SOAL LATIHAN USBN TAHUN PELAJARAN 2018-2019
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
A. PILIHAN GANDA
1. Setiap hari Minggu saya senang bermain di taman.
Di sana saya melihat berbagai macam tumbuhan
semak . Seperti halnya tumbuhan beluntas,
tumbuhan ini merupakan tumbuhan perdu yang unik
dan banyak manfaatnya.
Makna kata semak pada paragraf diatas adalah …
A. kelompok pohon yangliar dan berkayu.
B. tumbuhan liar yang pendek dan banyak jenisnya.
C. tumbuhan yang hidup sendiri tanpa bantuan
manusia.
D. tumbuhan kecil hanya cabang utamanya yang
berkayu.
2. Tumbuhan beluntas termasuk tumbuhan liar yang
banyak manfaatnya.
Antonim dari kata liar pada kalimat di atas adalah… 7. Kalimat iklan yang sesuai gambar tersebut adalah….
A. beracun
B. bahaya
C. jinak
D. buas
3. Kelelawar merupakan hewan yang mampu
mengeluarkan dan menangkap gelombang
ultrasonic. Hal ini digunakan kelelawar untuk
berburu mencari makan di malam hari. Selain itu
kelelawar juga memiliki ciri tidur pada sang hari.
Bagaimana cara kelelawar mencari makanan?
A. Dengan menggunakan kemampuan ultrasonic
B. Kelelawar tidur di siang hari
C. Dengan berburu di kegelapan
D. Kelelawar menangkap serangga
4. Sudah dua hari Udin mengikuti latihan futsal.
Karena kurang istirahat, Udin demam dan harus
minum obat. Menurut informasi dari dokter, agar
Udin segera sembuh selain istirahat Udin harus
minum obat deman sesuai resep dari dokter, yaitu
minum sirup pereda deman 3 kali sehari satu sendok.
Kalimat yang mengandung informasi pada paragraf
di atas adalah….
A. Sudah dua hari Udin mengikuti latihan futsal
B. Udin demam dan harus minum obat
C. Udin harus minum obat sesuai resep dokter
D. Minum sirup pereda demam 3 kali sehari satu
sendok
5. Buaya termasuk hewan buas yang berkembang biak
dengan cara bertelur. Buaya akan membuat sarang
bagi telur hewan lainnya. Buaya-buaya itu ingin
membuat liang untuk menyimpan dan mencegah
predator yang ingin memakan telur mereka. Jumlah
telur yang akan buaya simpan bergantung pada
spesiesnya, lokasi mereka dan ukuran mereka.
Kalimat yang tidak padu pada paragraf di atas
adalah….
A. Buaya termasuk hewan buas yang berkembang
biak dengan cara bertelur
B. Buaya akan membuat sarang bagi telur hewan
lainnya
C. Buaya- buaya itu ingin membuat liang untuk
menyimpan dan mencegah predator
D. Jumlah telur yang akan buaya simpan tergantung
pada spesiesnya
6. Kukang binatang noktural atau binatang yang aktif
pada malam hari. Kukang memiliki mata yang dapat
menyala dalam kegelapan. Saat mata kukang
bersinar akan tampak menakutkan.
Topik paragraf di atas adalah….
A. Kukang bermata menyala
B. Kukang matanya bersinar
C. Kukang binatang noktural
D. Kukang aktif di malam hari
A. Sepatu sport INJAYA unik, nyaman dipakai,
dan tahan lama!
B. Perlu dicoba, sepatu sport yang langka!
C. Model sederhana, harga murah pasti bisa!
D. Pilihan terbatas, segera miliki dan cobalah!
8. Anita melakukan eksperimaen terhadap pembuatan
miniatur alarm banjir. Ia mencoba membuatnya
dengan menggunakan barang bekas seperti kaleng
roti, karet ban, sandal jepit, dinamo mobil-mobilan
dan karet gelang. Ia merakitnya sampai miniatur
alarm banjir itu terbentuk dan menghasilkan bunyi
ketika dicoba dipasang pada bak mandi yang sedang
diisi air sampai penuh.
Anita berhasil mempertunjukkan hasil
eksperimennya di acara pameran pendidikan tingkat
kota Surabaya. Anita merasa senang dan bangga atas
keberhasilannya.
Pernyataan sesuai isi paragraf tersebut adalah….
A. Anita merasa senang dan bangga atas
keberhasilannya.
B. Anita merasa kesulitan melakukan eksperimen.
C. Anita merakit miniature alarm banjirnya tanpa
bantuan.
D. Anita mencari bahan- bahan bekas untuk
melakukan eksperimen.
9. Bunga anggrek merupakan salah satu tanaman hias
yang banyak digemari. Anggrek juga merupakan
tumbuhan berbunga dengan anggota jenis terbanyak.
Jenis - jenisnya tersebar luas dari daerah tropis basah
hingga daerah yang beriklim sedang.
Simpulan paragraf di atas adalah….
A. Bunga anggrek digemari semua orang , tumbuh
berbunga dengan berbagai jenis yang tersebar
luas.
B. Bunga anggrek banyak digemari, termasuk
tumbuhan berbunga dan jenisnya tersebar luas di
daerah tropika hingga beriklim sedang.
C. Anggrek digemari banyak orang, jenisnya
tersebar luas di berbagai daerah tropika dan
sedang.
D. Anggrek banyak digemari, tumbuh di daerah
tropika basah dan sedang.
10. Taman Cahaya Surabaya terletak di sebuah
kecamatan yang sangat strategis. Luasnya sekitar
100 m persegi. Di setiap sisi area bermain dipasang
pagar pengaman agar para pengunjung merasa
nyaman. Pagar–pagar itu bercat merah dan kuning
yang mampu menarik perhatian. Dan disekeliling
nya ditanami bunga-bunga indah seperti mawar,
melati, herbras dan cempaka.
Jenis paragraf tersebut adalah…
A. narasi
B. eksposisi
C. persuasi
D. deskripsi
11. Setiap hari Sabtu Aldi berlatih futsal di lapangan
dekat kantor kecamatan. Hari itu Aldi cepat-cepat
lari menuju lapangan futsal. Di sana sudah banyak
teman-teman Aldi yang menunggunya. Mereka
latihan selama satu jam. Mereka berhenti dan segera
istirahat. Aldi baru menyadari kalau dirinya lupa
tidak membawa handuk kecil untuk menyeka
keringatnya. Aldi pun segera meminjamnya kepada
Davin. Davin menolak karena baginya tidak baik
memakai handuk milik orang lain. Tetapi Aldi tetap
memaksanya.
Akibat dari masalah dalam kutipan di atas adalah….
A. Davin merasa tidak dihiraukan pendapatnya.
B. Aldi akan membawa pulang handuknya.
C. Aldi akan terkena kuman dari handuk itu.
D. Handuk Davin akan cepat kotor dan mudah
rusak.
12. Teks 1
Pada bulan ini warga RT 4 akan melakukan kerja
bakti membangun jembatan yang hampir hancur.
Para warga mempersiapkan alat dan bahan yang
akan digunakan.tidak hanya itu, pembagian tugas
pun sudah diatur sebaik-baiknya. Para warga bekerja
sama menyelesaikan pembangunan jembatan hingga
tuntas.
Teks 2
Setiap hari Jumat, seluruh siswa yang ada di SD
kami selalu melakukan gotong-royong
membersihkan kamar mandi, kelas, dan halaman
seolah. Kegiatan ini sudah merupakan kegiatan rutin
yang diikuti oleh seluruh warga sekolah. Kami
bekerja sama agar lingkungan sekolah rapi dan
bersih.
Persamaan teks di atas adalah…
A. membangun jembatan
B. rutin kerja bakti
C. membersihkan lingkungan
D. bekerja sama
13. Bu Neneng rajin menanam beberapa jenis tanaman
tomat. Bu Neneng memanen hasil tanamannya
bersama beberapa teman. Setelah hasil panennya
terkumpul, Bu Neneng melakukan penimbangan. Bu
Neneng memanen 50 kg tomat hijau, 12 kg tomat
merah, 25 kg tomat besar, dan 42 kg tomat kecil.
Hasil panen tersebut akan dijual ke pasar.
No Jenis Tomat Jumlah
1 hijau 50 kg
2 merah 12 kg
3 besar ….
4 kecil 42 kg
Data yang tepat untuk mengisi kolom di atas
adalah…
A. 12 kg
B. 25 kg
C. 42 kg
D. 50 kg
14. Menjaga Kesehatan Lingkungan kita dan sekitar
Menjaga kesehatan lingkungan merupakan
suatu kewajiban bagi setiap individu, selain
merupakan anugerah yang diberikan sang pencipta
kepada hamba-Nya, kesehatan lingkungan harus
tetap dijaga agar keluarga kita terhindar penyakit.
Karena kesehatan tidak ternilai harganya. Terkadang
pada saat kita sehat, kita lupa akan nikmat tersebut
dan ketika sakit kita baru sadar dan merasakan
betapa kesehatan itu sungguh sangat berharga.
Tubuh yang sehat bisa didapatkan dari
berolahraga secara teratur, mengkonsumsi
makananan bergizi, dan lingkungan yang sehat dan
bersih. Lingkungan yang sehat terkadang sering
tidak kita perhatikan karena kesibukan dalam bekerja
sehingga lingkungan sekitar tidak dijaga
kebersihannya. Akibat dari lingkungan yang tidak
sehat dapat menimbulkan berbagai macam penyakit,
salah satu yang mengkhawatirkan adalah deman
berdarah (DBD) karena dapat menyebabkan
kematian.
Kita harus tahu tentang manfaat menjaga
kebersihan lingkungan, karena menjaga kebersihan
lingkungan sangatlah berguna untuk kita semua
karena dapat menciptakan kehidupan yang aman,
bersih, sejuk dan sehat.
Bagaimana cara mendapatkan tubuh yang sehat?
A. malas berolahraga, makan berlebihan, dan
melupakan nikmat karunia Tuhan YME.
B. berolahraga secara rutin, makan sembarangan,
dan menjaga lingkungan yang sehat dan bersih.
C. mengkonsumsi makanan sehat dan mahal dan
berolahraga secara rutin dan teratur.
D. berolahraga secara teratur, mengkonsumsi
makanan bergizi, dan lingkungan yang sehat dan
bersih.
15. Pahlawan Kecil
Namaku Joni, semenjak ayahku meninggal, aku
tinggal dengan ibuku dan ketiga adikku. Aku sangat
sayang sama mereka. Aku tinggal di desa Suka
Maju, kecamatan Sukabumi. Rumahku sangat
sederhana. Karena aku yang paling besar, aku
bertanggung jawab atas semua keluargaku. Setiap
pulang sekolah aku berangkat mengamen di pinggir
jalan. Walaupun mengamen aku tetap sekolah untuk
menggapai cita-citaku. Aku selalu giat belajar dan
bekerja untuk keluarga.
 Tokoh utama dalam cerita “Pahlawan Kecil” adalah… 19. Bacalah kutipan cerita berikut!
A. Adik Ketika esoknya Tini mesti belanja lagi, toko itu
B. Ibu kelihatan begitu ramai. Semua buah tomat terjual
C. Ayah habis. “kali ini saya tidak bisa memberimu tomat.
D. Joni Besok saja, ya? Doakan dagangan saya laku,” kata
pemilik toko menghibur Tini. Tini kemudian
16. Adikku sayang melempar belanjaannya. Dia tidak pulang ke rumah.
Adikku mengapa kau menangis Tini merasa semua orang mencuri tomatnya. Di
Aku ikut sedih rasanya tengah sebuah jalan raya Tini berhenti. Ia melihat
Hatiku ikut teriris-iris semua benda bergerak ramai ke sana ke mari.
Karena ikut memikirkannya Keasyikan yang rasanya belum pernah didapatinya.
Adikku sayang Penyebab konflik dalam kutipan cerita tersebut
Ayo katakan adalah….
Apa yang kau pikirkan A. Tini berbelanja di toko keesokan harinya.
Berhentilah menangis B. Semua tomat di toko terjual habis.
Makna kata kias yang dicetak miring pada syair C. Pemilik toko tidak memberi tomat kepada Tini.
tersebut adalah… D. Pemilik toko menghibur Tini.
A. luka
B. sedih 20. Bacalah cerita berikut ini!
C. hampa Bel akhir pelajaran berbunyi nyaring, tanda waktu
D. terpotong sekolah telah usai. Sandi dan Arif mengemasi buku
dan alat tulisnya sambil membicarakan tentang
17. Menjangan dan macan bertengkar sebab macan ingin liburan semester ganjil. Mereka mempunyai rencana
menyantap menjangan. Menjangan tidak bersedia liburan masing-masing. Mereka asyik berbincang
disantap. Macan beralasan bahwa ia melakukan itu sambil berjalan menuju tempat parkir sepeda. Arif
karena ia bermimpi makan menjangan. Kemudian baru ingat kalau hari ini ia tidak membawa sepeda.
mereka berdua meminta keadilan kepada penguasa Arif pun berniat untuk pulang jalan kaki.
hutan rimba, sang gajah. Namun, karena gajah telah Saat Arif hendak berpamitan kepada Sandi untuk
diancam oleh macan, ditambah lagi dijanjikan akan pulang terlebih dahulu, Sandi mengajak Arif untuk
dihadiahi makanan kesukaanya, maka keputusan pulang bersama. Hari ini Sandi membawa sepeda.
gajah berpihak kepada macan. Namun, sebelum Sandi ingin memberi tumpangan kepada Arif, karena
gajah memberi keputusan mengijinkan macan rumah Arif dan rumah Sandi satu arah. Awalnya
menyantap manjangan, tiba-tiba dilihatnya sang Arif menolak tawaran Sandi karena akan
