Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS

DOSEN HISTOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN


UNIVERSITAS SRIWIJAYA

OLEH

Nama : dr. Soilia Fertilita


NDH : 8

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN


BADAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN
DIKLAT PRAJABATAN GOLONGAN III ANGKATAN XXXI
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
PALEMBANG
2016
LEMBAR PERSETUJUAN

ii
LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS

Telah diseminarkan dan disetujui

Hari/ Tanggal : Kamis/ 13 Oktober 2016


Tempat : Badan Diklat Provinsi Sumatera Selatan

Coach, Mentor,

Drs. H. A. Aziz, MM Dr. dr. Irsan Saleh, M.Biomed


Widiaiswara Madya Wakil Dekan II FK UNSRI
NIP. 19600208 198303 1009 NIP. 19660929 199601 1001

KATA PENGANTAR

iii
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkah dan rahmat-
Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan “Laporan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar
Profesi PNS Dosen Histologi Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya” ini dengan
baik.
Laporan Aktualisasi ini merupakan salah satu tugas dalam Pendidikan dan
Pelatihan Prajabatan Golongan III tahun 2016 yang diselenggarakan oleh
Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia yang
bekerja sama dengan Badan Diklat Provinsi Sumatera Selatan. Laporan ini
merupakan hasil aktualisasi nilai-nilai dasar profesi PNS dalam menjalankan tugas
pokok sebagai dosen di Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya.
Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua
pihak yang telah banyak membantu penulis dalam penyusunan laporan ini,
diantaranya adalah:
1. Drs. H. A. Aziz, MM , selaku coach yang telah membimbing dan memberikan
arahan dalam penyusunan laporan ini.
2. Dr. dr. Irsan Saleh, M.Biomed, selaku Wakil Dekan II Fakultas Kedokteran
Universitas Sriwijaya sekaligus sebagai mentor yang telah memberikan
nasihat dan masukan dalam kegiatan-kegiatn penulis sebagai dosen.
3. Ibu Hj. Suhailah, SE.MSi selaku narasumber yang telah memberikan saran-
saran demi kesempurnaan laporan ini.
4. Staf pengajar, Penyelenggara, Keluarga, dan rekan-rekan dosen lain pada
Diklat Prajabatan Golongan III tahun 2016 yang telah memberikan bantuan
dan dukungan dalam penyelesaian rancangan ini.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan pada laporan ini
sehingga penulis sangat mengharapkan kritik dan saran agar laporan ini dapat lebih
baik. Akhirnya semoga laporanan ini dapat bermanfaat bagi pembacanya.

Palembang, 13 Oktober 2016


Penulis,

Soilia Fertilita

iv
DAFTAR ISI

Hal
Halaman Judul.......................................................................................................
Lembar Persetujuan.............................................................................................. ii
Lembar Pengesahan............................................................................................. iii
Kata Pengantar...................................................................................................... iv
Daftar Isi................................................................................................................ v
Daftar Tabel........................................................................................................... vi
Daftar Gambar....................................................................................................... vii
Daftar Lampiran..................................................................................................... ix
BAB. I Pendahuluan
A. Latar Belakang........................................................................................... 1
B. Tujuan.................................................................................................. 4
C. Ruang Lingkup Aktualisasi……………………………………………
D. Teknik Analisis ………………………………………….,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
BAB II Deskripsi Organisasi
A. Visi, Misi, Sasaran, dan Nilai-nilai Dasar 5
Organisasi................................. 7
B. Uraian Tugas 9
Dosen..................................................................................
C. Struktur 10
Organisasi.................................................................................... 21
BAB III Rancangan Kegiatan
A. Tabel Rancangan Kegiatan Aktualisasi..................................................... 24
B. Jadwal Implementasi Nilai-nilai Dasar.......................................................
BAB IV Laporan Kegiatan 54
Laporan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNS............................ 54
BAB V Penutup x
A. Kesimpulan...........................................................................................
B. Saran....................................................................................................
Daftar Pustaka.......................................................................................................

v
DAFTAR TABEL

Hal

Tabel 3.1 Rancangan Aktualisasi Nilai – nilai Dasar Profesi PNS................... 10


