3
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan 3
Mempunyai Analisis Butir Soal 3
126
NILAI AKHIR : X 100 = 77
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak BINA
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
- Nilai Kurang dari 65 = Tidak Layak
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
77
Kategori
BINA
23 April 2018
awas Madrasah
WIDAYADI
197123072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru : HUDA
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
SIAP TEMPUR
Kategori
TIDAK LAYAK
2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
DIKIRIM DIKLAT
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir : RULI WIDAYADI
10. PengawasMadrasah : 197123072000121000
11. NIP. :
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
00121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru : MUHAMMAD HARIS
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
MONITORING GURU PROFESIONAL
1. Nama Madrasah : MI AL AMIN
2. Kecamatan : JATIROTO
3. Kepala Madrasah : IMAM BASORI
4. NIP. : 198123062005121000
5. Nama Guru :
6. NIP. :
7. NRG/NUPTK :
8. Sertifikasi /Jumlah JTM :
9. Pendidikan Terakhir :
10. PengawasMadrasah : RULI WIDAYADI
11. NIP. : 197123072000121000
12. Hari/Tanggal/Semester :
:
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1= kurang
Analisa
Ada
No Komponen Indikator TdK Skor
Ada
1 2 3 4
I Dokumen Administrasi SK Pembagian Tugas
Jadwal Pelajaran
Jumlah Jam Sesuai ≥ 24
Ijasah Sesuai Sertifikasi
Daftar Hadir Siswa
II Dokumen Pembelajaran Kalender Pendidikan
Prota dan Promes
Dokumen Penetapan KKM
Silabus
Pengembangan Silabus
RPP Buatan Sendiri
RPP Memperhatikan Prinsip Perbedaan
Individu
RPP Dilengkapi Ringkasan Materi
RPP yang dibuat, Menggunakan ≥ 2
Metode
RPP dilengkapi dengan Pedoman Penilaian
dan Kunci Jawaban
Memiliki Program PT dan KMTT
Mempunyai Perencanaan Penilaian
III Dokumen Penilaian (Tertera dalam Promes)
Menggunakan Berbagai Teknik Penilaian
Mempunyai analisis hasil ulangan
Mempunyai Analisis Butir Soal
Mempunyai Kumpulan Soal-soal
Mempunyai
Mempunyai Daftar Nilai
Program Pengayaan dan
Remidi serta hasilnya
Hasil dikembalikan ke siswa (ditanda
tangani orang tua)
Memiliki Buku Catatan Penghargaan
terhadap siswa
IV Dokumen Pengembangan Menguasai IT
Diri
Mempunyai Komputer / Laptop
Mempunyai referensi buku yang sesuai
Menggunakan Media / Peraga
Pembelajaran
Mengikuti Kegiatan KKG/MGMP (notulen
KKG/MGMP)
Mengikuti Kegiatan Workshop / Diklat /
Penataran Pembelajaran
Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah
Mendapat Tugas Tambahan ...............
Inventaris Kelas
Buku Perkembangan Anak Didik /
Kepribadian
Meningkatkan Kualifikasi Pendidikan
V Dokumen Keaktifan Diri Masuk Kerja ≥ 90% dan Pulang ≥ 90%
Rata-rata Kehadiran
Tepat Waktu
Membina prestasi siswa sesuai mata
pelajaran
Siswa yangyang diampunya / dimenjadi
kelasnyajuara
dibinanya pernah
minimal tingkat Kecamatan
Pernah mendapat kejuaraan yang lebih
tinggi (Kabupaten, Provinsi, Nasional)
JUMLAH 0 0 0 0
0
NILAI AKHIR : X 100 = 0
164
KETERANGAN
Kategori : Kategori
- Nilai 91 s/d 100 = Profesional
- Nilai 81 s/d 90 = Layak TIDAK LAYAK
- Nilai 65 s/d 80 = Bina
Rekomendasi :
1 Kepada Guru
Kategori
TIDAK LAYAK
il 2018
adrasah
ADI
3072000121000
REKAPITULASI NILAI PROFESIONALITAS GUR
MI AL AMIN
KECAMATAN JATIROTO
CEKLIST
TANGGAL
NO. NAMA GURU PENILAIAN NILAI KATEGORI
PROF
CEKLIST
REKOMENDASI
LAYAK BINA TDK L
JUMLAH KATEGORI
NO NAMA MADRASAH
PROFESIONAL LAYAK BINA TDK LAYAK
JUMLAH