kancil menaiki atap rumah gajah sambil membawa merepotkan. Sandi meyakinkan Arif dan berkata,
obor. Kancil ingin membakar rumah gajah karena “Tidak ada yang merasa direpotkan jika kita berniat
telah bermimpi membakar rumah gajah. Gajah malu untuk membantu teman. Ayo, Rif, ikut saja
dan sadar sehingga gajah kembali bertindak adil. denganku!” Arif pun bersedia ikut dan mengucapkan
Kesimpulan cerita di atas adalah…. terima kasih kepada Sandi.
A. Gajah tidak menyadari kesalahannya dengan Hal yang terjadi jika Arif membawa sepeda
membuat keputusan yang tidak adil karena adalah….
membela menjangan. A. Arif menawarkan untuk membonceng dan
B. Gajah menyadari kesalahannya dengan mengantarkan Sandi pulang ke rumah
membuat keputusan yang adil karena membela menggunakan sepeda.
menjangan. B. Arif tidak perlu berjalan kaki karena ia akan
C. Gajah menyadari kesalahannya dengan dibonceng Sandi menggunakan sepeda pulang
membuat keputusan yang adil karena membela ke rumah.
macan. C. Sandi tidak perlu menawarkan untuk
D. Gajah menyadari kesalahannya dengan membonceng Arif karena Arif pulang dengan
membuat keputusan yang adil karena berjalan kaki.
mewujudkan mimpi macan. D. Arif bisa pulang bersama Sandi menggunakan
sepeda masing-masing.
18. Walaupun kaya jangan menghina
Kaya dan miskin sama saja 21. Bacalah teks berikut ini!
Yang hina jangan ditambah hina Fahra dan teman sekelasnya akan berkemah. Ia ragu
Kerana hidup seperti roda dengan kemampuannya dalam berkemah. Kegiatan
Maksud kutipan syair tersebut adalah… tersebut adalah pengalaman berkemah pertamanya.
A. Jadi orang kaya jangan menghina orang miskin “Mengapa kamu tampak ragu?’ tanya ayah Fahra.
B. Walau kaya dan miskin sama hina “Saya tidak yakin dapat mengikuti perkemahan ini.
C. Kaya dan miskin hidup seperti roda Regu kami pasti tidak dapat mendirikan tenda, saya
D. Kaya dan miskin sama-sama hina tidak jadi ikut saja,” keluh Fahra. Ayah Fahra pun
memberikan semangat dan membesarkan hati
anaknya. “Ayah yakin, kamu dan regu akan sukses
mengikuti kegiatan ini, “ kata Ayah.
 Akhirnya Fahra menuruti nasihat ayahnya. Dia
diantar ayahnya berangkat menuju bumi
perkemahan. Sampai di sana, teman-teman telah
menunggunya. “Adik-adik, kalian diberi waktu satu
jam untuk mendirikan tenda,” ujar Kak Udin. Fahra
teringat nasihat ayahnya untuk selalu bersemangat.
Regu Fahra bergotong-royong mendirikan tenda.
Mereka bekerja dengan semangat. Belum ada satu
jam tenda Fahra dan teman-teman sudah berdiri.
Fahra pun tersenyum lega dan semakin percaya diri.
Nilai moral positif tokoh Fahra pada cerita tersebut
adalah…
A. rajin dalam berusaha.
B. semangat untuk mencoba.
C. patuh pada nasihat kedua orang tua.
D. kerja sama pada semua kegiatan.
22. Bacalah cerita berikut!
Nurul sangat ingin menjadi juara kelas seperti Hana.
Hana adalah anak yang rajin belajar dan beribadah.
Dia memiliki jadwal yang panjang ketika belajar.
Berbeda dengan Nurul. Nurul tidak mau belajar.
Setiap hari, dia hanya bermain dan menonton TV.
Ketika ada PR, dia malas mengerjakannya dan
memilih untuk mencontek PR teman di sekolah.
Teman-temannya sudah sering menasihatinya, tetapi
dia tidak mau mendengarkannya.
Hal yang patut diteladani dari tokoh Hana adalah…
A. Rajin belajar dan suka menolong.
B. Rajin belajar dan beribadah.
C. Malas belajar dan rajin beribadah.
D. Malas dan mudah putus asa.
23. Perhatikan petunjuk pembuatan tape singkong
berikut!
1) Rebus singkong hingga matang.
2) Masukkan tape yang sudah jadi ke dalam
keranjang yang dilapisi dengan daun pisang yang
telah disiapkan.
3) Siapkan singkong dan kupas kulitnya.
4) Cucilah singkong berulang-ulang dengan
air bersih.
5) Taburi ragi dan tutup rapat-rapat hingga
beberapa hari.
Urutan cara membuat tape singkong yang benar
adalah...
A. 3) –4) –1) –5) – 2)
B. 3) –4) –5) –2) –1)
C. 3) –4) –1) –2) – 5)
D. 3) –4) –2) –5) –1)
24. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Pertandingan sepak bola antara Indonesia dan
Malaysia tadi malam sangat sengit. Kedua tim saling
berusaha untuk mencetak gol. Beberapa kali juga
terjadi pelanggaran karena permainan cepat dan
keras dari kedua tim. Akibatnya, salah seorang
pemain tidak dapat mengikuti pertandingan
berikutnya karena … kartu kuning yang didapatnya.
Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut
adalah…
A. reparasi
B. surplus
C. akumulasi
D. defisit
25. Perhatikan percakapan berikut!
Anton : Aku perlu bantuanmu untuk menyusun
surat protes itu.
Rini : Kurasa tak ada gunanya kita protes. Kita sud
ah kalah. Bagi kita, kepala sekolah bukan
guru lagi, bukan pendidik. Ia berlagak
penguasa.
Kardi : Itu tafsiranmu, Rin. Menurut dia,
tindakannya itu mendidik.
Anton : Mendidik, tetapi mendidik pemberontak.
Bukan mendidik anak-anaknya sendiri.
Gila!
Kardi : Seperti ….
Kalimat untuk melengkapi dialog di atas adalah….
A. memelihara anak singa
B. membesarkan serigala di kandang ayam
C. menegakkan benang basah
D. mencari jarum di tumpukan jerami
26. Bacalah kalimat-kalimat acak berikut!
1. Setiap pagi ia berangkat naik bus kota.
2. Menurutnya, ongkos naik bus kota termasuk
murah.
3. Walaupun berdesakan, ia tetap menjalaninya
setiap hari.
4. Jarak tempat kerja Andre jauh dari rumah.
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf
padu adalah…
A. 4 – 3 – 2 – 1
B. 4 – 2 – 3 – 1
C. 3 – 4 – 2 – 1
D. 4 – 1 – 2 – 3
27. Bacalah teks petunjuk di bawah ini !
1. Bilas dan isi dengan air bersih.
2. Bersihkan kotoran-kotoran yang terdapat dalam
akuarium.
3. Keluarkan semua air dari dalam akuarium.
4. Masukkan kembali ikan ke dalam akuarium.
5. Pindahkan ikan-ikan ke dalam bak berisi air.
Urutan yang tepat prosedur
membersihkan aquarium
di atas adalah…
A. 5,2,3,1,4
B. 5,3,2,4,1
C. 5,3,4,1,2
D. 5,3,2,1,4
28. Bacalah teks pidato di bawah ini!
Kami sampaikan terima kasih setulus hati
kepada bapak dan ibu guru yang telah
membimbing kami selama belajar di sekolah
ini. Selama enam tahun dengan penuh
kesabaran memberikan ilmu dan pengetahuan yang
bermanfaat bagi masa depan kami. Kami juga
mohon maaf atas ... serta perilaku yang kurang
berkenan di hati bapak dan ibu guru sekalian.
Kami mohon bantuan doa dari bapak dan ibu
guru agar kami dapat melanjutkan studi
 kejenjang yang lebih tinggi dan dapat meraih
cita-cita.
Frase yang tepat untuk melengkapi teks pidato
di atas adalah...
A. kesalahan dan kenakalan
B. kebaikan dan keburukan
C. kekurangan dan kelebihan
D. kebaikan dan kelebihan
29. Sahrul bertanya, “Mau ke mana kalian hari ini…”
Tanda baca yang tepat untuk mengisi titik-titik
kalimat di atas adalah...
A. tanda seru (!)
B. tanda titik (.)
C. tanda tanya (?)
D. tanda koma (,)
30. Oleh karena itu, kalian harus dapat menyusun
kalimat yang sederhana dan mudah dipahami.
Kalimat tersebut dapat diperbaiki strukturnya
(SPOK) sehingga menjadi kalimat yang efektif
menjadi....
A. Karena itu,kalian harus dapat menyusun
kalimat yang sederhana dan mudah dipahami
B. Oleh karena ,kalian harus dapat menyusun
kalimat yang sederhana dan mudah dipahami
C. Kalian harus dapat menyusun kalimat yang
sederhana dan mudah dipahami
D. Karena itu,kalian harus dapat menyusun
kalimat
31. Pemanfaatan energi alternatip dapat mengurangi
ketergantungan terhadap energi yang berasal dari
fosil.
Kata yang bercetak miring, jika diperbaiki ejaan
yang benar menjadi...
A. alternativ
B. alternatiph
C. alternatif
D. alternative
32. Bacalah teks berikut!
(1) Kegiatan persami diadakan pada hari sabtu-minggu.
(2) Kegiatan pramuka ini dimulai dengan upacara
pembukaan yang dilaksanakan pukul 15.00 wib. (3)
Upacara dilakukan di halaman sekolah. (4) Setelah
upacara, setiap regu kembali ke tenda masing-
masing untuk melanjutkan kegiatan berikutnya.
Kesalahan penulisan ejaan terdapat pada
kalimat bernomor…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
33. Perhatikan
kutipan surat undangan berikut ini!
Yth: Bapak Eko, S.Pd.
Di tempat
Dengan hormat,
Sehubungan dengan akan diadakannya perpisahan
kelas VI, maka kami mengundang Bapak/Ibu
dalam rapat persiapan acara tersebut.
Tanda baca yang tidak tepat dalam kutipan tersebut
adalah…
A. titik dua (:) setelah singkatan Yth
B. koma (,) setelah kata Bapak Eko
C. titik (.) pada singkatan S.Pd.
D. koma (,) setelah kata kelas VI
34. Perhatikan penggalan percakapan berikut!
Budi : No, nanti kamu les Bahasa Indonesia, kan?
Dono : Iya. Kamu berangkat pukul berapa, Bud!
Budi : Aku berangkat pukul empat sore.
Dono : Oke, kalau begitu kita berangkat bareng,
yuk!
Budi : Baiklah!Aku tunggu di tempat biasa, ya!
Penggunaan tanda baca yang kurang tepat pada
percakapan tersebut ditunjukan pada kalimat....
A. No, nanti kamu les Bahasa Indonesia,kan?
B. Iya. Kamu berangkat pukul berapa, Bud!
C. Aku berangkat pukul empat sore.
D. Oke,kalau begitu kita berangkat bareng,yuk!
35. Perhatikan percakapan berikut!
Zara : Wo, apa kamu mau ikut jenguk Hadi!
Bowo : Loh, emangnya Hadi sakit apa?
Zara : Hadi sakit tifus. Sekarang dirawat di rumah
sakit?
Bowo : Oh, begitu. Ya, aku mau ikut. Aku mau
mendoakan Hadi semoga cepat sembuh.
Zara : Baiklah?
Penggunaan tanda baca yang tepat pada dialog di
atas terdapat pada kalimat....
A. Wo, apa kamu mau ikut jenguk Hadi!
B. Loh, emangnya Hadi sakit apa?
C. Hadi sakit tifus. Sekarang dirawat di rumah
sakit?
D. Baiklah?
36. Cermati kalimat berikut!
Setiap hari surat kabar yang sudah terbaca
dibiarkan begitu saja berserakkan di teras
rumahnya.
Penulisan kata surat kabar pada kalimat di atas
apabila diulang menjadi...
A. surat surat-kabar
B. surat-surat kabar
C. surat kabar-kabar
D. surat kabar-surat kabar
37. Deretan kata berikut yang penulisan ejaan benar
adalah…
A. adi busana, antar kota, anti biotik
B. adibusana, antarkota, antibiotik
C. adibusana, antar-kota, anti biotik
D. adi busana, antar-kota, antibiotik
38. Adik … bukunya kepada ibu sejak tadi.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi
kalimat di atas adalah…
A. melihatkan
B. dilihatkan
C. memperlihatkan
D. diperlihatkan
 39. Bacalah paragraf berikut!
setelah lulus dari sd melati amir berencana
melanjutkan pendidikan ke smp hati suci.
Amir rajin mengikuti bimbingan belajar, agar
mendapatkan nilai terbaik dan lolos seleksi masuk
SMP
Amir ingin sekali membahagiakan kedua orang
tuanya dengan masuk ke SMP favorit di kotanya.
Perbaikan penulisan ejaan pada kalimat yang
bercetak miring adalah….
A. Setelah lulus dari SD melati, Amir berencana
melanjutkan pendidikan ke SMP Hati suci
B. Setelah lulus dari SD Melati, Amir berencana
melanjutkan pendidikan ke SMP Hati Suci
C. setelah lulus dari SD Melati, Amir berencana
melanjutkan pendidikan ke SMP Hati Suci
D. Setelah lulus dari SD Melati, Amir berencana
melanjutkan pendidikan ke SMP Hati Suci
40. Bacalah teks berikut!
Pembatasan pembelian solar bersubsidi diyakini
akan mempersulit teknis operasional angkutan
umum. Hal itu juga akan meningkatkan biaya
transportasi dan harga barang. Akhirnya, hal itu akan
mengurangi tingkat kesejahteraan masyarakat.
Perbaikan penggunaan tanda baca pada teks tersebut
adalah…
A. tanda koma (,) diganti titik (.) setelah kata umum
B. tanda koma (,) diganti titik koma (;) setelah kata
akhirnya
C. tandan koma (,) dihilangkan setelah kata akhirnya
D. tanda koma (,) sebelum kata hal diganti tanda titik
(,)

