PROGRAM KULIAH KERJA NYATA

PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (KKN PPM)

PERIODE 29 Agustus 2012

DESA/KELURAHAN : KEPUH SELATAN/ KEPUHARJO

KECAMATAN : KARANG PLOSO

KABUPATEN/KOTA : MALANG

Di susun oleh:

NAMA: EMA WAHYU NINGRUM

FAKULTAS/JURUSAN: KIP/MATEMATIKA

NPM: 2090720068

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

(LPPM)

UNIVERSITAS ISLAM MALANG

September 2012
 PROGRAM KERJA INDIVIDU

Desa/Kelurahan, Kecamatan: kepuh selatan/kepuharjo, karangploso

Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat adalah kegiatan

yang dilaksanakan dihampir seluruh perguruan tinggi, tujuan dari kegiatan ini untuk
mengaplikasikan ilmu yang dimiliki oleh mahasiswa yang diperoleh di perguruan tinggi dan
diterapkan dalam masyarakat, selain itu adanya KKN PPM diharapkan mahasiswa dapat
membantu masyarakat dalam memecahkan permasalahan yang ada di masyarakat, melatih
kepekaan social, kognisi social mahasiswa dan membantu proses pembangunan di masyarakat
dengan menggunakan metode ilmiah.

Jenis program dalam KKN PPM ini terdiri dari dua jenis program yaitu: program pokok
(sesuai dengan disiplin ilmu program studi) dan program penunjang (interdisipliner atau di luar
program studi).

Sehubungan dengan jurusan yang saya ambil, yakni Pendidikan Matematika maka salah
satu program pokok yang saya kerjakan adalah membantu guru bidang studi mengajar
matematika di MI Darussalam, tujuan dalam program ini selain mengaplikasikan ilmu yang saya
peroleh di universitas juga untuk membantu proses pembelajaran di sekolah karena guru bidang
studi matematika bukan sarjana pendidikan matematika, melainkan PGMI, sehingga ilmu yang
diajarkan tidak mendetail hanya mengenai dasar-dasar teori. Sedangkan target program ini agar
guru dapat terbantu dalam proses pembelajaran dan ilmu yang didapat oleh siswa lebih kompeks,
sasarannya adalah siswa MI Darussalam.

Selain kegiatan mengajar MI program pokok yang saya kerjakan selama KKN ini adalah
membuat alat peraga perkalian, alat peraga perkalian ini bertujuan untuk menarik minat siswa
dalam menghitung perkalian, selain itu alat peraga perkalian sebagai media pembelajaran
perkalian sederhana yakni keterampilan berhitung . Target dalam program ini membudayakan
siswa berani menunjukkan kemampuannya dalam hal berhitung yakni berawal dari perkalian
dasar sebagai kunci pokok untuk jenjang selanjutnya. Sedangkan sasaran program pokok ini
adalah siswa MI Darussalam. Strategi yang saya lakukan dalam pelaksanaan program alat peraga
perkalian ini pada langkah awal berkonsultasi dengan guru bidang studi matematika mengenai
program yang akan dilaksanakan, selanjutnya memberikan penjelasan mengenai tujuan dan
fungsi alat peraga perkalian yang telah dibuat. Langkah terakhir memasang alat peraga di kelas
untuk mempermudah siswa memahami n mengerti perkalian dasar , guru sebagai fasilitator dan
motivator. Jadwal pelaksanaan program ini yaitu pada hari senin dimulai pada pukul 11.00
sampai dengan 13.30 waktu ini bertepatan dengan jadwal mata pelajaran matematika. Program
pokok yang saya laksanakan mendapat pengawasan dari guru bidang studi matematika dan
kepala sekolah MI Darussalam.

Selain program pokok yang terlaksana, ada pula program penunjang, program penunjang
adalah program yang terlaksana diluar dari disiplin ilmu yaitu: pengembangan diri dalam
kehidupan bersosial, diantaranya adalah mengikuti kegiatan yang dilakukan sehari-hari oleh
masyarakat dusun kepuh selatan, mengikuti kegiatan karang taruna, membantu membersihkan
masjid dan melakukan kegiatan-kegiatan keagamaan baik di masjid maupun di luar masjid.

Rincian program-program akan dipaparkan sebagai berikut:

Jenis Program Tujuan Target Sasaran Strategi/ Jadwal Penanggung Ket.

Teknik Jawab
PROGRAM Agar Siswa Melakuk Selasa Sigot
POKOK Membantu siswa MI an 11.00- Binarionto
(mengajar mengajar mamp Darussa kegiatan 13.30 S.Pd
matematika) matematik u lam belajar
a menge dan Jum’at
rjakan mengaja 07.15-
mata r dengan 09.00
pelajar menggu
an nakan
matem berbagai
atika metode
denga pembela
n jaran.
benar
dan
menda
lam
sesuai
denga
n
disipli
 n ilmu
matem
atika.

