RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU LELAKI : ____ /___ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 03 / ISNIN / 14 JANUARI 2018 PEREMPUAN : ____ /____orang
JUMLAH : ____ /____orang
KELAS TAHUN 5 KEHADIRAN
TIDAK HADIR :
MASA 09.10 AM - 10.10 AM
TEMA/TAJUK Ziarah Keluarga/ Kisah Nenek
STANDARD 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan
KANDUNGAN pesanan yang didengar dengan betul.
STANDARD 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap arahan berdasarkan
PEMBELAJARAN ayat perintah mengikut intonasi dengan betul.
1. Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap arahan berdasarkan 3
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ ayat perintah mengikut intonasi dengan betul
KRITERIA KEJAYAAN

1.Murid mendengar dan memahami dialog

AKTIVITI PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN (PdPc)
2.Murid memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul
3.Murid melakonkan dialog dalam teks
4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
5.Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU LELAKI : ____ /___ orang
MINGGU / HARI / TARIKH 03 / ISNIN / 14 JANUARI 2018 PEREMPUAN : ____ /____orang
JUMLAH : ____ /____orang
KELAS TAHUN 4 KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 10.30 AM - 11.30 AM
KELUARGA SEJAHTERA/ Menjamu Keluarga dan
BIDANG PEMBELAJARAN
Rakan
STANDARD 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang
KANDUNGAN didengar dengan betul
1.3.1 Mendengar, memahami, dan memberikan respons secara lisan atau gerak laku terhadap arahan
STANDARD
berdasarkan ayat perintah dengan betul.
PEMBELAJARAN
1. Mendengar, memahami, dan memberikan respons secara lisan atau gerak laku terhadap arahan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ berdasarkan 3 ayat perintah dengan betul.
KRITERIA KEJAYAAN

1.Murid mendengar dan memahami dialog

2.Murid memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul
3.Murid melakonkan dialog dalam teks
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 5.Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU LELAKI : ____ /___ orang
MINGGU / HARI / TARIKH 03 / ISNIN / 14 JANUARI 2018 PEREMPUAN : ____ /____orang
JUMLAH : ____ /____orang
KELAS TAHUN 6 KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 12.00 PM - 1.00 PM
Istimewanya Keluargaku/ Satu Keluarga Dua
BIDANG PEMBELAJARAN
Budaya
STANDARD 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang
KANDUNGAN didengar dengan betul..
STANDARD 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan berdasarkan ayat perintah
PEMBELAJARAN dalam pelbagai situasi dengan betul..
1. Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan berdasarkan 3 ayat perintah
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ dalam pelbagai situasi dengan betul..
KRITERIA KEJAYAAN

1.Murid mendengar dan memahami dialog

2.Murid memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 3.Murid melakonkan dialog dalam teks
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
5.Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI LELAKI : ____ /___ orang
MINGGU / HARI / TARIKH 03 / SELASA / 15 JANUARI 2018 PEREMPUAN : ____ /____orang
JUMLAH : ____ /____orang
KELAS TAHUN 3/4 KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 07.40 AM - 08.10 AM
Kemahiran : Gimanstik Asas
BIDANG PEMBELAJARAN

STANDARD 1.1 Berkebolehan melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang
KANDUNGAN betul
STANDARD 1.1.1 Melakukan hambur tangan dari tempat tinggi dan mendarat ke tempat rendah
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN 1. Melakukan hambur tangan dari tempat tinggi dan mendarat ke tempat rendah

1. Murid dalam kumpulan kecil.

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. Berdiri di atas bangku.
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Melakukan balak tumbang dengan sokongan guru.
4. Ulang aktiviti beberapa kali.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU LELAKI : ____ /___ orang
MINGGU / HARI / TARIKH 03 / SELASA / 15 JANUARI 2018 PEREMPUAN : ____ /____orang
JUMLAH : ____ /____orang
KELAS TAHUN 6 KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 08.10 AM - 09.10 AM
Istimewanya Keluargaku/ Satu Keluarga Dua
BIDANG PEMBELAJARAN
Budaya
STANDARD 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
KANDUNGAN betul.
STANDARD 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat dan ragam ayat secara
PEMBELAJARAN mekanis
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN 1. Membaca sesuatu bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat dan ragam ayat secara
mekanis