B. URAIAN
41. Bacalah paragraf berikut!
Rumah Sakit Harapan Bunda Anak akan melaksanakan kegiatan seminar kesehatan bagi ibu hamil. Acara ini akan
membahas banyak hal seputar kehamilan. acara ini akan diadakan pada hari senin, 11 juni 2018, pada pukul
10.00/12.00 wib? Peserta seminar akan mendapatkan bingkisan yang menarik.
Tuliskan perbaikan kesalahan ejaan dan tanda baca yang tepat pada kalimat yang dicetak miring dalam teks
tersebut!
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
42. Perhatikan teks pidato berikut !
Bapak, Ibu, hadirin yang kami hormati, pertama, marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT.
Karena limpahan rahmat-Nya, kita dalam keadaan sehat. Sehingga, dapat menghadiri acara pelepasan siswa-siswi
kelas VI.
. . . . kini kami dapat menyelesaikan pendidikan di SD ini dengan prestasi yang baik. Mohon tidak lupa kami
dibukakan pintu maaf jika selama, menuntut ilmu di sekolah ini kami banyak melakukan kesalahan.
Tuliskan kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada naskah pidato tersebut!
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
43. Perhatikan kutipan percakapan berikut!
Wening : Perlengkapan apa saja yang perlu kita siapkan untuk membuat kolase, Siti?
Siti : Kertas, lem, ranting kering, daun kering dan biji-bijian.
Wening : Apakah kita tidak memerlukan gunting, Ning?
Siti : O iya gunting. Maaf, aku lupa.
Wening : Berarti bahan dan perlngkapan sudah siap. Mari kita mulai membuat kolase.
Siti : Baiklah
Ubahlah teks percakapan di atas menjadi cerita narasi!
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
44. Para murid-murid dipersilahkan maju kedepan.
Kalimat di atas ubahlah menjadi kalimat efektif!
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
45. Perhatikan dan lengkapi pantun berikut!
Ikan pari membawa paku
Ikan emas di tepi kali
…………………………
…………………………
 SOAL LATIHAN USBN TAHUN PELAJARAN 2018-2019

