Pilihlah jawaban yang dianggap paling tepat dengan menandai tanda silang (X) pada pilihan huruf

a, b, c, d, atau e!

1. Bermain dapat menyenangkan dan mendidik anak. Anak-anak sangat suka bermain karena
bermain mampu membuat mereka merasa gembira. Beragam jenis permainan anak pun kini
dihadirkan. Namun agar bermain menjadi lebih bermanfaat, pilihlah permainan yang juga mendidik.
Dengan demikian kegiatan bermain menjadi lebih bermanfaat.
Gagasan utama dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat…
a) Pertama b) Ke dua c) Ke tiga d) Ke empat

2. Puisi
Engkau binatang malam
Bersinar terang bak bintang
Berkelap-kelip di antara rerumputan
Ingin ku menangkapmu
Namun kau kan tersiksa bersamaku
Hidupmu memang di alam bebas
Bermain-main di hamparan luas
Judul yang tepat untuk puisi di atas adalah….
a) Bulan b) Matahari c) Bintang d) Kunang-kunang

3. Ayah selalu berpesan agar aku menjadi anak yang rendah hati.
Lawan kata rendah hati adalah….
a) Pemarah b) Sombong c) Baik hati d) Ramah

4. Di bawah ini adalah ekspresi wajah yang digunakan dalam membaca puisi, kecuali…
a) Sedih b) Marah c) Berlari d) Gembira

5. Sang surya selalu menampakkan diri dari arah…

a) Barat b) Timur c) Selatan d) Utara

Puisi untuk soal nomor 6-9

Suatu hari aku bermimpi
Bertemu dengannya yang tersenyum di sana
Ia berpesan padaku
Untuk memperjuangkan mimpi
Jangan cepat menyerah
Ataupun merasa jengah
Lalu ia pergi
Terimakasih, Pak Kancil

6. Puisi di atas bercerita tentang….

a) Pak Kancil b) Jangan menyerah c) Mimpi d) Senyum

7. Dimanakah mereka bertemu?

a) Di dalam mimpi b) Di sebuah rumah c) Di halaman d) Di lapangan

8. Siapakan yang memberikan pesan?

a) Aku b) Dia c) Ayah d) Pak Kancil

9. Puisi tersebut mengajarkan untuk…

Shine Tutoring Centre / P5 IPEKA – B.IND Page 1

a) Banyak bermimpi b) Memperjuangkan mimpi c) Berhenti bermimpi d) Bangun dari
mimpi

10. budi tidak ikut pergi berlibur ke bandung pada hari minggu esok.
Penulisan kalimat yang benar adalah….
a) Budi tidak ikut berlibur ke bandung pada hari Minggu esok.
b)Budi tidak ikut berlibur ke Bandung pada hari minggu esok.
c) Budi tidak ikut berlibur ke Bandung pada hari Minggu esok.
d) budi tidak ikut berlibur ke bandung pada hari Minggu esok.

11. Pak guru menanyakan apakah Nina tidak masuk sekolah hari ini.
Aku mengatakan Nina tidak masuk sekolah hari ini
Penulisan dialog antara Pak Guru dan aku yang tepat adalah…
a) Pak Guru ; Apakah Nina tidak masuk sekolah hari ini?
Aku ; Ya Pak, Nina tidak masuk sekolah hari ini.
b)Pak Guru : “Apakah Nina tidak masuk sekolah hari ini?”
Aku : “Ya Pak, Nina tidak masuk sekolah hari ini”
c) Pak Guru ; “Apakah Nina tidak masuk sekolah hari ini?”
Aku ; “Ya Pak, Nina tidak masuk sekolah hari ini”
d) Pak Guru : Apakah Nina tidak masuk sekolah hari ini?
Aku : Ya Pak, Nina tidak masuk sekolah hari ini

12. Aku menyukai mawar berwarna merah.

Kalimat pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah…
a) Bunga apa yang kau sukai?
b) Apa kau menyukai bunga mawar?
c) Bunga mawar yang mana yang kau sukai?
d) Apakah kau menyukai bunga mawar berwarna merah ?

13. 1. Doni anak yang rajin

2. Doni selalu mengerjakan PR
Gabungan kedua kalimat tersebut yang benar adalah….
a) Doni anak yang rajin namun ia selalu mengerjakan PR.
b) Doni anak yang rajin sehingga ia selalu mengerjakan PR.
c) Doni anak yang rajin maka ia selalu mengerjakan PR.
d) Doni anak yang rajin sehingga ia selalu mengerjakan PR.

