Anda di halaman 1dari 2

Selasa

23.01.2018

Kelas Tingkatan 4E
Jumlah Pelajar 28 orang
Masa 7.00AM-8.00AM
Bidang Nilai berkaitan dengan perkembangan diri
Pembelajaran 1
Tajuk Remaja Bermatlamat, Hidup Cemerlang
Nilai Harga Diri
Okjektif 1. Kognitif
Menentukan matlamat hidup yang diingini bagi
kesejahteraan.
2. Efektif
Membuat keputusan yang menjurus kepada keupayaan
memuliakan dan menjaga maruah diri dalam kehidupan.
3. Perlakuan
Merealisasikan matlamat hidup

Bahan Bantu 1. Maker pen


Belajar (BBB) 2. Buku teks Pendidikan Moral Tingkatan 4
3. Buku rujukan modal A + SPM, Pernerbitan Ilmu Bakti Sdn.Bhd
2018
4. Kunci emas, nota pintas; Pengarang; Noraini Abd. Rahim &
Nur Munirah Teoh Abdullah.
Aktiviti P&P 1. Pelajar mendengar penerangan yang disampaikan oleh guru
berkenaan dengan objektif pembelajaran, definisi nilai dan
amalan nilai.
2. Pelajar membaca petikan dari buku teks secara senyap.
(muka surat: 17-18)
3. Pelajar diminta memberi pandangan dan komen berkenaan
petikan yang telah dibaca.
4. Pelajar mendengar guru memberi penerangan berkenaan
matlamat hidup yang bole ditetap melalu kaedah “SWOT
Analysis”
5. Pelajar diminta untuk memikirkan matlamat hidup dengan
mengunakan kaedah “SWOT Analysis”
I-Think Peta bulat digunakan untuk menerangkan definisi nilai dan kata
kunci.
Pengunaan carta aliran untuk menerang ‘’SWOT Analysis’’
Refleksi
Selasa
23.01.2018

Anda mungkin juga menyukai