TEKNIK KENDARAAN RINGAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG.
MATA PELAJARAN : CHASIS DAN PEMINDAH TENAGA
KELAS/SEMESTER : XI/2
STANDAR KOMPETENSI : MEMPERBAIKI UNIT KOPLING DAN KOMPONEN-KOMPONEN SISTEM PENGOPERASIAN
KODE KOMPETENSI : OTO.KR.03.001
ALOKASI WAKTU : 0 X 35 MENIT

ALOKASI WAKTU SUMBER

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1.  Mengidendentifikasi jenis-jenis  Jenis-jenis sistem kopling  Mengetahui jenis-jenis sistem Tes tertulis 2(2)  Modul
Memelihara / servis unit sistem kopling dan komponen-  Prinsip kerja kopling kopling dan komponen-komponen Non tes  Job sheet
kopling dan komponen pengoperasian.  Komponen-komponen pengoperatian. (observasi/cek  Buku manual
komponen-  Memamahi informasi spesifikasi utama sistem kopling.  Memahami prinsip kerja kopling. list) dan tes lisan  Unit kopling
komponen sistem pabrik sistem kopling.  Data komponen sesuai  Memahami konstruksi sistem  Unit
pengoperasian dengan spesifikasi pabrik. kendaraan.
 Melaksanakan prosedur kopling.
 Mengetahui data komponen sesuai  Spesial tool.
pengidentifikasian sistem kopling
berdasarkan spsesifikasi pabrik. spesifikasi pabrik.
 Seluruh kegiatan
pengidentifikasian unit kopling
dilaksanakan berdasarkan SOP
( standard operation procedures) ,
undang-undang K3 ( keselamatan
dan kesehatan kerja) dan prosedur
/ kebijakan pabrik.
2.  Menganalisa jenis-jenis  Analisa kerusakan sistem  Memahami prinsip kerja sistem Tes tertulis
Memperbaiki sistem kerusakan pada sistem kopling. kopling. kopling. Non tes
kopling dan  Memahami informasi spesifikasi  Komponen-komponen  Mengetahui jenis-jenis kerusakan (observasi/cek
komponen- utama sistem kopling. sistem kopling. list) dan tes lisan
pabrik sistem kopling .
komponen  Prosedur pemeliharaan /  Mengetahui prosedur
 Melaksanakan prosedur servis.
pengoperasian. pemeliharaan / servis unit kopling pemeliharaan / servis unit kopling
 Data komponen sesuai
berdasarkan spesifikasi dan berdasarkan SOP ( standart operation
dengan spesifikasi pabrik.
toleransi pabrik.. pecedures).
 Seluruh kegiatan 

1
SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
pemeliharaan / servis
berdasarkan SOP (Standar
Operation Procedure)
 Melakukan kegiatan
pemeliharaan / servis unit kopling
dengan memperhatikan undang-
undang K3 ( keselamatan dan
kesehatan kerja), peraturan dan
prosedur / kebijakan perusahaan.
3.  Overhoule dilaksanakan tanpa
Mengoverhoule sistem menyebabkan kerusakan terhadap
kopling dan komponen atau sistem lainya .
komponennya.  Mengakses informasi yang
benar dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
 Prosedure overhoule
dilaksanakan dengan metode dan
peralatan yang sesuai dengan
spesifikasi dan toleransi pabrik.
 Seluruh kegiatan overhoule
berdasarkan SOP (Standar
Operation Procedure)
 Melakukan kegiatan poverhoule
dengan memperhatikan undang-
undang K3 ( keselamatan dan
kesehatan kerja), peraturan dan
prosedur / kebijakan perusahaan.
SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG
DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
 Peralatan tangan dan  Mempelajari prinsip kerja kopling Tes tertulis  Modul
peralatan khusus untuk melalui penggalian informasi pada Non tes  Job sheet
overhoule kopling buku manual. (observasi/cek  Buku manual
 Spesifikasi pabrik.  Mempelajari konstruksi kopling dan list) dan tes lisan  Unit kopling
 Prosedur overhoul kopling komponen-komponennya.  Unit
dan komponennya.  Mengidentifikasi peralatan kendaraan.
 Spesial tool.
overhoul kopling sesuai spesfifikasi
pabrik.
 Mempelajari prosedur overhoule
kopling melalui buku manual.
 Melakukan pembongkaran kopling
sesuai dengan SOP.
 Melakukan pengukuran tinggi
bidang gesek roda penerus dengan
menggunakan peralatan yang sesuai
spesifikasi pabrik.
 Mengukur keolengan dan kerataan
roda penerus dengan menggunakan
peralatan sesuai spesifikasi pabrik.
 Melakukan pengukuran kedalam
paku keling pelat kopling dengan
menggunakan peralatan sesuai
dengan spesifikasi pabrik.
 Melakukan kedalaman tingkat
keausan pada pegas diafragma
menggunakan peralatan yang sesuai
dengan spesifikasi pabrik.
2
TEKNIK KENDARAAN RINGAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
 Melakukan pemeriksaan visual
komponen-komponen kopling.
 Melakukan pemeriksaan bantalan
pilot dengan mengukur diameter
poros kopling dengan alat yang sesuai
dengan spesifikasi pabrik.
 Menyetel tinggi dan gerak bebas
pedal kopling sesuai dengan
spesifikasi pabrik.

