KONTRAK BELAJAR PROFESI 28

STASE KEPERAWATAN ANAK

DI RUANG HCU NEONATUS

Nama Mahasiswa : NINDY KUMALASARI

NIM : 070118A043

MINGGU TUJUAN PRAKTIK KOMPETENSI OUTCOME TARGET METODE PARAF

WAKTU CI
1. Orientasi dengan Pengenalan dengan CI, lingkungan praktik, Hari pertama
lingkungan tempat dan tata tertib tempat praktik praktik
praktik
1 Memberikan asuhan 1. Melakukan pengkajian Format hasil Hari pertama Wawancara
keperawatan pada a. Kaji identitas klien, riwayat pengkajian dengan pasien
kesehatan meliputi: keluhan
anak yang mengalami atau keluarga
utama, riwayat kesehatan saat
masalah penyakit ini:sepsis neonatorum, riwayat
kesehatan lalu: pneumonial
pada kasus ALL
kongenital, gangguan nafas,
hipoglikemi ,riwayat kesehatan
keluarga, genogram dan riwayat
pertumbuhan dan
 perkembangan: riwayat
persalinan operasi sesar, lahir
dengan berat badan 1.060 gr
b. Kaji pola fungsional kesehatan
meliputi: pola manajemen dan
persepsi terhadap kesehatan,
nutrisi metabolik, eliminasi,
istirahat-tidur, aktivitas latihan,
persepsi-kognitif, persepsi-
konsep diri, koping-intoleransi
stress, seksual dan reproduksi,
peran dan berhubungan, nilai
dan kepercayaan.
c. Pengkajian fisik pada anak
Sepsis Neonatorum
1) Pengkajian fisik per sistem,
meliputi: system
neurobehavior, system
penginderaan, system
pernafasan, system
 cardiovaskuler, system
pencernaan, system
perkemihan, system
reproduksi, system
musculoskeletal, system
integument, system
endokrin,system imun dan
system hematologi
d. Lakukan interpretasi hasil
pemeriksaan penunjang seperti
pemeriksaan Laboratorium
darah, USG kepala bayi
e. Kaji status psikologis atau
kecemasan keluarga
2. Merumuskan diagnosis Format analisa data Hari pertama Analisa dan
keperawatan reading textbook
a. Menganalisis dan
menginterprestasi data hasil
pengkajian
 b. Menetapkan diagnosis
keperawatan
1. Defisiensi volume cairan
2. Kebutuhan nutrisi kurang
dari kebutuhan tubuh
3. Resiko Infeksi
3. Menyusun rencana asuhan Format intervensi Hari pertama Analisa dan
keperawatan keperawatan reading textbook
Menyusun intervensi keperawatan
berdasarkan diagnosis keperawatan
yang telah ditetapkan berdasarkan
NOC, NIC
4. Implementasi perencanaan Format Hari kedua Bed side
keperawatan implementasi sampai paisen teaching
Pelaksanaan tindakan keperawatan keperawatan pulang demonstrasi
berdasarkan intervensi yang
ditetapkan
5. Evaluasi Format Hari kedua
a. Mengevaluasi kemajuan pasien
implementasi sampai paisen
 terhadap tindakan yang keperawatan pulang
diberikan
b. Menentukan rencana tindak
lanjut
6. Pendokumentasian asuhan Pendokumentasian Hari kedua
keperawatan
pada rekam medis sampai pasien
pasien atau pada pulang
log book
1. Keterampilan umum 1. Menata dan merapikan tempat tidur
2. Memandikan pasien sesuai dengan
tingkat ketergantungan
3. Oral hygiene
4. Mengukur TTV
5. Pemberian obat :
a. IM
b. IV
c. SC
d. IC
6. Perawatan infuse
7. Menghitung kebutuhan keseimbangan
cairan pada anak dan bayi
8. Melakukan suction pada anak dengan
indikasi
9. Melakukan postural drainage
10. Memberikan perawatan terapi oksigen
11. Melakukan perawatan luka
12. Memberikan transfusi
13. Memasang NGT
14. Memberi nutrisi melalui NGT
15. Memasang kateter pada anak
16. Melakukan perawatan kateter
17. Melakukan perawatan bayi dengan foto
terapi
18. Melakukan perawatan stoma
19. Melakukan perawatan tali pusat pada
bayi
20. Melakukan teknik relaksasi dan
distraksi pada anak
21. Membantu melakukan persipan lumbal
fungsi
22. Mengukur antropometri
23. Melakuan test Denver II
24. Melakukan pendidikan kesehatan
25. Program bermain