PRE PLANING PENYULUHAN KESEHATAN

PERILAKU HIDUP SEHAT ( PHBS ) DI SEKOLAH

A. Latar Belakang
Sehubungan dengan hasil pengkajian komunitas kepada anak usia sekolah
dasar yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa PKL Akper Batari Toja Watampone di
desa Tanete Harapan pada tanggal 11 maret 2019 .Sesuai kesepakatan bersama
tenaga pengajar di SMP Negeri 2 Cina diadakan pada tanggal 25 maret 2019
penyuluhan tentang perilaku hidup bersih dan sehat ( PHBS ) di sekolah.

B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah mengikuti penyuluhan anak-anak SMP Negeri 2 Cina dapat
mengetahui, mau, dan mampu menerapkan PHBS dan berperan aktif dalam
mewujudkan sekolahsehat.

2. Tujuan Khusus
Setelah mendapatkan materi penyuluhan selama 1 x diharapkan anak mampu :
a. Mengetahui pengertian PHBS
b. Mengetahui tatanan PHBS di sekolah
c. Mengetahui harusnya menerapkan PHBS
d. Menerapkan PHBS di sekolah
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Pokok Bahasan : Kesehatan anak usia sekolah

Sub Pokok Bahasan : Perilaku hidup bersih dan sehat ( PHBS ) di sekolah
Waktu : Senin 25 maret 2019
Tempat : SMP Negeri 2 Cina

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum
Anak-anak dapat melakukan tatanan PHBS di sekolah
2. Tujuan Instruksional Khusus
a) Anakmengerti dan mampu mempraktikkan PHBS disekolah
b) Anak mengerti kapan saatnya untuk ber PHBS di sekolah

B. Metode Pelaksanaan
1. Ceramah
2. Tanya jawab, diskusi, dan demonstrasi

C. Kegiatan Belajar Mengajar

No Tahap KegiatanPenyuluhan Waktu KegiatanPeserta
1. Pendahuluan - Mengucapkan 5 menit - Menjawabsalam
- Salam - Mendengarkan
- Perkenalan - Mendengarkan
- Kontrakwaktu - Mendengarkan
- Menjelaskantujuan
2. Penyajian - Menjelaskanmateri 10 menit - Mendengarkan
- Memberkankesempatanpe - Pesertabertanya
sertauntukbertanya
- Menjawabpertanyaaanpes
- Mendengarkan
erta
3. Penutup - Menyimpulkanmaterisecar 5 menit - Mendengarkan
 asingkat
- Mengevaluasi - Mengikutievaluasi
secaraseksama
- Menyampaikanharapan - Menjawabsalampe
,ajakan,danterimakasih nutup

D. Metode
Metode yang digunakan adalah ceramah,diskusi ,dan praktek tatanan
perilaku hidup sehat disekolah.

E. Evaluasi
1. Standar persiapan
Persiapan alat LCD,pengeras suara dan laptop. Materi disiapkan oleh
mahasiswa.
2. Standar proses
Proses penyuluhan dilaksanakan dengan ceramah terlebih dahulu,
komunikasi dua arah dilanjutkan dengan diskusi tanya jawab. Kemudian
mempraktikkan apa yang sudah di jelaskan. Anak diminta memberikan
tanggapan tentang materi yang telah diberikan.
3. Standar hasil
Anak merespon terhadap materi yang telah diberikan. Anak mengerti
tentang perilaku hidup bersih dan sehat disekolah
 MATERI PERILAKU HIDUP SEHAT ( PHBS ) DI SEKOLAH

A. Pengertian PHBS
Perilakuhidup bersih dansehat ( PHBS ) adalahsekumpulanperilaku yang
dipraktikanatasdasarkesadaransebagaihasilpembelajaran, yang menjadikanseseorang,
keluarga, kelompokataumasyarakatmampumenolongdirinyasendiri ( mandiri )
dibidangkesehatandanberperanaktifdalammewujudkankesehatanmasyarakat. (
Permenkes, 2011)

B. Tatanan PHBS di sekolah

Di institusipendidikan (kampus, sekolah, pesantren, seminari, padepokandan
lain-lain), sasaran primer harusmempraktikanperilaku yang
dapatmenciptakaninstitusipendidikanber-PHBS, yang mencakup :
1. Mencucitangandengansabun
2. Mengkonsumsimakanandanminumansdikantinsekolah yang sehat
3. Membuangsampahditempatsampah
4. Mengikutikegiatanolahragadisekolah
5. Mengukurberatbadandantinggibadanteratur
6. Bebasdariasaprokok
7. Memberantasjentiknyamuk
8. Buang air kecil (BAK) danbuang air besar (BAB) di jambansekolah

C. Mengapa harusmenerapkan PHBS di sekolah

1. Air yang tidakbersihbanyakmengandungbakteripenyebabpenyakit,
biladigunakanmakakumanakanberpindahtangan. Pada saat makan kuman dengan
cepat masuk ke dalam tubuh yang bisa menimbulkan penyakit antara lain diare,
thypus, cacingan, flu burung dll. Sedangkan dengan memakai sabun maka kotoran
dapat dibersihkan dan juga sabun bisa membunuh kuman, karena itu biasakan
mencuci tangan dengan memakai air bersih yang mengalir dan memakai sabun.
2. Bila jajan sembarangan, kita tidak bisa memastikan apakah jajanan tersebut
bersih, sehat, bergizi dan aman dikonsumsi. Jajanan yang tidak terjamin
kebersihannya bisa saja sudah tercemar kuman sehingga menyebabkan penyakit
diare, disentri atau terkontaminasi telur cacing. Jajan sembarangan tidak aman
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN
TENTANG PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT ( PHBS ) DI SEKOLAH
DI SMP NEGERI 2 CINA DESA TANETE HARAPAN , KECAMATAN CINA
KABUPATEN BONE

Hari/tanggal : Senin 25 maret 2019

Waktu : 08.30 WIB
Tempat : SMP 2 Negeri Cina
Acara : Penyuluhan kesehatan anak usia sekolah

A. Pelaksanaan
1. Pembukaan
Mengucap salam, menyampaikan maksud tujuan serta memperkenalkan diri.
2. Pemateri
3. Penutup
Acaraditutupdengansalam

B. Evaluasi
1. EvaluasiStruktur
a) Preplanning pendidikan kesehatan tentang perilaku hidup bersih dan sehat
(PHBS) disekolah terbentuk
b) Tempat dan alat sudah disiapkan, power point, leaflet,alat peraga pantum
gigi.
2. Evaluasi proses
Pada saat melakukan penyuluhan kesehatan anaktentang perilaku hidup
bersih dan sehat (PHBS) di sekolah, diharapkan para peserta atau anak-anak dapat
menyimak dengan baik serta aktif bertanya tentang materi yang diberikan.

C. Evaluasi hasil
Setelahmelakukanpenyuluhan kesehatan anaktentang perilaku hidup bersih dan
sehat(PHBS)disekolah,anakanakdapatmengertidanmampumenjawabsemuapertanyaan
evaluasidaripenyuluh/mahasiswa.
 DAFTAR PUSTAKA

Permenkes. (2008). Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).
Jakarta. ISBN
https://www.scribd.com/doc/268127610/8-INDIKATOR-PHBS-DI-SEKOLAH-
pdfDiakses pada tanggal 18 juli 2016 pukul 14.00 WIB