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

C. PILIHAN GANDA

14. Setiap hari Minggu saya senang bermain di taman. Di sana saya melihat berbagai macam tumbuhan semak .
Seperti halnya tumbuhan beluntas, tumbuhan ini merupakan tumbuhan perdu yang unik dan banyak manfaatnya.
Makna kata semak pada paragraf diatas adalah …
E. kelompok pohon yangliar dan berkayu.
F. tumbuhan liar yang pendek dan banyak jenisnya.
G. tumbuhan yang hidup sendiri tanpa bantuan manusia.
H. tumbuhan kecil hanya cabang utamanya yang berkayu.

Kunci jawaban : D
Pembahasan : menurut KBBI semak artinya tumbuhan seperti perdu tetapi lebih kecil dan rendahhanya cabang
utamanya yang berkayu

15. Tumbuhan beluntas termasuk tumbuhan liar yang banyak manfaatnya.

Antonim dari kata liar pada kalimat di atas adalah…
E. beracun
F. bahaya
G. jinak
H. buas

Kunci jawaban : C
Pembahasan : dalam KBBI kata liar berarti tidak ada yang memelihara
Jadi jawaban yang tepat terdapat pada pilihan C

16. Kelelawar merupakan hewan yang mampu mengeluarkan dan menangkap gelombang ultrasonic. Hal ini digunakan
kelelawar untuk berburu mencari makan di malam hari. Selain itu kelelawar juga memiliki ciri tidur pada sang hari.
Bagaimana cara kelelawar mencari makanan?
E. Dengan menggunakan kemampuan ultrasonic
F. Kelelawar tidur di siang hari
G. Dengan berburu di kegelapan
H. Kelelawar menangkap serangga

Kunci jawaban : A
Pembahasan ; kelelawar memiliki kemampuan mengeluarkan dan menangkap gelombang ultrasonic untuk
mendeteksi makanannya

17. Sudah dua hari Udin mengikuti latihan futsal. Karena kurang istirahat, Udin demam dan harus minum obat.
Menurut informasi dari dokter, agar Udin segera sembuh selain istirahat Udin harus minum obat deman sesuai
resep dari dokter, yaitu minum sirup pereda deman 3 kali sehari satu sendok.
Kalimat yang mengandung informasi pada paragraf di atas adalah….
E. Sudah dua hari Udin mengikuti latihan futsal
F. Udin demam dan harus minum obat
G. Udin harus minum obat sesuai resep dokter
H. Minum sirup pereda demam 3 kali sehari satu sendok

Kunci jawaban ; D
Pembahasan ; kalimat yang mengandung informasi yang diinginkan pada paragraph adalah terletak pada
kalimat terakhir yaitu minum sirup pereda demam 3 kali sehari satu sendok

18. Buaya termasuk hewan buas yang berkembang biak dengan cara bertelur. Buaya akan membuat sarang bagi telur
hewan lainnya. Buaya-buaya itu ingin membuat liang untuk menyimpan dan mencegah predator yang ingin
memakan telur mereka. Jumlah telur yang akan buaya simpan bergantung pada spesiesnya, lokasi mereka dan
ukuran mereka.

Kalimat yang tidak padu pada paragraf di atas adalah….

E. Buaya termasuk hewan buas yang berkembang biak dengan cara bertelur
F. Buaya akan membuat sarang bagi telur hewan lainnya
G. Buaya- buaya itu ingin membuat liang untuk menyimpan dan mencegah predator
H. Jumlah telur yang akan buaya simpan tergantung pada spesiesnya

Kunci jawaban : B
Pembahasan : kalimat buaya akan membuat sarang bagi telur hewan lainnya, tidak padu dengan kalimat sebelum
dan sesudahnya.

