
dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , dan mulai
memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora dan 78 85 71 75 77 C
fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok.
Mulai memahami dan belum memahami prinsip dan dasar

menggambar flora dab fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara
secara berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau 79 90 77 78 81 C
lebih .

dalam dua suara atau lebih . 77 77 75 80 77 C



Belum memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora


Belum memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora


suara atau lebih .

berkelompok, mulai memahami prinsip dan dasar menggambar
flora dab fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih 75 85 77 70 77 C
, dan belum memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar
flora dan fauna.
mulai memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara
berkelompok, dan belum memahami Unsur, teknik dan prosedur 71 88 78 75 78 C
menggambar flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora
dab fauna.
fauna, prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, dan belum
memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara 73 89 79 72 78 C
berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih .


satu suara secara berkelompok.
75 80 73 75 76 C

secara berkelompok. 77 88 78 90 83 C


fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , dan
mulai memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, 77 77 95 75 81 C
konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok.

70 76 71 85 76 C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
auna 1 K1 menggambar flora dan fauna dan alam benda
2 K2 menggambar gubahan floradan fauna
pok 3 K3 teknik bernyanyi satu suara
4 K4 teknik bernyanyi dua suara atau lebih
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT KD
KETERAMPILAN
SB B C
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan mulai terampil konsep dasar bernyanyi prinsip dan dasar
dalam dua suara atau menggambar flora dab
menggambar flora dan fauna dan alam benda, menggambar lebih , fauna, konsep dasar
gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara. bernyanyi satu suara
secara berkelompok,
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, dan mulai terampil konsep dasar bernyanyi Unsur, teknik dan
dalam dua suara atau prosedur menggambar
menggambar flora dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu lebih , flora dan fauna, prinsip
suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dan dasar menggambar
flora dab fauna, konsep
dasar bernyanyi satu
suara secara
Terampil teknik bernyanyi satu suara, mulai terampil menggambar prinsip dan dasar
berkelompok,
menggambar flora dab
gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan fauna, konsep dasar
belum terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda. bernyanyi satu suara
secara berkelompok,
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan mulai terampil Unsur, teknik dan konsep dasar bernyanyi
prosedur menggambar dalam dua suara atau
menggambar flora dan fauna dan alam benda, menggambar flora dan fauna, prinsip lebih ,
gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara. dan dasar menggambar
suara secara
Sangat terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, terampil Unsur, teknik dan
berkelompok, konsep dasar bernyanyi
menggambar gubahan floradan fauna, dan belum terampil flora dan fauna, prinsip lebih ,
menggambar flora dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu dan dasar menggambar
suara. flora dab fauna,
Mulai terampil menggambar gubahan floradan fauna, teknik konsep dasar bernyanyi Unsur, teknik dan
satu suara secara prosedur menggambar
bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan berkelompok, konsep flora dan fauna, prinsip
belum terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda. dasar bernyanyi dalam dan dasar menggambar
dua suara atau lebih , flora dab fauna,
bernyanyi satu suara, dan belum terampil menggambar flora dan berkelompok, flora dan fauna, prinsip
fauna dan alam benda, teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dan dasar menggambar
dasar bernyanyi dalam
dua suara atau lebih ,
Mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, prinsip dan dasar
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara, fauna, konsep dasar
dan belum terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih. bernyanyi dalam dua
suara atau lebih ,
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi dua suara fauna,
atau lebih, dan belum terampil teknik bernyanyi satu suara.
Mulai terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan belum Unsur, teknik dan
prosedur menggambar
terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, flora dan fauna, prinsip
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara. dan dasar menggambar
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan belum terampil Unsur, teknik dan
prosedur menggambar
menggambar flora dan fauna dan alam benda, menggambar flora dan fauna, prinsip
suara secara
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai terampil berkelompok, konsep prinsip dan dasar
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara, dasar bernyanyi dalam menggambar flora dab
dua suara atau lebih , fauna, konsep dasar
dan belum terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda. bernyanyi satu suara
secara berkelompok,
konsep dasar bernyanyi
dalam dua suara atau
Mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, Unsur, teknik dan lebih ,
prosedur menggambar
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi dua suara flora dan fauna, prinsip
atau lebih, dan belum terampil teknik bernyanyi satu suara. dan dasar menggambar
suara secara
Mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, berkelompok, konsep Unsur, teknik dan
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara, dasar bernyanyi dalam prosedur menggambar
dua suara atau lebih , flora dan fauna, prinsip
teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dan dasar menggambar
suara secara
berkelompok, konsep
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, mulai terampil prinsip dan dasar Unsur, teknik dan
menggambar flora dab prosedur menggambar
menggambar flora dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi dua fauna, konsep dasar flora dan fauna, konsep
suara atau lebih, dan belum terampil teknik bernyanyi satu suara. bernyanyi dalam dua dasar bernyanyi satu
suara atau lebih , suara secara
berkelompok,
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, dan mulai terampil Unsur, teknik dan
prosedur menggambar
menggambar flora dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu flora dan fauna,
suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih.
teknik bernyanyi dua suara atau lebih. bernyanyi satu suara
secara berkelompok,
prosedur menggambar
suara secara
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan belum terampil berkelompok, konsep Unsur, teknik dan
menggambar flora dan fauna dan alam benda, menggambar dasar bernyanyi dalam prosedur menggambar
dua suara atau lebih , flora dan fauna, prinsip
suara secara
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai terampil Unsur, teknik dan
berkelompok, konsep
prosedur menggambar
teknik bernyanyi satu suara, dan belum terampil menggambar flora flora dan fauna,
dua suara prinsip
atau lebih ,
dan fauna dan alam benda, menggambar gubahan floradan fauna. dan dasar menggambar
suara secara
