SOAL SIMULASI

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

TINGKAT SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

BAHASA INDONESIA
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

SOAL SIMULASI
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PAKET
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

BAHASA INDONESIA
4
KODE (B. 4)
I. Pilihan Ganda
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 – 4!

Awan Kumulonimbus Bukan Penyebab Kecelakaan AirAsia

Penyebab jatuhnya pesawat AirAsia QZ8501 masih diselidiki hingga saat ini. Kontak
terakhir yang dilakukan oleh pilot dengan menara Air Traffic Control (ATC) Bandara Soekarno-
Hatta memang menyatakan bahwa pilot meminta izin untuk menghindari awan dengan berbelok ke
arah kiri. Sesaat setelah memberikan laporan ini, QZ8501pun hilang kontak dengan ATC.
Menurut Kepala Pusat Meteorologi Publik, Drs. R. Mulyono Rahadi Prabowo, kondisi hujan
yang terjadi di awan memang dapat memberikan gangguan udara termasuk turbulensi atau
guncangan. “Awan kumulonimbus bukan baru muncul kemarin, dalam awan ini memang terjadi
berbagai fenomena cuaca seperti proses pengumpulan uap air dan pembekuan air hujan,” ujarnya
kepada Okezone.com, Jumat (16/1/2015).
Drs. R. Mulyono Rahadi Prabowo menambahkan fenomena alam yang terjadi di awan
kumulonimbus inilah yang kerap kali membuat para pilot kehilangan kendali saat berada di udara.
Dalam awan ini akan terjadi proses pengumpulan uap air dan proses pembekuan air menjadi butiran
es. Volume awan ini dapat mencapai 500 mm di atas ketinggian 15 ribu-18 ribu dari permukaan.
“Pesawat yang masuk ke dalam awan ini akan mengalami guncangan yang tidak stabil, bahkan
badan pesawat dapat hancur terkena butiran es,” ujar Drs. R. Mulyono Rahadi Prabowo. Saat seperti
inilah diperlukan kontrol penuh dari pilot untuk mengambil keputusan saat mengendalikan pesawat.
Saat berada di atas, pilot harus mengetahui dengan baik tindakan apa yang akan diambilnya saat
situasi genting terjadi.
Meski begitu, awan kumulonimbus tak perlu selalu dijadikan alasan di balik kecelakaan
pada pesawat. Inilah mengapa pilot dan maskapai penerbangan wajib mengambil berita cuaca yang
diterbitkan oleh BMKG.
Baginya, kecelakaan pesawat dapat dihindari dengan rencana terbang (flight plan) yang harus
ditentukan dengan baik dan tidak boleh sembarangan. Flight plan sendiri mencakup jenis pesawat,
rute penerbangan, waktu tempuh, sampai berapa bahan bakar yang di bawa.
Dikutip dari: www. http://techno.okezone.com/

1. Apa saja fenomena cuaca yang diakibatkan awan kumulonimbus?

A. Proses penggumpalan air menjadi butiran es.
B. Proses pengumpulan uap air dan pembekuan air hujan.
C. Badan pesawat yang melaluinya dapat hancur.
D. Hilangnya kontak pesawat yang menyebabkan pesawat jatuh.

2. Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf pertama bacaan di atas adalah ....
A. Mengapa awan kumulonimbus dijadikan penyebab jatuhnya pesawat Air Asia QZ8501?
B. Apa yang dilakukan pilot sebelum pesawat Air Asia QZ8501 jatuh?
C. Bagaimana keadaan pesawat Air Asia QZ8501 setelah kehilangan kontak?
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

D. Di manakah pesawat Air Asia QZ8501 kehilangan kontak ?

3. Ide pokok dari paragaf keempat bacaan di atas adalah....

A. Flight plan mencakup jenis pesawat, rute penerbangan, waktu tempuh, sampai berapa bahan
bakar yang di bawa.
B. Volume awan kumulonimbus dapat mencapai 500 mm di atas ketinggian 15 ribu-18 ribu
dari permukaan.
C. Pilot harus mengetahui dengan baik tindakan apa yang akan diambilnya saat situasi genting
terjadi di atas pesawat.
D. Kecelakaan pesawat dapat dihindari dengan rencana terbang (flight plan) yang harus
ditentukan dengan baik dan tidak boleh sembarangan.

