Anda di halaman 1dari 18

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Islam Batu


Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Keuangan
Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa

Kompetensi Dasar : Pengertian, ruang lingkup operasi, karakteristik perusahaan jasa dan
daftar akun yang sesuai dengan jenis kegiatan pokok

Kelas /Semester : X Akuntansi


Waktu : 4 x 45menit
Pertemuan : ke 1

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
INDIKATOR PENCAPAIAN
NO KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI
1.1.1 Menyakini adanya karunia Tuhan
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Yang Maha Esa atas pemberian
Maha Esa, atas keteraturan yang salah amanah untuk mengembangkan
satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam
berbagai keterampilan dalam perpajakan
perpajakan 1.1.2 Berakhlak mulia dalam
1 mengembangkan keterampilan dalam
perpajakan
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan Yang 1.2.1 Meyakini ajaran agama
Maha Esa yang menciptakan 1.2.2 Mengamalkan ajaran agama
pengetahuan yang salah satunya 1.2.3 Berakhlak mulia dalam mengatur
keteraturan melalui pengembangan pengembangan berbagai keterampilan
berbagai keterampilan dalam akuntansi dalam akuntansi
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , 2.1.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur ,
disiplin, tanggung jawab, peduli, disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, ramah lingkungan) dalam santun, ramah lingkungan) dalam
melakukan pembelajaran sehingga melakukan pembelajaran akuntansi
menjadi motivasi internal dalam 2.1.2 Memiliki motivasi internal dalam
pembelajaran akuntansi pembelajaran akuntansi
2
2.2. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari- 2.2.1 Menghargai kerja individu dan
hari sebagai wujud implementasi sikap kelompok
proaktif dalam melakukan kegiatan 2.2.2 Mengimplementasi sikap proaktif
akuntansi dalam melakukan kegiatan akuntansi

3.1 Menjelaskan pengertian, ruang lingkup


operasi, karakteristik perusahaan jasa 3.1.1 Menjelaskan pengertian perusahaan
3
dan daftar akun yang sesuai dengan jasa
jenis kegiatan pokok
3.1.2 Menjelaskan ruang lingkup operasi
perusahaan jasa

3.1.3 Megidentifikasi karakteristik


perusahaan jasa

3.1.4 Mengidentifikasi daftar akun yang


sesuai dengan jenis kegiatan pokok
perusahaan jasa

4.1 Menyiapkan daftar akun yang sesuai


4.1.1 Menyiapkan daftar akun yang sesuai
dengan jenis kegiatan pokok
4 dengan jenis kegiatan pokok
perusahaan jasa
perusahaan jasa

C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menjelaskan pengertian perusahaan jasa dengan benar
2. Siswa mampu menjelaskan ruang lingkup operasi perusahaan jasa dengan benar
3. Siswa mampu mengidentifikasi karakteristik perusahaan jasa dengan benar
4. Siswa mampu mengidentifikasi daftar akun yang sesuai dengan jenis kegiatan pokok
perusahaan jasa.
5. Siswa mampu menyiapkan daftar akun yang sesuai dengan jenis kegiatan pokok
perusahaan jasa

D. Materi Pembelajaran*
1. Pengertian perusahaan jasa
2. Ruang lingkup operasi perusahaan jasa
3. Karakteristik perusahaan jasa
4. Daftar akun perusahaan jasa
* Materi pembelajaran terlampir
E. Pendekatan/ Model/ Metode Pembelajaran
Pendekatan : Saintifik (scientific).

