DOKUMEN SEKOLAH

MTK/X/SMK-YMJ/2014
SANGAT RAHASIA SMK YMJ CIPUTAT
UJIAN AKHIR SEMESTER SMK BM, PARIWISATA YMJ
TAHUN PELAJARAN 2014 – 2015
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : XI PMS
Hari / Tanggal : Rabu, 27 Mei 2015
Waktu : 12.30 – 14.00 WIB
Guru : Syahidah Belanisa, S.Pd

I. Hitamkan pada salah satu jawaban paling tepat dari lima pilihan jawaban yang disediakan!
1. Penyelesaian dari dengan sumbu –y 7. Diketahui matriks 9. Jika matriks D =
9a + 6  4a + 11 adalah …
a. (0,2)
adalah…
a. x  -1 , maka
d. B =
c. x 
) determinannya
-1 elemen pada baris
b. x  1 b. (2,0) adalah …
pertama kolom a. 38
d. x  1
e. kedua adalah ….. c. 16
c. x  -3
a. 1 e. 12
2. Penyelesaian dari
b. 24
c. d. 5
2(2x - 8) = 8(x + d. 14
5. Matriks A = b. -3
1) adalah…
e. 9 10. Jika Y =
a. x = -6
c. 6
d. x = 6 disebut matriks 8. Tranpose matriks
b. x = -1 ….
e. x = 1 a. Diagonal D = dan Z = ,
c. x = 2 d. Segitiga
3. Suatu garis lurus b. Nol adalah … maka nilai Y + Z
e. Baris
mempunyai adalah …..
c. Kolom a.
persamaan x+4y 6. K Diketahui
a.
= 8. Perpotongan
dengan sumbu-x d.
adalah ….
a. (0,2) d.
matriks K = , b.
d.
b.
maka matriks K
disebut …..
e.
b. (2,0) a. Diagonal
d. e.
e. Segitiga
b. Nol c.
c. e. Baris
c. Kolom c.
4. Dari soal nomor
3 perpotongan
garis tersebut
11. Diketahui matriks
a. b. c. (