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai terampil berkelompok, konsep
menggambar flora dan fauna dan alam benda, menggambar dasar bernyanyi dalam
gubahan floradan fauna, dan belum terampil teknik bernyanyi satu
suara.
prosedur menggambar
gubahan floradan fauna, dan belum terampil teknik bernyanyi satu dan dasar menggambar
suara. flora dab fauna, konsep
suara secara
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai terampil berkelompok, konsep
menggambar flora dan fauna dan alam benda, menggambar dasar bernyanyi dalam
suara.
Mulai terampil menggambar gubahan floradan fauna, teknik prinsip dan dasar
bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan fauna,
belum terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda.
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, mulai terampil konsep dasar bernyanyi prinsip dan dasar
satu suara secara menggambar flora dab
menggambar flora dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu berkelompok, fauna, konsep dasar
suara, dan belum terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih. bernyanyi dalam dua
suara atau lebih ,
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, mulai terampil konsep dasar bernyanyi konsep dasar bernyanyi
dalam dua suara atau satu suara secara
teknik bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih, lebih , berkelompok,
dan belum terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda.
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, mulai terampil Unsur, teknik dan
prosedur menggambar
teknik bernyanyi satu suara, dan belum terampil menggambar flora flora dan fauna, prinsip
dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dan dasar menggambar
flora dab fauna,
Terampil teknik bernyanyi satu suara, mulai terampil menggambar prinsip dan dasar
gubahan floradan fauna, dan belum terampil menggambar flora dan fauna, konsep dasar
fauna dan alam benda, teknik bernyanyi dua suara atau lebih. bernyanyi dalam dua
suara atau lebih ,
Mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, Unsur, teknik dan
prosedur menggambar
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi dua suara flora dan fauna, prinsip
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, mulai terampil Unsur, teknik dan
prosedur menggambar
menggambar flora dan fauna dan alam benda, dan belum terampil flora dan fauna, prinsip
teknik bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dan dasar menggambar
suara secara
berkelompok, konsep
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi Unsur, teknik dan
prosedur menggambar
dua suara atau lebih, dan mulai terampil menggambar flora dan flora dan fauna, konsep
fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu suara. dasar bernyanyi dalam
prosedur menggambar
satu suara, mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam flora dan fauna, prinsip
benda, dan belum terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dan dasar menggambar
suara secara
Sangat terampil teknik bernyanyi satu suara, dan mulai terampil Unsur, teknik dan prinsip dan dasar
berkelompok, konsep
prosedur menggambar menggambar flora
dasar bernyanyi dab
dalam
menggambar flora dan fauna dan alam benda, menggambar flora dan fauna, konsep fauna, konsep
dua suara ataudasar
lebih ,
gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dasar bernyanyi dalam bernyanyi satu suara
dua suara atau lebih , secara berkelompok,
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai terampil prinsip dan dasar
menggambar gubahan floradan fauna, dan belum terampil fauna, konsep dasar
menggambar flora dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu bernyanyi satu suara
suara. secara berkelompok,
lebih ,
27
etahuan
alam benda
auna
ebih
K SB B C K
Unsur, teknik dan Memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara teknik bernyanyi dua menggambar flora dan
prosedur menggambar atau lebih , mulai memahami prinsip dan dasar suara atau lebih, fauna dan alam benda,
flora dan fauna, menggambar flora dab fauna, konsep dasar bernyanyi menggambar gubahan
floradan fauna, teknik
satu suara secara berkelompok, dan belum bernyanyi satu suara,
memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar
flora dan fauna,
Memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara menggambar gubahan menggambar flora dan
atau lebih , dan mulai memahami Unsur, teknik dan floradan fauna, fauna dan alam benda,
prosedur menggambar flora dan fauna, prinsip dan teknik bernyanyi satu
suara, teknik bernyanyi
dasar menggambar flora dab fauna, konsep dasar dua suara atau lebih,
bernyanyi satu suara secara berkelompok,
Unsur, teknik dan Mulai memahami dan belum memahami Unsur, teknik bernyanyi satu menggambar gubahan menggambar flora dan
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, suara, floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
flora dan fauna, konsep konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , bernyanyi dua suara
dasar bernyanyi dalam atau lebih,
Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar teknik bernyanyi dua menggambar flora dan
flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora suara atau lebih, fauna dan alam benda,
dab fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara menggambar gubahan
berkelompok, dan mulai memahami konsep dasar bernyanyi satu suara,
bernyanyi dalam dua suara atau lebih ,
konsep dasar bernyanyi Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar teknik bernyanyi dua menggambar gubahan menggambar flora dan
satu suara secara flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora suara atau lebih, floradan fauna, fauna dan alam benda,
berkelompok, dab fauna, mulai memahami konsep dasar bernyanyi teknik bernyanyi satu
suara,
dalam dua suara atau lebih , dan belum memahami
konsep dasar bernyanyi satu suara secara
berkelompok,
Memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara menggambar gubahan menggambar flora dan
berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
suara atau lebih , dan mulai memahami Unsur, teknik bernyanyi satu suara,
teknik bernyanyi dua
dan prosedur menggambar flora dan fauna, prinsip suara atau lebih,
dan dasar menggambar flora dab fauna,
berkelompok, dan mulai memahami Unsur, teknik floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
dan prosedur menggambar flora dan fauna, prinsip bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua
suara atau lebih,
dan dasar menggambar flora dab fauna, konsep dasar
Unsur, teknik dan Mulai memahami dan belum memahami Unsur, menggambar flora dan teknik bernyanyi dua
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, fauna dan alam benda, suara atau lebih,
flora dan fauna, konsep konsep dasar bernyanyi satu suara secara menggambar gubahan
dasar bernyanyi satu floradan fauna, teknik
suara secara berkelompok, bernyanyi satu suara,
berkelompok,
Unsur, teknik dan Mulai memahami dan belum memahami Unsur, menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, fauna dan alam benda, suara,
flora dan fauna, konsep konsep dasar bernyanyi satu suara secara menggambar gubahan
dasar bernyanyi satu floradan fauna, teknik
suara secara berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua bernyanyi dua suara
berkelompok, konsep suara atau lebih , atau lebih,
konsep dasar
dua suara ataubernyanyi
lebih , Mulai memahami dan belum memahami konsep teknik bernyanyi dua menggambar flora dan
satu suara secara dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, suara atau lebih, fauna dan alam benda,
berkelompok, menggambar gubahan
bernyanyi satu suara,
teknik bernyanyi dua menggambar flora dan