Model : Pembelajaran Kooperatif

Metode : Ceramah, Diskusi, Berkelompok, Game “Bisik Berantai”

F. Media, Alat, Sumber Pembelajaran


Media : Power Point, White Board

Alat : LCD, Laptop, Kalkulator, ATK

Sumber Belajar : Buku Paket Akuntansi untuk SMK Kelas X

Sumber Modul : Sucipto,Toto. 2011. Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa dan


Perusahaan Dagang: Jakarta:Yudhistira

G. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan I

ALOKASI
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
WAKTU

 Salam
 Berdoa
 Absensi dan menanyakan kabar para siswa
 Menjelaskan tujuan pembelajaran yang telah
disusun
 Apersepsi materi awal yaitu materi-materi
yang akan dibahas pada pertemuan kali ini
Pendahuluan 10 Menit
melalui ceramah dengan Power Point
 Menjelaskan langkah pembelajaran, teknik
serta bentuk penilaian yang akan
dilaksanakan
 Menjelaskan alat yang dibutuhkan siswa
dalam pembelajaran materi di atas yaitu
ATK, buku paket dan buku tulis
 Memotivasi peserta didik untuk aktif dalam
pembelajaran dengan memberikan reward
bagi mereka yang aktif
Guru membagi kelas menjadi 4 kelompok besar
Siswa duduk berkelompok
Guru menampilkan materi siklus akuntansi
perusahaan jasa yaitu pengertian perusahaan jasa,
ruang lingkup operasi perusahaan jasa, dan
karakteristik perusahaan jasa melalui Power Point
Mengamati:
 Siswa mengamati dan mendengarkan materi
dan dibandingkan dengan buku paket
Menanya:
 Siswa berdiskusi didalam kelompoknya dan
bertanya tentang materi yang tidak
dipahaminya
Inti 70 Menit
Mengumpulkan dan mengasosiasikan :
 Guru menjelaskan bagaimana langkah
dalam permainan “Bisik Berantai”
 Siswa melakukan permainan “Bisik
Berantai”
 Setelah permainan “Bisik Berantai” selesai,
guru menyuruh siswa untuk duduk secara
individual dan mengerjakan soal latihan
secara individu
Mengkomunikasikan Hasil
Guru membahas jawaban atas permainan “Bisik
Berantai” dari masing-masing kelompok dan
membahas soal latihan secara individu tersebut
 Guru memberikan reward untuk kelompok
yang jawabannya benar
10 Menit
Penutup  Guru menanyakan kepada murid apa saja
yang dipelajari pada pertemuan kali ini
 Guru menyampaikan informasi tentang
materi yang akan dibahas pada pertemuan
yang akan datang
 Salam

Pertemuan II

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN

 Salam
 Berdoa
 Absensi dan menanyakan kabar para siswa
 Menjelaskan tujuan pembelajaran yang telah disusun
 Apersepsi materi awal yaitu membahas materi pada
pertemuan sebelumnya
Pendahuluan  Menjelaskan langkah pembelajaran, teknik serta bentuk
penilaian yang akan dilaksanakan
 Menjelaskan alat yang dibutuhkan siswa dalam
pembelajaran materi di atas yaitu ATK, buku paket dan
buku tulis
 Memotivasi peserta didik untuk aktif dalam pembelajaran
dengan memberikan reward bagi mereka yang aktif

Guru menampilkan materi siklus akuntansi perusahaan jasa yaitu


daftar akun yang sesuai dengan jenis kegiatan pokok perusahaan
jasa melalui Power Point
Mengamati:
Inti  Siswa mengamati dan mendengarkan materi dan
dibandingkan dengan buku paket
Menanya:
 Guru memberikn waktu kepada siswa untuk berdiskusi
dengan teman sebangku dan bertanya tentang materi yang
tidak dipahaminya
Mengumpulkan dan mengasosiasikan :
Guru menyuruh siswa untuk mengerjakan soal latihan secara
individu
Mengkomunikasikan Hasil
Guru membahas jawaban dari soal latihan secara individu
tersebut
 Guru menanyakan kepada murid apa saja yang dipelajari
pada pertemuan kali ini
 Guru menyampaikan informasi tentang materi yang akan
Penutup
dibahas pada pertemuan yang akan datang
 Salam

H. Penilaian
1. Instrumen Sikap
LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN SIKAP

Format Penilaian Sikap :


NILAI
NO. ASPEK PERILAKU YANG DINILAI
1 2 3 4
1 Disiplin
2 Jujur
3 Tanggungjawab
4 Santun
5 Peduli