4. Kalimat yang sesuai dengan dengan paragraf ketiga adalah....

A. Fenomena alam yang terjadi di awan kumulonimbus kerap kali membuat para pilot
kehilangan kendali saat berada di udara.
B. Awan kumulonimbus tak perlu selalu dijadikan alasan di balik kecelakaan pada pesawat.
C. Kondisi hujan yang terjadi di awan dapat memberikan gangguan udara
termasuk turbulensi atau guncangan.
D. Penyebab jatuhnya pesawat AirAsia QZ8501 masih diselidiki hingga saat ini.

5. Perhatikan petunjuk penggunaan sampo berikut!

1) Tuangkan sampo pada telapak tangan
2) Bilaslah dengan air sampai bersih
3) Basahi rambut dengan air sampai merata
4) Usaplah sampo pada rambut sampai berbusa

Urutan pemakaian sampo yang benar adalah ….

A. 1-2-3-4
B. 3-1-4-2
C. 2-1-3-4
D. 4-1-3-2

Bacalah petikan drama berikut untuk menjawab soal nomor 6 s.d.8.

(malam itu, Salma menghadiri perayaan ulang tahun temannya. Di samping pakaian yang
indah Salma mengenakan syal. Syal itu bagus sekali. Nia, temannya menegur Salma.)
Nia : “Bagus sekali syalmu, Salma.”
Salma : “Terima kasih, Nia”
(Salma tersenyum malu mendapat pujian dari Nia)
Nia : “Tentu harganya mahal, Salma?”
(Nia penasaran ingin mengetahui harga syal milik Salma)
Salma : “ah, tidak. Ini buatan ibuku sendiri.”

6. Tokoh utama pada drama di atas adalah….

A. Salma
B. Nia
C. Ibu
D. teman Salma yang berulang tahun

7. Latar waktu drama tersebut adalah …..

A. pagi hari
B. sore hari
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

C. siang hari
D. malam hari

8. Amanat dalam kutipan drama tersebut adalah ……….

A. Hargailah hasil karya orang lain!
B. Belilah barang yang mahal!
C. Barang mahal disukai orang!
D. Jangan memuji teman!

9. Bacalah paragraf berikut!

(1) Ani-ani merupakan alat tradisional untuk menuai padi. (2) Di Lombok, alat ini disebut
rangkap. (3) Ani-ani terbuat dari sepotong kayu tipis ringan. (4) Pada satu sisinya dipasang
mata pisau.

Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan nomor ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

10. Perhatikan percakapan berikut ini!

Rina : “Bil, apakah kamu akan ikut lomba busana?”

Bilal : “Tentu aku harus ikut”
Rina : “Bagaimana dengan yang lainnya?”
Bilal : “Tentu saja merekapun ikut lomba”

Simpulan isi percakapan di atas adalah ….

A. Latihan lomba busana.
B. Lomba membuat kemeja.
C. Mengikuti lomba busana.
D. Ikut latihan lomba.

Bacalah paragraf berikut ini untuk menjawab soal nomor 11 s.d. 13.
Melestarikan budaya bangsa tidak hanya mengagumi nilai-nilai budayanya saja. Kita dapat
melestarikannya dengan cara memberikan penghargaan terhadap pengelola ataupun perajin. Hal
itu akan mampu memberikan kesejahteraan bagi masyarakat Indonesia.

11. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ….

A. Satu-satunya cara melestarikan budaya bangsa adalah mengaguminya
B. Perajin sangat suka jika diberi penghargaan
C. Kesejahteraan masyarakat Indonesia belum terpenuhi
D. Memberikan penghargaan kepada perajin merupakan salah satu cara melestarikan budaya

12. Arti kata „budaya‟ pada paragraf di atas adalah ….

A. Kebiasaan
B. keadaan
C. kemampuan
D. kekuatan
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

13. Antonim dari kata „kesejahteraan‟ adalah ….

A. kebahagiaan
B. kemandirian
C. kehebatan
D. kesengsaraan

14. Perhatikan ilustrasi berikut!

Dudi memiliki dua buah penggaris. Soni tidak membawa penggaris ke sekolah. Dudi pun
meminjamkan penggaris untuk Soni. Akan tetapi, Soni malah merasa tersinggung dan ia
menonjok Dudi.

Pribahasa yang tepat untuk ilustrasi di atas adalah ….

A. Tak ada gading yang tak retak
B. Air cucuran atap jatuhnya ke pelimbahan juga
C. Air susu dibalas dengan air tuba
D. Karena nilai setitik rusak susu sebelenga

15. Perhatikan ilustrasi berikut!

Pak Joko seorang buruh bangunan. Ia selalu bekerja keras untuk menghidupi keluarganya. Ia
tidak menghiraukan cuaca yang terjadi. Hujan panas tidak dapat menghalanginya untuk
bekerja. Keringat yang membasahi tubuhnya, tidak bisa membuat putus asa dalam menjalani
kehidupannya.

Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah …

A. kepala dingin
B. keras kepala
C. banting tulang
D. naik pitam

16. Perhatikan pantun berikut!

Pergi tamasya ke Jatijajar
Membeli kipas bergambar pita
Marilah kawan belajar gembira
Negeri tercinta menanti kita

Pesan yang terkandung dalam pantun di atas adalah ….

A. Negeri kita sedang menanti. Kejarlah biar cepat sampai
B. Kita harus bertamasya ke Jatijalar
C. Kita harus membeli kipas agar bias belajar dengan baik
D. Kita harus terus belajar karena negeri kita sedang menunggu generasi bangsa

17. Teks 1
Hujan yang turun dalam bebrapa hari terakhir di Jawa Barat menyebabkan banjir di berbagai
tempat. Di Kecamatan Kertasari terjadi banjir lumpur yang menutup akses jalan ke Desa
Cibeureum.

Teks 2
Keheningan lembah Gunung Kelud tiba-tiba menjadi hiruk pikuk ketika menjadi proses
evakuasi warga yang bermukim di sekitarnya, di Kabupaten Blitar dan Kabupaten Kediri Jawa
Timur.
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

Persamaan informasi dari kedua teks di atas adalah ….

A. Keduanya menceritakan tentang bencana alam.
B. Keduanya menceritakan hiruk pikuk suasana di tempat kejadian bencana.
C. Keduanya menceritakan akses jalan yang tertutup.
D. Keduanya menceritakan tentang banjir lumpur.

18. Bacalah puisi berikut!

Di Tepi Pantai
Perahu nelayan berkeliaran
Mencari ikan di tengah lautan
Untuk menghidupi sanak keluarga
Terlihat bagaikan kupu-kupu beterbangan

Puisi tersebut menceritakan tentang ….

A. perahu nelayan
B. mencari ikan
C. di tepi pantai
D. kehidupan nelayan

19. Bacalah cuplikan cerita berikut!

Si Kancil yang Cerdik

Pagi itu si Kancil berdiri di tepi sungai. Rupanya ia hendak menyeberang jalan
mencari makanan. Si Kancil yang cerdik itu penuh gengsi. Walaupun ia lapar dan takut
oleh derasnya sungai serta buaya-buaya, ia tetap saja tidak mau kalah.
Si Kancil yang congkak itu pandai memanfaatkan keadaan. Buaya-buaya yang ada
di sungai disuruh berjajar hingga ke seberangan sungai. Alasannya ia akan menghitung
jumlah buaya yang akan menyantap daging si Kancil. Sesampainya di seberang sungai si
Kancil segera melompat ke tanah lapang luas. Di sana ia menikmati rumput-rumput yang
hijau. Sementara itu, buaya-buaya yang dungu itu masih berjajar seperti jembatan. Mereka
menunggu santapan daging Kancil yang tak kunjung datang.

Simpulan cerita di atas adalah ….

A. Si Kancil yang cerdik memperdaya buaya untuk mendapatkan makan
B. Buaya-buaya di sungai adalah dewa penolong bagi Kancil
C. Kancil gemar makan rumput dan buaya suka daging Kancil
D. Buaya yang berjajar di sungai dapat berfungsi sebagai jembatan

Kutipan laporan berikut untuk menjawab soal nomor 20 dan 21

Pak Salim membuat kompos memanfaatkan dedaunan yang ada di sekitarnya, termasuk
sampah daun. Daun itu semula ditata di atas bilahan-bilahan bambu. Selanjutnya dipercik air
agar lembab. Untuk menjaga kelembaban daun-daun itu dibalik, yang semula di bawah
menjadi di atas. Sekitar satu bulan kemudian, kompos yang sudah matang diayak untuk
mendapatkan kompos yang ukurannya merata. Selanjutnya, kompos yang sudah matang
dikemas dalam plastik dan siap dipasarkan.

