Anda di halaman 1dari 4

KISI – KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK)

SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

SEKOLAH : SMP NEGERI KABUPATEN PONOROGO BENTUK SOAL : Pilihan Ganda


MATA PELAJARAN : MATEMATIKA JUMLAH SOAL : 30
KELAS/SEMESTER : 8 / GENAP ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018 PENYUSUN : TEAM MGMP

STANDAR KOMPETENSI MATERI NOMOR INDIKATOR LEVEL


KOMPETENSI DASAR POKOK SOAL SOAL KOGNITIF

4. Menentukan unsur 4.1 Menentukan unsur


dan bagian-bagian Lingkaran 1 Siswa dapat menentukan unsur atau bagian lingkaran Pemahaman
bagian lingkaran,
lingkaran
serta ukurannya
Siswa dapat menentukan besaran (luas atau keliling)
2 Aplikasi
lingkaran jika unsur-unsurnya diketahui

4.2 Menghitung Keliling Keliling dan Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
3 Aplikasi
dan Luas lingkaran Luas lingkaran besaran (luas atau keliling) lingkaran

Siswa dapat menentukan perbandingan besaran (luas atau


4 Aplikasi
keliling) dua lingkaran jika unsur-unsurnya diketahui.

Siswa dapat menentukan hubungan sudut keliling dan sudut


5 Pemahaman
pusat jika menghadap busur sama
4.3 Menggunakan
Hubungan Siswa dapat menentukan hubungan sudut keliling dan sudut
hubungan sudut 6 Aplikasi
sudut pusat pusat jika menghadap busur sama
pusat, panjang-
busur, luas juring panjang busur Siswa dapat menentukan besaran (luas atau keliling) daerah
dalam pemecahan 7 Penalaran
dan luas juring lingkaran
masalah
Siswa dapat menentukan besaran (luas atau keliling) daerah
8 Pemahaman
lingkaran

1
STANDAR KOMPETENSI MATERI NOMOR INDIKATOR LEVEL
KOMPETENSI DASAR POKOK SOAL SOAL KOGNITIF

Siswa dapat menentukan besaran (luas, keliling, sudut)


9 Pemahaman
lingkaran

Segi Empat Siswa dapat menentukan besar sudut pada segi-empat tali
10 Aplikasi
Tali Busur busur

Sudut luar dan Siswa dapat menentukan besar sudut dari hubungan dua tali
11 Penalaran
busur lingkaran
Sudut dalam
lingkaran Siswa dapat menentukan besar sudut dari hubungan dua tali
12 Penalaran
busur lingkaran

4.4 Menghitung panjang Layang- layang Siswa dapat menentukan panjang unsur-unsur dari garis
13 singgung lingkaran Pemahaman
garis singgung perseku- garis singgung
tuan dua lingkaran
Garis singgung Siswa dapat menentukan panjang unsur-unsur dari garis
14 Aplikasi
singgung persekutuan dua lingkaran
dua lingkaran
Siswa dapat menentukan panjang unsur-unsur dari garis
15 singgung persekutuan dua lingkaran Aplikasi

Siswa dapat menentukan panjang unsur-unsur dari garis


16 singgung persekutuan dua lingkaran Penalaran

Siswa dapat menyelesaikan masalah kontektual tentang


17 Penalaran
garis singgung persekutuan beberapa lingkaran

4.5 Melukis lingkaran dalam Lingkaran Menentukan panjang jari-jari lingkaran dalam atau luar suatu
dan lingkaran luar suatu dalam dan 18 segitiga dengan diketahui unsur-unsurnya Aplikasi
lingkaran luar
2
STANDAR KOMPETENSI MATERI NOMOR INDIKATOR LEVEL
KOMPETENSI DASAR POKOK SOAL SOAL KOGNITIF
segitiga segitiga

Siswa dapat menyebutkan langkah-langkah melukis jari-jari


19 Pemahaman
lingkaran luar atau lingkaran dalam segitiga

5. Memahami sifat-sifat 5.1 Mengidentifikasi sifat- Unsur unsur Siswa dapat menyebutkan unsur-unsur bangun ruang sisi
20 Pemahaman
kubus, balok, datar
kubus, balok, prisma sifat kubus, balok,
prisma dan
limas dan bagian- prisma, limas, serta limas Siswa dapat menentukan besaran (luas atau volume) prisma
21 Aplikasi
bagiannya, serta bagian-bagiannya atau limas jika unsur-unsurnya diketahui

menentukan ukuran
5.2 Membuat jarring-jaring Jaring Jaring
nya kubus Siswa dapat menentukan jaring-jaring dari bangun ruang sisi
kubus, balok, prisma 22 Pemahaman
datar
dan limas

5.3 Menghitung luas permu- Luas dan volum Siswa dapat menentukan besaran (luas atau volume) prisma
23 Pemahaman
atau limas jika unsur-unsurnya diketahui
kaan dan volum kubus, Kubus, balok,
balok, prisma dan limas Prisma dan Siswa dapat menentukan besaran (luas atau volume) prisma
24 Aplikasi
limas atau limas jika unsur-unsurnya diketahui

Disajikan gambar, siswa dapat menentukan besaran (luas


25 Aplikasi
atau volume) prisma atau limas jika unsur-unsurnya diketahui

Siswa dapat menentukan besaran (luas atau volume) prisma


26 Aplikasi
atau limas jika unsur-unsurnya diketahui

Siswa dapat menentukan besaran (luas atau volume) prisma


27 atau limas jika unsur-unsurnya diketahui Aplikasi

3
STANDAR KOMPETENSI MATERI NOMOR INDIKATOR LEVEL
KOMPETENSI DASAR POKOK SOAL SOAL KOGNITIF

Disajikan gambar, siswa dapat menentukan besaran (luas


28 Aplikasi
atau volume) prisma atau limas jika unsur-unsurnya diketahui

Disajikan gambar, siswa dapat menyelesaikan masalah yang


29 melibatkan bangun ruang gabungan dengan menentukan Penalaran
besaran (luas atau volume) jika unsur-unsurnya diketahui

siswa dapat menyelesaikan masalah yang melibatkan


30 bangun ruang dengan menentukan besaran (luas atau Aplikasi
volume) jika unsur-unsurnya diketahui

Anda mungkin juga menyukai