Keterangan:
4 = jika empat indikator terlihat
3 = jika tiga indikator terlihat
2 = jika dua indikator terlihat
1 = jika satu indikator terlihat
Indikator Penilaian Sikap:
Disiplin
a. Tertib mengikuti instruksi
b. Mengerjakan tugas tepat waktu
c. Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta
d. Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusif
Jujur
a. Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan yang sebenarnya
b. Tidak menutupi kesalahan yang terjadi
c. Tidak menyontek atau melihat data/pekerjaan orang lain
d. Mencantumkan sumber belajar dari yang dikutip/dipelajari
Tanggung Jawab
a Pelaksanaan tugas piket secara teratur
b Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok
c Mengajukan usul pemecahan masalah
d Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan
Santun
a. Berinteraksi dengan teman secara ramah
b. Berkomunikasi dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan
c. Menggunakan bahasa tubuh yang bersahabat
d. Berperilaku sopan
Peduli
a. Menolong teman ketika membutuhkan bantuan
b. Selalu siap dimintai bantuan/ tergerak dari hati untuk membantu guru
c. Memperhatikan keadaan lingkungan sekitar
d. Inisiatif dalam kerja tim sangat bagus

Nilai akhir sikap diperoleh dari modus (skor yang sering muncul) dari keempat aspek
sikap di atas.

Kategori nilai sikap:


Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 4
Baik : apabila memperoleh nilai akhir 3
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 2
Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 1
ASPEK PERILAKU YANG DINILAI
NAMA Tanggung Peduli
NO Disiplin Jujur Santun Skor
SISWA jawab
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
N
Bubuhkan tanda √pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.

2. Instrumen Pengetahuan
Kisi-Kisi dan Soal
KOMPETENSI JENIS
INDIKATOR INDIKATOR SOAL SOAL
DASAR SOAL
1. Siswa dapat
menjelaskan
pengertian
3.2.1 Menjelaskan
pengertian perusahaan jasa
3.2 Menjelaskan perusahaan jasa
2. Siswa dapat
pengertian,
3.2.2 Menjelaskan menjelaskan ruang
ruang lingkup ruang lingkup
lingkup operasi
operasi, operasi
perusahaan jasa perusahaan jasa
karakteristik
3. Siswa dapat
perusahaan jasa 3.2.3 Megidentifikasi
karakteristik mengidentifikasi
dan daftar akun perusahaan jasa
karakteristik Tes
yang sesuai
3.2.4 Mengidentifikasi perusahaan jasa tertulis
dengan jenis daftar akun yang
4. Siswa dapat (Essay)
kegiatan pokok sesuai dengan
jenis kegiatan mengidentifikasi
pokok
daftar akun yang
perusahaan jasa
sesuai dengan
jenis kegiatan
pokok perusahaan
jasa

4.1 Menyiapkan 4.1.1 Menyiapkan 1. Siswa dapat


daftar akun
daftar akun yang menyiapkan daftar
yang sesuai
dengan jenis sesuai dengan akun sesuai
kegiatan Terlampir
jenis kegiatan dengan jenis Tes
pokok
perusahaan pokok kegiatan pokok tertulis
jasa
perusahaan jasa perusahaan jasa (Essay)

PEDOMAN PENILAIAN PENGETAHUAN


Skor maksimal untuk;
100 : Jika siswa menjawab soal uraian lengkap, benar dan sesuai kunci jawaban
90 : Jika siswa menjawab soal uraian lengkap, namun ada beberapa yang tidak benar
dan tidak sesuai dengan kunci jawaban
80 : Jika siswa menjawab soal uraian tidak lengkap, namun ada jawaban sesuai dengan
kunci jawaban
60 : Jika siswa menjawab soal uraian tidak lengkap dan tidak sesuai dengan kunci
jawaban
50 : Jika siswa belum selesai menjawab soal uraian namun ada beberapa yang sesuai
dengan kunci jawaban
Total skor ini akan diakumulasikan dengan penilaian keterampilan
3. Intrstrumen Keterampilan
Penilaian Keterampilan
KETERAMPILAN YANG
NA
DINILAI
NAMA
NO. Tata cara menyiapkan daftar
SISWA
akun yang sesuai dengan jenis
kegiatan pokok perusahaan jasa
1
2
3
4
5

