Anda di halaman 1dari 25

ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

AGENDA KEGIATAN HARIAN GURU


Kompetensi Keahlian : BISNIS MANAJEMEN
Kelas / Semester :X/2
Tahun Pelajaran : 2017-2018
Bulan : Januari

Siswa Hambatan /
No Jam Mata Pelajaran Standar Kompetensi Uraian kegiatan pembelajaran Masalah Keterangan/Tindak
Hari/Tgl Tidak
. ke Lanjut
Hadir
1 Senin,08 Januari 12-13 Administrasi 3.7 Menerapkan Mengamati 2 Siswa/I diberikan tugas
prosedur Mengamati system kearsipan mengalami Membuat
2018 UMUM penataan sura yang terjadi di sekolah atau kesulitan kesimpulan
t /dokumen kantor terdekat dengan Membuat mengenaiprosed
4.7. Melakukan kajian pemikiran secara kesimpulan ur penataan
penataan efektif dan efisien mengenaipr surat/ dokumen
surat/ berdasarkan nilai-nilai osedur Menilai kinerja
dokumen agama yang dianut penataan peserta didik
sesuai dengan surat ketika Penataan
system yang Menanya surat/dokumen
berlaku Memberi kesempatan memperhatikan
peserta didik untuk semuasystem
menanyakan tentang filling yang
Penerapan prosedur digunakan
penataan surat / dokumen
dan system filling

Eksperimen/explore
Menerapakan prosedur
penataan surat/dokumen
yang berlaku di berbagai
organisasi dan melakukan
penataan surat/ dokumen
sesuai dengan system yang
berlaku dan
menganalisis kelebihan dan
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

kekurangan.
Secara berkelompok dari
berbagai sumber

Asosiasi
Menerapkan prosedur
penataan surat /dokumen
dan melakukan penataan
dokumen sesuai dengan
system yang berlaku
danpenerapannya dalam
organisasidari berbagai
sumber

Komunikasi
MempresentasikanPenerapa
n prosedur penataan
surat /dokumen dan
penerapan system filling
dalam organisasisecara
individu/kelompok secara
tertulis.

2 Selasa,9 Januari 1-2 Administrasi 3.7 Menerapkan Mengamati 2 Siswa/I diberikan tugas
prosedur Mengamati system kearsipan mengalami Membuat
2018 UMUM penataan sura yang terjadi di sekolah atau kesulitan kesimpulan
t /dokumen kantor terdekat dengan Membuat mengenaiprosed
4.7. Melakukan kajian pemikiran secara kesimpulan ur penataan
penataan efektif dan efisien mengenaipr surat/ dokumen
surat/ berdasarkan nilai-nilai osedur Menilai kinerja
dokumen agama yang dianut penataan peserta didik
sesuai dengan surat ketika Penataan
system yang Menanya surat/dokumen
berlaku Memberi kesempatan memperhatikan
peserta didik untuk semuasystem
menanyakan tentang filling yang
Penerapan prosedur digunakan
penataan surat / dokumen
dan system filling

Eksperimen/explore
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

Menerapakan prosedur
penataan surat/dokumen
yang berlaku di berbagai
organisasi dan melakukan
penataan surat/ dokumen
sesuai dengan system yang
berlaku dan
menganalisis kelebihan dan
kekurangan.
Secara berkelompok dari
berbagai sumber

Asosiasi
Menerapkan prosedur
penataan surat /dokumen
dan melakukan penataan
dokumen sesuai dengan
system yang berlaku
danpenerapannya dalam
organisasidari berbagai
sumber

Komunikasi
MempresentasikanPenerapa
n prosedur penataan
surat /dokumen dan
penerapan system filling
dalam organisasisecara
individu/kelompok secara
tertulis.

