Anda di halaman 1dari 9

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 210 JAKARTA
Jl. Raya Centex Kecamatan Ciracas, Telp (021) 8411183 fax (021) 29369620
JAKARTA
LEMBAR SOAL
UJI COBA UJIAN NASIONAL 1
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas : IX (Sembilan)
Hari /Tanggal : Senin, 17 Desember 2018
Waktu : 07.00 – 09.00 WIB (120 menit)

PETUNJUK UMUM
1. Tulis nomor anda pada lembar jawaban
2. Periksalah dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawabnya
3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah
4. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan
5. Hitamkan kotak pada huruf jawaban yang anda anggap benar dengan memakai pensil 2B
6. Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka hapuslah jawaban yang salah tersebut sampai bersih,
kemudian hitamkanlah lingkaran pada huruf jawaban lain yang anda anggap benar.
Contoh : a. Sebelum menjawab a b c d
b. Sesudah menjawab a b c d
c. Jawaban diperbaiki a b c d

UCUN 1/BAHASA INDONESIA/IX/2018-2019 1


1. Walau penghasilan pas-pasan, Rila berusaha B. manfaat zat besi
untuk selalu tangan di atas. Ia tak pernah C. mencegah anemia
berharap pemberian orang. Makna kata yang D. mengontrol gula darah
digarisbawahi pada teks tersebut adalah ….
A. yang memberi 5. Isi tersirat kutipan teks tersebut adalah ….
B. yang menerima A. Penderita diabetes disarankan untuk tidak
C. orang yang berharap mengonsumsi pete.
D. orang yang membantu B. Sebaiknya penderita anemia tidak
mengonsumsi pete dlam jumlah besar.
2. Kunyit bernama latin curcuma domestica val. C. Mengonsumsi pete aman bagi penderita
Kunyit merupakan tanaman yang mudah diabetes dan sangat baik bagi penderita
dikembangbiakan. Pengembangbiakan kunyit anemia.
dilakukan dengan stek rimpang. Bibit rimpang D. Mengonsumsi pete aman bagi penderita
untuk distek harus cukup tua. Kunyit yang distek diabetes tetapi tidak aman bagi penderita
tumbuh dengan baik di tanah yang tata anemia
pengairannya baik. Tata pengairan yang baik
dengan curah hujan 2.000 mm sampai 4.000 6. Kekeringan di Indonesia merupakan persoalan
mm tiap tahun. yang memiliki dampak cukup serius, terutama
Isi tersurat dari teks tersebut adalah …. dampak dalam bidang pertanian. Kekeringan
A. Kunyit berkembangbiak dengan stek dapat berdampak menurunnya produksi hasil
rimpang di tanah yang baik, pertanian. Hal ini sangat merugikan petani.
B. Curmuma domestica val membutuhkan Selain itu, produksi pertanian yang rendah akan
pengairan secara khusus setiap hari. berakibat pada menurunnya kondisi pangan
C. Kunyit mudah dikembangbiakan dengan nasional.
stek rimpang di tanah yang tata Simpulan kutipan teks tersebut adalah ….
pengairannya baik. A. Bila terjadi kekeringan di Indonesia, para
D. Curmuma domestica val membutuhkan petani menanggung kerugian yang besar.
tanah dan tat pengairan dengan curah B. Bila terjadi kekeringan di Indonesia, kondisi
hujan 2.000 mm. pangan di nasional akan menurun.
C. Kekeringan yang terjadi di Indonesia hanya
berdampak pada sektor pertanian.
D. Kekeringan yang terjadi di Indonesia
berakibat cukup serius bagi petani

