PROGRAM SEMESTER I

SEKOLAH : SDN MANGLI 1

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
TEMA I : PERISTIWA
KELAS / SEMESTER : IV / I
BULAN
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER Alokasi PELAKSA
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Waktu NAAN
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MENDENGARKAN
- Mencatat isi petunjuk sesuai dengan yang didengar
Membuat gambar /denah - Membuat denah perjalanan dari rumah ke sekolah
1.1 berdasarkan penjelasan
- Membuat sketsa petunjuk sesuai denganyang didengar
yang didengar
- Menjelaskan kembali isi petunjuk
BERBICARA
- Mencatat ciri-ciri bagian tempat di kecamatan
Mendeskripsikan tempat kecamatan
sesuai dengan denah atau
2.1 - Menjelaskan letak suatu tempat sesuai ciri-ciri pada
gambar dengan kalimat
denah
yang runtut
- Membuat gambar letak sekolah di lingkungan kelurahan
MEMBACA
- Membaca beragam teks agak panjang 150-200 kata
dengan intonasi yang sesuai dengan isi teks sehingga
sehingga dapat dipahami orang lain
Menemukan pikiran pokok
teks agak panjang (150 - - Mencatat pikiran pokok tiap paragraf
3.1
200) dengan cara - Mengajukan pertanyaan sesuai dengan isi teks
membaca sekilas - Menjawab pertanyaan tentang isi teks
- Menjelaskan isi teks dengan intonasi yang sesuai
- Menyimpulkan isi teks bacaan
MENULIS
- Melengkapi percakapan yang belum sesuai
- Menentukan isi percakapan
Melengkapi percakapan
yang belum sesuai dengan - Melengkapi percakapan yang belum sesuai de-
4.1 memperhatikan ejaan ngan menggunakan ejaan yang tepat
( tanda titik dua, dan - Membaca percakapan secara berpasangan/kelompok
tanda petik )
 Melengkapi percakapan
yang belum sesuai dengan
4.1 memperhatikan ejaan
( tanda titik dua, dan
tanda petik )
- Menarasikan percakapan dengan memperhatikan
penggunaan ejaan

PROGRAM SEMESTER I
SEKOLAH : SDN MANGLI 1
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
TEMA I : PERISTIWA
KELAS / SEMESTER : IV / I
BULAN
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER Alokasi PELAKSA
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Waktu NAAN
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MENDENGARKAN
Menjelaskan kembali secara - Mencatat arti simbol daerah/lambang korps
lisan atau tulis penjelasan
1.2 - Menjelaskan kembali arti simbol daerah/lambang korps
tentang simbol daerah /
lambang korps - Menggambar simbol daerah

BERBICARA
- Membaca petunjuk penggunaan alat dan sejenisnya
Menjelaskan petunjuk - Menjelaskan secara rinci petunjuk penggunaan alat
penggunaan suatu alat
2.2 dan sejenisnya disertai peragaan dengan bahasa
dengan bahasa yang baik
yang komunikatif.
dan benar
- Menuliskan petunjuk pemakaian suatu alat
MEMBACA
- Membaca petunjuk penggunaan obat, pupuk, alat
rumah tangga, dsb
- Menjelaskan urutan petunjuk penggunaan obat,pupuk,
Melakukan sesuatu alat rumah tangga, dsb
3.2 berdasarkan petunjuk
- Menuliskan urutan petunjuk penggunaan obat,pupuk,
pemakaian yang di baca
alat rumah tangga, dsb
- Melakukan kegiatan sesuai petunjuk penggunaan obat,
pupuk,alat rumah tangga
MENULIS
Melengkapi bagian cerita - Melengkapi bagian awal,tengah atau akhir
yang hilang (rumpang) cerita yang hilang sehingga cerita menjadi utuh dengan
dengan menggunakan
4.3
kata/kalimat yang tepat
sehingga menjadi cerita yang
padu
 Melengkapi bagian cerita
yang hilang (rumpang)
dengan menggunakan
4.3 menggunakan kata/kalimat yang tepat
kata/kalimat yang tepat
sehingga menjadi cerita yang Membaca cerita yang sudah lengkap dengan intonasi
-
padu yang tepat

PROGRAM SEMESTER I
SEKOLAH : SDN MANGLI 1
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
TEMA I : PERISTIWA
KELAS / SEMESTER : IV / I
BULAN
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER Alokasi PELAKSA
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Waktu NAAN
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MENDENGARKAN
- Mencatat isi petunjuk sesuai dengan yang didengar
Membuat gambar /denah - Membuat denah perjalanan dari rumah ke sekolah
1.1 berdasarkan penjelasan
- Membuat sketsa petunjuk sesuai dengan yang didengar
yang di dengar
- Menjelaskan kembali isi petunjuk
BERBICARA
- Mencatat ciri-ciri bagian tempat di kecamatan
Mendeskripsikan tempat - Membuat gambar letak sekolah di lingkungan
sesuai dengan denah atau
2.1 keluarahan
gambar dengan kalimat
yang runtut - Menjelaskan letak suatu tempat sesuai dengan ciri-
ciri pada denah
MEMBACA
- Membaca kamus sesuai dengan langkah
Menemukan makna dan yang tepat untuk mencari arti kata
informasi secara tepat - Mengidentifikasi kata sulit dari bacaan
3.3 dalam kamus/ensiklopedia
- Mencatat arti dari kata-kata sulit
melalui membaca
memindai - Membuat kalimat dengan menggunakan kata-kata
yang sulit
MENULIS
Menulis petunjuk untuk - Menulis petunjuk cara membuat suatu alat sesuatu
melakukan sesuatu atau
4.2 - Menjelaskan petunjuk cara membuat suatu alat
penjelasan tentang cara
membuat sesuatu
 Menulis petunjuk untuk
melakukan sesuatu atau
4.2
penjelasan tentang cara
membuat sesuatu sederhana