19. Kukang binatang noktural atau binatang yang aktif pada malam hari. Kukang memiliki mata yang dapat menyala
dalam kegelapan. Saat mata kukang bersinar akan tampak menakutkan.
Topik paragraf di atas adalah….
E. Kukang bermata menyala
F. Kukang matanya bersinar
G. Kukang binatang noktural
H. Kukang aktif di malam hari

Kunci jawaban : C
Pembahasan : Ide pokok paragraph tersebut terletak di awal paragraph, yaitu kukang binatang noktural atau
aktif pada malam hari

20. Kalimat iklan yang sesuai gambar tersebut adalah….

E. Sepatu sport INJAYA unik, nyaman dipakai, dan tahan lama!
F. Perlu dicoba, sepatu sport yang langka!
G. Model sederhana, harga murah pasti bisa!
H. Pilihan terbatas, segera miliki dan cobalah!

Kunci jawaban : A
Pembahasan : kalimat iklan bertujuan menarik konsumen.
Kalimat iklan sesuai gambar terdapat pada pilihan jawaban A Kalimat tersebut menunjukkan keunikan dan kualitas
sepatu sport INJAYA

21. Anita melakukan eksperimaen terhadap pembuatan miniatur alarm banjir. Ia mencoba membuatnya dengan
menggunakan barang bekas seperti kaleng roti, karet ban, sandal jepit, dinamo mobil-mobilan dan karet gelang. Ia
merakitnya sampai miniatur alarm banjir itu terbentuk dan menghasilkan bunyi ketika dicoba dipasang pada bak
mandi yang sedang diisi air sampai penuh.
Anita berhasil mempertunjukkan hasil eksperimennya di acara pameran pendidikan tingkat kota Surabaya. Anita
merasa senang dan bangga atas keberhasilannya.
Pernyataan sesuai isi paragraf tersebut adalah….
E. Anita merasa senang dan bangga atas keberhasilannya.
F. Anita merasa kesulitan melakukan eksperimen.
G. Anita merakit miniature alarm banjirnya tanpa bantuan.
H. Anita mencari bahan- bahan bekas untuk melakukan eksperimen.

Kunci jawaban : A
Pembahasan : pernyataan yang sesuai dengan isi paragraph tersebut ditunjukkan pada kalimat terakhir yaitu
Anita merasa senang dan bangga atas keberhasilannya

22. Bunga anggrek merupakan salah satu tanaman hias yang banyak digemari. Anggrek juga merupakan tumbuhan
berbunga dengan anggota jenis terbanyak. Jenis - jenisnya tersebar luas dari daerah tropis basah hingga daerah
yang beriklim sedang.
Simpulan paragraf di atas adalah….
E. Bunga anggrek digemari semua orang , tumbuh berbunga dengan berbagai jenis yang tersebar luas.
F. Bunga anggrek banyak digemari, termasuk tumbuhan berbunga dan jenisnya tersebar luas di daerah tropika hingga
beriklim sedang.
G. Anggrek digemari banyak orang, jenisnya tersebar luas di berbagai daerah tropika dan sedang.
H. Anggrek banyak digemari, tumbuh di daerah tropika basah dan sedang.

Kunci jawaban : B
Pembahasan : inti sari paragraf tersebut adalah bunga anggrek banyak digemari, termasuk tumbuhan berbunga
dan jenisnya tersebar luas di daerah tropika hingga beriklim sedang
 23. Taman Cahaya Surabaya terletak di sebuah kecamatan yang sangat strategis. Luasnya sekitar 100 m persegi. Di
setiap sisi area bermain dipasang pagar pengaman agar para pengunjung merasa nyaman. Pagar–pagar itu bercat
merah dan kuning yang mampu menarik perhatian. Dan disekeliling nya ditanami bunga-bunga indah seperti
mawar, melati, herbras dan cempaka.
Jenis paragraf tersebut adalah…
E. narasi
F. eksposisi
G. persuasi
H. deskripsi

Kunci jawaban : D
Pembahasan : paragraf tersebut menggambarkan sebuah objek dengan tujuan agar pembaca merasa seolah-olah
melihat sendiri objek yang digambarkan itu. Paragraf ini menggambarkan sesuatu dengan kata-kata secara jelas
dan terperinci menggunakan panca indra baik mengenai keindahan alam, keadaan jasmani, watak atau perasaan
seseorang.

24. Setiap hari Sabtu Aldi berlatih futsal di lapangan dekat kantor kecamatan. Hari itu Aldi cepat-cepat lari menuju
lapangan futsal. Di sana sudah banyak teman-teman Aldi yang menunggunya. Mereka latihan selama satu jam.
Mereka berhenti dan segera istirahat. Aldi baru menyadari kalau dirinya lupa tidak membawa handuk kecil untuk
menyeka keringatnya. Aldi pun segera meminjamnya kepada Davin. Davin menolak karena baginya tidak baik
memakai handuk milik orang lain. Tetapi Aldi tetap memaksanya.

Akibat dari masalah dalam kutipan di atas adalah….

E. Davin merasa tidak dihiraukan pendapatnya.
F. Aldi akan membawa pulang handuknya.
G. Aldi akan terkena kuman dari handuk itu.
H. Handuk Davin akan cepat kotor dan mudah rusak.

Kunci jawaban : C
bahasan : masalah dalam cerita dialami oleh Aldi dan Davin. Aldi meminjam handuk untuk menyeka keringatnya
yang sudah dipakai Davin. Jawaban tepat terdapat pada plihan jawaban C yaitu diprediksi Aldi akan terkena kuman
yang berasal dari handuk.

25. Teks 1
Pada bulan ini warga RT 4 akan melakukan kerja bakti membangun jembatan yang hampir hancur. Para warga
mempersiapkan alat dan bahan yang akan digunakan.tidak hanya itu, pembagian tugas pun sudah diatur sebaik-
baiknya. Para warga bekerja sama menyelesaikan pembangunan jembatan hingga tuntas.

Teks 2
Setiap hari Jumat, seluruh siswa yang ada di SD kami selalu melakukan gotong-royong membersihkan kamar
mandi, kelas, dan halaman seolah. Kegiatan ini sudah merupakan kegiatan rutin yang diikuti oleh seluruh warga
sekolah. Kami bekerja sama agar lingkungan sekolah rapi dan bersih.

Persamaan teks di atas adalah…

E. membangun jembatan
F. rutin kerja bakti
G. membersihkan lingkungan
H. bekerja sama

Kunci jawaban : D
Pembahasan : teks 1 dan teks 2 sama – sama membahas bekerja sama

26. Bu Neneng rajin menanam beberapa jenis tanaman tomat. Bu Neneng memanen hasil tanamannya bersama
beberapa teman. Setelah hasil panennya terkumpul, Bu Neneng melakukan penimbangan. Bu Neneng memanen
50 kg tomat hijau, 12 kg tomat merah, 25 kg tomat besar, dan 42 kg tomat kecil. Hasil panen tersebut akan dijual
ke pasar.

No Jenis Tomat Jumlah

1 hijau 50 kg
2 merah 12 kg
 3 besar ….
4 kecil 42 kg
Data yang tepat untuk mengisi kolom di atas adalah…
E. 12 kg
F. 25 kg
G. 42 kg
H. 50 kg

Kunci jawaban : B
Pembahasan berdasarkan data tersebut, bagian nomor 2) dapat dilengkapi dengan 25 kg. perhatikan secara cermat
informasi dalam ilustrasi.

14. Menjaga Kesehatan Lingkungan kita dan sekitar

Menjaga kesehatan lingkungan merupakan suatu kewajiban bagi setiap individu, selain merupakan
anugerah yang diberikan sang pencipta kepada hamba-Nya, kesehatan lingkungan harus tetap dijaga agar keluarga
kita terhindar penyakit. Karena kesehatan tidak ternilai harganya. Terkadang pada saat kita sehat, kita lupa akan
nikmat tersebut dan ketika sakit kita baru sadar dan merasakan betapa kesehatan itu sungguh sangat berharga.
Tubuh yang sehat bisa didapatkan dari berolahraga secara teratur, mengkonsumsi makananan bergizi, dan
lingkungan yang sehat dan bersih. Lingkungan yang sehat terkadang sering tidak kita perhatikan karena kesibukan
dalam bekerja sehingga lingkungan sekitar tidak dijaga kebersihannya. Akibat dari lingkungan yang tidak sehat
dapat menimbulkan berbagai macam penyakit, salah satu yang mengkhawatirkan adalah deman berdarah (DBD)
karena dapat menyebabkan kematian.
Kita harus tahu tentang manfaat menjaga kebersihan lingkungan, karena menjaga kebersihan lingkungan
sangatlah berguna untuk kita semua karena dapat menciptakan kehidupan yang aman, bersih, sejuk dan sehat.
Bagaimana cara mendapatkan tubuh yang sehat?
A. malas berolahraga, makan berlebihan, dan melupakan nikmat karunia Tuhan YME.
B. berolahraga secara rutin, makan sembarangan, dan menjaga lingkungan yang sehat dan bersih.
C. mengkonsumsi makanan sehat dan mahal dan berolahraga secara rutin dan teratur.
D. berolahraga secara teratur, mengkonsumsi makanan bergizi, dan lingkungan yang sehat dan bersih.

