Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot SKS Jurusan / Semester Tgl Penyusunan
Pengantar akuntansi PSY 001 MKW 2 Perbankan Syariah / IV 14 Agustus 2018
Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua Prodi
OTORISASI
Siti Ma’sumah, S.E., M.Si. Dani Kusumastuti, M.Si Dewi Laela Hilyatin, M.S.I
1
berdasarkan hasil analisis informasi dan data
Kk1 Mampu menganalisis dan memecahkan permasalah ekonomi dan keuangan syari’ah dengan pendekatan
kuantitatif dan kualitatif (analitycal skill)
CP Mata Kuliah
M1 Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep dasar akuntansi. profesi akuntannsi, bidang-
bidangakuntansidanpilar-pilar akuntansi. asumsi dalam akuntansi dan jenis-jenis organisasi bisnis.
tujuan laporan keuangan, periode akuntansi, dan unsur-unsur dalam laporan keuangan secara lengkap.
proses akuntansi secara runtut dan jelas (S8, S15)
M2 Mahasiswa mampu membuat laporan keuangan dari satu siklus akuntansi (P4, Ku1, Ku5, Kk1)
Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini berisi muatan untuk membuat mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar akuntansi dan
mengarahkan mahasiswa untuk mampu menyusun laporan keuangan sederhana secara lengkap. Melalui matakuliah
ini mahasiswa akan memiliki kemampuan dalam menyusun laporan keuangan untuk perusahaan dagang
Materi Pembelajaran/ bidang-bidang akuntansi, profesi akuntan, Konsep dasar akuntansi. asumsi dalam akuntansi dan jenis-jenis organisasi
Pokok Bahasan bisnis. tujuan laporan keuangan, periode akuntansi, dan unsur-unsur dalam laporan keuangan secara lengkap. proses
akuntansi secara runtut dan jelas. Transaksi, jurnal dan buku besar perusahaan jasa. Transaksi, jurnal dan buku besar
perusahaan dagang. buku jurnal khusus dan buku pembantu. jurnal penyesuaian, penentuan persediaan barang
dagangan dan harga pokok penjualan. neraca lajur. Laporan keuangan. jurnal penutup. Neraca saldo setelah
tutupnbuku. koreksi atas kesalahan pencatatan.
Pustaka Utama :
1. Syaiful Bahri, 2016, pengantar akuntansi berdasarkan SAK ETAP dan IFRS
2. Al HaryonoYusup, 2011, Dasar-DasarAkuntansi I, Edisi 7, Yogyakarta : STIE YKPN
Pendukung :
1. Orngren, Charles T., Accounting
2. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan
3. Slamet Sugiri, Pengantar Akuntansi I
4. Sumarso Sr., 1986, Akuntansi Suatu Pengantar, Buku I dan II, Edisi 2, Jakarta :Lembaga Penerbit Fakultas
Ekonomi UI
2
Media Pembelajaran Perangkat Lunak: E-Learning
Perangkat Keras : LCD, Proyektor, Whiteboard
Team Teaching Siti Ma’sumah
Mata Kuliah syarat -
Kemampuan
Bahan Kajian Kriteria & Bobot
Minggu Akhir yang Bentuk dan Metode Pengalaman
(Materi Indikator Bentuk Penilaian
Ke Direncanakan Pembelajaran Pembelajaran
Pembelajaran) Penilaian (%)
(Sub CP MK)
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mahasiswa mampu Kontrak belajar Ceramah Ketepatan Dosen ceramah Tes dan 5%
memahamai Pendahulua Diskusi partisipasi
pentingnya TM: 50 x 2 = 100 mahasiswa
akuntansi
2 Mahasiswa mampu bidang-bidang Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 5%
menjelaskan akuntansi, profesi Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
bidang-bidang akuntan TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
akuntansi, profesi Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
akuntan
makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
3 Mahasiswa mampu Konsep dasar Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 5%
menjelaskan akuntansi Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
Konsep dasar Asumsi dalam TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
akuntansi dan akuntansi Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
asumsi dalam
makalah tugas terstruktur dan tugas
akuntansi
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
3
4 Mahasiswa mampu jenis-jenis Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 5%
menjelaskan jenis- organisasi bisnis Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
jenis organisasi dan contoh laporan TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
bisnis dan contoh keuangannya Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
laporan
makalah tugas terstruktur dan tugas
keuangannya
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
5 Mahasiswa mampu tujuan laporan Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 5%
menjelaskan tujuan keuangan dan Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
laporan keuangan periode akuntansi TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
dan periode Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
akuntansi
makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
6 Mahasiswa mampu unsur-unsur dalam Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 5%
menjelaskan unsur- laporan keuangan Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
unsur dalam secara lengkap TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
laporan keuangan Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
secara lengkap
makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
7 Mahasiswa mampu Transaksi, jurnal Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 10%
menjelaskan dan buku besar Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
Transaksi, jurnal perusahaan jasa TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
dan buku besar Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
perusahaan jasa
4
makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
8 Mahasiswa mampu Transaksi, jurnal Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 10%
menjelaskan dan buku besar Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
Transaksi, jurnal perusahaan dagang TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
dan buku besar Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
perusahaan dagang
makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
9 Mahasiswa mampu buku jurnal khusus Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 10%
menjelaskan buku dan buku pembantu Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
jurnal khusus dan TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
buku pembantu Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
10 Mahasiswa mampu Buku besar dan Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 5%
menjelaskan Buku penyesuaian Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
besar dan perusahaan jasa TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
penyesuaian dan dagang Belajar terstruktur (BT) : materi
perusahaan jasa Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
dan dagang makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
11 Mahasiswa mampu Neraca lajur dan Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 10%
membuat Neraca laporan keuangan Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
5
lajur dan laporan TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
keuangan Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
12 Mahasiswa mampu Jurnal penutup dan Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 10%
membuat jurnal neraca saldo Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
penutup dan setelah tutup buku TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
neraca saldo Belajar terstruktur (BT) : materi
setelah tutup buku Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
13 Mahasiswa mampu Koreksi atas Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 10%
menyusun laporan kesalahan dan Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
keuangan latihan soal TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
14 Mahasiswa mampu Kasus dan latihan Ceramah Ketepatan Dosen mengecek tugas Tes dan 5%
menyusun laporan soal Diskusi terstruktur dan tugas partisipasi
keuangan TM: 50 x 2 = 100 mandiri serta memberikan mahasiswa
Belajar terstruktur (BT) : materi
Presentasi dan membuat Mahasiswa mengumpulkan
makalah tugas terstruktur dan tugas
Belajar mandiri (BM): review mandiri, presentasi
jurnal, meresum materi Kelas berdiskusi
6
7