14. Ia membanting tulang untuk memenuhi kebutuhan keluarganya.

Kata-kata bergaris bawah di atas bermakna….
a) Bersungguh-sungguh b) Tiada henti c) Bekerja keras d) Bermalas-malasan
Teks berikut untuk soal nomor 15-19

15. Tokoh dalam cerita di atas adalah….

a) Bawang putih dan bawang merah c) Bawang putih, bawang merah, dan ibu tiri
b) Bawang putih dan ibu tiri d) Bawang merah dan ibu tiri

16. Dari manakah emas dan permata keluar?

a) Pakaian b) Kendi c) Tas d) Labu kuning

17. Tokoh yang diperlakukan buruk dalam kutipan cerita di atas adalah…
a) Bawang merah b) Ibu tiri c) Bawang putih d) Bawang merah dan bawang putih

Shine Tutoring Centre / P5 IPEKA – B.IND Page 2

18. Tokoh yang bersifat serakah menurut cerita di atas adalah….
a) Bawang merah c) Bawang putih dan ibu tiri
b) Bawang merah dan ibu tiri d) Bawang putih

19. Cerita tersebut menggambarkan pengalaman………bawang putih.

a) Menyenangkan b) Menakutkan c) Menggembirakan d) Menyedihkan

20. Ia selalu bersemengat dalam belajar.

Ia kembali menjadi juara di tahun ini.
Kedua kalimat tersebut jika digabungkan akan menjadi…..
a) Ia selalu bersemangat dalam belajar dan ia kembali menjadi juara tahun ini.
b) Ia selalu bersemangat dalam belajar sedangkan ia kembali menjadi juara tahun ini.
c) Ia selalu bersemangat dalam belajar walaupun ia kembali menjadi juara tahun ini.
d) Ia selalu bersemangat dalam belajar sehingga ia kembali menjadi juara tahun ini.

Ubahlah kalimat langsung berikut menjadi kalimat tidak langsung:

1. Andi berkata “Aku sedang belajar matematika untuk ulangan besok.”
2. Ibu guru berkata kepadaku ”Kamu besok tidak boleh terlambat lagi.”
3. Pak guru berkata ”Kalian harus rajin belajar agar pintar.”
4. Budi berkata kepada Dina “Din, tolong besok jemput aku ya!”
5. Ibu berpesan kepada Andi “Andi, kalau di sekolah tidak boleh nakal!”
6. Budi berkata kepada Dita “Diat, besok jangan sampai lupa untuk ikut lari-lari pagi bersama
teman-teman.”
7. Ibu berpesan padaku, “Rin, jika di sekolah kamu tidak boleh berkelahi.”

Ubahlah kalimat tidak langsung berikut menjadi kalimat langsung:

1. Kakek mengatakan pada udin bahwa jika ia makan jangan terburu-buru.
2. Rudi berkata pada Ahmad bahwa nanti sore mereka akan bermain bola di lapangan melawan
timnya Andi.
3. Rudi menanyakan kepada Bu guru tentang kapan liburan tiba.
4. Budi menanyakan kepada Sinta tentang kira-kira apa yang menyebabkan kebakaran
semalam terjadi.
5. Joko menanyakan kepada kakeknya tentang berapa usia kakeknya sekarang.
6. Dedi mengatakan kepada kami bahwa seharusnya kami menjaga kata-kata kami agar tidak
marah.
7. Dini mengatakan kepada Agus dan Bagas bahwa mereka jangan lagi berkelahi, karena itu
tidak baik untuk mereka.
8. Pak Bayu mengatakan bahwa kami tidak boleh ramai, karena sekarang kelas 6 sedang ada
ujian

Bubuhi akhiran –kan atau –i pada kata yang dicetak miring dalam kalimat berikut!

1. Kumpul semua tas beserta alat komunikasi di depan kelas, selama ujian tidak diperkenankan
mengoperasikan alat komunikasi apapun.
2. Beri 10 contoh bentuk transparansi pemerintah kepada rakyat.
3. Guna uang pesangon ini dengan sebaik-baiknya selama aku belum mendapatkan pekerjaan
lagi.
4. Tunjuk sopan santun kita baik kepada orang yang lebih tua atau lebih muda.
5. Bukti bahwa kita adalah bangsa yang ramah, beradab, namun tegas.
6. Perlihat semua keahlianmu ketika wawancara dengan pemimpin perusahaan.

Shine Tutoring Centre / P5 IPEKA – B.IND Page 3

 7. Jangan lupa, tutup semua makanan dengan rapat saat penyemprotan obat demam berdarah
esok hari.
8. Tolong tunggu ayah sampai operasi selesai dilakukan.

Isilah titik-titik di bawah ini dengan kata pengubung yang tepat (dan, atau, tetapi)!
1. Arya sangat buruk dalam hal menghitung … dia baik dalam hal mengingat.
2. Kita akan memulai usaha itu bulan depan … sekarang?
3. Diandra menyapu halaman rumah … Shafira membersihkan ruang tamu.
4. Pergi … tidak, tiket itu sudah tidak bisa dikembalikan.
5. Aku sangat ingin sekali membeli baju baru … aku tidak mempunyai uang yang cukup.
6. Aji mendapatkan hadiah novel … Intan mendapatkan hadiah jam tangan baru.
7. Widi adalah anak yang berani … dia tidak suka bertengkar
8. Kita akan memesan kopi … teh?

Membandingkan dua teks bacaan

1. Bacalah dua teks berita berikut

Teks Berita I
Seorang pria paruh baya berusia sekitar 40-50 tahun terserempet Kereta Commuter Line di
Stasiun Citayam. Pria yang belum diketahui identitasnya tersebut terserempet kereta dari arah
Bogor ke Jakarta. Beruntung nyawanya masih tertolong. Korban mengalami luka ringan dan patah
kaki. Petugas Stasiun Citayam, Rendi, menuturkan kejadian itu terjadi setar pukul 08.20 WIB.
Kejadian berawal saat pria tersebut hendak menuju peron arah bogor.

Teks Berita II
Sebuah kereta rel listrik (KRL) commuter line Bogor - Jakarta menyerempet seorang pria di
Stasiun Citayam. Diduga pria paruh baya tersebut berusia 40-50 tahun itu nekat menyebrang rel
meski kereta sudah dekat, seorang saksi mata, Reza Indragiri, mengatakan sebelum kejadian ada
sebuah KRL akan berhenti di Stasiun Citayam. Menjelang berhenti, aada orang masih menyebrang
rel menuju peron tanpa menghiraukan kemungkinan tertabrak KRL.

Persamaan isi kedua teks berita tersebut adalah...

A. Kondisi pria paruh baya yang terserempet kereta di Stasiun Citayam mengalami luka ringan dan
patah kaki.
B. Sebuah kereta rel listrik (KRL) commuter line Bogo - Jakarta menyerempet seorang pria paruh
baya di Stasiun Citayam.
C. Menurut petugas stasiun, kejadian yang menimpa pria paruh baya tersebut terjadi sekitar pukul
08.20 WIB.
D. Pria paruh baya yang terserempet KRL itu nekat menyebrang rel meski kereta sudah dekat.

2. Bacalah dua teks berita berikut!

Teks Berita I
Evan Dimas menjadi satu-satunya pemain usia muda yang dipanggil oleh pelatih alfred riedl
untuk mengikuti seleksi dalam 23 pemain yang akan melaju ke turnamen AFF Suzuki Cup 2014. Evan
Dimas sendiri berpeluang diturunkan pada laga uji coba untuk mengisi lini tengah lapangan juga
sangat besar lantaran pemain yang mengisi posisi ini mengalami cedera.

Teks Berita II
Pada menit ke-10, Indonesia akhirnya berhasil unggul lewat gol dari Sergio van Djik. Mantan
pemain Persib Bandung itu mampu memanfaatkan kecerobohan dua bek lawan yang gagal

Shine Tutoring Centre / P5 IPEKA – B.IND Page 4

mengantisipasi crossing Rizki Rizaldi Pora. Sergio pun melepaskan bola dengan keras sehingga gagal
ditangkap dengan baik oleh kiper Timor Leste.

Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah...

Teks Berita I Teks Berita II

A diawali dengan unsur kapan diawali dengan unsur bagaimana
B diawali dengan unsur apa diawali dengan unsur siapa
C diawali dengan unsur siapa diawali dengan unsur kapan
D diawali dengan unsur di mana diawali dengan unsur kapan

Teks 1
Ada dua manfaat menabung. Pertama, dengan menabung kita dapat membeli barang yang kita
inginkan menggunakan uang tabungan. Jadi, kita bisa lebih menghargai barang yang kita beli. Kedua,
menabung juga bisa melatih berhemat. Jika sejak kecil kita belajar berhemat, kita akan terbiasa
mengatur penggunaan uang.

Teks 2
Menabung memang hal yang penting. Menabung juga saat bermanfaat. Dengan menabung kita
dapat memiliki barang-barang yang kita butuhkan. Dengan menabung kita juga memiliki dana
cadangan saat diperlukan. Sebaliknya dengan menghamburkan uang, hidup kita jadi tidak
terencana. Sikap suka menabung perlu ditanamkan sejak kecil.