20. Isi laporan di atas adalah ….

A. Pak Salim berhasil memasarkan pupuk kompos
B. Daun ditata diatas bilahan bambu. Selanjutnya diperciki air agar lembab
C. Keberhasilan Pak Salim dalam membuat dan memasarkan pupuk kompos
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

D. Sekitar satu bulan, Pak Salim membuat pupuk kompos

21. Perbaikan yang benar untuk kalimat yang digarisbawahi adalah….
A. Selanjutnya daun yang sudah ditata diperciki supaya lembab
B. Selanjutnya, air diperciki supaya lembab
C. Selanjutnya, bambu diperciki supaya agar lembab
D. Selanjutnya diperciki air agar lembab
22. Perhatikan petikan percakapan berikut !
Ibu : “Rani, tolong buatkan nasi goreng untuk Bapak!”
Rani : “Baik Bu.” (sambil jalan menuju ke dapur)
Ibu : “O ya. Ibu lupa. Apa nasi gorengnya diberi cabai atau tidak, Nak?”
Rani : “Tidak Bu! Kan Bapak tidak suka pedas”
Ibu : “Nah …itu baru anak Ibu, terima kasih”
Topik pembicaraan bacaan di atas adalah . . . .
A. Rani disuruh ibunya membuat nasi goreng untuk ayahnya
B. Rani protes karena ayahnya tidak suka cabai
C. Ibunya sangat bangga melihat Rani
D. Ayahnya sangat senang dibuatkan nasi goreng oleh anaknya

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 23 – 24!

Udin mengaku, selama bertahun-tahun membuat gerabah, dia tidak pernah mendapatkan
bantuan dari pemerintah. Dia sendiri mengharapkan, setidaknya para pengerajin gerabah di
Banyumulek dibekali sedikit modal. Selain itu juga dibekali keterampilan membuat bentuk-
bentuk baru.
23. Ringkasan dari paragraf diatas adalah ....
A. Udin tidak dibekali keterampilan yang memadai.
B. Pemerintah tidak mau memperhatikan rakyat seperti Udin.
C. Pengerajin gerabah tidak memiliki keterampilan dan modal yang cukup.
D. Menurut Udin, pemerintah tidak pernah memberikan bantuan baik modal maupun
keterampilan kepada para pengerajin grabah.

24. Tema paragraf di atas adalah ….

A. Kekecewaan Udin
B. Kegagalan pemerintah
C. Pengerajin gerabah
D. Bantuan Pemerintah

Puisi untuk menjawab soal nomor 31-32

Anak jalanan
Anak jalanan
Betapa malang nasibmu
Engkau menghidupi dirimu
Anak jalanan
Engkau tetap tersenyum
Walau tak ada yang membantumu
Anak jalanan
Engkau tidak bisa bersekolah
Seperti anak yang lain
Anak jalanan
Aku ingin sekali bertemu denganmu
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

25. Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi di atas adalah ….

A. Anak-anak disuruh orang tuanya bermain di jalan
B. Anak-anak mengisi waktu luang main di jalanan
C. Anak-anak bolos sekolah kemudian main di jalanan
D. Anak jalanan harus memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri

26. Arti kata „nasib‟ pada puisi di atas adalah ….

A. jalan hidup
B. pekerjaan
C. orang tua
D. kelahiran

27. Perhatikan petunjuk membuat mainan terjun payung berikut!

1) Gabungkan ujung benang kemudian kaitkan batu atau boneka!
2) Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik!
3) Buatkan lingkaran pada plastik sampul buku!
4) Lemparkan ke udara, tampaklah orang terjun!
5) Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk benang pada pinggirnya!

Urutan membuat mainan terjun payung yang tepat adalah ….

A. 3-2-5-4-1
B. 3-5-2-1-4
C. 3-1-4-2-5
D. 3-2-5-1-4

28. Perhatikan kalimat acak berikut!

1) Sampai di pasar ia segera menata dagangannya
2) Setelah matahari terbit, ia pun segera berangkat ke pasar
3) Pak Dama pedagang yang rajin
4) Setiap pukul 04.00 ia sudah bangun tidur
Agar menjadi paragraf narasi, urutan kalimat di atas yang benar adalah ….
A. 4-2-1-3
B. 3-4-2-1
C. 2-1-4-3
D. 1-2-3-4

29. Perhatikan surat undangan berikut!

Jakarta, 10 Januari 2018

Yth. Amain Manaf
Jalan Veteran No. 29, Jakarta Selatan
Dengan ini ……………..
Hari/tanggal : Rabu, 21 Februari 2018
Waktu : pukul 15.30 WIB
Tempat : Rumah Pak Muchtar Jalan Merdeka No. 38, Mataram
Acara : Syukuran Ulang Tahun saya yang ke -12
Atas kehadiran anda saya ucapkan terima kasih.