Tabel 3.2 Jadwal Implementasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNS......................... 21
Tabel 3.3 Time Line Rencana Aktualisasi........................................................ 23
Tabel 4.1 Laporan Aktualisasi Nilai – nilai Dasar Profesi PNS........................ 24

vi
DAFTAR GAMBAR

Hal
Gambar 3.1 Struktur Organisasi Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya..... 9
Gambar 4.1 Pembacaan Skenario Tutorial........................................................ 28
Gambar 4.2 Klarifikasi Istilah.............................................................................. 28
Gambar 4.3 Merumuskan dan Menentukan Prioritas Masalah.......................... 29
Gambar 4.4 Analisis Masalah dan Keterkaitan Antar Masalah.......................... 29
Gambar 4.5 Diskusi Analisis Masalah................................................................ 30
Gambar 4.6 Diskusi Kerangka Konsep Kasus pada Skenario........................... 30
Gambar 4.7 Proses Menyatakan Pendapat....................................................... 31
Gambar 4.8 Pengarahan oleh Penanggung Jawab Blok.................................... 33
Gambar 4.9 Pengarahan oleh Instruktur Skill Lab.............................................. 34
Gambar 4.10 Membuat Status Dermatologi......................................................... 34
Gambar 4.11 Peralatan Skill Lab.......................................................................... 35
Gambar 4.12 Pemeriksaan Diaskopi.................................................................... 35
Gambar 4.13 Tes Nikolsky................................................................................... 36
Gambar 4.14 Auspitz Test................................................................................... 36
Gambar 4.15 Pemeriksaan Sinar Woods............................................................. 37
Gambar 4.16 Pemeriksaan Sinar Woods Lanjutan.............................................. 37
Gambar 4.17 Mahasiswa Peserta OSCE............................................................. 39
Gambar 4.18 Pengarahan Mahasiswa Peserta OSCE......................................... 40
Gambar 4.19 Pengarahan Penguji OSCE............................................................ 40
Gambar 4.20 Pengarahan Pasien Standar........................................................... 41
Gambar 4.21 Pelaksanaan OSCE........................................................................ 41
Gambar 4.22 Pelaksanaan OSCE Lanjutan......................................................... 42
Gambar 4.23 Melakukan Penilaian....................................................................... 42
Gambar 4.24 Penyusunan Jadwal dan Rencana Pembelajaran Blok 4............ 44
Gambar 4.25 Standar Kompetensi Blok Struktur Jaringan dan Organ Tubuh 45
Manusia .........................................................................................
Gambar 4.26 Pembuatan SAP............................................................................. 46
Gambar 4.27 Sumber Referensi Bahan Tayang Ajar........................................... 48

vii
DAFTAR GAMBAR

Hal

Gambar 4.28 Pembuatan Bahan Tayang Ajar..................................................... 48


Gambar 4.29 E-Learning Uiversitas Sriwijaya..................................................... 50
Gambar 4.30 E-Learning Blok Struktur Jaringan dan Organ Tubuh Manusia I 51
Gambar 4.31 Pembuatan Kuis Online Menggunakan E-Learning...................... 52
Gambar 4.32 Tim Pengabdian Kepada Masyarakat............................................ 54
Gambar 4.33 Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat................................... 54

viii
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Bukti Kegiatan Menjadi Fasilitator Tutorial


Lampiran 2. Bukti Kegiatan Menjadi Instruktur Skill Lab
Lampiran 3. Bukti Kegiatan Menguji OSCE
Lampiran 4. Bukti Kegiatan Persiapan Blok 4
Lampiran 5. Bukti Kegiatan Membuat SAP Materi Jaringan Kartilago dan
Tulang
Lampiran 6. Bukti Kegiatan Membuat Bahan Tayang Ajar Materi Jaringan
Kartilago dan Tulang
Lampiran 7. Bukti Kegiatan Mempersiapkan Kuis Online Menggunakan
E-Learning
Lampiran 8 Bukti Kegiatan Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat
Lampiran 9 Bimbingan dengan Coach
Lampiran 10 Bimbingan dengan Mentor

REFERENSI

ix
Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 tentang Pendidikan dan Pelatihan
Janatan Pegawai Negeri Sipil
Peraturan Kepala Lembaga Administrasi NegaraNomor 38 Tahun 2014 tentang
Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Calon
Pegawai Negeri Sipil Golongan III
Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor
17 Tahun 2013 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya

DAFTAR PUSTAKA

Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. 2016. Buku Pedoman Diklat
Prajabatan CPNS Formasi Umum Golongan III Kementrian Riset,
Teknologi, dan Pendidikan Tinggi di Badan Diklat Provinsi Sumatera
Selatan.
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2014. Modul Penyelenggaraan
Perdana Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan
Golongan III: Akuntabilitas.
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2014. Modul Penyelenggaraan
Perdana Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan
Golongan III: Anti-Korupsi.
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2014. Modul Penyelenggaraan
Perdana Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan
Golongan III: Etika Publik.
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2014. Modul Penyelenggaraan
Perdana Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan
Golongan III: Nasionalisme.

x
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2014. Modul Penyelenggaraan
Perdana Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan
Golongan III: Komitmen Mutu.
Universitas Sriwijaya. 2014. Kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal Universitas
Sriwijaya 2014.
Liansyah, T. 2015. Problem Based Learning Sebagai Metode Perkuliahan
Kedokteran Yang Efektif. Universitas Syiah Kuala Banda Aceh.

xi

Anda mungkin juga menyukai