KURIKULUM
FAKULTAS :
PROGRAM STUDI :
PROGRAM PENDIDIKAN : SARJANA/MAGISTER/DOKTOR
JAKARTA
FR-UAJ-01-17/R3
2017
KURIKULUM
Fakultas :
Program Studi :
Program Pendidikan :
I. LANDASAN HUKUM
[Berisi landasan hukum yang menjadi acuan dalam penyusunan kurikulum ini antara lain:]
[Daftar dokumen di bawah ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan tiap-tiap prodi]
3
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 81 Tahun 2014 tentang Ijazah,
Sertifikat Kompetensi, dan Sertifikat Profesi.
12. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi No. 62 Tahun 2016 tentang
Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi
13. Peraturan lain yang dikeluarkan oleh organisasi profesi yang terkait dengan bidang
ilmu masing-masing program studi……………
Nilai inti Atma Jaya merupakan pedoman yang diyakini sebagai jiwa yang harus selalu
dihayati dan diamalkan oleh pemangku kepentingan organisasi dalam melaksanakan tugas.
Nilai-nilai yang berkembang dan hidup dalam organisasi menjadi semangat bagi pemangku
kepentingan dalam berkarya dan berkarsa. Nilai inti yang dikembangkan oleh Atma Jaya
adalah Kristiani, Unggul, Professional, dan Peduli (KUPP). Penyusunan kurikulum ini dijiwai
oleh keempat nilai ini tersebut.
Berisi :
- Visi program studi [visi keilmuan/perkembangan ilmu ke depannya, bukan visi
organisasi].
- Misi program studi [minimal meliputi tridarma perguruan tinggi]
- Tujuan program studi
[Menetapkan peran yang dapat dilakukan oleh lulusan di bidang keahlian atau bidang kerja
tertentu setelah menyelesaikan studinya (< 3 tahun setelah lulus). Profil dapat ditetapkan
berdasarkan hasil kajian terhadap kebutuhan pasar kerja yang dibutuhkan pemerintah dan
dunia usaha maupun industri, serta kebutuhan dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan
teknologi. Tuliskanlah profil lulusan dalam point 1, 2, 3, dstnya dan sebaiknya profil lulusan
disertai dengan deskripsi profil agar lebih jelas.
Untuk penyusunan kurikulum prodi baru, profil-profil lulusan ditentukan dulu Capaian
Pembelajaran (CP) masing-masing sebelum sampai ke CP Prodi, sehingga para penyusun
harus paham perbedaan CP profil lulusan satu dengan yang lain. Jika tidak ada perbedaan CP
maka cukup satu profil saja. CP profil lulusan tidak perlu dituliskan di sini namun prodi
harus mempunyai jika dibutuhkan saat akreditasi ditanyakan apa bedanya sudah langsung
dapat menjawabannya.
4
V. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PROGRAM STUDI
Berisi rumusan capaian pembelajaran lulusan prodi yang terdiri 4 komponen yaitu Sikap,
Keterampilan Umum, Keterampilan Khusus, dan Pengetahuan.
Catatan:
- Rumusan Sikap mengacu pada Lampiran SN Dikti (Permenristekdikti No. 44 tahun 2015)
ditambah dengan Rumusan sikap Unika Atma Jaya, yaitu “ menginternalisasi nilai-nilai
Kristiani, Unggul, Profesional, dan Peduli.” untuk semua Program pendidikan. Prodi
dapat menambahkan sendiri unsur Sikap untuk memberi ciri lulusan prodi Unika Atma
Jaya.
- Rumusan Keterampilan Umum mengacu pada Lampiran SN Dikti (Permenristek Dikti
Nomor 44 tahun 2015) sebagai standar minimal sesuai Program pendidikannya. Prodi
dapat menambahkan sendiri unsur Keterampilan Umum untuk memberi ciri lulusan prodi
Unika Atma Jaya. (berdasarkan ciri prodi maupun asosiasi profesi)
- Rumusan Keterampilan Khusus dan Pengetahuan mengacu dari rumusan yang ditetapkan
Asosiasi Program Studi (bila ada), dan bila tidak ada maka prodi dapat menyusun sendiri
untuk memberi ciri lulusan prodi Unika Atma Jaya .
- Capaian Pembelajaran minimum nasional prodi dapat dilihat pada laman
http://www.kkni-kemenristekdikti.org
[Berikut ini beberap contoh bentuk matriks yang dapat digunakan, masing masing program
studi akan memiliki pola yang spesifik sesuai dengan profil masingmasing.]
Catatan :
Bahan kajian dapat diambil dari syllabus mata kuliah yang saat ini digunakan
Setiap satu bahan kajian (BK) hanya dapat masuk dalam satu mata kuliah (MK) atau
dengan kata lain jumlah bahan kajian minimal sejumlah mata kuliah
Satu mata kuliah (MK) dapat berisi satu bahan atau lebih bahan kajian (BK)
ALTERNATIF 1
BAHAN KAJIAAN YANG DIKEMBANGKAN
Deskripsi
Capaian PROGRAM STUDI
Pembelajaran INTI
IPTEKS PENDUKUNG CIRI PT
Lulusan KEILMUAN
BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK BK
1 2 7 3 13 14 15 16 5 6 11 12 4 8 9 N 10 N N N
Sikap
…..