Amin Muchtar
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat undangan di atas adalah ....
A. saya mengundang Anda untuk hadir pada:
B. saya hadir untuk mengundangmu pada:
C. saya mengucapkan undangan yang tepat pada:
D. saya undang kamu untuk hadir pada:

30. Atas kehadiran anda saya ucapkan terima kasih.

Penggunaan ejaan yang benar untuk kalimat di atas adalah ….
A. Atas kehadiran Anda, saya ucapkan terima kasih.
B. Atas kehadiran, Anda saya ucapkan: terima kasih
C. Atas, kehadiran Anda, saya ucapkan terima kasih;
D. Atas kehadiran Anda saya, ucapkan terima kasih;

31. Perhatikan pengumuman berikut!

Siapa yang menemukan kacamata dengan tangkai berwarna merah muda, merek Beverly,
harap . . . kepada Bapak Said Hasan.

Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi pengumuman di atas adalah ….

A. melapor
B. dilaporkan
C. melaporkan
D. dilapori

32. Perhatikan percakapan berikut ini!

Mira : “Teman-teman, hari ini kita mempunyai teman baru”
Santi : “Oh iya, siapa namanya?”
Mira : “Namanya Risma, dia pindahan dari Jakarta!”
Santi : “. . .”
Risma : “Saya ikut papa yang tugas ke Mataram”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah ….

A. Saya harap kamu betah sekolah di sini!
B. Memangnya kamu tidak betah ya di Jakarta?
C. Mengapa kamu pindah ke Mataram?
D. Kamu hebat, kamu bisa berteman!

Bacalah teks pidato berikut ini untuk menjawab soal nomor 33 - 34!

Selamat siang,
Dalam sambutan ini, saya ingin mengajak teman-teman . . .. Jika kebersihan lingkungan
terjaga kita akan hidup sehat aman dan tentram.

33. Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ….
A. untuk membersihkan selokan, saluran-saluran air, dan membuang sampah pada tempatnya
B. untuk melakukan demonstrasi di depan kantor kelurahan setempat
C. untuk menghilangkan seluruh emosi yang ada dalam diri kita masing-masing
D. untuk menaati segala peraturan yang ada, menjaga keamanan lingkungan setiap hari

34. Ejaan yang tepat untuk kalimat yang bergaris bawah pada pidato di atas adalah ….
A. kita akan hidup sehat, aman, dan tentram.
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

B. kita akan hidup sehat, aman dan tentram.

C. kita akan hidup sehat. aman dan tentram.
D. kita akan hidup sehat aman, dan tentram.

35. Perhatikan surat berikut!

Mataram, 10 Januari 2018

Teruntuk
Yth. Saudara Rudi
Jalan Pungkur No. 32 Surabaya

Dengan ini, saya mengundang Anda untuk hadir pada :

Hari/tanggal : Kamis, 12 Januari 2018
Waktu : Pukul 15.30 WITA
Tempat : Jalan Merdeka No. 38, Surabaya
Acara : Rapat koordinasi
Atas kehadiran Anda saya ucapkan terima kasih

Ketua pemuda
Surya

Penulisan alamat tujuan surat yang benar adalah ....

A. Kepada YTH Saudara Rudi
Jalan Pungkur No. 32 Mataram

B. Kepada :
Yth. Saudara Rudi
Jalan Pungkur No. 32 Mataram

C. Kepada Yth.
Saudara Rudi
Jalan Pungkur No. 32 Mataram

D. Yth. Saudara Rudi

Jalan Pungkur No. 32 Mataram

36. Bacalah cuplikan laporan berikut ini!

Candi borobudur terletak di desa muntilan magelang jawa tengah. Candi ini didirikan pada
tahun 850 Masehi oleh Raja Samaratungga.

Perbaikan kalimat laporan yang digarisbawahi adalah ….

