PERANGKAT PEMBELAJARAN (PBM)

TAHUN PELAJARAN 2018 – 2019

MATAPELAJARAN : BIOLOGI
GURU MATAPELAJARAN : ARIF MUSTAMIN

NIM : 1701412068

DAFTAR
BERKAS
1 JADWAL MENGAJAR
2 KALENDER PENDIDIKAN
3 PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU
4 PROGRAM TAHUNAN BIOLOGI KELAS XII
5 PROGRAM SEMESTER GAJIL BIOLOGI KELAS XII
6 PROGRAM SEMESTER GENAP BIOLOGI KELAS XII

PEMERINTAH KABUPATEN LUWU

DINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI 3 PALOPO

JL. Jenderal Sudirman, No. 52, Amasangan, Wara, Tompotika, Wara, Kota Palopo, Sulawesi
Selatan Kode Pos 91911 Telp.(0342)692089
 JADWAL MENGAJAR

JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU

CATATAN:
 PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

1. Semester ganjil
Banykanya minggu dalam satu semester

No Nama bulan Pekan

1 Juli 2018 4

2 Agustus 2018 5

3 September 2018 4

4 Oktober 2018 5

5 November 2018 4

6 Desember 2018 4

Jumlah 26

Minggu tdk efektif

No Uraian Pekan

1 Libur akhir tahun, mos, 3

2 Ulangan tengah semester 1

3 Ulangan akhir semester 1

4 Pengelolaan nilai 2

5 Libur akhir semester 1

Jumlah 8

Banyak mingguyang efektif = (26-8) pekan = 18 pekan

Banyak jam yang efektif = 4 x 18 = 72
 1. Semester genap
Banyaknya minggu dalam minggu satu semester

No Nama bulan Pekan

1 JANUARI 2019 5

2 FEBRUARI 2019 4

3 MARET 2019 4

4 APRIL 2019 4

5 MEI 2019 5

6 JUNI 2019 4

JUMLAH 26

Minggu tdk efektif

No Nama bulan Pekan

1 Libur akhir semester 1

2 Ulangan tengah semester genap 1

3 USBN 2

4 UN-UNBK 1

5 LIBUR kelas XII 11

Jumlah 16

Banyak minggu yang efektif = (26-16) pekan = 10 pekan, Banyak jam = 10x4 =
40 jp
 PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 10 LUWU

Mata Pelajaran : BIOLOGI
Kelas : XI ( SEBELAS)
Tahun Pelajaran : 2018/2019

SEMESTER 1

NO ALOKASI WAKTU
RPP
KOMPETENSI DASAR (JAM PELAJARAN)

1. 3.1 Mendeskripsikan komponen kimiawi

sel,struktur, dan fungsi sel sebagai unit
terkecil kehidupan,mengindentifikasi organel
sel melalui pengamatan.

4.1 Melakukan pengamatan mikroskopis sel 12

umbi lapis,bawang merah, dan sel epitel
pipi,mengindentifikasi organel penyusunnya
serta fungsinya.

2. 3.2 Membandingkan mekanisme transport

pada membran(dipusi,osmosis,transport
aktif,endosiosis,dan eksositosis) dari hasil
pengamatan. 16
4.2 Melakukan percobaan difusi dan osmosis
dengan menggunakan umbi kentang atau
batang kangkung atau batang seledri dan
mengkaitkannya dengan peristiwa transport
trans membran.

3. 3.3 Mengindentifikasi struktur jaringan

tumbuhan dan mengkaitkannya dengan
fungsinya,menjelaskan sifat totipotensial
sebagai dasar kultur jaringan.
 4.3 Mengamati dengan mikroskop strukur
jaringan penyusun organ akar, batang dan
daun tumbuhan monokotil dan dikotil serta 14
mengkaitkannya dengan letak dan fungsinya.

4. 3.4 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan

vertebrata dan mengkaitkannya dengan
fungsinya.

4.4 Mengamati dengan mikroskop 14

struktur,letak,sifat, dan fingsi jaringan pada
hewan mamalia dan mengkaitkannya dengan
tubuh manusia.

5. 3.5 Mendeskripsikan keterkaitan antara

sruktur, fungsi, dan proses serta
kelainan/penyakit yang dapat terjadi sestem
gerak manusia.

4.5 Melakukan percobaan untuk 16

membandingkan stuktur tulang keras dan
tulang rawan menggunakan tulang ayam dan
HCL serta mengkaitkannya dengan fungsi
kalsium pada proses penulangan.

JUMLAH 72

SEMSETER II

NO ALOKASI WAKTU
RPP
KOMPETENSI DASAR (JAM PELAJARAN)

3.6 Mendeskripsikan keterkaitan antara

struktur, fungsi, dan proses serta
kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada
sistem peredaran darah manusia dan
membandingkannya dengan sistem peredaran 6
darah hewan ikan

4.7 Melakukan pengamatan bentuk-bentuk

dan menghitung jumlah sel darah dan
melakukan tes golongan darah masing-
masing siswa

3.7 Mendeskripsikan keterkaitan antara

struktur, fungsi, dan proses serta
kalainan/penyakit yang dapat terjadi pada
sistem pencernaan makanan pada manusia
dan membandingkan struktur pencernaan 8
pada hewan ruminansia

4.11 Membuat tabel perbandingan struktur,

fungsi dan proses sistem pencernaan manusia
dan hewan ruminansia berdasarkan
pengamatan gambar
3.8 Mengaitkan antara struktur, fungsi, dan
proses serta kelainan/penyakit yang dapat
terjadi pada sistem pernafasan pada manusia
dan membandingkan dengan pernapasan pada
hewan burung 8

4.13 Membandingkan dan menyajikan

kompleksitas struktur dan fungsi organ
pernapasan pada mausia dan burung
berdasarkan gambar atau hasil pengamatan
3.9 Mengaitkan antara struktur, fungsi, dan
proses serta kelainan/penyakit yang dapat
terjadi pada sistem ekskresi pada manusia dan
membandingkannya dengan hewan ikan dan
serangga 8

4.14 Melakukan percobaan uji kandungan

urine pada orang normal dan diabetes mellitus
serta menganalisis kaitannya dengan kelainan
pada struktur dan fungsi sistem ekskresi pada
manusia
3.10 Mendeskripsikan keterkaitan antara
struktur, fungsi, dan proses serta
kelaian/penyakit yang dapat terjadi pada
sistem regulasi manusia (saraf, endokrin, dan
penginderaan) 10

4.16 Mengobservasi penyebab terjadinya

berbagai gangguang yang terjadi pada sistem
regulasi (saraf, endokrin, indera)
JUMLAH 40
 PROGRAM SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MATA PELAJARAN:BIOLOGI KELAS :XII

ALO
K- Juli Agustus September Oktober November Desember
ASI
NO KOMPETENSI DASAR 2018 2018 2018 2108 2018 2108
WA
KT- 2018
U

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26
1

9
1.1 Merencanakan percobaan pengaruh faktor
4 4
luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

AWAL MASUK SEKOLAH TAHUN PEL. 2018/2019, MOS

LIBURHARI BESAR (HUT RI KE-72, IDHUL ADHA 1439 H)

1.2 Melaksanakan percobaan pengaruh faktor

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJI 2018/2019

LIBUR AKHIR SEMESTER GANJIL DAN NATAL

4 4
luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

LIBUR AKHIR TAHUN PEL.2017-2018, PPDB

PENGELOLAHAN NILAI DAN PERSENI

1.3 Mengkomunikasikan hasil pengaruh
faktor luar terhadap pertumbuhan 8 4 4
tumbuhan

2.1 Mendeskripsikan fungsi enzim dalam

6 4 2
proses metabolisme

2.2 Mendeskripsikan proses katabolisme dan

4 2 2
anabolisme karbohidrat

2.3 Menjelaskan keterkaitan antara proses

metabolisme karbohidrat dengan 8 2 4 2
metabolisme lemak dan protein

3.1 Menjelaskan konsep gen, DNA, dan

6 2 4
kromosom

3.2 Menjelaskan hubungan gen (DNA)-RNA-

8 4 4
polipeptida dan proses sintesis protein
3.3 Menjelaskan keterkaitan antara proses
pembelahan mitosis dan meiosis dengan 8 4 4
pewarisan sifat

3.4 Menerapkan prinsip hereditas dalam

8 4 4
mekanisme pewarisan sifat

3.5 Menjelaskan peristiwa mutasi dan

8 4 4
implikasinya dalam Salingtemas

Mengetahui Bumi Harapan, 27 Juli2018

KepalaUPT SMAN4Luwu, Guru MataPelajaran,

BACO SAMSIR, S.Pd,M.M. STELA DOASTRIT

NIP 19680818 1989011002 NIP 19640805 199903 1004

 PROGRAM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MATA PELAJARAN:BIOLOGI KELAS :XII

Januari 2019 Februari 2019 Maret

ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU

10

11

12

13
1

9
4.1 Menjelaskan teori, prinsip dan mekanisme evolusi
8 4 4
biologi

LIBUR AKHIR SEMESTER

PENILAIAN TENGAH
4.2 Mengkomunikasikan hasil studi evolusi biologi 6 4 2

USBN kelas XII

SEMESTER
4.3 Mendeskripsikan kecenderungan baru tentang teori

GANJIL
6 2 4
evolusi

5.1 Menjelaskan arti, prinsip dasar dan jenis-jenis

8 4 4
bioteknologi

5.2 Menjelaskan dan menganalisis peran bioteknologi serta

8 4 4
implikasi hasil-hasil bioteknologi pada Salingtemas
Mengetahui Gandusari, 27 Juli2018

KepalaUPT SMAN 4 LUWU, Guru MataPelajaran,

BACO SAMSIR, S.Pd,M.M. STELA DOASTRIT

NIP 19680818 1989011002 NIP 19640805 199903 1004