…
…
5
Keterampilan
Umum
…
…
Keterampilan
Khusus
…
…
Pengetahuan
…
…
…
ALTERNATIF 2
Deskripsi
Capaian
Pembelajaran INTI KEILMUAN IPTEKS PENDUKUNG CIRI PT
Lulusan
Sikap
….. BK 3
BK 11
… BK1 BK 13
BK 12
BK 8
… BK2
Keterampilan
Umum
… BK 10
… BK5
BK9
Keterampilan
Khusus
… BK 7 BK 6
… BK 4
Pengetahuan
… BK 14
… BK 15
… BK 16
6
b. Tabel Mata Kuliah, Bahan Kajian, Bobot dan SKS
Bobot Bahan
Mata Kuliah Bahan Kajian Kajian/Tingkat SKS
Kedalaman(*)
BK 3 BB 3
BK 13 BB 13
MK1
BK 11 BB 11
BK12 BB 12
MK2 BK 8 BB 8
BK 6 BB 6
MK3 BK 4 BB 4
BK 7
BK 5 BB 5
MK 4 BK 9 BB 9
BK 10 BB 10
BK 14 BB 14
MK 5 BK 15 BB 15
BK 16 BB 16
…… ….. …..
dst dst dst
Total ∑ BB
(*) bisa menggunakan Taksonomi Bloom atau skala lain yang didefinisikan terlebih dahulu
Tahap ini adalah menyusun mata kuliah dalam semester. Pola susunan mata kuliah perlu
memperhatikan hal berikut:
- Konsep pembelajaran yang direncanakan dalam usaha memenuhi capaian pembelajaran
lulusan.
- Ketepatan letak mata kuliah yang disesuaikan dengan keruntutan tingkat kemampuan dan
integrasi antar mata kuliah.
Beban belajar mahasiswa rata-rata di setiap semester sesuai Program pendidikan sebagai
berikut: [lihat Permenristek No. 44 tahun 2015 pasal 16]
o Program sarjana : 18 – 20 sks.
o Program profesi : 8 - 12 sks
o Program magister : 9 – 12 sks
o Program doctor : 6 – 12 sks
7
PAN 100 Pancasila GG 2 -
Ideology Education
WAR 130 Kewarganegaraan GG 2 -
Civic Education
1
Total
Total
Total
8
VIII. DISTRIBUSI MATA KULIAH SESUAI KARAKTERISTIK UNIVERSITAS
DAN PROGRAM STUDI
Tabel distribusi mata kuliah ini bermanfaat bagi prodi dan BAA dalam memeriksa kebulatan
studi khususnya untuk mata kuliah wajib.
Total
8.3 Daftar Mata Kuliah Peminatan (1 Peminatan = ...... mata kuliah = .... sks)
9
NO. KODE NAMA MATA KULIAH SKS
4.
5.
6.
Total
8.4 Daftar Mata Kuliah Pilihan (Pilih ..... matakuliah = ... sks)
NO. KODE NAMA MATA KULIAH SKS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
8.5 Skripsi/Tesis/Disertasi
Program Magister :
menyusun ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik secara bertanggung jawab dan
berdasarkan etika akademik, serta mengkomunikasikannya melalui media kepada
masyarakat akademik dan masyarakat luas;
Program Doktor:
menyusun penelitian interdisiplin, multidisiplin atau transdisiplin, termasuk kajian
teoritis dan/atau eksperimen pada bidang keilmuan, teknologi, seni dan inovasi yang
dituangkan dalam bentuk disertasi, dan makalah yang telah diterbitkan di jurnal
internasional bereputasi;
10
d. Kewarganegaraan (2 sks)
e. Logika (2 sks)
2. Mata Kuliah Wajib Program Studi ... sks
3. Mata Kuliah Pilihan Peminatan Program Studi ... sks
(1 Peminatan = .... mata kuliah)
4. Mata Kuliah Pilihan Program Studi (.... mata kuliah) ... sks
5. Skripsi/Tesis/Disertasi ... sks
Total ... sks
[Isi menyesuaikan karakteristik prodi]
Proses pembelajaran tertuang dalam Rencana Pembelajaran Semester (RPS), yang ditentukan
oleh kelompok dosen yang mengampu matakuliah tersebut. Pembelajaran haruslah berpusat
pada mahasiswa dan bersifat interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik,
efektif, dan kolaboratif.
[Selengkapnya dapat dilihat dalam Bagian 4 Pasal 10-18 Permenristekdikti No. 44 Tahun
2015]
Standar penilaian pembelajaran merupakan kriteria minimal tentang penilaian proses dan
hasil belajar mahasiswa dalam rangka pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.