A. Candi Borobudur terletak di Desa Muntilan, magelang, Jawa Tengah
B. Candi borobudur terletak di desa muntilan, Magelang, Jawa Tengah
C. Candi Borobudur terletak di desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah
D. Candi Borobudur terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah

37. Bacalah paragraf laporan berikut ini.

Kegiatan perkemahan diselenggarakan selama dua hari, yaitu Sabtu dan Minggu. Kegiatan
ini berlangsung di bumi perkemahan Gunung Bromo, Malang. .... 50 orang. Kegiatan ini
disebut juga Persami.
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan di atas adalah ….

A. Pesertanya berjumlah
B. Pengunjungnya terdiri dari
C. Pesertanya terdiri dari
D. Konsumsi yang disediakan sebanyak

38. Perhatikan pantun berikut!

Kalau keladi sudah ditanam
Janganlah lagi meminta talas
...
...

Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi pantun di atas adalah ….

A. Hati siapa yang tak kan geram
Melihat maksiat di mana-mana
B. Kalau budi sudah ditanam
Janganlah lagi meminta balas
C. Siapa orang yang tak sudi
Pasti ia meminta balas
D. Jangan lupa budi ditanam
Agar bahagia di akhirat nanti

Paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan soal nomor 39 dan 40.

. . . Ada yang terbuat dari kertas berwarna, karton, krep, kertas bekas, dan kertas minyak. Ada pula
yang terbuat dari kertas karton. Semua hasil karya tersebut banyak menarik minat para pengunjung.
Dengan demikian, . . .

39. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian awal paragraf tersebut adalah ….
A. Bermacam-macam hasil karya dari kertas dipamerkan
B. Bermacam-macam barang-barang dari kertas dipamerkan
C. Pameran bermacam-macam hasil karya seni dari kertas
D. Pameran bermacam-macam hasil karya seni kertas dipamerkan

40. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian akhir paragraf tersebut adalah …
A. panitia memarahi seluruh siswa yang memamerkan hasil karya
B. panitia tersenyum puas atas keberhasilan pameran tersebut
C. panitia tidak mau berkomentar atas kegagalan pameran tersebut
D. panitia bertanggung jawab atas semua kerugian yang dialami

II. Uraian
1. Perhatikan teks berikut!
Indonesia adalah negara dengan kekayaan alam yang melimpah ruah dari Sabang hingga
Merauke. Keindahan alam Indonesia memang dinilai tak ada yang mampu menandingi di negara
manapun di dunia. Hampir semua pesona alam terdapat di Indonesia mulai dari daratan hingga
laut. Oleh sebab itu, tidak heran apabila banyak wisatawan asing yang rela datang jauh-jauh ke
Indonesia untuk menikmati keindahan alam bumi pertiwi.
Selain keindahan alam yang disajikan ternyata di dalam keindahan tersebut terdapat
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

banyak hal tersembunyi yang jarang diketahui seperti flora dan fauna yang sangat langka dan
eksotis. Alam Indonesia yang paling tersohor di mata dunia adalah keindahan pantainya yang
terbentang dari barat hingga ke timur. Banyaknya pulau yang ada di Indonesia membuat
kekayaan laut dan pantai semakin berwarna. Selain pantai, keindahan dunia bawah laut juga
menjadi incaran para wisatawan untuk masuk ke dalamnya dan ikut menikmati kehidupan bawah
laut di Indonesia. Daerah yang memiliki keindahan pantai yang menakjubkan di Indonesia yang
paling tersohor adalah Manado, Bali dan Raja Ampat.
Tidak hanya keindahan pantai, Indonesia juga merupakan negara dengan cangkupan
hutan terbesar di Dunia. Oleh karena itu Indonesia disebut sebagai paru-paru dunia sebab ⅓
hutan di Dunia terdapat di Indonesia. Keindahan hutan di Indonesia memang tak perlu diragukan
lagi, sebab memang hijau hamparan pohon membuat mata seakan terhipnotis. Selain itu hewan
dan tumbuhan endemik juga banyak yang menjadi buruan wisatawan yang hanya untuk berfoto
untuk mengabadikan momen tersebut.

Tentukan ide pokok masing-masing paragraf pada teks di atas!

Paragraf Ide Pokok

2. Perhatikan gambar berikut!

Buatlah paragraf deskripsi tentang gambar di atas!