3. Manfaat buah naga bagi kesehatan sudah 7. Sampah dikelompokkan menjadi dua macam
dikenal banyak Orang. Manfaat tersebut di berdasarkan fisiknya yakni sampah bentuk
antaranya sebagai penyeimbang kadar gula padat dan sampah bentuk cair. Sampah bentuk
darah dan pelindung kesehatan mulut. Selain padat seperti besi, kabel, kaleng, botol, plastik,
itu, buah naga juga bermanfaat untuk mencegah dan lain-lain. Sampah yang memilki bentuk
kanker usus, mengurangi kolesterol, pencegah padat ini sangat mungkin didaur ulang. Sampah
pendarahan, dan mengobati keputihan. bentuk cair adalah berupa zat cair. Biasanya
Simpulan teks tersebut yang tepat adalah…. sampah cair berasal dari industry rumah tangga
A. Manfaat buah naga sudah dikenal atau idustri besar berupa limbah dan berpotensi
masyarakat. merusak kelestarian alam.
B. Buah naga mempunyai banyak manfaat Ringkasan kutipan tersebut adalah ….
bagi kesehatan. A. Sampah ada dua macam yaitu sampah
C. Macam-macam manfaat buah naga bagi seperti besi, kabel, dan kaleng dan sampah
kesehatan tubuh. cair yang berpotensi kelestarian alam
D. Buah naga sangat bermanfaat untuk B. Sampah ada dua macam yaitu sampah
menyembuhkan penyakit. padat yang dapat didaur ulang dan sampah
cair yang berpotensi kelestarian alam.
Bacalah kutipan teks berikut kemudian C. Bentuk sampah ada dua macam yaitu
kerjakan soal nomor 4 dan 5! sampah yang dapat didaur ulang dan
Riset membuktikan bahwa pete mampu sampah yang merupakan limbah rumah
mencegah beberapa penyakit. Mengkonsumsi tangga dan industri
pete tidak mengakibatkan naiknya kadar gula D. Bentuk sampah bermacam-macam di
darah. Sebaliknya, pete dapat mengendalikan antaranya botol, plastik, dan kaleng dan
kadar gula sehingga bisa tetap stabil. Zak besi sangat berbahaya bagi lingkungan
yang terkandung pada pete sangat tinggi sekitarnya.
sehingga mampu menstimulasi produksi sel
darah merah.