3. Teks 1 dan teks 2 memiliki kesamaan informasi yaitu …

Teks 1 dan teks 2 memiliki perbedaan yaitu …

Wacana untuk soal 1 – 10.

Kembalinya Raja Hutan

Kancil kembali lolos dari terkaman harimau. Kali ini Kancil benar-benar berhasil menyingkirkan si
Raja Hutan itu untuk selama-lamanya. Kepopuleran Kancil akan kelicikannya memang patut diacungi
jempol. Kini rakyat hutan pun tunduk kepada dirinya. Semua takut dengan Kancil yang berhasil
mengalahkan Raja Hutan. Rakyat hutan tidak mengetahui dibalik kemenangan yang penuh akan
kelicikan itu. Kalau saja Raja Hutan itu tidak terperdaya dengan perkataan Kancil yang penuh dengan
kebohongan. Kancil mengatakan kepada Harimau bahwa Kuda Nil menantangnya berkelahi ketika
Harimau akan menerkam Kancil. Namun yang sesungguhnya tidak ada berita yang demikian.
Perkelahian antara Kuda Nil dan Harimau pun dimenangkan oleh Kuda Nil. Harimau terluka parah
dan mengasingkan diri ke suatu tempat.

Semenjak Kancil memimpin, kekacauan terjadi dimana-mana. Hutan bagai neraka bagi Orangutan
dan penduduk hutan lainnya. Karena sudah tidak tahan akhirnya Orangutan pun akhirnya
memutuskan untuk menghadap Kancil. Selama ini tidak ada yang berani menghadap Kancil jika tidak
ingin dicambuk. Dan benar saja, ketika si Orangutan menyampaikan keluhannya, bukannya
ditanggapi malah ia mendapat cambukan. Akhirnya para penduduk hutan pun bersekutu untuk
menjatuhkan Kancil. Ketakutan membayang-bayangi rencana mereka. Namun keinginan untuk hidup
damai mengalahkan rasa takut mereka.

Suatu hari, Rusa ke sungai untuk mengambil minum. Ia terlihat murung, sehingga Kuda Nil pun
menanyai apa yang terjadi dengan dirinya. Rusa itu menceritakan semua kekacauan yang terjadi di
hutan. Lantas, Kuda Nil itu pun amat kaget, dan Kuda Nil itu menceritakan yang sebenarnya terjadi
mengenai Harimau. Sementara itu, Kupu-kupu berhasil mendapat informasi penting mengenai

Shine Tutoring Centre / P5 IPEKA – B.IND Page 5

kemenangan peperangan antara Kancil dan Harimau. Seluruh penduduk hutan terkejut, namun
mereka tidak langsung menyerang Kancil. Gagak diberi tugas untuk mencari keberadaan Harimau
dan memintanya untuk kembali. Gagak berhasil menemukan Harimau, ia menuturkan bahwa
Harimau amat murka dan berjanji akan kembali ke dalam hutan dalam waktu tiga hari.

Harimau akhirnya datang, ia disambut diam-diam oleh Orangutan dan menemui para penduduk
hutan di dalam Goa. Mereka menjelaskan apa yang terjadi di dalam hutan di bawah pimpinan Kancil.
Akhirnya mereka menyusun stategi. Orangutan datang lagi dihadapan Kancil. Ketika Kancil akan
menghukumnya, Harimau pun datang. Tubuh Kancil gemetaran, matanya terbelalak tak percaya
akan yang dilihatnya. Kancil yang ketakutan itu menyuruh para penduduk hutan untuk melawan
Harimau. Namun sayang sekali, penduduk hutan itu semua mendukung Harimau. Kancil pun makin
ketakutan. Ia meminta ampunan dari Harimau dan meminta maaf kepada penduduk hutan. Meski
penduduk hutan itu ingin sekali menghabisi Kancil, namun Harimau menghalaunya. Harimau
menghukum Kancil dengan menjadikannya pelayan penduduk hutan. Dan akhirnya hutan kembali
seperti semula, penuh dengan kedamaian dan keseimbangan.

1. Siapakah Raja Hutan dalam cerita di atas?

2. Bagaimanakah watak Kancil dalam cerpen di atas?
3. Bagaimana Kancil dapat lolos dari terkaman Harimau?
4. Bagaimana hutan di bawah pimpinan Kancil?
5. Terbongkarnya kebohongan kancil terungkap pada paragraf ke.....
6. Kata “menghabisi” pada paragraf keempat, memiliki sinonim dengan kata....
7. Pesan moral dari cerita di atas adalah...

Shine Tutoring Centre / P5 IPEKA – B.IND Page 6