suara atau lebih, fauna dan alam benda,
menggambar gubahan
Unsur, teknik dan Mulai memahami dan belum memahami Unsur, teknik bernyanyi dua menggambar gubahan menggambar flora dan
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, suara atau lebih, floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
flora dan fauna, bernyanyi satu suara,
menggambar flora dan teknik bernyanyi satu

fauna dan alam benda, suara,
menggambar gubahan
bernyanyi dua suara
atau lebih,
menggambar flora dan
fauna dan alam benda,
menggambar gubahan
suara atau lebih,
Memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab menggambar gubahan menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau floradan fauna, fauna dan alam benda, suara,
lebih , dan mulai memahami Unsur, teknik dan teknik bernyanyi dua
suara atau lebih,
prosedur menggambar flora dan fauna, konsep dasar
prinsip dan dasar Mulai memahami dan belum memahami prinsip dan menggambar gubahan menggambar flora dan
menggambar flora dab dasar menggambar flora dab fauna, konsep dasar floradan fauna, fauna dan alam benda,
fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, konsep teknik bernyanyi satu
bernyanyi satu suara suara, teknik bernyanyi
secara berkelompok, dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , dua suara atau lebih,
Unsur,
lebih , teknik dan Mulai memahami dan belum memahami Unsur, menggambar flora dan
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, fauna dan alam benda,
flora dan fauna, konsep konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , menggambar gubahan
dasar bernyanyi dalam floradan fauna, teknik
dua suara atau lebih , bernyanyi satu suara,
suara atau lebih,
menggambar gubahan

menggambar gubahan
teknik bernyanyi dua teknik bernyanyi satu menggambar flora dan

suara atau lebih, suara, fauna dan alam benda,
menggambar gubahan
floradan fauna,
Unsur, teknik dan teknik bernyanyi dua menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
prosedur menggambar suara atau lebih, fauna dan alam benda, suara,
flora dan fauna, prinsip menggambar gubahan
dan dasar menggambar floradan fauna,
suara secara
berkelompok, konsep teknik bernyanyi dua menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
dasar bernyanyi dalam suara atau lebih, fauna dan alam benda, suara,
dua suara atau lebih , menggambar gubahan
floradan fauna,
Unsur, teknik dan teknik bernyanyi dua menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
prosedur menggambar suara atau lebih, fauna dan alam benda, suara,
flora dan fauna, prinsip menggambar gubahan
suara secara
Unsur, teknik dan
berkelompok, konsep Mulai memahami dan belum memahami Unsur, menggambar gubahan menggambar flora dan
prosedur menggambar
dasar bernyanyi dalam teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
flora dan fauna,
dua suara konsep
atau lebih , konsep dasar bernyanyi satu suara secara bernyanyi satu suara,
dasar bernyanyi satu teknik bernyanyi dua
suara secara berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih,
berkelompok, konsep suara atau lebih ,
Unsur, teknik
dua suara ataudan
lebih , Memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara menggambar gubahan menggambar flora dan teknik bernyanyi dua
prosedur menggambar berkelompok, mulai memahami prinsip dan dasar floradan fauna, fauna dan alam benda, suara atau lebih,
flora dan fauna, menggambar flora dab fauna, konsep dasar bernyanyi teknik bernyanyi satu
suara,
Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora dan
fauna,
Unsur, teknik dan Memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara menggambar gubahan teknik bernyanyi satu menggambar flora dan
prosedur menggambar atau lebih , mulai memahami konsep dasar bernyanyi floradan fauna, suara, teknik bernyanyi fauna dan alam benda,
flora dan fauna, prinsip satu suara secara berkelompok, dan belum dua suara atau lebih,
dan dasar menggambar
flora dab fauna, memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar
flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora
dab fauna,
konsep dasar bernyanyi Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar menggambar gubahan teknik bernyanyi satu menggambar flora dan
satu suara secara flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora floradan fauna, suara, fauna dan alam benda,
berkelompok, konsep dab fauna, dan belum memahami konsep dasar teknik bernyanyi dua
dasar bernyanyi dalam suara atau lebih,
dua suara atau lebih , bernyanyi satu suara secara berkelompok, konsep
dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih ,
Unsur, teknik dan Mulai memahami dan belum memahami Unsur, teknik bernyanyi satu menggambar gubahan menggambar flora dan
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, suara, floradan fauna, fauna dan alam benda,
flora dan fauna, konsep konsep dasar bernyanyi satu suara secara teknik bernyanyi dua
dasar bernyanyi satu suara atau lebih,
suara secara berkelompok,
berkelompok,
konsep dasar bernyanyi Mulai memahami dan belum memahami konsep menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
satu suara secara dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, fauna dan alam benda, suara,
berkelompok, menggambar gubahan
bernyanyi dua suara
atau lebih,
menggambar gubahan menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
floradan fauna, fauna dan alam benda, suara, teknik bernyanyi
dua suara atau lebih,
prinsip dan dasar Mulai memahami dan belum memahami prinsip dan menggambar gubahan menggambar flora dan
menggambar flora dab dasar menggambar flora dab fauna, konsep dasar floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, bernyanyi dua suara teknik bernyanyi satu
bernyanyi satu suara atau lebih, suara,
secara berkelompok,
menggambar gubahan menggambar flora dan teknik bernyanyi dua