4. Ide pokok kutipan teks tersebut adalah ….


A. manfaat pete 8. Bacalah dua teks berikut!

UCUN 1/BAHASA INDONESIA/IX/2018-2019 2


Teks I Teks II
Pemanasan global atau Kehidupan manusia tidak bisa 10. Makna kata yang digarisbawahi pada fabel
biasa disebut dengan dipisahkan dari lingkungannya. tersebut adalah ….
istilah global warming Lingkungan yang dimaksud A. membuat menjadi bangun
merupakan proses adalah lingkungan alam dan B. membuat menjadi berdiri
meningginya suhu bumi lingkungan sosial. Kita bernapas C. melihat tempat untuk berlindung
setiap tahunnya. Hal ini memerlukan udara dari D. membuatkan rumah atau bangunan
disebabkan oleh lingkungan sekitar. Kita makan,
meningkatnya gas buang minum, menjaga kesehatan, 11. Pesan tersirat pada kutipan fabel tersebut
karbon yang berasal dari semuanya memerlukan adalah ….
kegiatan industri, lingkungan. Pengertian A. Kerjakan tugas sesuai dengan kemampuan.
penggunaan bahan bakar, lingkungan adalah segala B. Kerjakan perintas dengan penuh tanggung
penggunaan listrik, dan sesuatu yang ada di sekitar jawab
lain-lain. manusia. C. Jangan membohongi lalat ketika bertemu di
Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan jalan
teks tersebut adalah …. D. Jangan berbohong untuk kepentingan diri
Teks I Teks II sendiri
A beragam bahasa resmi beragam bahasa tidak resmi
B beragam bahasa tidak beragam bahasa resmi Bacalah kutipan teks berikut dan kerjakan
C resmi kalimatnya pendek-pendek. soal nomor 12 dan 13!
D kalimatnya panjang- tidak terdapat hubungan (1) Pada suatu hari Si Kecoa bertemu dengan
panjang sebab akibat Sang Kancil. Sambil menangis terisak-isak,
terdapat hubungan sebab Si Kecoa menceritakan nasib dirinya dan
akibat teman-temannya yang selalu diburu oleh
petani. Ia diutus untuk meminta petunjuk
9. Bacalah teks berikut! Sang Kancil di tepi hutan yang tersohor
(1) Novel berjudul Malaikat Tak Bersayap, sangat bijaksana dan cerdik.
bahasa sangat mudah dipahamidan (2) Aku selama ini diburu-buru oleh Pak Tani
ceritanya sangat menarik karena dan keluarganya tiap kali ada di dapur dan
menceritakan tentang kehidupan remaja. diruang makan mereka. Padahal kami
(2) Novel setebal 140 halaman dengan ilustrasi hanya mencari makan di sana, tidak berniat
yang mendukung cerita menambah daya mengganggu sama sekali”. Sang Kancil
tarik untuk membaca. tersenyum menenangkan Si Kecoa dan
(3) Alur ceritanya pun mudah dipahami. berkata, “Baca buku tentang biografi kecoa,
(4) Sayangnya penjilidan buku novel tersebut lalu baca buku tentang rumah petani.
tidak kuat sehingga lembaran-lembaran Setelah itu datang lagi padaku”.
buku tersebut mudah lepas. (3) Begitulah akhirnya Si Kecoa selama satu
Kelemahan karya sastra pada kutipan tersebut minggu penuh menginap di rumah Kancil
ditandai nomor …. untuk membaca buku-buku tentang
A. (1) kehidupan kecoa dan tentang rumah petani.
B. (2) Dia bekerja keras memahami dan mencatat
C. (3) point-point penting dari buku yang
D. (4) dibacanya.
(4) Wahai Sang Kancil yang bijaksana. Saya
Bacalah kutipan fabel berikut kemudian telah membaca buku-buku tentang kecoa
kerjakan soal nomor 10 – 11! dan
Di puncak bukit, dibalik batu besar, angin (5) tentang rumah petani di rumahmu. Tapi aku
beristirahat dan tertidur panjang. Sementara itu, tidak tahu apa gunanya bagiku? Aku tidak
para binatang mulai merindukan angin. paham bagaimana buku-buku itu bisa
Merekapun mengirimkan laba-laba untuk mengatasi masalahku.”
mencari angin. Tidak lama, laba-laba
menemukan angin dan membangunkannya.
Angin tidak suka tidurnya diganggu olah laba-
laba. Anginpun mengusir laba-laba dan kembali
tidur. 12. Tahapan pengenalan pada kutipan fabel
Dalam perjalanan pulang, dia bertemu lalat tersebut ditandai nomor ….
yang juga dikirim untuk mencari angin. Laba- A. (1)
laba mengatakan bahwa ia telah menemukan B. (2)
angin. Ia berbohong wahwa ia berhasil C. (3)
membujuknya. Mendengar berita bagus itu, lalat D. (4)
pulang lebih dulu dan berencana mengakui
bahwa ia yang terlebih dulu bertemu angin. Ia 13. Latar pada kutipan fabel tersebut adalah di...
berharap akan mendapatkan pujian dari para A. Sungai
binatang. Rencananya pun berhasil sehingga B. Sawah
laba-laba dibenci oleh sesma binatang. C. hutan jati

UCUN 1/BAHASA INDONESIA/IX/2018-2019 3


D. tepi hutan C. Fira menenangkan Lila yang bersedih
karena kehilangan.
14. Bacalah kutipan cerpen berikut! D. Fira dan Lila menghadiri acara pemakaman
“Tolong bawakan ke kelasmu dan sekalian sahabat sejatinya.
dipasang ya, San!” pinta Bu Dini dengan lembut
sambal menyerahkan lap top kepada Sandi. Bacalah kutipan teks berikut, kemudian
“Baik, Bu.” jawab Fadel ramah dan riang. kerjakan soal nomor 17 dan 18!
Sesampai di kelas, Sandi langsung membuka “Riz! Riz! Jawaban nomor 13, dong!” pinta Rana
lap top dan dihubungkan ke proyektor. kepada Rizky pada saat ulangan. Rizky
“Terima kasih, Sandi .” Ucap Bu Dini ketika memberi kode dengan menggeleng karena takut
masuk kelas dan Sandi sudah selesai menyalahi tata tertib ujian. Ia juga harus
melksanakan perintah Bu Dini. berkonsentrasi untuk mengerjakan soal. Rana
“Iya, Bu. Jawab Sandi singkat dan ekspresi kesal karena merasa tidak dipedulikan. Ia
wajahnya berubah. Ia kesal sekali pada diri bermaksud membalas Rizky. Sepulang sekolah
sendiri karena belum membuat tugas dari Bu diajaknya teman-temannya untuk menghadang
Dini yang harus dipresentasikan saat itu. Rizky di ujung jalan. Rana menghasut teman-
Penyebab konflik pada kutipan novel tersebut temannya agar memusuhi Rizky. Rizky tidak
adalah karena …. merasa takut. Ia mendekati dan menasihati
A. Sandi disuruh Bu Dini memasang lap top di Rana. “Rana, kalau kau ingin bisa, ayo belajar
kelas bersamaku Rana yang yang terbakar amarah
B. Bu Dini menghukum Sandi membawa lap akhirnya tertunduk malu karena Rizky sama
top ke kelas. sekali tidak marah. Ia batalkan niatnya untuk
C. Sandi belum mengerjakan tugas Bu Dini mengroyok Rizky.
untuk dipresentasikan
D. Sandi tidak bisa membantu Bu Dini 17. Amanat yang terdapat pada kutipan cerpen
menghubungkan lap top ke proyektor tersebut adalah ….
A. Tolonglah temanmu yang tidak dapat
15. Perhatikan kutipan teks berikut! mengerjakan soal pada saat ujian!
“Di sini juga enak. Kenapa harus ke sana? B. Janganlah memberikan jawaban soal
Tanya Bintang padaku dengan lembut saat aku kepada peserta lain pada saat ujian
mengajaknya ke tempat makan favoritku. Aku berlangsung!
tak mau menjawab karena aku belum bisa C. Bertanyalah kepada temanmu jika kamu
melupakan kebohongan bintang padaku yang tidak dapat mengerjakan soal pada saat
hingga sekarang belum mau jujur. Bintang ujian!
duduk disebelahku namun aku tak D. Janganlah membiarkan teman yang
mempedulikannya. Aku terus memandangi menanyakan jawaban soal tertentu pada
danau dan bayangan matahari yang berwarna saat ujian berlangsung!
jingga di dasar danau. “Ayo kita makan di
tempat favoritku! Ajukku lebih tegas. 18. Akibat konflik pada kutipan cerpen tersebut
Konflik yang terdapat pada kutipan cerita adalah ….
tersebut adalah …. A. Rizky membalas kekesalannya dengan
A. Bintang tidak suka diajak ke tempat makan mempermalukan Rana.
favorit tokoh aku B. Rana kesal dan menghasut teman-
B. Tokoh aku kesal kepada Bintang karena temannya mengeroyok Rizky.
dibohongi oleh Bintang C. Rizky malu, meyadari kesalahannya dan
C. Tokoh aku tidak peduli pada Bintang membatalkan mengeroyok Rana
sehingga Bintang menatap danau D. Rana malu, meyadari kesalahannya dan
D. Bintang tidak dipedulikan oleh tokoh aku membatalkan mengeroyok Rizky.
karena tidak mau diajak oleh tokoh aku Bacalah kutipan berikut kemudian kerjakan soal nomor
19 – 20!
16. Bacalah kutipan berikut! Kutipan I Kutipan II
Fira dan Lila pun segera menuju rumah sakit. “Aduh! Malapetaka.” ucap Agus anak yang mandiri. Ia
Sampainya di rumah sakit Fira langsung Hari seperti tak sadar rela membantng tulang.
memeluk tubuh Shinta yang kaku. “Shinta! sehingga ucapannya Ketika mentari di ufuk timur
Jangan pergi, aku masih butuh kamu, Shin!” ujar tersebut terdengar Bu Rani, tersenyum, ia segera
Fira dengan air mata yang terus mengalir. guru PLKJ. Mulutnya berangkat I sekolah sambil
Hatinya sedih karena belum sempat meminta ternganga. Ia tampak syok. memanggul hasil bumi untuk
maaf. “Sabar Fir, sabar. Kamu harus ikhlas,” bibirnya pucat. “Hari! dijual. Hasil penjualannya
ucap Lila menenangkan Fira. Malapetaka? Ini Ibu yang untuk menghidupi keluarga.
Isi tersirat pada kutipan cerpen tersebut adalah datang.” Mengapa kau sebut “Saya sebenarnya tidak
…. malapetaka?” jelas Bu Rani sebatang kara. Saya punya
A. Shinta ditinggalkan oleh sahabatnya Fira. dengan lembut. “Maaf, Bu.” ayah dan ibu serta adik dan
B. Fira ditinggalkan oleh Shinta untuk selama- Hari tak punya kata-kata kakak. Tetapi, saya sebagai
lamanya. lagi. Ia belum mengerjakan tulang punggung mereka”
tugas PLKJ. Padahal PR jelas Agus ketika ditanya Bu