3
SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG
TEKNIK KENDARAAN RINGAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG.

MATA PELAJARAN : CHASIS DAN PEMINDAH TENAGA.
KELAS/SEMESTER : XI/2
STANDAR KOMPETENSI : MEMELIHARA TRANSMISI
KODE KOMPETENSI : OTO.KR.03.005
ALOKASI WAKTU : 32 X 45 MENIT

ALOKASI WAKTU SUMBER

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi  Melaksanaka prosedur  Prinsip kerja transmisi.  Memahami prinsip kerja transmisi Tes tertulis  Modul servis
transmisi manual pemeliharaan / servis transmisi  Jenis – jenis transmisi. manual sesuai dengan buku panduan. (observasi/cek transmisi
dan komponen- manual tanpa menyebabkan  Konstruksi transmisi.  Memahami jenis-jenis transmisi list)  Buku manual
komponennya. kerusakan terhadap komponen manual. transmisi.
dan sistem lainya.  Mengetahui konstruksi transmisi  Unit
 Mengakses informasi spesifikasi manual.. transmisi
pabrik dan diapahami. manual.
 Pemeliharaan / servis pada
komponen-komponen transmisi
dilaksanakan sesuai dengan
spesifikasi kendaraan dan SOP
( standart operation procedure).
 Melengkapi data yang tepat
sesuai hasil pemeriksaan / servis.

2. Mengidentifikasi  Melaksanaka prosedur  Prinsip kerja transmisi.  Memahami prinsip kerja transmisi Tes tertulis  Modul servis
transmisi pemeliharaan / servis transmisi  Jenis – jenis transmisi. otomatis sesuai dengan buku (observasi/cek transmisi
otomatis. otomatis tanpa menyebabkan  Konstruksi transmisi. panduan. list)  Buku manual
kerusakan terhadap komponen  Memahami jenis-jenis transmisi transmisi.
dan sistem lainya. otomatis.  Unit
 Mengakses informasi spesifikasi  Mengetahui konstruksi transmisi transmisi
pabrik dan diapahami. otomatis. otomatis.
 Pemeliharaan / servis pada
komponen-komponen transmisi
dilaksanakan sesuai dengan
spesifikasi kendaraan dan SOP

4
SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG
TEKNIK KENDARAAN RINGAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
( standart operation procedure).
 Melengkapi data yang tepat
sesuai hasil pemeriksaan / servis

3. Memelihara  Memperbaiki sistem transmisi  Analisa kerusakan pada  Memahami prinsip kerja sistem Tes tertulis  Modul servis
transmisi manual manual. sistem transmisi manual dan trasmisi manual. (observasi/cek transmisi
dan komponen- komponen lainya.  Mengetahui kerusakan transmisi list)  Buku manual
komponennya.  Analisa kerusakan pada manual. transmisi.
 Mengakses informasi dari
 Memahami konstruksi pada sistem  Unit
spesifikasi pabrik dan dipahami. komponen-komponen
transmisi manual. transmisi
transmisi manual.
 Data komponen sesuai manual.
 melaksanakan kegiatan
dengan spesifikasi pabrik.
pemeliharaan / servis berdasarkan
SOP (standar operation procedure)
,undang-undang K3 ( keselamatan
dan kesehatan kerja) dan prosedur
/ kebijakan perusahaan.
4. Memelihara  Memperbaiki sistem transmisi  Analisa kerusakan pada  Memahami prinsip kerja sistem  Modul servis
transmisi otomatis otomatis. sistem transmisi otomatis dan trasmisi manual. transmisi
dan komponen- komponen lainya.  Mengetahui kerusakan transmisi  Buku manual
komponennya.  Analisa kerusakan pada manual. transmisi.
 Mengakses informasi dari
 Memahami konstruksi pada sistem  Unit
spesifikasi pabrik dan dipahami. komponen-komponen
transmisi manual. transmisi
transmisi otomatis.
 Data komponen sesuai manual.
 melaksanakan kegiatan
pemeliharaan / servis berdasarkan dengan spesifikasi pabrik.
SOP (standar operation procedure)
,undang-undang K3 ( keselamatan
dan kesehatan kerja) dan prosedur
/ kebijakan perusahaan.