Kunci Jawaban : D
: Cara mendapatkan tubuh yang sehat adalah dengan berolahraga secara teratur, mengkonsumsi makanan
bergizi, dan lingkungan yang sehat (paragraf 2)

15. Pahlawan Kecil

Namaku Joni, semenjak ayahku meninggal, aku tinggal dengan ibuku dan ketiga adikku. Aku sangat sayang sama
mereka. Aku tinggal di desa Suka Maju, kecamatan Sukabumi. Rumahku sangat sederhana. Karena aku yang
paling besar, aku bertanggung jawab atas semua keluargaku. Setiap pulang sekolah aku berangkat mengamen di
pinggir jalan. Walaupun mengamen aku tetap sekolah untuk menggapai cita-citaku. Aku selalu giat belajar dan
bekerja untuk keluarga.
Tokoh utama dalam cerita “Pahlawan Kecil” adalah…
A. Adik
B. Ibu
C. Ayah
D. Joni

Kunci Jawaban : D
n : Tokoh utama adalah tokoh yang diutamakan dalam sebuah cerita. Tokoh utama merupakan tokoh yang
paling banyak diceritakan dan banyak hadir dalam setiap kejadian. Jadi tokoh utamanya adalah Joni.

16. Adikku sayang

Adikku mengapa kau menangis
Aku ikut sedih rasanya
Hatiku ikut teriris-iris
Karena ikut memikirkannya
Adikku sayang
Ayo katakan
 Apa yang kau pikirkan
Berhentilah menangis
Makna kata kias yang dicetak miring pada syair tersebut adalah…
E. luka
F. sedih
G. hampa
H. terpotong

Kunci Jawaban :B
Pembahasan : Hatiku ikut teriris-iris artinya sama dengan hatiku ikut sedih

17. Menjangan dan macan bertengkar sebab macan ingin menyantap menjangan. Menjangan tidak bersedia disantap.
Macan beralasan bahwa ia melakukan itu karena ia bermimpi makan menjangan. Kemudian mereka berdua
meminta keadilan kepada penguasa hutan rimba, sang gajah. Namun, karena gajah telah diancam oleh macan,
ditambah lagi dijanjikan akan dihadiahi makanan kesukaanya, maka keputusan gajah berpihak kepada macan.
Namun, sebelum gajah memberi keputusan mengijinkan macan menyantap manjangan, tiba-tiba dilihatnya sang
kancil menaiki atap rumah gajah sambil membawa obor. Kancil ingin membakar rumah gajah karena telah
bermimpi membakar rumah gajah. Gajah malu dan sadar sehingga gajah kembali bertindak adil.
Kesimpulan cerita di atas adalah….
E. Gajah tidak menyadari kesalahannya dengan membuat keputusan yang tidak adil karena membela menjangan.
F. Gajah menyadari kesalahannya dengan membuat keputusan yang adil karena membela menjangan.
G. Gajah menyadari kesalahannya dengan membuat keputusan yang adil karena membela macan.
H. Gajah menyadari kesalahannya dengan membuat keputusan yang adil karena mewujudkan mimpi macan.

Kunci Jawaban :B
: Gajah menyadari kesalahannya dengan membuat keputusan yang adil karena membela menjangan.

18. Walaupun kaya jangan menghina

Kaya dan miskin sama saja
Yang hina jangan ditambah hina
Kerana hidup seperti roda
Maksud kutipan syair tersebut adalah…
E. Jadi orang kaya jangan menghina orang miskin
F. Walau kaya dan miskin sama hina
G. Kaya dan miskin hidup seperti roda
H. Kaya dan miskin sama-sama hina

Kunci jawaban :A
: Maksud dari kutipan syair yang tepat adalah Jadi orang kaya jangan menghina orang miskin

19. Bacalah kutipan cerita berikut!

Ketika esoknya Tini mesti belanja lagi, toko itu kelihatan begitu ramai. Semua buah tomat terjual habis. “kali ini
saya tidak bisa memberimu tomat. Besok saja, ya? Doakan dagangan saya laku,” kata pemilik toko menghibur
Tini. Tini kemudian melempar belanjaannya. Dia tidak pulang ke rumah. Tini merasa semua orang mencuri
tomatnya. Di tengah sebuah jalan raya Tini berhenti. Ia melihat semua benda bergerak ramai ke sana ke mari.
Keasyikan yang rasanya belum pernah didapatinya.
Penyebab konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah….
E. Tini berbelanja di toko keesokan harinya.
F. Semua tomat di toko terjual habis.
G. Pemilik toko tidak memberi tomat kepada Tini.
H. Pemilik toko menghibur Tini.

Kunci jawaban :C
: konflik akan muncul jika ada penyebabnya. Konflik dalam kutipan cerita tersebut dialami oleh Tini. Tini
merasa kecewa. Penyebab konflik Tini kecewa adalah ia tidak diberi tomat oleh pemilik toko karena tomat terjual
habis. Jadi, penyebab konflik dalam kutipan cerita tersebut pemilik toko tersebut tidak memberi tomat kepada Tini.
 20. Bacalah cerita berikut ini!

Bel akhir pelajaran berbunyi nyaring, tanda waktu sekolah telah usai. Sandi dan Arif mengemasi buku dan alat
tulisnya sambil membicarakan tentang liburan semester ganjil. Mereka mempunyai rencana liburan masing-
masing. Mereka asyik berbincang sambil berjalan menuju tempat parkir sepeda. Arif baru ingat kalau hari ini ia
tidak membawa sepeda. Arif pun berniat untuk pulang jalan kaki.
Saat Arif hendak berpamitan kepada Sandi untuk pulang terlebih dahulu, Sandi mengajak Arif untuk pulang
bersama. Hari ini Sandi membawa sepeda. Sandi ingin memberi tumpangan kepada Arif, karena rumah Arif dan
rumah Sandi satu arah. Awalnya Arif menolak tawaran Sandi karena akan merepotkan. Sandi meyakinkan Arif dan
berkata, “Tidak ada yang merasa direpotkan jika kita berniat untuk membantu teman. Ayo, Rif, ikut saja
denganku!” Arif pun bersedia ikut dan mengucapkan terima kasih kepada Sandi.
Hal yang terjadi jika Arif membawa sepeda adalah….
A. Arif menawarkan untuk membonceng dan mengantarkan Sandi pulang ke rumah menggunakan sepeda.
B. Arif tidak perlu berjalan kaki karena ia akan dibonceng Sandi menggunakan sepeda pulang ke rumah.
C. Sandi tidak perlu menawarkan untuk membonceng Arif karena Arif pulang dengan berjalan kaki.
D. Arif bisa pulang bersama Sandi menggunakan sepeda masing-masing.

