JURNAL BELAJAR XI

FISIOLOGI TUMBUHAN

PRAKTIKUM TRANSPORTASI DAN TRANSPIRASI PADA TUMBUHAN

Dosen pembimbing Prof. Dr. Herawati Susilo, M.Sc dan Rahmi Masita, M.Si

A. Identitas Mahasiswa
Nama : Rahmat Aditya Khuzaini
NIM : 170341615055
Prodi/Kelas : S1 Pendidikan Biologi/ A
B. Waktu Pelaksanaan
Hari/tanggal : Kamis 27 September 2018
C. Topik Pembelajaran
Praktikum Transportasi Dan Transpirasi Pada Tumbuhan

Tujuan

 Mengetahui jaringan yang berperan dalam proses transportasi tumbuhan

 Mengetahui kecepatan transportasi air dari akar ke bagian tubuh tumbuhan
lainnya
 Mengukur kecepatan transpirasi menggunakan transpirometer tiap luas
daun
 Mengukur kecepatan transpirasi dengan metode menimbang langsung tiap
luas daun
 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi transpirasi

Bahan

 Berbagai macam tumbuhan

 Pewarna merah
 Aquades
 Alat

 Mikroskop
 Gelas benda
 Kaca penutup
 Plastisin
 Botol 100 ml
 Beaker glass 250 ml
 Silet
 Penggaris
 Timbangan
 Transpirometer
D. Kegiatan Pembelajaran
Pada hari kamis hal yang dilakukan adalah melaksanakan 2 jenis
praktikum sekaligus yaitu praktikum transportasi pada tumbuhan dan transpirasi
pada tumbuhan,praktikum ini dilakukan dengan membagi kelompok menjadi 2
bagian
Pada praktikum transpirasi pada tumbuhan ada 1 kelompok yang menjadi
kelompok kontrol,lalu kelompok lainnya melakukan praktikum sesuai dengan
intruksi yang tertulis
Praktikum transpirasi diawali dengan memasukkan tanaman ke dalam
botol 100 ml yang sudah diisi air,lalu ditutup dengan plastisis,setelah itu ditaruh
di tempat yang teduh atau tempat yang terang selama 30 menit
Setelah itu dilakukan metode penimbangan secara langsung,lalu
dilanjutkan menggambar daun di bidang yang sudah digarisi,untuk praktikum
transportasi pada tumbuhan.
Tumbuhan dicelupkan ke pewarna merah selam 30 menit,lalu diiris dan
diukur bagian yang berwarna merah,setelah itu irisan besar tadi diiris lagi menjadi
bagian atas,tengah dan bawah,setelah itu dilakukan pengamatan menggunakan
mikroskop cahaya
 Kendala dalam praktikum transportasi pada tumbuhan adalah setelah
dipotong harus segera diamati,jika tidak warna pada jaringan tumbuhan akan
luntur dengan cepat,dan tidak bisa diamati

E. Kesulitan belajar yang dialami

Terkadang materi yang dipelajari agak sulit sehingga rentan terjadi
miskonsepsi saat belajar,hal ini dikarenakan banyaknya sumber belajar yang
berbeda-beda dan isinya juga memiliki perbedaan
F. Cara mengatasi kesulitan belajar
Bertanya kepada teman,dan mungkin pada saat kuliah akan ditanyakan
tentang materi tersebut
G. Rencana/strategi belajar
Membuat poin-poin penting dalam pembelajaran dan menghafal konsep
atau inti dari pembelajaran tersebut sehingga ingatan tentang konsep lebih
kuat.Selain itu juga harus dilakukan mini tes terhadap diri sendiri untuk menguji
pemahaman