floradan fauna, teknik fauna dan alam benda, suara atau lebih,
Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar teknik bernyanyi satu menggambar flora dan
flora dan fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara, fauna dan alam benda,
suara atau lebih , dan mulai memahami prinsip dan menggambar gubahan
dasar menggambar flora dab fauna, konsep dasar bernyanyi dua suara
bernyanyi satu suara secara berkelompok, atau lebih,
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, suara atau lebih, floradan fauna, fauna dan alam benda,
flora dan fauna, teknik bernyanyi satu
suara,
SB&B 0
SB&C 0
SB&K 0
B&C Terampil konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , dan mulai tera
B&K 0
C&K 0
SB&B&C Sangat terampil terampil konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih
SB&B&K 0
SB&C&K 0
B&C&K 0
SB&B&C&K
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan mulai

terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda,
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi
satu suara,
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, dan

mulai terampil menggambar flora dan fauna dan
alam benda, teknik bernyanyi satu suara, teknik
bernyanyi dua suara atau lebih,
Terampil teknik bernyanyi satu suara, mulai

terampil menggambar gubahan floradan fauna,
teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan belum
terampil menggambar flora dan fauna dan alam
benda,
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan
alam benda, menggambar gubahan floradan fauna,
teknik bernyanyi satu suara,
Sangat terampil teknik bernyanyi dua suara atau

lebih, terampil menggambar gubahan floradan
fauna, dan belum terampil menggambar flora dan
fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu suara,
Mulai terampil menggambar gubahan floradan

fauna, teknik bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi
dua suara atau lebih, dan belum terampil
menggambar flora dan fauna dan alam benda,

fauna, teknik bernyanyi satu suara, dan belum
benda, teknik bernyanyi dua suara atau lebih,
Mulai terampil menggambar flora dan fauna dan

teknik bernyanyi satu suara, dan belum terampil
teknik bernyanyi dua suara atau lebih,

terampil teknik bernyanyi satu suara,
Mulai terampil teknik bernyanyi dua suara atau

lebih, dan belum terampil menggambar flora dan
fauna dan alam benda, menggambar gubahan
floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara,

belum terampil menggambar flora dan fauna dan
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih,

mulai terampil menggambar gubahan floradan
benda,
Terampil menggambar gubahan floradan fauna,
alam benda, teknik bernyanyi dua suara atau lebih,
dan belum terampil teknik bernyanyi satu suara,




mulai terampil teknik bernyanyi satu suara, dan





alam benda, teknik bernyanyi satu suara, dan
belum terampil teknik bernyanyi dua suara atau
lebih,
mulai terampil teknik bernyanyi satu suara, teknik
bernyanyi dua suara atau lebih, dan belum terampil

Terampil teknik bernyanyi satu suara, mulai

terampil menggambar gubahan floradan fauna, dan


alam benda, dan belum terampil teknik bernyanyi
satu suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih,
teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan mulai
benda, teknik bernyanyi satu suara,

teknik bernyanyi satu suara, mulai terampil
menggambar flora dan fauna dan alam benda, dan
lebih,
Sangat terampil teknik bernyanyi satu suara, dan

m dua suara atau lebih , dan mulai terampil prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok,
r bernyanyi dalam dua suara atau lebih , dan mulai terampil prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok,
berkelompok,
atu suara secara berkelompok,

INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPAS
HPTS
HPH
HPA
H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8
1 Abdul Yusup 70 90 80 78 80 76 76 78 C
2 Aditiya Rosul 75 76 80 85 79 77 77 78 C
3 Aulia 70 78 75 77 75 76 80 77 C
4 Dede Andriansyah 87 78 88 75 82 78 89 83 C
5 Fahmi Azis Saputra 85 76 70 87 80 78 87 81 C
6 Farhan 75 77 88 78 80 87 89 84 B
7 Febriansyah 75 90 90 75 83 76 89 83 C
8 Kamaludin 70 78 71 72 73 76 87 77 C
9 Lina Marlina 70 90 70 70 75 76 86 78 C
10 M Ardiansyah 75 79 70 85 77 76 85 79 C
11 Mochammad Saputra 85 87 88 73 83 76 89 83 C
12 Mohammad Septian Kondang Mukti 70 70 87 78 76 78 87 79 C
13 Muhamad Andreansyah 85 75 90 77 82 75 89 82 C
14 Muhamad Arifin 78 90 78 85 83 80 87 83 C
15 Muhamad Deni 80 78 78 70 77 67 90 78 C
16 Muhamad Saepul Suherman 75 75 70 72 73 76 89 78 C
17 Muhamad Sentana Permana 70 73 75 87 76 75 87 79 C
18 Neneng Sadiah 85 90 90 79 86 80 85 84 B
19 Pina Aulia 70 72 78 85 76 78 90 80 C
20 Rama Bahtiar 73 75 75 75 75 79 90 80 C
21 Rifal Fadilah 70 75 70 85 75 75 80 76 C
22 Rijal Hidayatulloh 70 72 90 75 77 78 67 75 C
23 Rosa Amelia 88 90 72 72 81 76 80 80 C
24 Serli Yulia Putri 73 75 73 75 74 79 76 76 C
25 Shabrina Nur Alifa Efendi 77 78 89 89 83 76 79 80 C
26 Siti Azzahra Saputri 87 89 80 75 83 78 75 80 C
27 Siti Dewi Yanti Salisah 75 70 70 75 73 79 79 76 C
28 Siti Farida 77 78 73 70 75 70 76 74 D
29 Siti Nursela 85 80 74 85 81 76 78 79 C
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H1 Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H2 prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna
bahan dasar penyusunan 3 H3 konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok
Deskripsi Nilai. 4 H4 konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih
6 H6
7 H7
8 H8
INPUT KD
Penilaian Harian
Predikat
HPA
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8
Memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, mulai
memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara
berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , 78 89 80 86 83 C
dan belum memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar
flora dan fauna.
72 88 75 80 79 C

