TINGKATAN 2A MASA 5:40-6:10 BIL. MURID 31 KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur TEMA/TAJUK 14. Pendidikan STANDARD 1.8 Mengulas sesuatu perkara dan isu. KANDUNGAN STANDARD 1.8.2 Mengulas bahan grafik dengan menyatakan maklumat tersurat PEMBELAJARAN dan tersirat dengan jelas dan bernas menggunakan ayat yang gramatis. HASIL Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat PEMBELAJARAN 1) Melengkapkan borang permohonan unuk membuka akaun simpanan bank. KRITERIA Selepas pembelajaran ini, murid dapat : KEJAYAAN 1. Mengendalikan sebuah persembahan forum dengan baik STRATEGI/KAEDAH/ Pembelajaran Abad 21 - Three Stray, One Stay TEKNIK NILAI Kejujuran KBAT 6 Topi Pemikiran Peta Buih Berganda Mengaplikasi EMK Sains dan Teknologi SUMBER PDP BukuTeks Komputer Lembaran kerja PENTAKSIRAN Forum PERINCIAN AKTIVITI PERKEMBANGAN AKTIVITI Set Induksi Guru menunjukkan petikan kepada murid Perkembangan Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Perbincangan Murid membincangkan isi-isi utama dalam petikan dan membentangkan hasil kerja dalam bentuk forum Penutup Seorang murid membuat kesimpulan PDPC. REFLEKSI i. Hasil pembelajaran pada hari ini *tercapai/tidak tercapai
ii. Kekuatan
iii. Kelemahan
iv. Pada sesi PdP akan datang,
RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU T2 2018
TARIKH 27/6/2018 HARI RABU
TINGKATAN 2A MASA 12:50 -1:50 BIL. MURID 31 KEMAHIRAN Membaca TEMA/TAJUK 14. Pendidikan STANDARD 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan, rangkai kata, istilah, KANDUNGAN serta maksud ungkapan dan ayat dalam pelbagai bahan. STANDARD 2.2.1 Membaca untuk memahami makna rangkai kata yang terdapat PEMBELAJARAN dalam pelbagai bahan menggunakan glosari dan kamus dengan betul dan tepat. HASIL Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat PEMBELAJARAN 1) Menyatakan maksud 6 rangkai kata dengan tepat. 2) Menulis enam ayat ebrdasarkan rangkai kata. KRITERIA Selepas pembelajaran ini, murid dapat : KEJAYAAN 1. Menulis sebuah artikel secara terancang. STRATEGI/KAEDAH/ Gallery Walk TEKNIK NILAI Kejujuran KBAT 6 Topi Pemikiran 6 Topi Pemikiran 6 Topi Pemikiran EMK Sains dan Teknologi SUMBER PDP BukuTeks Komputer Lembaran kerja PENTAKSIRAN Kuiz PERINCIAN AKTIVITI PERKEMBANGAN AKTIVITI Set Induksi Guru menunjukkan petikan kepada murid Perkembangan Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Perbincangan Murid membincangkan isi-isi utama dalam petikan dan menulis sebuah ringkasan seccara berkumpulan. . Penutup Seorang murid membuat kesimpulan PDPC. REFLEKSI i. Hasil pembelajaran pada hari ini *tercapai/tidak tercapai
ii. Kekuatan
iii. Kelemahan
iv. Pada sesi PdP akan datang,
RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU T2 2018
TARIKH 28/6/2018 HARI KHAMIS
TINGKATAN 2A MASA 2:50 - 3:50 BIL. MURID 31 KEMAHIRAN Seni Bahasa TEMA/TAJUK 14. Pendidikan STANDARD 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan KANDUNGAN respons peribadi. STANDARD 4.1.1 Memahami dan mengapresiasi karya prosa dari aspek sinopsis, PEMBELAJARAN tema, persoalan, nilai dan pengajaran, watak dan perwatakan dengan memberikan respons yang betul dan rasional. HASIL Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat: PEMBELAJARAN 1) Mengenal pasti tiga pengajaran Pelanduk Mengajar memerang 2) Menyenaraikan 3 nilai dan pengajaran. KRITERIA Selepas pembelajaran ini, murid dapat : KEJAYAAN 1. Membina ayat menggunakan frasa adjektif STRATEGI/KAEDAH/ Pembelajaran Abad 21-Round Robin TEKNIK (Setiap murid dalam kumpulan menulis sekurang-kurangnya dua ayat) Pembelajaran koperatif) NILAI Kejujuran KBAT 6 Topi Pemikiran Peta Buih Mengaplikasi EMK Sains dan Teknologi SUMBER PDP BukuTeks Komputer Lembaran kerja PENTAKSIRAN Latihan Menulis PERINCIAN AKTIVITI PERKEMBANGAN AKTIVITI Set Induksi Guru menunjukkan gambar perpaduan kaum. Perkembangan Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan mengikut petikan yang diberikan. Perbincangan Murid menyearaikan nilai dan pengajaran berserta contoh peristiwa yang terdapat dalam prosa yang dibaca. Penutup Seorang murid membuat kesimpulan PDPC. REFLEKSI i. Hasil pembelajaran pada hari ini *tercapai/tidak tercapai