Dalam era mendidik dan proses pengajaran dan pembelajaran , banyak perkara yang
tidak dipelajari dan didalami oleh warga pendidik yang bergelar guru. Keperluan dan
kehendak amat penting difahami oleh guru.
Dalam proses mengajar atau lebih dikenali proses pengajaran dan pembelajaran.
Guru perlu faham dan tahu keperluan dan kehendak dalam setiap aspek, mahupun
kurikulum dan ko-kurikulum. Penulisan ilmiah dan laporan pembentangan kumpulan
kami akan menerangkan konsep keperluan dan kehendak dengan menjurus dalam
suatu bidang dan topik yang dipilih.
Memahami Keperluan Dan Kehendak Pelajar. Daripada tajuk besar yang telah
diberi, kami telah mengunjurkan topik kami kepada pecahan subtopik lain.
Hasil daripada imbasan topik major sehingga ke subtajuk kecil kami, kumpulan kami
dapat menghasilkan laporan penulisan ini. Kami sertakan juga objektif subtajuk kami
masing- masing.Selain itu, kami dapat memahami dan berkongsi dengan rakan
seperjuangan yang lain cara-cara mempraktikkan teori yang dibelajar dalam proses
pembelajaran harian serta dapat merasakan secara konkrit implikasi pemahaman teori
Keperluan dan Kehendak, dengan lebih baik.
Memahami Keperluan Dan Kehendak Pelajar Dalam Menguasai Kemahiran Membaca Bahasa Inggeris
Di Sebuah Sekolah Luar Bandar.
Menurut, Abraham Maslow keperluan bermaksud benda asas (Fisiologi) yang diperlukan oleh
seseorang individu. Contohnya, makanan ,minuman , udara untuk bernafas, pakaian, tempat tinggal
dan lain-lain lagi. Keperluan fisiologi ini adalah amat penting yang boleh menjamin manusia untuk
memenuhi keperluan mengikut piramid