73 85 85 75 80 C

fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, dan
konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih .

fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , mulai
memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, dan 77 76 71 95 80 C
belum memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara
berkelompok.
berkelompok, dan mulai memahami Unsur, teknik dan prosedur
menggambar flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora 75 89 78 79 80 C
dab fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih .

dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, dan mulai
fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih .

suara atau lebih .
Memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, dan

belum memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora
dan fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, 70 81 74 75 75 C

mulai memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora
dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, dan 75 78 73 80 77 C
berkelompok.
dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, dan belum 77 75 70 88 78 C

berkelompok, mulai memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua
suara atau lebih , dan belum memahami Unsur, teknik dan 78 75 78 87 80 C
prosedur menggambar flora dan fauna, prinsip dan dasar
menggambar flora dab fauna.
fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, dan

dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , dan mulai
fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok.
dalam dua suara atau lebih .
72 72 71 85 75 C

satu suara secara berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua
suara atau lebih . 73 77 77 78 76 C

dab fauna.
dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, dan mulai 76 85 72 85 80 C

dab fauna.
74 80 75 89 80 C

mulai memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna,
dan belum memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar 73 75 71 85 76 C
flora dan fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara
berkelompok.
berkelompok, mulai memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua
suara atau lebih , dan belum memahami Unsur, teknik dan 75 74 70 88 77 C
prosedur menggambar flora dan fauna, prinsip dan dasar
menggambar flora dab fauna.
fauna, prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, dan belum


dan mulai memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar 74 80 77 70 75 C
flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna.

fauna, prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, dan mulai

secara berkelompok. 76 77 79 72 76 C

satu suara secara berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua
suara atau lebih . 77 90 90 73 83 C

fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , mulai
memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, dan 78 77 73 75 76 C
berkelompok.
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
auna 1 K1 menggambar flora dan fauna dan alam benda
2 K2 menggambar gubahan floradan fauna
pok 3 K3 teknik bernyanyi satu suara
4 K4 teknik bernyanyi dua suara atau lebih
5 K5
6 K6
7 K7
8 K8
INPUT
INPUT KD
KD
KETERAMPILAN
KETERAMPILAN
SB B C
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi prinsip dan dasar konsep dasar bernyanyi
menggambar flora dab satu suara secara
dua suara atau lebih, dan mulai terampil menggambar flora dan fauna, berkelompok, konsep
fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu suara. dasar bernyanyi dalam
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, mulai terampil konsep dasar bernyanyi Unsur, teknik dan
teknik bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih, lebih , flora dan fauna, prinsip
dan belum terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda. dan dasar menggambar
suara secara
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi prinsip dan dasar
berkelompok,
satu suara, mulai terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, fauna, konsep dasar
secara berkelompok,
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai terampil Unsur, teknik dan prinsip
lebih , dan dasar
prosedur menggambar menggambar flora dab
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara, flora dan fauna, konsep fauna, konsep dasar
dan belum terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda. dasar bernyanyi satu bernyanyi dalam dua
suara secara suara atau lebih ,
berkelompok,
Sangat terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai Unsur, teknik dan prinsip dan dasar
terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, flora dan fauna, konsep fauna,
menggambar gubahan floradan fauna, dan belum terampil teknik dasar bernyanyi dalam
bernyanyi satu suara. dua suara atau lebih ,
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, dan mulai terampil konsep dasar bernyanyi Unsur, teknik dan
menggambar flora dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu berkelompok, flora dan fauna, prinsip
suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dan dasar menggambar
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, mulai terampil prinsip dan dasar Unsur, teknik dan
teknik bernyanyi satu suara, dan belum terampil menggambar flora fauna, konsep dasar flora dan fauna, konsep
dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi dua suara atau lebih. bernyanyi satu suara dasar bernyanyi dalam
secara berkelompok, dua suara atau lebih ,
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, mulai terampil prinsip dan dasar
teknik bernyanyi satu suara, dan belum terampil menggambar flora fauna,
dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi dua suara atau lebih.
bernyanyi dua suara atau lebih, dan belum terampil menggambar fauna,
flora dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu suara.
Mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, konsep dasar bernyanyi Unsur, teknik dan
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi dua suara lebih , flora dan fauna, prinsip
flora dab fauna,
prosedur menggambar
gubahan floradan fauna, dan belum terampil teknik bernyanyi satu dan dasar menggambar
suara. flora dab fauna, konsep
suara secara
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan mulai terampil konsep dasar bernyanyi konsep dasar bernyanyi
berkelompok,
satu suara secara dalam dua suara atau
menggambar flora dan fauna dan alam benda, menggambar berkelompok, lebih ,
gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara.
Mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, Unsur, teknik dan prinsip dan dasar
teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan belum terampil flora dan fauna, konsep fauna, konsep dasar
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara. dasar bernyanyi satu bernyanyi dalam dua
suara secara suara atau lebih ,
berkelompok,
Mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, prinsip dan dasar Unsur, teknik dan
teknik bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih, fauna, konsep dasar flora dan fauna, konsep
dan belum terampil menggambar gubahan floradan fauna. bernyanyi dalam dua dasar bernyanyi satu
suara atau lebih , suara secara
berkelompok,
prosedur menggambar
suara secara
Mulai terampil menggambar gubahan floradan fauna, teknik Unsur, teknik dan
berkelompok,
prosedur menggambar
bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan flora dan fauna, prinsip
belum terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda. dan dasar menggambar
flora dab fauna,
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, mulai terampil konsep dasar bernyanyi konsep dasar bernyanyi
teknik bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih, lebih , berkelompok,
dan belum terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda.
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi Unsur, teknik dan konsep dasar bernyanyi
dua suara atau lebih, mulai terampil menggambar flora dan fauna flora dan fauna, prinsip lebih ,
dan alam benda, dan belum terampil teknik bernyanyi satu suara. dan dasar menggambar
suara secara
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai terampil konsep dasar bernyanyi
berkelompok, konsep dasar bernyanyi
menggambar flora dan fauna dan alam benda, menggambar lebih , berkelompok,
suara.
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai terampil prinsip dan dasar
secara berkelompok,
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai terampil konsep dasar bernyanyi prinsip
lebih , dan dasar
dalam dua suara atau menggambar flora dab
menggambar gubahan floradan fauna, dan belum terampil lebih , fauna,
menggambar flora dan fauna dan alam benda, teknik bernyanyi satu
suara.
Terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai terampil konsep dasar bernyanyi konsep dasar bernyanyi
satu suara secara dalam dua suara atau
menggambar flora dan fauna dan alam benda, dan belum terampil berkelompok, lebih ,
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara.
prosedur menggambar
flora dab fauna,
bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan fauna, konsep dasar
belum terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda. bernyanyi dalam dua
suara atau lebih ,
bernyanyi satu suara, dan belum terampil menggambar flora dan berkelompok, konsep flora dan fauna, prinsip
fauna dan alam benda, teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dasar bernyanyi dalam dan dasar menggambar
dua suara atau lebih , flora dab fauna,
Mulai terampil pada semua Kompetensi Dasar. Unsur, teknik dan konsep dasar bernyanyi
prosedur menggambar satu suara secara
flora dan fauna, prinsip berkelompok, konsep
dan dasar menggambar dasar bernyanyi dalam
flora dab fauna, dua suara atau lebih ,
Mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, Unsur, teknik dan
prosedur menggambar
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu suara, flora dan fauna, konsep
dan belum terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dasar bernyanyi dalam
prosedur menggambar
satu suara, mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam flora dan fauna, prinsip
benda, dan belum terampil teknik bernyanyi dua suara atau lebih. dan dasar menggambar
flora dab fauna,
Mulai terampil menggambar flora dan fauna dan alam benda, Unsur, teknik dan prinsip dan dasar
menggambar gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi dua suara flora dan fauna, konsep fauna,
atau lebih, dan belum terampil teknik bernyanyi satu suara. dasar bernyanyi dalam
27
etahuan
alam benda
auna
ebih
K SB B C K
Unsur, teknik dan Memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab menggambar gubahan menggambar flora dan
prosedur menggambar fauna, mulai memahami konsep dasar bernyanyi satu floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
flora dan fauna, suara secara berkelompok, konsep dasar bernyanyi bernyanyi dua suara teknik bernyanyi satu
atau lebih, suara,
Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora dan
fauna,
Memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara menggambar gubahan teknik bernyanyi satu menggambar flora dan
atau lebih , dan mulai memahami Unsur, teknik dan floradan fauna, suara, teknik bernyanyi fauna dan alam benda,
prosedur menggambar flora dan fauna, prinsip dan dua suara atau lebih,
dasar menggambar flora dab fauna, konsep dasar
Unsur, teknik dan Mulai memahami dan belum memahami Unsur, menggambar gubahan teknik bernyanyi dua menggambar flora dan
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, floradan fauna, teknik suara atau lebih, fauna dan alam benda,
Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar teknik bernyanyi dua menggambar gubahan menggambar flora dan
flora dan fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara suara atau lebih, floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
secara berkelompok, dan mulai memahami prinsip bernyanyi satu suara,
konsep dasar bernyanyi Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar teknik bernyanyi dua menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
satu suara secara flora dan fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih, fauna dan alam benda, suara,