1.Murid membaca teks

AKTIVITI PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN (PdPc)
2.Murid mengenal pasti ragam ayat dalam teks
3.Murid menyebut dan memahami pelbagai ragam ayat
4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
5..Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU LELAKI : ____ /___ orang
MINGGU / HARI / TARIKH 02 / SELASA / 08 JANUARI 2018 PEREMPUAN : ____ /____orang
JUMLAH : ____ /____orang
KELAS TAHUN 4
KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 09.10 AM - 10.10 AM
KELUARGA SEJAHTERA/ Menjamu
BIDANG PEMBELAJARAN
Keluarga dan Rakan
STANDARD 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan
KANDUNGAN sebutan yang betul.
STANDARD 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam petikan daripada sesuatu bahan bacaan dengan
PEMBELAJARAN sebutan yang betul.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ 1. Membaca dan memahami 3 frasa dalam petikan daripada sesuatu bahan bacaan dengan
KRITERIA KEJAYAAN sebutan yang betul.

1.Murid membaca teks

AKTIVITI PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN (PdPc)
2.Murid mengenal pasti ragam ayat dalam teks
3.Murid menyebut dan memahami pelbagai ragam ayat
4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
5..Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU LELAKI : ____ /___ orang
MINGGU / HARI / TARIKH 03 / SELASA / 15 JANUARI 2018 PEREMPUAN : ____ /____orang
JUMLAH : ____ /____orang
KELAS TAHUN 5 KEHADIRAN
TIDAK HADIR :
MASA 11.30 AM - 12.30 AM
BIDANG PEMBELAJARAN Ziarah Keluarga/ Sayangi Nenek
STANDARD 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
KANDUNGAN betul.
STANDARD 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan
PEMBELAJARAN lancar, sebutan yang
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN 1. Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan
lancar, sebutan yang

1.Murid membaca teks

2.Murid mengenal pasti ragam ayat dalam teks
3.Murid menyebut dan memahami pelbagai ragam ayat
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 5..Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI LELAKI : ____ /___ orang
MINGGU / HARI / TARIKH 03 / RABU /16 JANUARI 2019 PEREMPUAN : ____ /____orang
JUMLAH : ____ /____orang
KELAS TAHUN 3/4 KEHADIRAN
TIDAK HADIR :
MASA 7.40-8.10 PAGI
TAJUK Kemahiran : Gimanstik Asas
STANDARD 1.1 Berkebolehan melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang
KANDUNGAN betul
STANDARD 1.1.1 Melakukan hambur tangan dari tempat tinggi dan mendarat ke tempat rendah
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN 1. Melakukan hambur tangan dari tempat tinggi dan mendarat ke tempat rendah

1. Murid dalam kumpulan kecil.

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. Berdiri di atas bangku.
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Melakukan balak tumbang dengan sokongan guru.
4. Ulang aktiviti beberapa kali.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

MINGGU / HARI / TARIKH 03 / RABU /16 JANUARI 2019 LELAKI : ____ /___ orang
PEREMPUAN : ____ /____orang
KELAS TAHUN 5 JUMLAH : ____ /____orang
MASA 8.10-9.10 PAGI TIDAK HADIR :
Ziarah Keluarga/ Berbakti Kepada
TEMA/TAJUK
Nenek
STANDARD 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul
KANDUNGAN dan kemas.
STANDARD 3.2.7 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai
PEMBELAJARAN dengan betul dan kemas.
1. Menulis 2 ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ dengan betul dan kemas.
KRITERIA KEJAYAAN

1.Murid meneliti bentuk tulisan berangkai

2.Murid menulis ayat yang berwarna biru dalam perenggan dalam bentuk tulisan
berangkai
AKTIVITI PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN (PdPc)
3.Murid membaca teks dengan lancar , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
5.Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

LELAKI : ____ /___ orang
MINGGU / HARI / TARIKH 03 / RABU /16 JANUARI 2019
PEREMPUAN : ____ /____orang
KELAS TAHUN 6 JUMLAH : ____ /____orang
MASA 10.30-11.30 PAGI TIDAK HADIR :
TEMA/TAJUK Istimewanya Keluargaku/ Satu Keluarga Dua Budaya
STANDARD 3.2 Menulis huruf, suku kata,perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.
KANDUNGAN
STANDARD 3.2.7 Menulis teks prosa dan puisi secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul
PEMBELAJARAN dan kemas
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ 1. Menulis teks prosa dan puisi secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas
KRITERIA KEJAYAAN
1.Murid meneliti bentuk tulisan berangkai
2.Murid menulis ayat yang berwarna biru dalam perenggan dalam bentuk tulisan berangkai
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 3.Murid membaca teks dengan lancar , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
5.Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Guru Pengiring
Aktiviti Luar
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