5
SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG
TEKNIK KENDARAAN RINGAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA TUNAS PELITA BINJAI.

MATA PELAJARAN : CHASIS PEMINDAH TENAGA
KELAS/SEMESTER : XI/2
STANDAR KOMPETENSI : MEMELIHARA UNIT FINAL DRIVE/GARDAN
KODE KOMPETENSI : OTO.KR.03.010
ALOKASI WAKTU : 32 X 45 MENIT

ALOKASI WAKTU SUMBER

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi  Melaksanaka prosedur  Prinsip kerja final drive.  Memahami prinsip kerja final Tes tertulis  Modul servis
unit final drive, pemeliharaan / servis final drive  Identifikasi komponen- drive. final drive.
tanpa menyebabkan kerusakan kompone final drive.  Mengetahui komponen- Non tes  Buku
penggerak roda
terhadap komponen dan sistem  Konstruksi final drive.
depan, belakang komponen final drive dan (observasi/cek manual.
lainya.  Karakteristik final drive.
dan four wheel fungsinya. list) dan tes  Unit final
 Mengakses informasi spesifikasi
drive.  Memahami konstruksi final drive lisan drive
pabrik dan diapahami.
sesuai dengan buku panduan. penggerak
 Pemeliharaan / servis pada  Memahami karakteristik final
komponen-komponen final drive roda.
drive.  Unit
dilaksanakan sesuai dengan
spesifikasi kendaraan dan SOP kendaraan.
( standart operation procedure).  Special tool.
 Melengkapi data yang tepat
sesuai hasil pemeriksaan / servis.
2. Memelihara unit  Menganalisa setiap komponen  Identifikasi setiap  Mengidentifikasi kerusakan pada Tes tertulis  Modul servis
final drive final drive depan. komponen sistem final final drive depan. final drive.
penggerak roda  Mengakses informasi spesifikasi drive depan.  Melakukan pemeriksaan Non tes  Buku
depan. pabrik dan dipahami.  Menganalisa kerusakan komponen-komponen sistem final (observasi/cek manual.
 Pemeliharaan / servis pada pada setiap komponen drive depan. list) dan tes  Unit final
komponen-komponen final drive final drive depan.  Memahami cara pemeliharaan lisan drive
dilaksanakan sesuai dengan final drive depan. penggerak
spesifikasi kendaraan dan SOP
roda.
( standart operation procedure),
 Unit
undang-undang k3 ( keselamatan
dan kesehatan kerja) dan prosedur kendaraan.

6
SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG
TEKNIK KENDARAAN RINGAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
/ kebijakan perusahaan.  Special tool.

3. Memelihara unit  Menganalisa setiap komponen  Identifikasi setiap  Mengidentifikasi kerusakan pada Tes tertulis  Modul servis
final drive final drive belakang. komponen sistem final final drive belakang. final drive.
penggerak roda  Mengakses informasi spesifikasi drive belakang.  Melakukan pemeriksaan Non tes  Buku
pabrik dan dipahami.  Menganalisa kerusakan komponen-komponen sistem final (observasi/cek manual.
belakang.
 Pemeliharaan / servis pada pada setiap komponen drive belakang. list) dan tes
komponen-komponen final drive
 Unit final
final drive belakang.  Memahami cara pemeliharaan lisan drive
dilaksanakan sesuai dengan
final drive belakang. penggerak
spesifikasi kendaraan dan SOP
( standart operation procedure), roda.
undang-undang k3 ( keselamatan  Unit
dan kesehatan kerja) dan prosedur kendaraan.
/ kebijakan perusahaan.  Special tool.
4. Memelihara unit  Menganalisa setiap komponen  Identifikasi setiap  Mengidentifikasi kerusakan pada Tes tertulis  Modul servis
final drive final drive penggerak empat roda. komponen sistem final final drive penggerak empat roda. Non tes final drive.
penggerak  Mengakses informasi spesifikasi drive penggerak empat  Melakukan pemeriksaan (observasi/cek  Buku
empat roda. pabrik dan dipahami. roda. komponen-komponen sistem final list) dan tes manual.
 Pemeliharaan / servis pada  Menganalisa kerusakan drive penggerak empat roda. lisan
komponen-komponen final drive
 Unit final
pada setiap komponen  Memahami cara pemeliharaan drive
dilaksanakan sesuai dengan
final drive penggerak final drive penggerak empat roda. penggerak
spesifikasi kendaraan dan SOP
( standart operation procedure), empat roda. roda.
undang-undang k3 ( keselamatan  Unit
dan kesehatan kerja) dan prosedur kendaraan.
/ kebijakan perusahaan.  Special tool

7
SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG
TEKNIK KENDARAAN RINGAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG.