3 Senin,15 Januari 12-13 Administrasi 3.7 Menerapkan Mengamati - Siswa/I diberikan tes
prosedur Mengamati system kearsipan mengalami latihan untuk
2018 UMUM penataan sura yang terjadi di sekolah atau kesulitan mengetahui
t /dokumen kantor terdekat dengan dalam Penerapan
4.7. Melakukan kajian pemikiran secara penerapan prosedur
penataan efektif dan efisien prosedur penataan surat/
surat/ berdasarkan nilai-nilai penataan dokumen dan
dokumen agama yang dianut surat / Melakukan
sesuai dengan dokumen penataan surat/
system yang Menanya dan dokumen sesuai
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

berlaku Memberi kesempatan system filli dengan system


peserta didik untuk ng yang berlaku
menanyakan tentang
Penerapan prosedur
penataan surat / dokumen
dan system filling

Eksperimen/explore
Menerapakan prosedur
penataan surat/dokumen
yang berlaku di berbagai
organisasi dan melakukan
penataan surat/ dokumen
sesuai dengan system yang
berlaku dan
menganalisis kelebihan dan
kekurangan.
Secara berkelompok dari
berbagai sumber

Asosiasi
Menerapkan prosedur
penataan surat /dokumen
dan melakukan penataan
dokumen sesuai dengan
system yang berlaku
danpenerapannya dalam
organisasidari berbagai
sumber

Komunikasi
MempresentasikanPenerapa
n prosedur penataan
surat /dokumen dan
penerapan system filling
dalam organisasisecara
individu/kelompok secara
tertulis.

4 Selasa, 16 Januari 1-2 Administrasi 3.7 Menerapkan Mengamati - Siswa/I diberikan tes
prosedur Mengamati system kearsipan mengalami latihan untuk
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

2018 UMUM penataan sura yang terjadi di sekolah atau kesulitan mengetahui
t /dokumen kantor terdekat dengan dalam Penerapan
4.7. Melakukan kajian pemikiran secara penerapan prosedur
penataan efektif dan efisien prosedur penataan surat/
surat/ berdasarkan nilai-nilai penataan dokumen dan
dokumen agama yang dianut surat / Melakukan
sesuai dengan dokumen penataan surat/
system yang Menanya dan dokumen sesuai
berlaku Memberi kesempatan system filli dengan system
peserta didik untuk ng yang berlaku
menanyakan tentang
Penerapan prosedur
penataan surat / dokumen
dan system filling

Eksperimen/explore
Menerapakan prosedur
penataan surat/dokumen
yang berlaku di berbagai
organisasi dan melakukan
penataan surat/ dokumen
sesuai dengan system yang
berlaku dan
menganalisis kelebihan dan
kekurangan.
Secara berkelompok dari
berbagai sumber

Asosiasi
Menerapkan prosedur
penataan surat /dokumen
dan melakukan penataan
dokumen sesuai dengan
system yang berlaku
danpenerapannya dalam
organisasidari berbagai
sumber

Komunikasi
MempresentasikanPenerapa
n prosedur penataan
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

surat /dokumen dan


penerapan system filling
dalam organisasisecara
individu/kelompok secara
tertulis.

5 Senin,22 Januari 12-13 Administrasi 3.7 Menerapkan Mengamati - Siswa/I diberikan tes
prosedur Mengamati system kearsipan mengalami latihan untuk
2018 UMUM penataan sura yang terjadi di sekolah atau kesulitan mengetahui
t /dokumen kantor terdekat dengan dalam Penerapan
4.7. Melakukan kajian pemikiran secara penerapan prosedur
penataan efektif dan efisien prosedur penataan surat/
surat/ berdasarkan nilai-nilai penataan dokumen dan
dokumen agama yang dianut surat / Melakukan
sesuai dengan dokumen penataan surat/
system yang Menanya dan dokumen sesuai
berlaku Memberi kesempatan system filli dengan system
peserta didik untuk ng yang berlaku
menanyakan tentang
Penerapan prosedur
penataan surat / dokumen
dan system filling

Eksperimen/explore
Menerapakan prosedur
penataan surat/dokumen
yang berlaku di berbagai
organisasi dan melakukan
penataan surat/ dokumen
sesuai dengan system yang
berlaku dan
menganalisis kelebihan dan
kekurangan.
Secara berkelompok dari
berbagai sumber

Asosiasi
Menerapkan prosedur
penataan surat /dokumen
dan melakukan penataan
dokumen sesuai dengan
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

system yang berlaku


danpenerapannya dalam
organisasidari berbagai
sumber

Komunikasi
MempresentasikanPenerapa
n prosedur penataan
surat /dokumen dan
penerapan system filling
dalam organisasisecara
individu/kelompok secara
tertulis.

6 Selasa,23 Januari 1-2 Administrasi 3.7 Menerapkan Mengamati - Siswa/I diberikan tes
prosedur Mengamati system kearsipan mengalami latihan untuk
2018 UMUM penataan sura yang terjadi di sekolah atau kesulitan mengetahui
t /dokumen kantor terdekat dengan dalam Penerapan
4.7. Melakukan kajian pemikiran secara penerapan prosedur
penataan efektif dan efisien prosedur penataan surat/
surat/ berdasarkan nilai-nilai penataan dokumen dan
dokumen agama yang dianut surat / Melakukan
sesuai dengan dokumen penataan surat/
system yang Menanya dan dokumen sesuai
berlaku Memberi kesempatan system filli dengan system
peserta didik untuk ng yang berlaku
menanyakan tentang
Penerapan prosedur
penataan surat / dokumen
dan system filling

Eksperimen/explore
Menerapakan prosedur
penataan surat/dokumen
yang berlaku di berbagai
organisasi dan melakukan
penataan surat/ dokumen
sesuai dengan system yang
berlaku dan
menganalisis kelebihan dan
kekurangan.
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

Secara berkelompok dari


berbagai sumber

Asosiasi
Menerapkan prosedur
penataan surat /dokumen
dan melakukan penataan
dokumen sesuai dengan
system yang berlaku
danpenerapannya dalam
organisasidari berbagai
sumber

Komunikasi
MempresentasikanPenerapa
n prosedur penataan
surat /dokumen dan
penerapan system filling
dalam organisasisecara
individu/kelompok secara
tertulis.

7 Senin,29 Januari 12-13 Administrasi 3.7 Menerapkan Mengamati 1


prosedur Mengamati system kearsipan
2018 UMUM penataan sura yang terjadi di sekolah atau
t /dokumen kantor terdekat dengan
4.7. Melakukan kajian pemikiran secara
penataan efektif dan efisien
surat/ berdasarkan nilai-nilai
dokumen agama yang dianut
sesuai dengan
system yang Menanya
berlaku Memberi kesempatan
peserta didik untuk
menanyakan tentang
Penerapan prosedur
penataan surat / dokumen
dan system filling

Eksperimen/explore
Menerapakan prosedur
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

penataan surat/dokumen
yang berlaku di berbagai
organisasi dan melakukan
penataan surat/ dokumen
sesuai dengan system yang
berlaku dan
menganalisis kelebihan dan
kekurangan.
Secara berkelompok dari
berbagai sumber

Asosiasi
Menerapkan prosedur
penataan surat /dokumen
dan melakukan penataan
dokumen sesuai dengan
system yang berlaku
danpenerapannya dalam
organisasidari berbagai
sumber

Komunikasi
MempresentasikanPenerapa
n prosedur penataan
surat /dokumen dan
penerapan system filling
dalam organisasisecara
individu/kelompok secara
tertulis.
8 Selasa, 30 Januari 1-2 Administrasi 3.7 Menerapkan Mengamati 1
prosedur Mengamati system kearsipan
2018 UMUM penataan sura yang terjadi di sekolah atau
t /dokumen kantor terdekat dengan
4.7. Melakukan kajian pemikiran secara
penataan efektif dan efisien
surat/ berdasarkan nilai-nilai
dokumen agama yang dianut
sesuai dengan
system yang Menanya
berlaku Memberi kesempatan
peserta didik untuk
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

menanyakan tentang
Penerapan prosedur
penataan surat / dokumen
dan system filling

Eksperimen/explore
Menerapakan prosedur
penataan surat/dokumen
yang berlaku di berbagai
organisasi dan melakukan
penataan surat/ dokumen
sesuai dengan system yang
berlaku dan
menganalisis kelebihan dan
kekurangan.
Secara berkelompok dari
berbagai sumber
Asosiasi
Menerapkan prosedur
penataan surat /dokumen
dan melakukan penataan
dokumen sesuai dengan
system yang berlaku
danpenerapannya dalam
organisasidari berbagai
sumber
Komunikasi
MempresentasikanPenerapa
n prosedur penataan
surat /dokumen dan
penerapan system filling
dalam organisasisecara
individu/kelompok secara
tertulis.

AGENDA KEGIATAN HARIAN GURU


Kompetensi Keahlian : Bisnis Manajemen
Kelas / Semester :X/2
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

Tahun Pelajaran : 2017-2018


Bulan : Februari

Mata Pelajaran Standar Kompetensi Uraian kegiatan pembelajaran Siswa Hambatan /


No Jam Masalah Keterangan/Tindak
Hari/Tgl Tidak
. ke Lanjut
Hadir
1 Senin,05 Februari 12-13 Administrasi 3.8. Memilih Mengamati - Siswa/I diberikan tugas
peralatan Mengamatiberbagai mengalami Membuat salah
2018 UMUM kantor dalam peralatan yang digunakandi kesulitan satu contoh
kegiatan sekolahatau kantordengan Membuat administrasi
administrasi menggunakan panca indera kesimpulan kantor
secaraefektif dan efisien mengenaipr berbentuk
4.8. Menggunaka berdasarkan nilai-nilai osedur laporan dengan
n peralatan agama yang dianut penggunaa menggunakan
kantor dalam n peralatan salah satu
kegiatan Menanya kantor peralatan kantor
administrasi Mendiskusikan dengan
teman teman dalam satu
kelompok tentang pengertian
peralatan kantor jenis-jenis
peralatan kantor dan
memilih peralatan

Eksperimen/explore
Memilih peralatan kantor
dalam kegiatan administrasi
dan menggunakan peralatan
kantor dalam kegiatan
administrasi di
berbagai organisasi .

Membuat denah atau sketsa


tata letak fasilitas dan
lingkungan kantor
berdasarkan hasil
pengamatan

Asosiasi
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

Membuat kajian tentang


keterkaitan antara peralatan
kantor dengan
menggunakan peralatan
kantor dalam kegiatan
administrasi

Komunikasi
Mempresentasikan laporan
hasil pengamatan, dan
penjelasan peralatan kantor,
jenis peralatan kantor
,memilih peralatan kantor
serta menggunakan perlatan
kantro dan menjadikan
desain dalam penggunakan
peralatan kantor
2 Selasa, 6 Februari 1-2 Administrasi 3.8. Memilih Mengamati - Siswa/I diberikan tugas
peralatan Mengamatiberbagai mengalami Membuat salah
2018 UMUM kantor dalam peralatan yang digunakandi kesulitan satu contoh
kegiatan sekolahatau kantordengan Membuat administrasi
administrasi menggunakan panca indera kesimpulan kantor
secaraefektif dan efisien mengenaipr berbentuk
4.8. Menggunaka berdasarkan nilai-nilai osedur laporan dengan
n peralatan agama yang dianut penggunaa menggunakan
kantor dalam n peralatan salah satu
kegiatan Menanya kantor peralatan kantor
administrasi Mendiskusikan dengan
teman teman dalam satu
kelompok tentang pengertian
peralatan kantor jenis-jenis
peralatan kantor dan
memilih peralatan

Eksperimen/explore
Memilih peralatan kantor
dalam kegiatan administrasi
dan menggunakan peralatan
kantor dalam kegiatan
administrasi di
berbagai organisasi .
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

Membuat denah atau sketsa


tata letak fasilitas dan
lingkungan kantor
berdasarkan hasil
pengamatan

Asosiasi
Membuat kajian tentang
keterkaitan antara peralatan
kantor dengan
menggunakan peralatan
kantor dalam kegiatan
administrasi

Komunikasi
Mempresentasikan laporan
hasil pengamatan, dan
penjelasan peralatan kantor,
jenis peralatan kantor
,memilih peralatan kantor
serta menggunakan perlatan
kantro dan menjadikan
desain dalam penggunakan
peralatan kantor
3 Senin,12 Februari 12-13 Administrasi 3.8. Memilih Mengamati 3 Siswa/I diberikan tugas
peralatan Mengamatiberbagai mengalami praktek cara
2018 UMUM kantor dalam peralatan yang digunakandi kesulitan menggunakan
kegiatan sekolahatau kantordengan Membuat salah satu
administrasi menggunakan panca indera kesimpulan peralatan kantor
secaraefektif dan efisien mengenaipr
4.8. Menggunaka berdasarkan nilai-nilai osedur
n peralatan agama yang dianut penggunaa
kantor dalam n peralatan
kegiatan Menanya kantor
administrasi Mendiskusikan dengan
teman teman dalam satu
kelompok tentang pengertian
peralatan kantor jenis-jenis
peralatan kantor dan
memilih peralatan
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

Eksperimen/explore
Memilih peralatan kantor
dalam kegiatan administrasi
dan menggunakan peralatan
kantor dalam kegiatan
administrasi di
berbagai organisasi .

Membuat denah atau sketsa


tata letak fasilitas dan
lingkungan kantor
berdasarkan hasil
pengamatan

Asosiasi
Membuat kajian tentang
keterkaitan antara peralatan
kantor dengan
menggunakan peralatan
kantor dalam kegiatan
administrasi

Komunikasi
Mempresentasikan laporan
hasil pengamatan, dan
penjelasan peralatan kantor,
jenis peralatan kantor
,memilih peralatan kantor
serta menggunakan perlatan
kantro dan menjadikan
desain dalam penggunakan
peralatan kantor
4 Selasa, 13 Februari 1-2 Administrasi 3.8. Memilih Mengamati 3 Siswa/I diberikan tugas
peralatan Mengamatiberbagai mengalami praktek cara
2018 UMUM kantor dalam peralatan yang digunakandi kesulitan menggunakan
kegiatan sekolahatau kantordengan Membuat salah satu
administrasi menggunakan panca indera kesimpulan peralatan kantor
secaraefektif dan efisien mengenaipr
4.8. Menggunaka berdasarkan nilai-nilai osedur
n peralatan agama yang dianut penggunaa
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

kantor dalam n peralatan


kegiatan Menanya kantor
administrasi Mendiskusikan dengan
teman teman dalam satu
kelompok tentang pengertian
peralatan kantor jenis-jenis
peralatan kantor dan
memilih peralatan

Eksperimen/explore
Memilih peralatan kantor
dalam kegiatan administrasi
dan menggunakan peralatan
kantor dalam kegiatan
administrasi di
berbagai organisasi .

Membuat denah atau sketsa


tata letak fasilitas dan
lingkungan kantor
berdasarkan hasil
pengamatan

Asosiasi
Membuat kajian tentang
keterkaitan antara peralatan
kantor dengan
menggunakan peralatan
kantor dalam kegiatan
administrasi

Komunikasi
Mempresentasikan laporan
hasil pengamatan, dan
penjelasan peralatan kantor,
jenis peralatan kantor
,memilih peralatan kantor
serta menggunakan perlatan
kantro dan menjadikan
desain dalam penggunakan
peralatan kantor
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

5 Senin,19 Februari 12-13 Administrasi 3.9 Menerapkan Mengamati - Siswa/I diberikan tugas
tata ruang Mengamatiberbagai tata mengalami merancang dan
2018 UMUM kerja/ kantor ruang kantor yang kesulitan menggambarkan
(office layout) digunakandi sekolahatau dalam desain penataan
kantordengan menggunakan penerapan ruang kantor
panca indera tata ruang
4.9. Melakukan secaraefektif dan efisien kantor yang
penataan tata berdasarkan nilai-nilai sebenarnya
ruang kerja kantor agama yang dianut
( office layout)
Menanya
Mendiskusikan dengan
teman – teman dalam satu
kelompok tentang pengertian
tata ruang , macm-macam
tata ruang, pedoman
penataan tata ruang dan
azas – azas penataan tata
ruang kerja / kantor

Eksperimen/explore
Penataaan tata ruang kantor
di sekolah atau kantor
terdekat.

Membuat denah atau sketsa


tata ruang kantor
/kerja berdasarkan hasil
pengamatan

Asosiasi
Mengaitkan hubungan
antara azas dan
pedoman tata ruang
kantor/kerja dengan
penerapan nya berbagai
sumber

Komunikasi
Mempresentasikan laporan
hasil pengamatan penataan
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

ruang kerja/ kantor serta


penerapannya dalam bentuk
desain menyampaikan
analisis tata letak secara
individu /kelompok secara
tertulis.
6 Selasa,20 Maret 1-2 Administrasi 3.9 Menerapkan Mengamati - Siswa/I diberikan tugas
tata ruang Mengamatiberbagai tata mengalami merancang dan
2018 UMUM kerja/ kantor ruang kantor yang kesulitan menggambarkan
(office layout) digunakandi sekolahatau dalam desain penataan
kantordengan menggunakan penerapan ruang kantor
panca indera tata ruang
4.9. Melakukan secaraefektif dan efisien kantor yang
penataan tata berdasarkan nilai-nilai sebenarnya
ruang kerja kantor agama yang dianut
( office layout)
Menanya
Mendiskusikan dengan
teman – teman dalam satu
kelompok tentang pengertian
tata ruang , macm-macam
tata ruang, pedoman
penataan tata ruang dan
azas – azas penataan tata
ruang kerja / kantor

Eksperimen/explore
Penataaan tata ruang kantor
di sekolah atau kantor
terdekat.

Membuat denah atau sketsa


tata ruang kantor
/kerja berdasarkan hasil
pengamatan

Asosiasi
Mengaitkan hubungan
antara azas dan
pedoman tata ruang
kantor/kerja dengan
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

penerapan nya berbagai


sumber

Komunikasi
Mempresentasikan laporan
hasil pengamatan penataan
ruang kerja/ kantor serta
penerapannya dalam bentuk
desain menyampaikan
analisis tata letak secara
individu /kelompok secara
tertulis.
7 Senin,26 Februari 12-13 Administrasi 3.9 Menerapkan Mengamati - Siswa/I diberikan tugas
tata ruang Mengamatiberbagai tata mengalami merancang dan
2018 UMUM kerja/ kantor ruang kantor yang kesulitan menggambarkan
(office layout) digunakandi sekolahatau dalam desain penataan
kantordengan menggunakan penerapan ruang kantor
panca indera tata ruang
4.9. Melakukan secaraefektif dan efisien kantor yang
penataan tata berdasarkan nilai-nilai sebenarnya
ruang kerja kantor agama yang dianut
( office layout) Menanya
Mendiskusikan dengan
teman – teman dalam satu
kelompok tentang pengertian
tata ruang , macm-macam
tata ruang, pedoman
penataan tata ruang dan
azas – azas penataan tata
ruang kerja / kantor
Eksperimen/explore
Penataaan tata ruang kantor
di sekolah atau kantor
terdekat.
Membuat denah atau sketsa
tata ruang kantor
/kerja berdasarkan hasil
pengamatan
Asosiasi
Mengaitkan hubungan
antara azas dan
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

pedoman tata ruang


kantor/kerja dengan
penerapan nya berbagai
sumber
Komunikasi
Mempresentasikan laporan
hasil pengamatan penataan
ruang kerja/ kantor serta
penerapannya dalam bentuk
desain menyampaikan
analisis tata letak secara
individu /kelompok secara
tertulis.
8 Selasa, 27 Februari 1-2 Administrasi 3.9 Menerapkan Mengamati - Siswa/I diberikan tugas
tata ruang Mengamatiberbagai tata mengalami merancang dan
2018 UMUM kerja/ kantor ruang kantor yang kesulitan menggambarkan
(office layout) digunakandi sekolahatau dalam desain penataan
kantordengan menggunakan penerapan ruang kantor
panca indera tata ruang
4.9. Melakukan secaraefektif dan efisien kantor yang
penataan tata berdasarkan nilai-nilai sebenarnya
ruang kerja kantor agama yang dianut
( office layout) Menanya
Mendiskusikan dengan
teman – teman dalam satu
kelompok tentang pengertian
tata ruang , macm-macam
tata ruang, pedoman
penataan tata ruang dan
azas – azas penataan tata
ruang kerja / kantor
Eksperimen/explore
Penataaan tata ruang kantor
di sekolah atau kantor
terdekat.
Membuat denah atau sketsa
tata ruang kantor
/kerja berdasarkan hasil
pengamatan
Asosiasi
Mengaitkan hubungan
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

antara azas dan


pedoman tata ruang
kantor/kerja dengan
penerapan nya berbagai
sumber
Komunikasi
Mempresentasikan laporan
hasil pengamatan penataan
ruang kerja/ kantor serta
penerapannya dalam bentuk
desain menyampaikan
analisis tata letak secara
individu /kelompok secara
tertulis.

Mengetahui, Pandeglang, 30 Februari 2018


Kepala Sekolah, Guru Pengampu

Muhamad Juwayni, M.Pd KONADI, SE


NIP 197408022000031005

AGENDA KEGIATAN HARIAN GURU


Kompetensi Keahlian : Bisnis Manajemen
Kelas / Semester :X/2
Tahun Pelajaran : 2017-2018
Bulan : MARET
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

Mata Pelajaran Standar Kompetensi Uraian kegiatan pembelajaran Siswa Hambatan /


No Jam Masalah Keterangan/Tindak
Hari/Tgl Tidak
. ke Lanjut
Hadir
1 Senin,05 Maret 12-13 Administrasi 3.10 Menerapkank Mengamati - Siswa/I diberikan tugas
omunikasi di Mengamatiberbagai bentuk- mengalami Membuat salah
2018 UMUM tempat kerja bentuk komunikasi yang kesulitan interview dengan
terjadi diberbagai Membuat lingkungan
organisasisecaraefektif dan kesimpulan kantor
4.10. Melakukan efisien berdasarkan nilai- mengenaipr dilingkungan
komunikasi nilai agama yang dianut osedur setempat
di tempat komunikasi
kerja Menanya ditempat
Mendiskusikan dengan kerja
teman-teman dalam satu
kelompok proses
komunikasi, unsure-unsur
komunikasi, etika
komunikasi ditempat kerja
Eksperimen/explore
Penerapan komunikasi di
tempat di tempat kerja dan
menganalisis kelemahan dan
keuntungan setiap
penerapan komunikasi
berbagaikantor

Asosiasi
Mengaitkan konsep dengan
praktek komunikasi yang
dilakukan ditempat kerja /
di kantor dari berbagai
sumber
Komunikasi
Mengkomunikasikan
pendapat secara individu
dan kelompok sebagai
bentuk praktik
berkomunikasi terkait
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

konsep dan praktik


komunikasi di tempat
kerja / kantor dari berbagai
sumber
2 Selasa, 6 Maret 1-2 Administrasi 3.10 Menerapkank Mengamati - Siswa/I diberikan tugas
omunikasi di Mengamatiberbagai bentuk- mengalami Membuat salah
2018 UMUM tempat kerja bentuk komunikasi yang kesulitan interview dengan
terjadi diberbagai Membuat lingkungan
organisasisecaraefektif dan kesimpulan kantor
4.10. Melakukan efisien berdasarkan nilai- mengenaipr dilingkungan
komunikasi nilai agama yang dianut osedur setempat
di tempat komunikasi
kerja Menanya ditempat
Mendiskusikan dengan kerja
teman-teman dalam satu
kelompok proses
komunikasi, unsure-unsur
komunikasi, etika
komunikasi ditempat kerja
Eksperimen/explore
Penerapan komunikasi di
tempat di tempat kerja dan
menganalisis kelemahan dan
keuntungan setiap
penerapan komunikasi
berbagaikantor