Rubrik Penilaian Keterampilan

Aspek Skor Kriteria


40 Mengidentifikasi dan mampu menyebutkan daftar akun yang
sesuai dengan jenis kegiatan pokok perusahaan jasa dengan
benar sesuai kunci jawaban
Tata cara
30 Mengidentifikasi dan mampu menyebutkan daftar akun yang
menyiapkan
sesuai dengan jenis kegiatan pokok perusahaan jasa dengan
daftar akun
benar namun terdapat beberapa yang kurang sesuai dengan
yang sesuai
kunci jawaban
dengan jenis
20 Mengidentifikasi dan kurang mampu menyebutkan daftar akun
kegiatan
yang sesuai dengan jenis kegiatan pokok perusahaan jasa dengan
pokok
benar namun terdapat beberapa yang kurang sesuai dengan
perusahaan
kunci jawaban
jasa
10 Mengidentifikasi dan kurang mampu menyebutkan daftar akun
yang sesuai denga jenis kegiatan pokok perusahaan jasa dengan
kurang benar dan tidak sesuai dengan kunci jawaban
LAMPIRAN
Pengertian dan Ciri-ciri Perusahaan Jasa
Perusahaan jasa adalah perusahaan yang kegiatannya memberikan jasa berupa pelayanan
kepada konsumen. Produk perusahaan adalah layanan yang tidak bisA dilihat dengan mata,
namun dirasakan manfaatnya oleh konsumen, misalnya perusahaan taksi dan bis, bioskop,
taman hiburan, bengkel mobil, servis, salon kecantikan, kantor akuntan, notaris, biro
konsultan, bank, serta asuransi.
Ciri-ciri perusahaan jasa antara lain sebagai berikut
1. Kegiatan usahanya berupa pelayanan dengan menerima balas jasa
2. Pembelian barang oleh perusahaan jasa (bahan habis pakai/ perlengkapan dan
peralatan) tidak untuk diolah atau dijual kembali tetapi untuk memberikan pelayanan
kepada pemakai jasa
3. Pendapatan diperoleh dari penjualan jasa
4. Laba usaha diperoleh dari pendapatan jasa dikurangi dengan biaya-biaya usaha

Ruang Lingkup Operasi Perusahaan Jasa


- Transportasi, seperti perusahaan bus dan taksi.
- Komunikasi, seperti radio, wartel, dan surat kabar.
- Hiburan, seperti bioskop, taman hiburan.
- Reparasi dan pemeliharaan, seperti bengkel mobil, servis radio, dan TV.
- Persewaan, seperti persewaan gedung pertemuan, alat-alat berat, pakaian adat.
- Keahlian perorangan, seperti penjahit, salon kecantikan.
- Profesi, seperti kantor akuntan, notaris, biro konsultan.
- Keuangan, seperti bank.
- Pertanggungan, seperti asuransi.

Karakteristik Perusahaan Jasa


- Dalam neraca perusahaan jasa tidak terdapat akun persediaan barang dagang.
- Dalam laporan laba rugi perusahaan jasa, tidak terdapat komponen Harga Pokok
Penjualan.
- Penyusunan laporan laba rugi biasanya menggunakan bentuk single step (langkah
tunggal) di mana seluruh komponen pendapatan dikumpulkan menjadi satu dan
semua komponen beban-beban dikumpulkan menjadi satu.
- Laba bersih atau rugi bersih berasal dari total pendapatan dikurangi dengan total
beban-beban usaha.