berkelompok, suara atau lebih , mulai memahami prinsip dan dasar menggambar gubahan
floradan fauna,
menggambar flora dab fauna, dan belum memahami
konsep dasar bernyanyi satu suara secara
berkelompok,
berkelompok, dan mulai memahami Unsur, teknik floradan fauna, fauna dan alam benda,
dan prosedur menggambar flora dan fauna, prinsip teknik bernyanyi satu
dan dasar menggambar flora dab fauna, konsep dasar dua suara atau lebih,
Memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab menggambar gubahan teknik bernyanyi satu menggambar flora dan
fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara floradan fauna, suara, fauna dan alam benda,
berkelompok, dan mulai memahami Unsur, teknik teknik bernyanyi dua
suara atau lebih,
dan prosedur menggambar flora dan fauna, konsep
Unsur, teknik dan Mulai memahami dan belum memahami Unsur, menggambar gubahan teknik bernyanyi satu menggambar flora dan
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, floradan fauna, suara, fauna dan alam benda,
flora dan fauna, konsep konsep dasar bernyanyi satu suara secara teknik bernyanyi dua
dasar bernyanyi satu suara atau lebih,
suara secara berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua
berkelompok, konsep suara atau lebih ,
Unsur, teknik
dua suara ataudan
lebih , Memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab menggambar gubahan menggambar flora dan
prosedur menggambar fauna, dan belum memahami Unsur, teknik dan floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
flora dan fauna, konsep prosedur menggambar flora dan fauna, konsep dasar bernyanyi dua suara teknik bernyanyi satu
dasar bernyanyi satu atau lebih, suara,
suara secara bernyanyi satu suara secara berkelompok, konsep
konsep dasar
dua suara lebih ,Memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara
ataubernyanyi menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
satu suara secara atau lebih , mulai memahami Unsur, teknik dan fauna dan alam benda, suara,
berkelompok, prosedur menggambar flora dan fauna, prinsip dan menggambar gubahan
dasar menggambar flora dab fauna, dan belum bernyanyi dua suara
memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara atau lebih,
berkelompok,
konsep dasar bernyanyi Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar teknik bernyanyi dua menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
dalam dua suara atau flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora suara atau lebih, fauna dan alam benda, suara,
lebih , dab fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara menggambar gubahan
floradan fauna,
berkelompok, dan belum memahami konsep dasar
Unsur, teknik dan Memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara teknik bernyanyi dua menggambar flora dan
prosedur menggambar berkelompok, mulai memahami konsep dasar suara atau lebih, fauna dan alam benda,
flora dan fauna, prinsip bernyanyi dalam dua suara atau lebih , dan belum menggambar gubahan
dan dasar menggambar floradan fauna, teknik
flora dab fauna, memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar bernyanyi satu suara,
dab fauna,
Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar menggambar flora dan menggambar gubahan
flora dan fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara fauna dan alam benda, floradan fauna, teknik
secara berkelompok, dan mulai memahami prinsip teknik bernyanyi dua bernyanyi satu suara,
suara atau lebih,
Memahami prinsip dan dasar menggambar flora dab menggambar flora dan menggambar gubahan
fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau fauna dan alam benda, floradan fauna,
lebih , dan mulai memahami Unsur, teknik dan teknik bernyanyi satu
prosedur menggambar flora dan fauna, konsep dasar dua suara atau lebih,
konsep dasar bernyanyi Mulai memahami dan belum memahami konsep teknik bernyanyi dua menggambar flora dan
dalam dua suara atau dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , suara atau lebih, fauna dan alam benda,
lebih , menggambar gubahan
konsep dasar bernyanyi Mulai memahami dan belum memahami konsep menggambar gubahan menggambar flora dan
satu suara secara dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
berkelompok, konsep konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , bernyanyi satu suara,
dasar bernyanyi dalam teknik bernyanyi dua
dua suara atau lebih , suara atau lebih,
Unsur, teknik dan Memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara menggambar gubahan teknik bernyanyi satu menggambar flora dan
prosedur menggambar atau lebih , mulai memahami konsep dasar bernyanyi floradan fauna, suara, teknik bernyanyi fauna dan alam benda,
flora dan fauna, prinsip satu suara secara berkelompok, dan belum dua suara atau lebih,
dab fauna,
Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar menggambar gubahan menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora floradan fauna, teknik fauna dan alam benda, suara,
dab fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara bernyanyi dua suara
atau lebih,
berkelompok, dan mulai memahami konsep dasar
Unsur, teknik dan Memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara teknik bernyanyi dua menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
prosedur menggambar atau lebih , mulai memahami konsep dasar bernyanyi suara atau lebih, fauna dan alam benda, suara,
flora dan fauna, prinsip satu suara secara berkelompok, dan belum menggambar gubahan
dab fauna,
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, suara atau lebih, floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
Unsur, teknik dan Memahami konsep dasar bernyanyi dalam dua suara teknik bernyanyi dua menggambar gubahan menggambar flora dan
prosedur menggambar atau lebih , mulai memahami prinsip dan dasar suara atau lebih, floradan fauna, fauna dan alam benda,
flora dan fauna, konsep menggambar flora dab fauna, dan belum memahami teknik bernyanyi satu
dasar bernyanyi satu suara,
suara secara Unsur, teknik dan prosedur menggambar flora dan
berkelompok, fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara
berkelompok,
Unsur, teknik dan Memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara teknik bernyanyi dua menggambar flora dan menggambar gubahan
prosedur menggambar berkelompok, mulai memahami konsep dasar suara atau lebih, fauna dan alam benda, floradan fauna, teknik
flora dan fauna, prinsip bernyanyi dalam dua suara atau lebih , dan belum bernyanyi satu suara,
dab fauna,
konsep dasar bernyanyi Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar teknik bernyanyi dua menggambar flora dan
satu suara secara flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora suara atau lebih, fauna dan alam benda,
berkelompok, konsep dab fauna, dan belum memahami konsep dasar menggambar gubahan
dasar bernyanyi dalam floradan fauna, teknik
dua suara atau lebih , bernyanyi satu suara secara berkelompok, konsep bernyanyi satu suara,
Unsur, teknik dan Mulai memahami dan belum memahami Unsur, menggambar gubahan menggambar flora dan
prosedur menggambar teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna, floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
flora dan fauna, konsep konsep dasar bernyanyi satu suara secara bernyanyi satu suara,
dasar bernyanyi satu teknik bernyanyi dua
suara secara berkelompok, suara atau lebih,
berkelompok,
berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua floradan fauna, teknik fauna dan alam benda,
suara atau lebih , dan mulai memahami Unsur, teknik bernyanyi satu suara, teknik bernyanyi dua
suara atau lebih,
dan prosedur menggambar flora dan fauna, prinsip
dan dasar menggambar flora dab fauna,
Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar menggambar flora dan
flora dan fauna, prinsip dan dasar menggambar flora fauna dan alam benda,
dab fauna, dan mulai memahami konsep dasar menggambar gubahan
bernyanyi satu suara secara berkelompok, konsep bernyanyi satu suara,
dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , teknik bernyanyi dua
suara atau lebih,
prinsip dan dasar Mulai memahami dan belum memahami prinsip dan menggambar flora dan teknik bernyanyi dua
menggambar flora dab dasar menggambar flora dab fauna, konsep dasar fauna dan alam benda, suara atau lebih,
fauna, konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, menggambar gubahan
bernyanyi satu suara floradan fauna, teknik
secara berkelompok, bernyanyi satu suara,
konsep dasar bernyanyi Mulai memahami dan belum memahami konsep menggambar gubahan menggambar flora dan teknik bernyanyi dua
satu suara secara dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, floradan fauna, teknik fauna dan alam benda, suara atau lebih,
berkelompok, konsep konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih , bernyanyi satu suara,
konsep dasar bernyanyi Memahami Unsur, teknik dan prosedur menggambar menggambar flora dan teknik bernyanyi satu
satu suara secara flora dan fauna, konsep dasar bernyanyi dalam dua fauna dan alam benda, suara,
berkelompok, suara atau lebih , mulai memahami prinsip dan dasar menggambar gubahan
menggambar flora dab fauna, dan belum memahami bernyanyi dua suara
konsep dasar bernyanyi satu suara secara atau lebih,
berkelompok,
SB&B 0
SB&C 0
SB&K 0
B&C Terampil prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, dan mulai terampil k
B&K 0
C&K 0
SB&B&C Sangat terampil terampil prinsip dan dasar menggambar flora dab fauna, dan
SB&B&K 0
SB&C&K 0
B&C&K 0
SB&B&C&K
Terampil menggambar gubahan floradan fauna, teknik