Asosiasi
Mengaitkan konsep dengan
praktek komunikasi yang
dilakukan ditempat kerja /
di kantor dari berbagai
sumber
Komunikasi
Mengkomunikasikan
pendapat secara individu
dan kelompok sebagai
bentuk praktik
berkomunikasi terkait
konsep dan praktik
komunikasi di tempat
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

kerja / kantor dari berbagai


sumber
3 Senin,12 Maret 12-13 Administrasi 3.10 Menerapkank Mengamati - Siswa/I diberikan tugas
omunikasi di Mengamatiberbagai bentuk- mengalami Membuat salah
2018 UMUM tempat kerja bentuk komunikasi yang kesulitan interview dengan
terjadi diberbagai Membuat lingkungan
organisasisecaraefektif dan kesimpulan kantor
4.10. Melakukan efisien berdasarkan nilai- mengenaipr dilingkungan
komunikasi nilai agama yang dianut osedur setempat
di tempat komunikasi
kerja Menanya ditempat
Mendiskusikan dengan kerja
teman-teman dalam satu
kelompok proses
komunikasi, unsure-unsur
komunikasi, etika
komunikasi ditempat kerja
Eksperimen/explore
Penerapan komunikasi di
tempat di tempat kerja dan
menganalisis kelemahan dan
keuntungan setiap
penerapan komunikasi
berbagaikantor

Asosiasi
Mengaitkan konsep dengan
praktek komunikasi yang
dilakukan ditempat kerja /
di kantor dari berbagai
sumber
Komunikasi
Mengkomunikasikan
pendapat secara individu
dan kelompok sebagai
bentuk praktik
berkomunikasi terkait
konsep dan praktik
komunikasi di tempat
kerja / kantor dari berbagai
sumber
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

4 Selasa, 13 Maret 1-2 Administrasi 3.10 Menerapkank Mengamati - Siswa/I diberikan tugas
omunikasi di Mengamatiberbagai bentuk- mengalami Membuat salah
2018 UMUM tempat kerja bentuk komunikasi yang kesulitan interview dengan
terjadi diberbagai Membuat lingkungan
organisasisecaraefektif dan kesimpulan kantor
4.10. Melakukan efisien berdasarkan nilai- mengenaipr dilingkungan
komunikasi nilai agama yang dianut osedur setempat
di tempat komunikasi
kerja Menanya ditempat
Mendiskusikan dengan kerja
teman-teman dalam satu
kelompok proses
komunikasi, unsure-unsur
komunikasi, etika
komunikasi ditempat kerja
Eksperimen/explore
Penerapan komunikasi di
tempat di tempat kerja dan
menganalisis kelemahan dan
keuntungan setiap
penerapan komunikasi
berbagaikantor

Asosiasi
Mengaitkan konsep dengan
praktek komunikasi yang
dilakukan ditempat kerja /
di kantor dari berbagai
sumber
Komunikasi
Mengkomunikasikan
pendapat secara individu
dan kelompok sebagai
bentuk praktik
berkomunikasi terkait
konsep dan praktik
komunikasi di tempat
kerja / kantor dari berbagai
sumber
5 Senin,19 Maret 12-13 USBN USBN USBN USBN USBN USBN
ADMINISTRASI GURU SMK NEGERI 5 PANDEGLANG

2018
6 Selasa,20 Maret 1-2 USBN USBN USBN USBN USBN USBN

2018
7 Senin,26 Maret 12-13 USBN USBN USBN USBN USBN USBN

2018
8 Selasa, 27 Maret 1-2 USBN USBN USBN USBN USBN USBN

2018

Mengetahui, Pandeglang, 30 Maret 2018


Kepala Sekolah, Guru Pengampu

Muhamad Juwayni, M.Pd KONADI, SE


NIP 197408022000031005

Anda mungkin juga menyukai