Akun dan Daftar Akun Perusahaan Jasa


Akun adalah suatu daftar untuk mencatattransaksi keuangan yang mengakibatkanperubahan
pada aktiva, kewajiban, ekuitas, pendapatan, dan beban. Akun-akun yang terdapat dalam
neraca disebut akun riil, sedangkan akun-akun yang terdapat dalam laporan laba rugi disebut
akun nominal.

Klasifikasi Akun
Akun riil yang ada di neraca, dapat digolongkan menjadi seperti berikut:

1. Aktiva (assets):semua kekayaan yang dimiliki perusahaan. Aktiva terdiri dari:


a. Aktiva lancar (current assets): semua aktiva yang dapat dicairkan (diuangkan)
tidak lebih dari satu tahun/satu siklus akuntansi.Contoh aktiva lancar:
- Kas (cash)
- Surat berharga (marketable securities)
- Piutang dagang (accounts receivable)
- Piutang wesel (notes receivable)
- Piutang pendapatan/pendapatan yang masih harus diterima (accrued revenue)
- Persekot beban atau beban dibayar di muka (prepaid expenses)
- Perlengkapan (suppllies)
- Persediaan barang dagangan (merchandise inventory).
b. Investasi jangka panjang (long term investment) : penanaman modal dalam
perusahaan lain dalam jangka waktu yang panjang. Contoh investasi jangka
panjang:
- Investasi dalam saham dan obligasi
- Dana yang dicadangkan untuk pelunasan hutang jangka panjang.
c. Aktiva tetap (fixed assests): kekayaan yang dimiliki perusahaan yang
pemakaiannya (umur ekonomis) lebih dari satu tahun, digunakan untuk operasi
,dan tidak untuk dijual. Contoh aktiva tetap:
- Tanah
- Gedung/bangunan (building)
- Mesin (machinery)
- Peralatan toko (store equipment)
- Alat angkut (delivery equipment)
- Peralatan kantor (office equipment)
d. Aktiva tetap tak berwujud( (intangible fixed assets) : hak istimewa yang dimiliki
perusahaan dan mempunyai nilai tetapi tidak mempunyai bentuk fisik.
- Goodwill : nilai lebih yang dimiliki suatu perusahaan karena keistimewaan
tertentu.
- Hak paten : hak tunggal yang diberikan pemerintah kepada seseorang atau
badan karena penemuan tertentu.
- Hak cipta : hak tunggal yang diberikan pemerintah kepada seseorang atau
badan karena hasil karya seni atau tulisan/karya intelektual.
- Merek dagang : hak yang diberikan pemerintah kepada badan untuk
menggunakan nama dan lambing bagi usahanya.
- Haksewa : hak untuk menggunakan aktiva tetap pihak lain dalam waktu yang
panjang sesuai kesepakatan.
- Franchise : hak istimewa yang diterima seseorang atau badan dari pihak lain
untuk mengkomersilkan formula, teknik, atau produk tertentu.

2. Kewajiban (liabilities) : utang-utang perusahaan.


Kewajiban/utang dikelompokkan menjadi tiga:
a. Utang lancar (current liabilities) : utang yang harus dilunasi dalam waktu tidak
lebih dari satu tahun :
- Utang dagang/utang usaha (account payable).
- Utang wesel/wesel bayar (notes payable).
- Utang pendapatan/pendapatan diterima di muka (unearned revenue).
- Utang beban/beban terutang/beban yang harus dibayar (accrued expense).
b. Utang jangka panjang (long term debt) : utang yang pelunasannya lebih dari satu
tahun :
- Utang hipotek (mortgage payable)
- Utang obligasi (bonds payable)
- Kredit investasi
c. Kewajiban/utang lain-lain. Tidak termasuk dalam utang lancar maupun utang
jangka panjang. Contoh: uang pinjaman yang diterima dari pelanggan.

3. Ekuitas (equtity): adalah hak pemilik atas aktiva perusahaan yang merupakan
kekayaan bersih (jumlah harta dikurangi hutang). Modal/ekuitas terdiri dari setoran
pemilik dan sisa laba yang belum dibagi.