[Selengkapnya dapat dilihat dalam Bagian 5 Pasal 19-25 Permenristekdikti No. 44 Tahun
2015]
11
Grade Range Letter Grade Equivalent Predicate / Grade Description
80 – 100 A 4,00 Sangat Baik Excellent
75 – 79 A- 3,70
71 – 74 B+ 3,30 Baik Good
67 – 70 B 3,00
63 – 66 B- 2,70
59 – 62 C+ 2,30 Cukup Satisfactory
55 – 58 C 2,00
45 – 54 D 1,00* Kurang Unsatisfactory
45 E 0,00* Gagal Fail
Tidak diperhitungkan dalam IPK Not counted in GPA calculation
Berisi total beban kredit dan masa studi. Contoh untuk S1:
Untuk mendapatkan gelar Sarjana .........., mahasiswa harus memenuhi ketentuan sebagai
berikut:
a. menyelesaikan ..... sks termasuk Skripsi dengan IPK sekurang-kurangnya 2.00
b. nilai C adalah nilai minimal untuk semua mata kuliah, termasuk Skripsi, sekaligus pula
merupakan nilai minimal yang tercantum dalam Transkrip Akademik.
c. lulus ujian Skripsi dengan nilai minimal C.
12
d. menunjukkan bukti Sertifikat Nilai TOEFL (Atma Jaya English Language Test) /
sejenisnya dengan skor ....., yang bisa diambil sepanjang masa studi.
e. menunjukkan bukti pengumpulan SKP sebanyak ..... SKP dengan proporsi sesuai
ketentuan Universitas.
Untuk mendapatkan gelar Magister / Doktor .........., mahasiswa harus memenuhi ketentuan
sebagai berikut:
a. menyelesaikan ..... sks termasuk Tesis/Disertasi dengan IPK sekurang-kurangnya 3.00
b. nilai B adalah nilai minimal untuk semua mata kuliah, termasuk Tesis/Disertasi,
sekaligus pula merupakan nilai minimal yang tercantum dalam Transkrip Akademik.
c. lulus ujian Skripsi dengan nilai minimal B.
d. menunjukkan bukti Sertifikat Nilai TOEFL (Atma Jaya English Language Test) /
sejenisnya dengan skor ......, yang bisa diambil sepanjang masa studi. [sesuai dengan
peraturan masing-masing program studi]
e. Tambahan peraturan atau ketentuan lain, sesuai dengan peraturan masing-masing prodi.
Predikat Kelulusan “Pujian (Cum Laude)” untuk Program Sarjana ditentukan juga dengan
memperhatikan masa studi, yaitu maksimum 8 (delapan) semester. Lulusan Program Sarjana
yang IPK-nya antara 3,51 – 4,00 namun masa studinya melampaui 8 (delapan) semester,
maka Predikat Kelulusannya menjadi “Sangat Memuaskan (Excellent)” saja.
IPK sebagai dasar penentuan Predikat Kelulusan Program Magister dan Doktor adalah:
3,00 – 3,50 Memuaskan (Satisfactory)
3,51 – 3,75 Sangat Memuaskan (Excellent)
13
3,76 – 4,00 Pujian (Cum Laude)
Predikat Kelulusan “Pujian (Cum Laude)” untuk Program Magister ditentukan juga
dengan memperhatikan masa studi, yaitu maksimum 4 (empat) semester. Lulusan Program
Magister yang IPK-nya antara 3,76 – 4,00 namun masa studinya melampaui 4 (empat)
semester, maka Predikat Kelulusannya menjadi “Sangat Memuaskan (Excellent)” saja.
Predikat Kelulusan “Pujian (Cum Laude)” untuk Program Doktor ditentukan juga dengan
memperhatikan masa studi, yaitu maksimum 6 (enam) semester. Lulusan Program Doktor
yang IPK-nya antara 3,76 – 4,00 namun masa studinya melampaui 6 (enam) semester, maka
Predikat Kelulusannya menjadi “Sangat Memuaskan (Excellent)” saja.
Berisi aturan peralihan yang akan diberlakukan, termasuk tabel konversi mata kuliah
Kurikulum ini mulai berlaku pada mahasiswa Angkatan ................ Apabila di kemudian
hari terdapat perubahan yang diperlukan akan dikeluarkan dengan SK (Surat Keputusan)
Rektor tentang hal tersebut.
XV. LAIN-LAIN
14
1. Masa berlaku Kurikulum ini mulai Semester Ganjil Tahun Akademik 2017/2018
sampai dengan Semester Genap Tahun Akademik 2020/2021 (4 tahun).
2. Hal-hal lain yang belum diatur dalam Kurikulum ini dapat ditetapkan sesuai dengan
ketentuan.
3. Apabila di kemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam petunjuk pelaksanaan
Kurikulum ini akan diperbaiki sebagaimana mestinya.
Disetujui di : Jakarta
Pada tanggal : … Mei 2017
Unika Atma Jaya :
15