MINGGU / HARI / TARIKH 03 / KHAMIS/ 17 JANUARI 2019 LELAKI : ____ /___ orang
PEREMPUAN : ____ /____orang
KELAS TAHUN 4
JUMLAH : ____ /____orang
MASA 9.10-10.10 PAGI TIDAK HADIR :
KELUARGA SEJAHTERA/ Menjamu Keluarga dan
TEMA/TAJUK
Rakan
STANDARD 3.2 Menulis huruf, suku kata,perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.
KANDUNGAN
STANDARD 3.2.7 Menulis teks prosa dan puisi secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul
PEMBELAJARAN dan kemas
1. Menulis teks prosa dan puisi secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN
1.Murid meneliti bentuk tulisan berangkai
2.Murid menulis ayat yang berwarna biru dalam perenggan dalam bentuk tulisan berangkai
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 3.Murid membaca teks dengan lancar , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
5.Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Guru Pengiring
Aktiviti Luar
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU LELAKI : ____ /_____

MINGGU / HARI / TARIKH 03 / KHAMIS/ 17 JANUARI 2019 orang
PEREMPUAN : ____ /_____orang
KELAS TAHUN 5
KEHADIRAN JUMLAH : ____ /_____orang
MASA 10.30 AM - 11.30 AM TIDAK HADIR :
TEMA/TAJUK KELUARGA SEJAHTERA/ Mesranya
Layanan
STANDARD
KANDUNGAN 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

STANDARD 5.1.1 Memahami dan menggunakan 3 kata nama am tak hidup bukan institusi dengan betul
PEMBELAJARAN mengikut konteks
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ 1. Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi dengan betul mengikut
KRITERIA KEJAYAAN konteks

AKTIVITI PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN (PdPc)
1.Murid menyatakan kata nama khas hidup dengan kata pangilan atau gelaran dalam teks
2.Murid membina ayat dengan kata nama khas hidup berdasarkan gambar dan frasa
3.Murid bercerita tentang kedai kraf tangan datuk
4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
5.Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU LELAKI : ____ /_____ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 023/ JUMAAT / 18 JANUARI 2018 PEREMPUAN : ____ /_____orang
JUMLAH : ____ /_____orang
KELAS TAHUN 6 KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 08.10 AM - 09.10 AM
Istimewanya Keluargaku/ Satu Keluarga Dua
TEMA/TAJUK
Budaya
STANDARD
KANDUNGAN 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
STANDARD
PEMBELAJARAN 5.1.7 Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas mengikut konteks dengan betul.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN 1. Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas mengikut konteks dengan betul.

AKTIVITI PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN (PdPc)
1.Murid menyatakan kata nama khas hidup dengan kata pangilan atau gelaran dalam
teks
2.Murid membina ayat dengan kata nama khas hidup berdasarkan gambar dan frasa
3.Murid bercerita tentang kedai kraf tangan datuk
4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
5.Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU LELAKI : ____ /_____ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 03/ JUMAAT / 18 JANUARI 2018 PEREMPUAN : ____ /_____orang
JUMLAH : ____ /_____orang
KELAS TAHUN 4
KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 10.30 AM - 11.30 AM
TEMA/TAJUK KELUARGA SEJAHTERA/ Menjamu
Keluarga dan Rakan
STANDARD
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
KANDUNGAN
STANDARD
5.1.7 Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas mengikut konteks dengan betul.
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN 1. Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas mengikut konteks dengan betul.

AKTIVITI PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN (PdPc)
1.Murid menyatakan kata nama khas hidup dengan kata pangilan atau gelaran dalam
teks
2.Murid membina ayat dengan kata nama khas hidup berdasarkan gambar dan frasa
3.Murid bercerita tentang kedai kraf tangan datuk
4.Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
5.Murid membuat latihan di buku tulis.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring