Anda di halaman 1dari 9

KELOMPOK KERJA GURU

(KKG)
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

NASKAH SOAL

Kelas : V (Lima) Hari: Rabu


Tema : 8 (Delapan) Tanggal ………………….

1. Bencana alam terjadi di daerah lain kita anggap sebagai bencana bersama.
Pernyataan tersebut menunjukkan ….
a. Adanya perasaan memiliki negara sebagai satu kesatuan
b. Kita ingin disumbang negara lain
c. Kita menginginkan bencana terjadi merata
d. Tidak adanya persatuan dan kesatuan
2. Keutuhan negara harus selalu kita bina dengan cara ….
a. Berteman dengan teman seagama saja
b. Bermusuhan dengan teman berbeda agama
c. berteman dengan teman seagama dan beda agama
d. bersaing dengan pemeluk agama berbeda
3. Berikut yang tidak termasuk kegiatan baik untuk menjaga persatuan dalam
bingkai keberagaman di masyarakat adalah ….
a. Kerja bakti warga c. menolong fakir miskin
b. Memperindah rumah sendiri d. membantu korban bencana alam
4. Dayu pandai membuat rangkaian bunga untuk upacara adat Bali. Lani ingin
diajari Dayu cara membuat rangkaian tersebut. Dayu sebaiknya ....
a. Menolak Lani karena mereka berbeda suku
b. Merahasiakan cara membuat rangkaian tersebut
c. Mengajari Lani dengan senang hati walaupun mereka berbeda suku
d. Menasehati Lani agar tidak meniru rangkaian bunganya
5. Bahar bertetangga dengan Komar. Bahar dan Komar berbeda suku. Bahar suka
menghina Komar. Sikap Bahar ....
a. Baik b. Benar c. Terpuji d. Tercela
6. Kerukunan yang terjadi pada gambar di bawah ini adalah ….
a. Berteman dengan suku tertentu
b. Saling menghormati tanpa membedakan suku
c. Acuh tak acuh terjadap suku teman
d. Bersikap pasif kepada sesama
7. Kita tidak dapat hidup sendiri. Kita membutuhkan orang lain. Oleh karena itu, kita
harus ….
a. Menjaga kerukunan dengan cara saling menolong
b. Hidup rukun hanya dengan teman yang kaya
c. Berteman dengan anak yang pandai
d. Selalu memberikan baranga yang kita miliki
8. Makna Bhinneka Tunggal Ika adalah ….
a. Meskipun berbeda-beda, kita tetap satu bangsa
b. Meskipun berbeda-beda, kita berjuang bersama
c. meskipun berbeda-beda, kita tetap sama
d. meskipun berbeda-beda, kita tetap satu jua
9. Menolong teman harus dilakukakn secara ikhlas agar ….
a. Mendapat pujian c. disukai orang tua dan guru
b. Hubungan baik antarteman terjaga d. diberi hadiah
10. Hubungan antarteman akan harmonis apabila ….
a. Mempunyai kesamaan pendapat c. latar belakang budaya sama
b. Memihak kepada yang menguntungkan d. saling menguntungkan kedua pihak
11. Menghormati teman yang sedang menjalankan ibadah sesuai agamanya
merupakan pengamalan Pancasila sila ke ….
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
12. Teman di kelasmu ada yang berasal dari suku yang berbeda denganmu. Sikapmu
sebaiknya ….
a. Menjauhinya c. selalu memusuhinya
b. Mau berteman dengannya d. menemaninya jika kamu butuh saja
13. Berikut ini yang tergolong tindakan menjaga keutuhan Indonesia adalah ….
a. Memusuhi umat beragama lain
b. Menghormati teman yang berbeda suku
c. membabat hutan dengan semena-mena
d. membuat kerusuhan pada hari besar agama lain
14. Edo telah menjaga keutuhan Indonesia jika dia ….
a. Bermalas-malasan belajar
b. Merawat dan mencintai lingkungan sekitar
c. mengabaikan nasihat guru
d. mengejek Lani yang warna kulitnya berbeda
15. Indonesia terdiri atas berbagai perbedaan. Perbedaan itu meliputi perbedaan
bahasa, suku, pulau, adat-istiadat, dan lain-lain. Dalam rangka
mempertahankan keutuhan NKRI, bagaimana kita menyikapi perbedaan
tersebut?
a. Mengabaikan perbedaan c. mengacuhkan perbedaan
b. Mengejek perbedaan d. menghormati perbedaan
16. “Rantai makanan yaitu kegiatan makan dan dimakan dengan urutan tertentu.
Tiap tingkat dari rantai makanan disebut tingkat trofi. Tingkat trofi pertama
selalu diduduki tumbuhan hijau sebagai produsen. Tingkat trofi kedua, terdiri
atas hewan pemakan tumbuhan yang biasa disebut konsumen primer. Hewan
konsumen primer menduduki tingkat trofi ketiga, terdiri atas hewan-hewan
karnivora.”
Kalimat utama dari paragraf di atas berada di ….
a. Awal b. tengah c. akhir d. tersebar
17. Perhatikan pantun berikut!
Jika mau membeli sukun
Pergi saja ke Kota Blitar
Kalau Anda rajin dan tekun
Pastilah menjadi anak yang pintar
Pantun di atas berisi tentang ….
a. Anjuran ke Kota Blitar c. seandainya Anda pintar
b. Nasihat membeli sukun d. nasihat supaya tekun
18. Laporan pengamatan harus ditulis dengan menggunakan kata ….
a. Bahasa daerah b. tidak baku c. baku d. kiasan
19. Berikut yang tidak termasuk ciri-ciri pantun adalah ....
a. Bersajak a-b-a-b b. Memiliki rima c. Semuanya isi d. Satu bait empat baris
20. Kegiatan yang melibatkan pancaindera untuk mengetahui perubahan yang terjadi
pada suatu objek disebut ….
a. Penilaian b. Pengamatan c. Presentasi d. penelitian
21. Langkah pertama yang dilakukan dalam membuat ringkasan, yaitu ….
a. Menuliskan ide pokok tiap paragraf c. menentukan ide pokok tiap paragraf
b. Membaca secara keseluruhan d. membaca judul teks bacaan
22. Perhatikan syair di bawah ini

Isi syair tersebut, yaitu seorang anak harus ….


a. Kuat menanggung beban derita
b. Berkata jujur agar tidak dibebani masalah
c. Berani bertanggung jawab dalam setiap perbuatan
d. Selalu menghormati orang yang telah bertanggung jawab
23. Di Indonesia, terdapat sebuah ekosistem berupa hutan mangrove. Hutan
mangrove memiliki fungsi dan manfaat yang sangat penting bagi ekosistem air
dan alam disekitarnya. Fungsinya antara lain sebagai penahan abrasi pantai,
instrusi (peresapan) air laut, menurunkan kandungan gas karbon dioksida di
udara, dan bahan-bahan pencemar di peraoran rawa pantai.
Pertanyaan yang sesuai dengan jawaban yang ada pada teks di atas adalah ….
a. Apa fungsi hutan mangrove?
b. Apa yang dimaksud hutan mangrove?
c. Mengapa hutan mangrove perlu dijaga ekosistemnya?
d. Bagaimana kondisi hutan mangrove?
24. Yang dimaksud dengan cerita rakyat adalah ….
a. Cerita imajinasi yang tidak terbukti kebenarannya
b. Cerita berasal dari daerah yang menceritakan kisah para binatang
c. Cerita yang berkembang di suatu daerah tertentu
d. Cerita nyata yang benar-benar terjadi
25. Tulisan yang mengungkapkan pikiran seorang pengarang dengan menggunakan
bahasa sendiri disebut ….
a. Rangkuman b. ringkasan c. karangan d. narasi
26. Pergi ke kota naik mobil
Sambil bernyanyi senanglah hati
Belajarkan diri sedari kecil
Kaya ilmu kaya budi pekerti
Pantun di atas merupakan pantun ….
a. Nasihat b. kepahlawanan c. teka-teki d. jenaka
27. Wahai pemuda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke-akhirat juga kekal dirimu
Pesan yang ingin disampaikan penulis syair, yaitu ….
a. Agar kita memahami arti kehidupan yang tidak kekal
b. Kehidupan dunia seperti perahu
c. Hidup kita tidak lama
d. Ke akhirat juga kita nanti
28. Penjelasan yang tepat untuk gambar di bawah ini adalah ….

a. Tarian tradisional dari Provinsi Sumatera Barat


b. Tarian tradisonal dari Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam
c. Pakaian adat dari Provinsi Sumatera Selatan
d. Pakaian adat dari Provinsi Sumatera Utara
29. Beni : Ah, sudahlah, ikhlaskan saja.
Udin : Iya, tetapi aku merasa sayang sekali padanya. Setiap hari aku beri
makanan. Aku bersihkan kandangnya. :
Hal yang dibicarakan pada dialog diatas adalah ….
a. Hilangnya uang di jalan c. hilangnya hewan peliharaan
b. Hilangnya mainan d. hilangnya kawan
30. Garis berikut yang merupakan jari-jari adalah ….

a. AE b. BF c. AP d. AB
31. Diameter lingkaran pada gambar No 30 di atas adalah ….
a. 7 cm c. 21 cm
b. 14 cm d. 28 cm
32. Luas lingkaran pada gambar No 30 di atas adalah ….
a. 44 cm2 b. 166 cm2 c. 616 cm2 d. 4312 cm2
33. Beni membuat cakram berbentuk lingkaran. Diameter cakram tersebut adalah
11 cm. Jari-jari cakram tesebut ... cm.
a. 5,5 `b. 11 c. 16,5 d. 22
34. Sebuah lingkaran memiliki jari-jari 5 cm. Keliling lingkaran tersebut adalah ... cm
a. 15,7 b. 31,4 c. 78,5 d. 314
35. Panjang sisi sebuah kubus 15 cm. Volume kubus tersebut adalah … cm3.
a. 7.533 b. 5.733 c. 3.753 d. 3.375
36. Gambar di bawah ini merupakan jaring-jaring bangun ….

a. Prisma segi tiga b. Prisma segi empat


c. Limas segi tiga d. Limas segi empat

37. Jika volume sebuah balok 2.500 cm3, luas alas dari balok tersebut adalah 125 cm2.
Maka tinggi dari balok tersebut adalah … cm.
a. 10 b. 15 c. 20 d. 25
38. Sebuah tabung memiliki luas alas 154 cm3, tinggi 15 cm. Volume tabung tersebut
adalah … cm3.
a. 1.320 b. 2.310 c. 3.120 d. 3.210
39. Bangun ruang berbentuk balok memiliki volume 1.500 cm3, tinggi 10 cm, dan luas
alas 150 cm2. Jika selisih panjang dan lebar alas balok tersebut adalah 5 cm, maka
panjangnya … cm dan lebarnya …cm.
a. 2 – 7 b. 5 – 10 c. 7 – 12 d. 9 - 14
40. Seekor kambing termasuk ….
a. Komunitas b. ekosistem c. populasi d. individu
41. Contoh komponen biotik, yaitu ….
a. Batu b. angin c. matahari d. serangga
42. Kegiatan yang dapat menyebabkan perubahan ekosistem yaitu ….
a. Pengairan b. penebangan liar c. pembajakan tanah d. reboisasi
43. Ekosistem yang memiliki suhu sangat rendah pada musim dingin, biasanya
merupakan hutan yang tersusun atas satu jenis tumbuhan disebut ekosistem ....
a. Taiga b. Tundra c. Sabana d. Hutan Hujan Tropis
44. Populasi tikus semakin meningkat ketika musim ….
a. Kemarau b. Panas c. Hujan d. Dingin
45. Jika banyak ular pada ekosistem sawah di buru oleh manusia, akan terjadi ….
a. Jumlah tikus bertambah c. tanaman padi aman dari serangan ular
b. Ekosistem sawah tetap stabil d. ular akan berpindah ke ekosistem lain
46. Persaingan antara cheetah dan singa dalam memperebutkan wilayah kekuasaan
disebut persaingan ….
a. Interspesifik b. intraspesifik c. spesifik d. supraspesifik
47. Hewan karnivora merupakan konsumen tingkat ….
a. Satu b. dua c. tiga d. puncak
48. Berikut yang tidak menyebabkan perubahan jaring-jaring makanan, yaitu ….
a. Gunung meletus b. pemupukan tanah c. kekeringan d. banjir
49. Terjadinya keseimbangan ekosistem ditandai dengan ….
a. Jumlah produsen terus berkurang c. jumlah hewan predator terus meningkat
b. Rantai makanan tidak terputus d. tidak ada bakteri pengurai
50. Pada piramida makanan, tumbuhan hijau berkedudukan sebagai … dan terletak di
bagian ….
a. Produsen, atas b. konsumen, bawah c. pengurai, tengah d. produsen, bawah
51. Di sebuah sawah teredapat burung elangm tumbuhan padi, ular, dan tikus. Rantai
makanan yang mungkin terjadi pada persawahan tersebut adalah ….
a. Burung elang → tanaman padi → ular → tikus
b. Tanaman padi → tikus → ular → burung elang
c. Ular → tikus → tanaman padi → burung elang
d. Tanaman padi → burung elang → tikus → ular
52. Contoh kegiatan manusia dapat mengakibatkan ketidakseimbangan lingkungan,
yaitu ….
a. Pemanfaatan kerbau untuk membajak lahan
b. Menggunakan cangkang kerang sebagai hiasan rumah
c. Menggunakan produk kyau berlabel eco-friendly
d. Pembuatan sup dari telur penyu
53. Usaha-usaha manusia untuk melestarikan lingkungan agar serasi dan seimbang
antara lain ….
a. Pemakaian sumber daya alam secara berlebihan
b. Pemanfaatan sumber daya alam secara bijaksana
c. Pemberantasan hama dengan pestisida
d. Penebangan hutan secara ekonomis
54. Organisasi kemasyarakatan yang sengaja atau tidak sengaja dibentuk dan
berhubungan dengan hukum adat disebut ....
a. Adat isitiadat b. Hukum adat c. Lembaga adat b. Lembaga budaya
55. Berikut yang tidak termasuk peran dari lembaga budaya adalah ….
a. Pengembangan budaya
b. Sarana untuk persaingan budaya
c. melestarikan adat dan budaya yang ada
d. sarana pendidikan budaya pada masyarakat
56. Lembaga budaya dan keberadaannya dilindungi oleh ….
a. Dunia b. negara c. sekolah d. individu
57. Lembaga ekonomi yang mengutamakan asas kekeluargaan adalah ….
a. CV b. koperasi c. PT d. BUMN
58. Yang tidak termasuk fungsi dari lembaga ekonomi adalah ….
a. Memberi pedoman untuk mendapatkan bahan pangan
b. Memberi informasi tentang proses jual beli
c. Memenuhi kebutuhan pokok untuk kelangsungan hidup
d. Memberi informasi tentang cara pengupahan
59. Berikut yang tidak termasuk keberagaman yang dimiliki Indonesia adalah ….
a. Suku, adat, bahasa c. tari tradisional, rumah adat, suku
b. Agama, suku, lagu daerah d. pendidikan, pekerjaan, jabatan
60. Tokoh internasional yang gigih dalam memperjuangkan persamaan hak antar
ras yang berasal dari Afrika Selatan bernama ….
a. J.W. Bush b. Nelson Mandela c. Barrack Obama d. Vladimir Putin
61. Lembaga pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan tambahan, pelengkap,
atau pengganti pendidikan formal disebut ….
a. Pendidikan dasar c. pendidikan formal
b. Pendidikan non formal d. pendidikan informal
62. Berikut yang bukan merupakan lembaga pendidikan formal adalah ….
a. Taman kanak-kanak b. sekolah dasar c. sekolah menengah d. perguruan tinggi
63. Jenis pendidikan yang bertujuan agar peserta didik memiliki pekerjaan dengan
keahlian tertentu seperti teknisi dan koki termasuk jenis pendidikan ….
a. Umum b. akademik c. profesi d. vokasi
64. Yang termasuk ciri-ciri pasar modern adalah ….
a. Penjual melayani pembeli c. pembayaran secara langsung
b. Pembeli bertemu langsung dengan penjual d. tidak ada proses tawar menawar
65. Orang tua Siti berasal dari suku Batak. Suku Batak berasal dari daerah ….
a. Sumatera Utara b. Jawa Barat c. Kalimantan Timur d. NTB
26. Bahan berikut yang tidak biasa digunakan pada alat musik daerah adalah ….
a. Kayu b. bambu c. plastik d. kulit
66. Kemampuan penyanyi menyesuaikan isi dan jiwa lagu sesuai dengan kehendak
penciptanya disebut ….
a. Ekspresi b. frasering c. intonasi d. artikulasi
67. Teknik pemenggalan lagu dan pengucapan kata disebut ….
a. Ekspresi b. frasering c. intonasi d. artikulasi
68. Lagu Si Patokaan berasal dari daerah ….
a. Minangkabau b. Manado c. Minahasa d. Maluku
69. Tari Remong berasal dari ….
a. Jawa Timur b. Jawa Tengah c. Jawa Barat d. DKI Jakarta
70. Paguyuban seni wayang merupakan contoh lembaga ….
a. Adat b. Budaya c. Sosial d. Ekonomi
25. Ngaben merupakan kegiatan adat masyarakat ….
a. Bali b. Panjalu c. Temgger d. Banyuwangi
71. Contoh alat musik ritmis yaitu ….
a. Gitar b. piano c. triangle d. sasando
72. Alat musik angklung dimainkan dengan cara ….
a. Dipetik b. Digesek c. Dipukul d. Digoyang
73. Pada lagu “Kampuang Nan Jauh di Mato” penulis terkenang pada kawan-
kawan lamanya ketika bermain ….
a. Gendang b. Terompet c. Suling d. Piano
74. Lagu “Ampar-Ampar Pisang” berasal dari daerah ….
a. Kalimantan Selatan b. Sumatera Barat c. Sulawesi tenggara d. Jawa Tengah
75. Lagu daerah berikut yang liriknya menggunakan bahasa Jawa adalah ....
a. Sigulempong c. Si Patokaan
b. Ampar-Ampar Pisang d. Suwe Ora Jamu
76. Tradisi perayaan maulid Nabi Muhammad yang dilakukan masyarakat daerah
Padang Pariaman, Sumatera Barat bernama ….
a. Bungo Lado b. Ampyang c. Keresen d. Sekaten
27. Tata susunan yang ada di dalam gambar ilustrasi disebut ….
a. Narasi b. proporsi c. redaksi d. komposisi
77. Gambar ilustrasi yang sesuai untuk menggambarkan teks reboisasi adalah ….
a. Sekelompok orang sedang menebang hutan secara liar
b. Seorang ibu sedang menyiram bunga di halaman rumah
c. Seorang ayah sedang memotong rumput di halaman rumah
d. Sekelompok orang sedang menanam pohon di lahan gundul
78. Beni membuat alat musik menggunakan sedotan bekas yang diruncingkan
ujungnya. Alat musik tersebut dimainkan Beni dengan cara ….
a. Ditiup b. dipetik c. dipukul d. digesek
79. Alat musik daerah yang cara memainkannya dengan dipetik, yaitu ….
a. Rebab b. gendang c. kecapi d. rebana
80. Jelaskan keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia?
______________________________________________________________________________________

81. Buatlah satu bait pantun tentang keanekaragaman Indonesia!


______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
82. Berikan tiga manfaat saling menghargai perbedaan!
_____________________________________________________________________________________
83. Jika sebuah roda berbentuk lingkaran memiliki diameter 7 cm, dan berputar
sebanyak 10 kali, tentukan panjang lintasan yang dilalui roda tersebut!
______________________________________________________________________________________

84. Hitunglah

85. Hitunglah

86. Berikan tiga contoh perubahan ekosistem darat akibat gunung meletus!
______________________________________________________________________________________
87. Jelaskan proses manusia memperoleh energi!
_____________________________________________________________________________________
88. Berikan dua alasan mengapa kita perlu belajar keuangan!
_____________________________________________________________________________________
89. Sebutkan tiga benda selain alat musik yang dapat digunakan untuk bermain
musik beserta cara memainkannya!
__________________________________________________
90. Mengapa kegiatan masyarakat yang berhubungan dengan budaya seperti
upacara Nyangku perlu dilestarikan? (berikan dua alasan)
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Selamat Bekerja

Anda mungkin juga menyukai