PROGRAM SEMESTER I
SEKOLAH : SDN MANGLI 1
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
TEMA I : PERISTIWA
KELAS / SEMESTER : IV / I
BULAN
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER Alokasi PELAKSA
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Waktu NAAN
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MENDENGARKAN
- Menjelaskan kembali arti simbol daerah/lambang korps
Menjelaskan kembali secara
lisan atau tulis penjelasan - Mencatat arti simbol daerah/lambang korps
1.2
tentang simbol daerah / - Menjelaskan kembali arti simbol daerah/lambang korps
lambang korps
- Menggambar simbol daerah

BERBICARA
- Menjelaskan secara rinci petunjuk penggunaan alat

dan sejenisnya disertai peragaan dan bahan

Menjelaskan petunjuk - Membaca petunjuk penggunaan alat dan sejenisnya

penggunaan suatu alat
2.2 - Menjelaskan secara rinci petunjuk penggunaan alat
dengan bahasa yang baik
dan benar dan sejenisnya disertai peragaan dengan bahasa

yang komunikatif.

- Menuliskan petunjuk pemakaian suatu alat

MEMBACA
- Membaca beragam teks agak panjang 150-200 kata

dengan intonasi yang sesuai dengan isi teks sehingga

dapat dipahami orang lain

Menemukan pikiran pokok
teks agak panjang (150 - Mencatat pikiran pokok tiap paragraf
3.1
- 200) dengan cara
membaca sekilas
 Menemukan pikiran pokok
teks agak panjang (150
3.1
- 200) dengan cara - Mengajukan pertanyaan sesuai dengan isi teks
membaca sekilas
- Menjawab pertanyaan tentang isi teks

- Menjelaskan isi teks dengan intonasi yang sesuai

- Menyimpulkan isi teks bacaan

PROGRAM SEMESTER I
SEKOLAH : SDN MANGLI 1
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
TEMA I : PERISTIWA
KELAS / SEMESTER : IV / I
BULAN
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER Alokasi PELAKSA
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Waktu NAAN
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MENULIS

Menulis surat untuk teman - Menjelaskan bagian-bagian surat

sebaya tentang pengalaman
atau cita-cita dengan bahasa - Menulis surat tentang pengalaman dan cita-cita
4.4 yang baik dan benar dan
memperhatikan ejaan ( huruf dengan gaya penceritaan yang menarik dengan
besar, tanda titik, tanda
koma, dll ) menggunakan EYD yang tepat
 PROGRAM SEMESTER I
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
TEMA I : PERISTIWA
KELAS / SEMESTER : IV / I
BULAN
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER Alokasi PELAKSA
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Minggu ke - Waktu NAAN
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MENDENGARKAN
- mencatat isi petunjuk sesuai dengan yang didengar
Membuat gambar /denah - membuat sketsa petunjuk sesuai dengan yang didengar
1.1 berdasarkan penjelasan
- menjelaskan kembali isi petunjuk
yang didengar
- membuat denah perjalanan dari rumah ke sekolah
BERBICARA
Mendeskripsikan tempat - Mencatat ciri-ciri bagian tempat di kecamatan
sesuai dengan denah atau - Menjelaskan letak suatu tempat sesuai dengan ciri-
2.1
gambar dengan kalimat ciri pada denah
yang runtut - Membuat gambar letak sekolah di lingkungan kelurahan
MEMBACA
- Mengidentifikasi kata sulit dari bacaan
Menemukan makna dan
informasi secara tepat - Membaca kamus sesuai dengan langkah-langkah yang
3.3 dalam kamus/ensiklopedia tepat untuk mencari arti kata
melalui membaca - Mencatat arti dari kata-kata sulit
memindai
- Membuat kalimat menggunakan kata-kata yang sulit
MENULIS
Melengkapi bagian cerita - Melengkapi bagian awal,tengah,atau akhir cerita yang
yang hilang (rumpang) hilang sehingga cerita menjadi utuh dengan mengguna-
dengan menggunakan
4.3 kan kata/kalimat yang tepat
kata/kalimat yang tepat
sehingga menjadi cerita yang Membaca cerita yang sudah lengkap dengan intonasi
-
padu tepat

Mengetahui
Kepala Sekolah Wali Kelas IV b

JUMIARSIH, S.Pd ABDUL WAFI, A.Ma.Pd

NIP. 19590704 197907 2 001 NIP. 510 221 687