MATA PELAJARAN : CHASIS PEMINDAH TENAGA
KELAS/SEMESTER : XI/2
STANDAR KOMPETENSI : MEMPERBAIKI SISTEM REM
KODE KOMPETENSI : OTO.KR.04.003
ALOKASI WAKTU : 16 X 45 Menit

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Memelihara  Mengidendentifikasi jenis-  Prinsip kerja rem  Memahami prinsip kerja sistem Test tertulis 2(2)  Modul
sistem rem dan jenis sistem rem dan  Jenis jenis rem. rem. sistem rem
komponennya. komponen-komponen  Fungsi dan komponen.  Mengetahui komponen sistem  Buku
Non test
pengoperasian. manual
 Master silinder rem dan fungsinya. (observasi/cek
 Memamahi informasi  Memahami cara kerja master
 Unit
list) dan lisan kendaraan.
spesifikasi pabrik sistem rem.
silinder rem.  Alat
 Seluruh
kegiatan pengidentifikasian  Mengetahui jenis fluida master tangan.
sistem rem dilaksanakan silinder rem.  Spesial
berdasarkan SOP ( standard  Mengetahui spesifikasi satndar tool.
operation procedures) , pabrikan dari komponen-
undang-undang K3 komponen rem pada buku
( keselamatan dan kesehatan manual.
kerja) dan prosedur /
kebijakan pabrik.
2. Memperbaiki  Pemeliharaa  Komponen-komponen utama  Menyetel tinggi pedal rem sesuai Test tertulis 2(2) 6(12)  Modul
sistem rem dan n/servis sistem rem dan rem hidrolik jenis tunggal dan SOP. sistem rem
komponen-komponennya tandem sesuia SOP.  Buku
komponennya.
dilaksanakan tanpa
 Menyetel kerapatan antara manual
menyebabkan kerusakan
 Identifikasi kerusakan pada sepatu rem dengan tromol sesuai  Unit
pada komponen dan sistem komponen sistem rem. SOP. kendaraan.
lainya.  Mempelajari jenis gangguan pada  Alat
 Mengakses sistem rem melalui penggalian tangan.
informasi yang tepat dari informasi pada buku manual.  Spesial

8
SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG
TEKNIK KENDARAAN RINGAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR
DASAR
spesifikasi pabrik dan
dipahami.
 Pemeliharaa
n sistem rem dan komponen-
komponennya dilaksanakan
menggunakan metode ,
peralatan dan material yang
ditetapkan berdasarkan SOP (
Standart procedure
operation), undang-undang
k3 ( keselamatan dan
kesehatan kerja) dan
prosedur / kebijakan
perusahaan.
3. Melakukan over  Data yang
houl sistem rem. tepat dilengkapi sesuai
dengan hasil overhoul sistem
rem.
 Seluruh
kegiatan pemeliharaan /
servis sistem / komponen
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang
K 3 (Keselamatan dan Kese-
hatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusa-
haan.
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
 Mempelajari cara-cara tool
menganalisa gangguan sistem
rem.
 Mengidentifikasi peralatan
perbaikan sistem rem sesuai
dengan spesifikasi pabrik.
 Memeriksa komponen-komponen
sistem rem tromol dan rem
cakram melalui kegiatan
perawatan harian dan berkala.
Non test
(observasi/cek
list) dan lisan
 Peralatan tangan dan khusus  Membongkar kelengkapan sistem Test tertulis 6(12)  Modul
overhoul rem. rem mekanik dan hidrolik sesuia sistem rem
 Prosedur overhoul sistem rem SOP.  Buku
manual
dan perlengkapan.  Mempelajari prosedure overhoul
 Unit
 Spesifikasi pabrik. sistem rem melalui buku manual.
kendaraan.
 Buang udara / bleding pada  Overhoul komponen sistem rem  Alat
saluran hidrolik sistem rem. dan komponen-komponennya. Non test
tangan.
 Membersihkan komponen- (observasi/cek  Spesial
komponen master silinder rem list) dan lisan tool
hidrolik jenis tunggal dan tandem
sesuai SOP.
 Memahami langkah-langkah
overhoul rem sesuai dengan SOP.
 Mengakses informasi spesifikasi
melalui buku panduan servis.

9
SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG
TEKNIK KENDARAAN RINGAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

10
SMK MUHAMMADIYAH 2 AJIBARANG