3. Perhatikan paragraf berikut!

Sungai sawur terletak di kecamatan mantingan. Air sungai Sawur masih jernih dan bersih.
Alirannyapun lancar dan tidak terhalang sampah. Pantas saja penduduk di sekitarnya masih
menggunakan airnya untuk kebutuhan sehari-hari.

Perbaikilah kesalahan ejaan pada paragraf di atas!

 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2018/2019 datadikdasmen.com

4. Bacalah teks cerita berikut!

Berkat kerja keras dan selalu menabung, seorang petani akhirnya menjadi kaya raya.
Karena tak ingin tetangganya tahu mengenai kekayaannya, seluruh tabungannya dibelikan emas
dan dikuburnya emas itu di sebuah lubang di belakang rumahnya. Seminggu sekali digalinya
lubang itu, dikeluarkan emasnya, dan diciuminya dengan penuh kebanggaan. Setelah puas, ia
kembali mengubur emasnya.
Pada suatu hari, seorang penjahat melihat perbuatan petani itu. Malam harinya, penjahat
itu mencuri seluruh emas si petani. Esok harinya petani itu menangis meraung-raung sehingga
seluruh tetangga mengetahui apa yang terjadi. Tak seorang tetangga pun tahu siapa yang mencuri
emasnya. Jangankan soal pencurian, tentang lubang berisi emas itu saja mereka baru tahu hari
itu. Kalau tidak ada pencurian, tak ada yang tahu bahwa petani itu memiliki emas yang dikubur
di belakang rumahnya. Sebagian orang ikut bersedih atas pencurian itu, sebagian yang lain
mengejek dan menganggap petani itu bodoh. “Salah sendiri menyimpan emas di rumah.
Mengapa tidak dijual saja dan uangnya dipakai untuk membangun rumah. Biar rumahnya lebih
bagus, tidak reot seperti sekarang. Itulah ganjaran orang kikir. Kalau dimintai sumbangan, selalu
saja jawabannya tidak punya. Sekarang, rasakan sendiri!”
Tetapi tak seorang pun yang berani terus terang mengejek atau mengumpat petani yang
ditimpa kemalangan itu. Semua ejekan dan umpatan hanya diucapkan di antara sesama mereka
saja, tidak di hadapan si petani. Hanya seorang lelaki tua miskin yang berani bersikap jujur
kepada petani itu. Lelaki tua itu tinggal tak jauh dari rumah si petani. “Sudahlah, begini saja. Di
lubang bekas emas itu kuburkanlah sebongkah batu atau apa saja dan berlakulah seperti sebelum
kau kecurian.” Mendengar itu, si petani marah. “Apa maksudmu? Kau mengejekku, ya? Yang
hilang itu emas, bukan batu. Kau sungguh tetangga yang jahat. Kau memang orang miskin yang
cuma bisa mengubur batu. Aku bisa mengubur emas atau apa saja semauku. Kini aku kehilangan
emas dan kau enak saja menyuruhku mengubur batu. Kau pikir batu sama dengan emas?!”
Suasana pun gaduh. Orang-orang melerai. Dengan tenang lelaki tua itu menjawab: “Apa
bedanya emas dan batu? Kalau kau bisa mengubur emas, seharusnya kau juga bisa mengubur
batu. Tahukah kau, dengan mengubur emas berarti kau telah menjadikan logam mulia itu sebagai
barang yang tidak berharga. Lalu, apa salahnya kau mengubur batu dan berkhayal yang kau
kubur itu adalah emas.”

Berdasarkan kutipan cerita di atas, tentukan latar dan amanat cerita!

5. Perhatikan teks berikut!

Teks 1
Kaktus termasuk tumbuhan yang dapat hidup di gurun. Akar kaktus sangat banyak dan
panjang sehingga dapat menjangkau tempat-tempat yang jauh. Batang kaktus tebal dan
berdaging serta mengandung banyak air sehingga tidak mudah mongering. Daun kaktus
berbentuk duri sehingga dapat mengurangi penguapan.

Teks 2
Teratai termasuk tumbuhan hidrofit. Akar teratai panjang dan tertambat di dasar perairan.
Akibatnya teratai tidak mudah terbawa arus air. Batang teratai berongga yang berguna untuk
menyimpan udara. Daun teratai lebar, tipis, dan terapung di permukaan air.

Tentukan persamaan isi kedua teks di atas!