16. Nilai minimum

A= dan d. fungsi objektif
e. f(x,y) = 2x + y
pada titik K (1,
B = . Nilai
2), L (6, 3), M (5,
c.
A – B adalah … 14. Jika x dan y 5), dan N (1,8)
adalah himpunan adalah …..
a. a. 3
penyelesaian dari
b. c. 10
e. 15
d. e. Maka nilai x + y b. 4
adalah….… d. 14
a. 1 17. Penyelesaian dari
b.
d. 4 sistem
b. 2
e. 5
e. c. 3
15. Titik potong
persamaan x + y
c. ≥ 4; 3x + y ≥9;
12. Diketahui matriks c. x≥0; y ≥ 0 adalah
13. Invers matriks Q = pertidaksamaan
…..
3x + 2y ≤ 12; x +
C= , invers a.
adalah y ≤ 5; 3x + 7y ≥
matriks C adalah d. (1,
21 terletak pada
… … 2)
daerah …
b. a. I
a.
d. IV
b. II
e. (2, e. V
d. c. III
)
18. Sebuah b. x + 2y  100; pertidaksamaan memiliki modal
perusahaan 2x + 5y  50; yang harus sebesar Rp
mebel x  0; y  0 dipenuhi adalah 240.000, dan
memproduksi c. 2x + y  100; …. tempatnya
5x + 2y  50; a. x + y  150,
satu meja dan memuat tidak
kursi. Satu meja x  0; y  0 3x + 2y  800, lebih dari 30 kue.
d. 2x + y  100; x  0 dan y 
memerlukan 10 Model
2x + 5y  50; 0
potong dan satu matematika
x  0; y  0 b. x + y  150,
kursi untuk situasi
e. x + 2y  100; 3x + 2y  400,
memerlukan 5 diatas adalah …
5x + 2y  50; x  0 dan y  a. 3x +2y  12; x
potong papan.
x  0; y  0 0
Papan yang + y  30; x 
19. Sebuah kapal c. x + y  150,
tersedia ada 500 0; y  0
pesiar dapat 3x + 2y  800, b. 3x +2y  12; x
potong. Biaya mengangkut 150 x  0 dan y  + y  30; x 
pembuatan satu penumpang. 0 0; y  0
meja Rp 300.000 Setiap d. x + y  150, c. 3x +2y ≤ 12; x
dan biaya penumpang kelas 3x + 2y  400, + y ≤ 30; x 
pembuatan kursi utama boleh x  0 dan y  0; y  0
Rp 120.000. membawa 60 kg 0 d. 2x +3y  12; x
Anggaran yang e. x + y  150, + y  30; x 
dan bagasi kelas
tersedia Rp ekonomi 40 kg. 3x + 3y  800, 0; y  0
3.000.000. Model x  0 dan y  e. 2x +3y  12; x
kapal itu hanya
matematika dari 0 + y  30; x 
dapat membawa
20. Seorang
permasalahan 8000 kg bagasi. 0; y  0
pedagang kue 21. Daerah yang
tersebut adalah Jika banyaknya
membeli kue diarsir pada
… penumpang kelas
a. x + 2y  100; jenis A dengan gambar yang
utama yaitu x dan
5x + 2y  50; harga Rp 60.000 diarsir
penumpang kelas
x  0; y  0 dan jenis B
ekonomi adalah
seharga Rp
y, maka sistem
40.000. ia
 merupakan 23. Nilai minimum pertidaksamaan b. 4
daerah fungsi objektif f 2x + y  8 ; 2x + d. 6
29. Nilai rata-rata 45
penyelesaian (x,y) = 4x + 3y 3y  12 ; x  0
siswa adalah 64.
darisuatu dari sistem dan y  0 adalah
pertidaksamaan: Jika nilai 5 siswa
pertidaksamaan. …
2x + y  11; x + a. 200 yang lainnya
Nilai maksimum
2y  10; x  0; y  c. 400 digabung, maka
untuk fungsi
0 adalah …. e. 560 nilai rata-ratanya
objektif p = 4x +
a. 15 b. 230 menjadi 65. Nilai
5y adalah ….. d. 33
a. 11 d. 480 rata-rata 5 orang
b. 25 26. Rataan hitung
b. 10
e. 40 siswa yang
c. 9 dari data 7, 5, 4,
d. 8 c. 22 ditambahkan itu
e. 7 24. Nilai minimum 8, 9, 10, 6, 3, 8, 10
adalah …
22. Harga 3 buah fungsi objektif f adalah… a. 66
baju dan 2 rok a. 5
(x,y) = 5x + 7y c. 70
adalah Rp c. 7
pada sistem e. 74
265.000. jika e. 8 b. 68
pertidaksamaan b. 6
harga 2 baju dan 2x + y ≥ 8, 0 ≤ y ≤ c. 72
d. 7,5 30. Data yang
4 buah rok 3, x ≤ 6 adalah … 27. Median dari data
a. 18 diperoleh
adalah Rp 4, 3, 5, 2, 3, 5, 6,
c. 30 sepanjang jangka
270.000, harga 8, 9, 7, 8, 8,
e. 51 waktu yang
sebuah baju dan adalah …
b. 20 a. 5 berurutan lebih
sebuah rok
c. 6 tepat bila
adalah …..
a. Rp 35.000 d. 33 e. 8 digambarkan
25. Nilai optimum b. 5,5 dalam bentuk …
d. Rp d. 6,5 a. Pictogram
fungsi objektif f
50.000 28. Modus dari data d.
b. Rp 40.000 (x, y) = 100 x +
5, 2, 6, 3, 5, 6, 7, diagram
80 y pada
5, 8, 9, 4 adalah … batang
e. Rp himpunan a. 2 b. Histogram
55.000 penyelesaian c. 5 e.
c. Rp 45.000
sistem e. 9
 diagram memiliki tanah
lingkaran seluas 44.000 m2
c. Diagram garis
dan berencana
II. Jawablah soal-
akan
soal dibawah ini
membangun dua
dengan jawaban
tipe rumah, yaitu
yang benar!
mawar dengan
1. Buatlah grafik
luas 150 m2 dan
daerah
tipe melati 200
penyelesaian
m2. Jumlah
yang memenuhi
rumah yang akan
pertidaksamaan
dibangun tidak
linier dari 2x + 3y
lebih dari 120
≤ 6; 1 ≤ x ≤ 4 ; x
unit.
≥0; y ≥ 0!
Pengembang
2. Hasil
merancang laba
penjumlahan
tiap- tiap tipe
matriks
rumah Rp
25.000.000,00
dan Rp
30.000.000,00.
Modelkan
tentukan nilai x +
permasalahan
y!
3. PT. Perindo diatas!
4. Tentukan mean
adalah suatu
data berikut
pengembang
perumahan di
daerah
5. Dari soal no. 4,
pemukiman baru.
tentukan
PT tersebut
modusnya!