bernyanyi dua suara atau lebih, dan mulai terampil
menggambar flora dan fauna dan alam benda, teknik


teknik bernyanyi satu suara, mulai terampil teknik

benda,
Sangat terampil teknik bernyanyi dua suara atau
lebih, mulai terampil menggambar flora dan fauna
dan alam benda, menggambar gubahan floradan
fauna, dan belum terampil teknik bernyanyi satu
suara,



fauna, teknik bernyanyi dua suara atau lebih, dan
alam benda, teknik bernyanyi satu suara,




dan belum terampil menggambar gubahan floradan
fauna, teknik bernyanyi satu suara,

menggambar gubahan floradan fauna,



teknik bernyanyi dua suara atau lebih, mulai
benda, dan belum terampil teknik bernyanyi satu
suara,

benda,

alam benda, dan belum terampil menggambar
gubahan floradan fauna, teknik bernyanyi satu
suara,


benda, teknik bernyanyi dua suara atau lebih,

teknik bernyanyi satu suara, dan belum terampil

teknik bernyanyi satu suara, mulai terampil
menggambar flora dan fauna dan alam benda, dan
lebih,
bar flora dab fauna, dan mulai terampil konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih ,
dasar menggambar flora dab fauna, dan mulai terampil konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok, konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih ,
ra atau lebih ,
yi dalam dua suara atau lebih ,

1 - 8nilai Raport MAPEL SBK Deni

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

1 - 8nilai Raport MAPEL SBK Deni

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 MEGAMENDUNG Kelas :

DATA ROMBEL & SEMESTER

2 Al Daffa Rino Saputra 75 75 80 80 78 75 75 77 C

9 Feliza Layli Arianti 85 80 84 86 84 84 88 85 B

11 Irly Salsabilla Rifani 85 80 85 85 84 80 80 82 C

12 Moch Ridhan Akyasu Utomo 75 82 80 80 79 77 76 78 C

13 Mohammad Rezky Anugrah Dwicahya 80 85 88 84 84 80 87 84 B

14 Muhamad Alfa Rizky 75 80 88 87 83 78 80 81 C

16 Muhamad Faisal Wasi 75 80 78 80 78 80 79 79 C

17 Muhamad Fraza Maulana 75 85 80 80 80 79 79 80 C

18 Muhamad Irfan Hakim Najili 78 82 80 79 80 79 80 80 C

19 Muhamad Rafly Adnan 80 85 90 90 86 84 85 85 B

20 Muhamad Rizal Hamdani 75 80 79 77 78 79 79 79 C

21 Muhammad Adrian Ramadhan 80 80 90 85 84 88 90 87 B

22 Muhammad Bimo Argya Nugraha Rabani 80 84 85 85 84 79 79 82 C

23 Muhammad Naufal Falih 85 90 88 85 87 82 84 85 B

24 Muhammad Ziddan Aryadi Putra 80 90 83 80 83 80 82 82 C

25 Naufal Dwi Lisardi 95 95 95 95 95 94 92 94 A

26 Nayla Fatimatul Zahra 85 85 85 84 85 84 85 85 B

28 Neyla Anandara Putri 90 79 80 82 83 84 85 84 B

32 Raki Putra Biyansyah 84 88 90 85 87 82 80 84 B

33 Regina Dea Nanda 90 95 95 95 94 90 93 93 A

35 Rhaqim Putra Al Rusdi 85 85 90 84 86 80 80 83 C

38 Sheva Muhammad Zidan 80 80 82 84 82 84 80 82 C

40 Suti Yuli Yanawati 80 82 84 80 82 80 80 81 C

42 Wiladatul Kyla Aulia 85 80 82 80 82 82 80 82 C

Mulai memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya

Mulai memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya

Sangat memahami menggambar model, menggambar ilustrasi,

Memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan

Sangat memahami menggambar model, menggambar ilustrasi,

Memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan

Memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan

Memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

Memahami menggambar model, teknik bermain musik tradisonal,

Memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

Mulai memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya

Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik

Mulai memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya

Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai memahami

Mulai memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya

Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

Mulai memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya

Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, teknik bermain musik

Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

Memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan

Memahami menggambar ilustrasi, dan mulai memahami

Sangat memahami menggambar model, menggambar ilustrasi,

Memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan

Memahami gaya dan bernyanyi lagu daerah, dan mulai memahami

Memahami menggambar model, dan mulai memahami

Memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan

Memahami menggambar model, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

Sangat memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu

Memahami menggambar ilustrasi, gaya dan bernyanyi lagu daerah,

Memahami menggambar model, menggambar ilustrasi, gaya dan

Memahami menggambar model, teknik bermain musik tradisonal,

Memahami menggambar model, dan mulai memahami

Memahami teknik bermain musik tradisonal, dan mulai memahami

Sangat memahami menggambar model, menggambar ilustrasi,