Kunci jawaban :D
: Sudah jelas

21. Bacalah teks berikut ini!

Fahra dan teman sekelasnya akan berkemah. Ia ragu dengan kemampuannya dalam berkemah. Kegiatan tersebut
adalah pengalaman berkemah pertamanya. “Mengapa kamu tampak ragu?’ tanya ayah Fahra.
“Saya tidak yakin dapat mengikuti perkemahan ini. Regu kami pasti tidak dapat mendirikan tenda, saya tidak jadi
ikut saja,” keluh Fahra. Ayah Fahra pun memberikan semangat dan membesarkan hati anaknya. “Ayah yakin,
kamu dan regu akan sukses mengikuti kegiatan ini, “ kata Ayah.
Akhirnya Fahra menuruti nasihat ayahnya. Dia diantar ayahnya berangkat menuju bumi perkemahan. Sampai di
sana, teman-teman telah menunggunya. “Adik-adik, kalian diberi waktu satu jam untuk mendirikan tenda,” ujar
Kak Udin. Fahra teringat nasihat ayahnya untuk selalu bersemangat. Regu Fahra bergotong-royong mendirikan
tenda. Mereka bekerja dengan semangat. Belum ada satu jam tenda Fahra dan teman-teman sudah berdiri. Fahra
pun tersenyum lega dan semakin percaya diri.
Nilai moral positif tokoh Fahra pada cerita tersebut adalah…
A. rajin dalam berusaha.
B. semangat untuk mencoba.
C. patuh pada nasihat kedua orang tua.
D. kerja sama pada semua kegiatan.
Kunci jawaban :B
: Semangat untuk pengalaman yang pertama

22. Bacalah cerita berikut!

Nurul sangat ingin menjadi juara kelas seperti Hana. Hana adalah anak yang rajin belajar dan beribadah. Dia
memiliki jadwal yang panjang ketika belajar. Berbeda dengan Nurul. Nurul tidak mau belajar. Setiap hari, dia
hanya bermain dan menonton TV. Ketika ada PR, dia malas mengerjakannya dan memilih untuk mencontek PR
teman di sekolah. Teman-temannya sudah sering menasihatinya, tetapi dia tidak mau mendengarkannya.
Hal yang patut diteladani dari tokoh Hana adalah…
E. Rajin belajar dan suka menolong.
F. Rajin belajar dan beribadah.
G. Malas belajar dan rajin beribadah.
H. Malas dan mudah putus asa.

Kunci jawaban :B
: Hal yang patut diteladani adalah karakter atau sifat yang baik. Seperti pada cerita tersebut, hal yang patut
diteladani adalah rajin belajar dan beribadah

23. Perhatikan petunjuk pembuatan tape singkong berikut!

6) Rebus singkong hingga matang.
7) Masukkan tape yang sudah jadi ke dalam keranjang yang dilapisi dengan daun pisang yang telah disiapkan.
8) Siapkan singkong dan kupas kulitnya.
9) Cucilah singkong berulang-ulang dengan air bersih.
 10) Taburi ragi dan tutup rapat-rapat hingga beberapa hari.
Urutan cara membuat tape singkong yang benar adalah...
E. 3) –4) –1) –5) – 2)
F. 3) –4) –5) –2) –1)
G. 3) –4) –1) –2) – 5)
H. 3) –4) –2) –5) –1)
Kunci jawaban :A
asan : Urutan cara/proses membuat tape dari singkong adalah siapkan singkong dan kupas kulitnya, cucilah
singkong berulang-ulang dengan air bersih,rebus singkong hingga matang, taburi ragi dan tutup rapat-rapat hingga
beberapa hari, kemudian masukkan tape yang sudah jadi keranjang yang dilapisi daun pisang.Jawaban yang sesuai
adalah 3) –4) –1) –5) – 2)

24. Bacalah teks berikut dengan cermat!

Pertandingan sepak bola antara Indonesia dan Malaysia tadi malam sangat sengit. Kedua tim saling berusaha untuk
mencetak gol. Beberapa kali juga terjadi pelanggaran karena permainan cepat dan keras dari kedua tim. Akibatnya,
salah seorang pemain tidak dapat mengikuti pertandingan berikutnya karena … kartu kuning yang didapatnya.
Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah…
E. reparasi
F. surplus
G. akumulasi
H. defisit
Kunci jawaban :C
asan : Arti akumulasi adalah pengumpulan; penimbunan; penghimpunan:

25. Perhatikan percakapan berikut!

Anton : Aku perlu bantuanmu untuk menyusun surat protes itu.
Rini : Kurasa tak ada gunanya kita protes. Kita sudah kalah. Bagi kita, kepala sekolah bukan guru lagi, bukan pendidik.
Ia berlagak penguasa.
Kardi : Itu tafsiranmu, Rin. Menurut dia, tindakannya itu mendidik.
Anton : Mendidik, tetapi mendidik pemberontak. Bukan mendidik anak-anaknya sendiri. Gila!
Kardi : Seperti ….
Kalimat untuk melengkapi dialog di atas adalah….
E. memelihara anak singa
F. membesarkan serigala di kandang ayam
G. menegakkan benang basah
H. mencari jarum di tumpukan jerami
: B
: S e r i g a l a a d a l a h b i n a t a n g ya n g d i k e n a l l i c i k d a n s u k a
m e n ye r a n g m u s u h d i s a a t l e m a h . Kondisi ini dianalogikan dengan orang yang memiliki sifat seperti
srigala.

26. Bacalah kalimat-kalimat acak berikut!

1. Setiap pagi ia berangkat naik bus kota.
2. Menurutnya, ongkos naik bus kota termasuk murah.
3. Walaupun berdesakan, ia tetap menjalaninya setiap hari.
4. Jarak tempat kerja Andre jauh dari rumah.
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf padu adalah…
E. 4 – 3 – 2 – 1
F. 4 – 2 – 3 – 1
G. 3 – 4 – 2 – 1
H. 4 – 1 – 2 – 3

Kunci jawaban :D
Pembahasan : 4–1–2–3

28. Bacalah teks petunjuk di bawah ini !

1. Bilas dan isi dengan air bersih.
2. Bersihkan kotoran-kotoran yang terdapat dalam akuarium.
 3. Keluarkan semua air dari dalam akuarium.
4. Masukkan kembali ikan ke dalam akuarium.
5. Pindahkan ikan-ikan ke dalam bak berisi air.
Urutan yang tepat prosedur membersihkan aquarium di atas adalah…
E. 5,2,3,1,4
F. 5,3,2,4,1
G. 5,3,4,1,2
H. 5,3,2,1,4
Kunci jawaban :D
Pembahasan : sesuai urutan

29. Bacalah teks pidato di bawah ini!

Kami sampaikan terima kasih setulus hati kepada bapak dan ibu guru yang telah membimbing kami
selama belajar di sekolah ini. Selama enam tahun dengan penuh kesabaran memberikan ilmu dan pengetahuan
yang bermanfaat bagi masa depan kami. Kami juga mohon maaf atas ... serta perilaku yang kurang berkenan di
hati bapak dan ibu guru sekalian. Kami mohon bantuan doa dari bapak dan ibu guru agar kami dapat
melanjutkan studi kejenjang yang lebih tinggi dan dapat meraih cita-cita.
Frase yang tepat untuk melengkapi teks pidato di atas adalah...
E. kesalahan dan kenakalan
F. kebaikan dan keburukan
G. kekurangan dan kelebihan
H. kebaikan dan kelebihan

Kunci jawaban :A
ahasan : permohonan maaf digunakan untuk suatu kesalahan atau perilaku yang salah

30. Sahrul bertanya, “Mau ke mana kalian hari ini…”

Tanda baca yang tepat untuk mengisi titik-titik kalimat di atas adalah...
E. tanda seru (!)
F. tanda titik (.)
G. tanda tanya (?)
H. tanda koma (,)

Kunci jawaban :C
Pembahasan : kalimat tanya

41. Oleh karena itu, kalian harus dapat menyusun kalimat yang sederhana dan mudah dipahami.
Kalimat tersebut dapat diperbaiki strukturnya (SPOK) sehingga menjadi kalimat yang efektif menjadi....
E. Karena itu,kalian harus dapat menyusun kalimat yang sederhana dan mudah dipahami
F. Oleh karena ,kalian harus dapat menyusun kalimat yang sederhana dan mudah dipahami
G. Kalian harus dapat menyusun kalimat yang sederhana dan mudah dipahami
H. Karena itu,kalian harus dapat menyusun kalimat

Kunci jawaban :C
ahasan : Subjek : Kalian; Predikat : harus dapat menyusun; Objek : kalimat; Keterangan : yang sederhana,
dan mudah dipahami. Pola kalimat : S-P-O-K

42. Pemanfaatan energi alternatip dapat mengurangi ketergantungan terhadap energi yang berasal dari fosil.
Kata yang bercetak miring, jika diperbaiki ejaan yang benar menjadi...
E. alternativ
F. alternatiph
G. alternatif
H. alternative

Kunci jawaban :C
Pembahasan : sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia(PUEBI)

43. Bacalah teks berikut!

(2) Kegiatan persami diadakan pada hari sabtu-minggu. (2) Kegiatan pramuka ini dimulai dengan upacara pembukaan
yang dilaksanakan pukul 15.00 wib. (3) Upacara dilakukan di halaman sekolah. (4) Setelah upacara, setiap regu
kembali ke tenda masing-masing untuk melanjutkan kegiatan berikutnya.
Kesalahan penulisan ejaan terdapat pada kalimat bernomor…
 E. 1
F. 2
G. 3
H. 4

Kunci jawaban :A
: sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia(PUEBI) huruf pertama pada penulisan nama hari
ditulis dengan huruf kapital menjadi Sabtu-Minggu

44. Perhatikan kutipan surat undangan berikut ini!

Yth: Bapak Eko, S.Pd.
Di tempat
Dengan hormat,

Sehubungan dengan akan diadakannya perpisahan kelas VI, maka kami mengundang Bapak/Ibu dalam rapat
persiapan acara tersebut.

Tanda baca yang tidak tepat dalam kutipan tersebut adalah…

A. titik dua (:) setelah singkatan Yth
B. koma (,) setelah kata Bapak Eko
C. titik (.) pada singkatan S.Pd.
D. koma (,) setelah kata kelas VI

Kunci jawaban :A
: tanda baca yang tepat setelah singkatan Yth adalah titik (.) sesuai PUEBI.

45. Perhatikan penggalan percakapan berikut!

Budi : No, nanti kamu les Bahasa Indonesia, kan?
Dono : Iya. Kamu berangkat pukul berapa, Bud!
Budi : Aku berangkat pukul empat sore.
Dono : Oke, kalau begitu kita berangkat bareng, yuk!
Budi : Baiklah!Aku tunggu di tempat biasa, ya!
Penggunaan tanda baca yang kurang tepat pada percakapan tersebut ditunjukan pada kalimat....
E. No, nanti kamu les Bahasa Indonesia,kan?
F. Iya. Kamu berangkat pukul berapa, Bud!
G. Aku berangkat pukul empat sore.
H. Oke,kalau begitu kita berangkat bareng,yuk!

Kunci jawaban :B
ahasan : tanda baca yang tepat untuk kalimat tanya adalah tanda tanya (?) sesuai PUEBI.

46. Perhatikan percakapan berikut!

Zara : Wo, apa kamu mau ikut jenguk Hadi!
Bowo : Loh, emangnya Hadi sakit apa?
Zara : Hadi sakit tifus. Sekarang dirawat di rumah sakit?
Bowo : Oh, begitu. Ya, aku mau ikut. Aku mau mendoakan Hadi semoga cepat sembuh.
Zara : Baiklah?
Penggunaan tanda baca yang tepat pada dialog di atas terdapat pada kalimat....
E. Wo, apa kamu mau ikut jenguk Hadi!
F. Loh, emangnya Hadi sakit apa?
G. Hadi sakit tifus. Sekarang dirawat di rumah sakit?
H. Baiklah?

Kunci jawaban :B
ahasan : tanda baca yang tepat untuk kalimat tanya adalah tanda tanya (?) sesuai PUEBI

47. Cermati kalimat berikut!

Setiap hari surat kabar yang sudah terbaca dibiarkan begitu saja berserakkan di teras rumahnya.
Penulisan kata surat kabar pada kalimat di atas apabila diulang menjadi...
E. surat surat-kabar
 F. surat-surat kabar
G. surat kabar-kabar
H. surat kabar-surat kabar

Kunci jawaban :B
: pengulangan kata pertama jika sebuah gabungan kata diulang dengan memperhatikan penempatan tanda
hubung (-) sesuai PUEBI.

48. Deretan kata berikut yang penulisan ejaan benar adalah…

E. adi busana, antar kota, anti biotik
F. adibusana, antarkota, antibiotik
G. adibusana, antar-kota, anti biotik
H. adi busana, antar-kota, antibiotik
Kunci jawaban :B
: bentuk terikat ditulis serangkai dengan kata yang mengikutinya (sesuai PUEBI).

49. Adik … bukunya kepada ibu sejak tadi.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah…

E. melihatkan
F. dilihatkan
G. memperlihatkan
H. diperlihatkan

Kunci jawaban :C
: kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah memperlihatkan. Karena kalimat
tersebut merupakan kalimat aktif.

50. Bacalah paragraf berikut!

setelah lulus dari sd melati amir berencana melanjutkan pendidikan ke smp hati suci.
Amir rajin mengikuti bimbingan belajar, agar mendapatkan nilai terbaik dan lolos seleksi masuk SMP
Amir ingin sekali membahagiakan kedua orang tuanya dengan masuk ke SMP favorit di kotanya.
Perbaikan penulisan ejaan pada kalimat yang bercetak miring adalah….
A. Setelah lulus dari SD melati, Amir berencana melanjutkan pendidikan ke SMP Hati suci
B. Setelah lulus dari SD Melati, Amir berencana melanjutkan pendidikan ke SMP Hati Suci
C. setelah lulus dari SD Melati, Amir berencana melanjutkan pendidikan ke SMP Hati Suci
D. Setelah lulus dari SD Melati, Amir berencana melanjutkan pendidikan ke SMP Hati Suci

Kunci jawaban :D
Pembahasan : Penggunaan huruf kapital (sesuai PUEBI).

51. Bacalah teks berikut!

Pembatasan pembelian solar bersubsidi diyakini akan mempersulit teknis operasional angkutan umum. Hal itu juga
akan meningkatkan biaya transportasi dan harga barang. Akhirnya, hal itu akan mengurangi tingkat kesejahteraan
masyarakat.
Perbaikan penggunaan tanda baca pada teks tersebut adalah…
A. tanda koma (,) diganti titik (.) setelah kata umum
B. tanda koma (,) diganti titik koma (;) setelah kata akhirnya
C. tandan koma (,) dihilangkan setelah kata akhirnya
D. tanda koma (,) sebelum kata hal diganti tanda titk (,)

Kunci jawaban :A
Pembahasan : Penggunaan huruf kapital (sesuai PUEBI).

D. URAIAN

41. Bacalah paragraf berikut!

Rumah Sakit Harapan Bunda Anak akan melaksanakan kegiatan seminar kesehatan bagi ibu hamil. Acara ini akan
membahas banyak hal seputar kehamilan. acara ini akan diadakan pada hari senin, 11 juni 2018, pada pukul
10.00/12.00 wib? Peserta seminar akan mendapatkan bingkisan yang menarik.
 Tuiskan perbaikan kesalahan ejaan dan tanda baca yang tepat pada kalimat yang dicetak miring dalam teks
tersebut!
n : Acara ini akan diadakan pada hari Senin, 11 Juni 2018 pada pukul 10.00-12.00 wib.

42. Perhatikan teks pidato berikut !

Bapak, Ibu, hadirin yang kami hormati, pertama, marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT.
Karena limpahan rahmat-Nya, kita dalam keadaan sehat. Sehingga, dapat menghadiri acara pelepasan siswa-siswi
kelas VI.
. . . . kini kami dapat menyelesaikan pendidikan di SD ini dengan prestasi yang baik. Mohon tidak lupa kami
dibukakan pintu maaf jika selama, menuntut ilmu di sekolah ini kami banyak melakukan kesalahan.
Tuliskan kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada naskah pidato tersebut!

n : Pada kesempatan ini, saya mewakili teman-teman mengucapkan selamat tinggal kepada Bapak/Ibu Guru.

43. Perhatikan kutipan percakapan berikut!

Wening : Perlengkapan apa saja yang perlu kita siapkan untuk membuat kolase, Siti?
Siti : Kertas, lem, ranting kering, daun kering dan biji-bijian.
Wening : Apakah kita tidak memerlukan gunting, Ning?
Siti : O iya gunting. Maaf, aku lupa.
Wening : Berarti bahan dan perlngkapan sudah siap. Mari kita mulai membuat kolase.
Siti : Baiklah

Ubahlah teks percakapan di atas menjadi cerita narasi!

n : Wening dan Siti akan membuat kolase. Mereka mempersiapkan alat dan bahannnya berupa kertas, lem, ranting
kering, daun kering, dan biji-bijian serta gunting. Mereka pun memulainya.

44. Para murid-murid dipersilahkan maju kedepan.

Kalimat di atas ubahlah menjadi kalimat efektif!

: para murid-murid (dapat dihilangkan salah 1 kata) dan maju ke depan (dapat dihilangkan salah 1 kata)

45. Perhatikan pantun berikut!

Ikan pari membawa paku

Ikan emas di tepi kali
…………………………
…………………………

Lengkapilah pantun persahabatan di atas!

an : Bolehlah teman lupa padaku

Asal esok ingat kembali