Agar
Membuat siswa
alat peraga Membuat dapat Siswa Membua
media menge MI t alat
pembelaja rjakan Darussa peraga
ran bagi matem lam perkalia
siswa atika n,
dengan denga penjuml
mudah n ahan dan
mengerjak mudah pengura
an materi ngan.
matematik perkali
a an,
pengur
angan
dan
penju
mlaha
n
a. PROGRAM  Memb Agar Ibu-ibu Melakuk Jum’at Ibu kepala
PENUNJANG antu Warga PKK an 16.00- dusun
ibu- dapat kepuh penyulu 17.00
ibu menge selatan han
PKK tahui kesehata
(pemb menge n
erdaya nai Melakuk
an UU an
keseja KDRT sosialisa
hteraa menge si dan
n rti penyulu
keluag tentan han UU
a, g KDRT.
dalam keseha Member Ibu Yati
bidang tan ikan
keseha lansia, pengajar
tan, dan an
ketera memili keteram
mpilan ki pilan
, dan ketera mengen
dalam mpilan ai
aspek pembuat
hukum an motif
pada
kain.

Memb Agar Santri Senin Ustadz

antu santi TPA sampai Rokhim
menga dapat Riyadul kamis
jar menga jannah 15.00-
TPA ji selesai
denga
n baik

 Memb Agar  Kara Mengik  Me Ismail

antu kegiat ng uti nye Adany
Karan an Taru setiap suai
g yang na kegiatan kan
taruna dilaksa Kepu yang den
nkan h dilaksan gan
oleh Selat kan oleh kara
 karang an karang ng
taruna taruna. taru
berjala Member na.
n ikan
denga pengajar
n an
lancar keorgani
dan sasian
menga pada
jarkan saat
keorga rapat
nisasia yang
n dilaksan
kepada kan oleh
karang karang
taruna taruna.

Memb Menga Remaja Pendata Jum’at Drs.

entuk ktifkan kepuh an 18- Sholikhin
kepeng kemba selatan remaja septem Harun.
urusan li kepuh ber- Ismail
remas remaja selatan. 2012 Adany
masjid Mengad
yang akan Jum’at
tidak rapat. 21-
memili Pelaksan septem
ki aan ber-
kegiat pengkad 2012.
an dan eran.
memp
erbarui
kepen
gurusa
n yang
lama.
 Memb Menga Masjid Meng Yudi
uat ktifkan Ahluss umpu
perpus kegiat unah lkan
takaan an Waljam buku-
masjid remas ah buku
yang dari
berhen warga
ti. .

untuk Menin anak – Teknik/s Senin, Semua

Bimbingan belajar memba gkatka anak trategi selasa, anggota
ntu n sekitar pelaksan rabu KKN di
pebelaj pemah lokasi aan yang selam posko
ar agar aman posko digunak a kepuh
lebih pebela KKN an KKN selatan
memah jar diskusi kepuharjo
ami tentan dan
materi g ceramah
yang materi
diajark pelajar
an di an
sekolah yang
dan dipelaj
menam ari di
bah sekola
pengeta h
huan
mereka
.
 Program yang telah kami laksanakan telah kami paparkan di atas, dalam hal ini program
yang terlaksana dibagi menjadi dua yaitu program pokok dan program penunjang, program
pokok adalah program yang dilaksanakan sesuai dengan disiplin ilmu yang kita kuasai, seperti
pada fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, program yang dilaksanakan berhubungan dengan
dunia pendidikan, seperti membuat papan kreatif, alat peraga perkalian, alphabet bahasa inggris.
Fakultas hukum mengadakan sosialisasi dan penyuluhan UU KDRT kepada ibu-ibu PKK.
Fakultas ilmu administrasi, seperti membantu administrasi masjid dan sekolah. Dan fakultas
ekonomi membantu pemasaran bazar ibu-ibu PKK.

Selain kegiatan yang dilaksanakan tidak hanya berpusat pada tema yaitu berbasis masjid
yang hanya melakukan kegitan keagamaan dan dilakukan di masjid seperti; pembentukan remas,
membantu administrasi masjid, memberikan penamaan masjid, pembuatan perpustakaan masjid,
dan lainnya, namun kami juga melakukan kegiatan kemasyarakatan, seperti mengikuti kegiatan
tahlilan, diba’an, kegiatan rutin ibu-ibu PKK, acara karang taruna, kegiatan dusun, dan lain
sebagainya.

Program pokok dan program penunjang yang kami rencanakan terlaksana dengan baik
dan sesuai dengan target yang direncanakan.