Nama : Naufal Syahid Adimulia

NIM : 1152070049

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BEBRBASIS STEM

UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH
PADA MATERI FLUIDA STATIS
Sintesis Jurnal

NO JUDUL JURNAL PENULIS TAHUN SINTESIS

1 Measruing Scientific Ansgar Opitz, 2017 menghasilkan sebuah hipotesis dan
reasoning- a review of Moritz Heene dan mengevaluasi sebuah bukti, merupakan salah
test instrument Frank Fischer satu dari bentuk tes yang ada dalam
komponen tes penalaran ilmiah. Penelitian ini
menganalisis 38 tes penalaran ilmiah, akan
tetapi pada umumnya tes penalaran ilmiah
hanya berfokus kepada keterampilan
menghasilkan hipotesis, menghasilkan bukti,
mengevaluasi bukti dan menari kesimpulan.
2 Scientific Reasoning : Bashriah Ibrahim, 2015 Kemampuan penalaran ilmiah terjadi
Theory Evidence Lin Ding, perbedaan dari hasil menjawab pertanyaan,
Coordination in Katherine N, antara pertanyaan yang berkonten fisika
Physics-based and Non- Mollohan dan dengan pertanyaan yang tidak melibatkan
physics-based Tasks Andira Stammen konten fisika
3 Learning Scientific Jamie L Hensen, 2015 Hubungan antara penalaran ilmiah dengan
Reasoning Skill May Shannon Neeley, pendekatan STEM. Terjadi perbedaan
Be Key to Retention in Jordan B Hatch kemampuan penalaran ilmiah antar siswa
Science, Technology, dan Ted yang menggunakan pendekatan STEM
Engineering and Piorcyznski dengan yang tidak mengggunakan pendekatan
Mathematics STEM.
4 Advancing Elementary Lyn D English 2017 Menavigasi agenda STEM yang menuai
and Middle School perdebatan, karena beberapa pihak yang ingin
STEM Education menambahkan seni menjadi STEAM.
5 Scientific Reasoning Mahmoud A. 2015 Hubungan antara kemampuan penalaran
and Its Relationship Alshamali & ilmiah dengan kemampuan pemecahan
with Problem Solving: Wajeeh M. Daher masalah. Keduanya memiliki hubungan yang
the Case of Upper relevan, ketika penalaran ilmiah yang dimiliki
Primary Science mempuni makan kemampuan pemecahan
Teachers masalahnya pun mempuni juga, sehingga
dapat muncul argumen-argumen yang logis
ketika melakukan pemecahan masalah.
6 Numerical Modelling Jan Benacka 2015 Penggunaan media pembelajaran spreadsheets
with spreadsheets as a dalam kegiatan pembelajaran, membantu
Means to Promote to dalam pendekatan STEM.
High School Students
7 In Service Teachers Sunyoung Han, 2015 Pendekatan STEM menggunakan model
Implementation and Bugharan Yalyas, pembelajaran berbasis project. Peserta didik
Understanding of Marry M. Capraro diberikan kesempatan untuk membuat sebuah
 STEM Project Based dan Robert M project dari materi.
Learning Capraro
8 Exploring Links Peter Hudson 2015 Pendekatan STEM yang berbasis project
Between Pedagogical dapat melatih kemampuan pedagogik anak
Knwledge Practies and sekolah dasar. STEM memberikan
Student Outcomes in kesempatan untuk mengeksplorasi ketika
STEM Education for membuat project. Hubungan Science,
Primary School Technology, Engeneriing and Math akan
terasa ketika anak ditugaskan untuk membuat
sebuah project, mereka bertugas layaknya
seorang ilmuan yang membuat sebuah produk
terbaru
9 Learning Management Sirintron 2017 Penelitian ini berfokus kepada pembelajaran
With The STEM Kingcha, instruksional dengan pendekatan STEM pada
Education Method Tonasakul materi gerak parabola, serta membandingkan
Achievments of Santiboon, keterampilan proses ilmiah antara pendekatan
Secondary Students at Panadda Tansupo STEM dengan non-STEM.
The 10th Grade Level
in Physics Class
10 Reinforcement of Shih-Yeh Chen 2018 Penelitian ini merancang pembelajaran yang
Scientific Literacy dan Shiang-Yao melibatkan dengan isu kompleks sehingga
through Effectve Liu peserta didik dapat menambah kemampuan
Argumentation on an literasi sains.
Energy-Related
Enviromental Issue