Akun nominal (Laporanlaba/rugi) terdiri dari:

1. Pendapatan (revenue)
a. Pendapatan operasional : pendapatan dari kegiatan utama suatu perusahaan.
Misalnya pendapatan jasa angkutan, pendapatan service.
b. Pendapatan non-operasional : pendapatan yang diperoleh dari luar usaha pokok
yang sifatnya insidental. Misalnya pendapatan bunga dan pendapatan komisi.
2. Beban (expenses)
a. Beban operasional : beban yang terjadi ditunjukkan dalam rangka memperoleh
pendapatan operasional. Misalnya beban perlengkapan, beban gaji, beban sewa,
beban iklan, dan beban asuransi.
b. Beban non-operasional : beban yang terjadi yang tidak berkaitan langsung
dengan kegiatan utama perusahaan.Misalnya beban bunga dan kerugian piutang tak
tertagih.

KUIS BERANTAI

1. Perusahaan jasa adalah perusahaan yang kegiatannya memberikan jasa


berupa pelayanan kepada konsumen
2. Pembelian barang oleh perusahaan jasa tidak untuk diolah atau dijual kembali
3. Transportasi, komunikasi, hiburan, reparasi dan pemeliharaan, persewaan
4. Dalam neraca perusahaan jasa tidak terdapat akun persediaan barang dagang
5. Laba bersih atau rugi bersih berasal dari total pendapatan dikurangi dengan
total beban-beban usaha

SOAL LATIHAN INDIVIDU


1. Apa yang dimaksud dengan perusahaan jasa?
2. Sebutkan ciri-ciri dari perusahaan jasa!
3. Bagaimana karakteristik dari perusahaan jasa?
4. Sebutkan ruang lingkup dari perusahaan jasa! (Beserta contoh)
5. Pembelian barang oleh perusahaan jasa (bahan habis pakai/ perlengkapan dan
peralatan) tidak untuk diolah atau dijual kembali tetapi untuk memberikan
pelayanan kepada pemakai jasa merupakan …. perusahaan jasa.

JAWABAN SOAL LATIHAN INDIVIDU


1. Perusahaan jasa adalah perusahaan yang kegiatannya memberikan jasa
berupa pelayanan kepada konsumen
2. a. Kegiatan usahanya berupa pelayanan dengan menerima balas jasa
b. Pembelian barang oleh perusahaan jasa (bahan habis pakai/ perlengkapan
dan peralatan) tidak untuk diolah atau dijual kembali tetapi untuk
memberikan pelayanan kepada pemakai jasa
c. Pendapatan diperoleh dari penjualan jasa
d. Laba usaha diperoleh dari pendapatan jasa dikurangi dengan biaya-biaya
usaha
3. a. Dalam neraca perusahaan jasa tidak terdapat akun persediaan barang
dagang.
b. Dalam laporan laba rugi perusahaan jasa, tidak terdapat komponen Harga
Pokok Penjualan.
c. Penyusunan laporan laba rugi biasanya menggunakan bentuk single step
(langkah tunggal) di mana seluruh komponen pendapatan dikumpulkan
menjadi satu dan semua komponen beban-beban dikumpulkan menjadi
satu.
d. Laba bersih atau rugi bersih berasal dari total pendapatan dikurangi dengan
total beban-beban usaha.
4. a. Transportasi, seperti perusahaan bus dan taksi.
b. Komunikasi, seperti radio, wartel, dan surat kabar.
c. Hiburan, seperti bioskop, taman hiburan.
d. Reparasi dan pemeliharaan, seperti bengkel mobil, servis radio, dan TV.
e. Persewaan, seperti persewaan gedung pertemuan, alat-alat berat, pakaian
adat.
f. Keahlian perorangan, seperti penjahit, salon kecantikan.
g. Profesi, seperti kantor akuntan, notaris, biro konsultan.
h. Keuangan, seperti bank.
i. Pertanggungan, seperti asuransi.
5. Ciri-ciri perusahaan jasa

Anda mungkin juga menyukai