UCUN 1/BAHASA INDONESIA/IX/2018-2019 4


tersebut sudah seminggu. Silma. Kerindangan lingkungan sangat diperlukan
karena daun-daun akan [ . . . . . . .] udara secara
19. Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan alami sehingga paru-paru kita tetap sehat.
cerpen tersebut adalah diawali dengan.... Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat
Kutipan I Kutipan II rumpang tersebut adalah ….
A Pengenalan tokoh Peleraian A. Tersaring
B Klimaks Pengenalan tokoh B. Menyaring
C Peleraian Penyelesaian C. Penyaringan
D Penyelesaian Peleraian D. Menyaringkan

20. Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan 24. Cermati teks berikut!
cerpen tersebut adalah …. 1) Membuat Jamu Beras kencur
Kutipan I Kutipan II 2) Cucilah beras setengah gelas hingga bersih
A tidak bermajas Menggunakan majas dan rendam kira-kira 10 menit
B bermakna konotasi bermakna denotasi 3) Buanglah air rendaman beras tersebut
C kalimatnya singkat, jelas kalimatnya panjang, bertele- 4) Kupaslah kencur kira-kira dua jari telunjuk
D kalimatnya panjang, tele dan cuci hingga bersih
membingungkan kalimatnya singkat, jelas 5) Masukkan beras dan kencur ke dalam
blender
Bacalah kutipan teks berikut dan kerjakan soal nomor 6) [ . . . . . . . . . . . . . . . . . . ]
21 dan 22! 7) Blenderlah hingga lembut kemudian
Si Licik dan Si Dungu disaring dan siap diminum
Ketika kancil sedang berjalan-jalan mencari makan di Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk
pinggir kampung, tiba-tiba ia terperosok ke lubang yang tersebut adalah ….
cukup dalam. Ia melihat seekor kerbau tak jauh daril lubang A. Rendamlah kencur agar mudah diblender!
itu. Kancil pun memanggilnya “Wahai Kerbau sahabatku, B. Potong-potong kencur kira-kira sebesar
kemarilah! Lihat langit itu! Sangat gelap bukan? Sebentar ruas jari!
lagi akan ambruk.” kata Si Kancil sambil menunjuk ke langit C. Tambahkan air kira-kira dua-tiga gelas
yang mendung. “Ambruk?” Tanya kerbau tak mengerti. sedang dan gula pasir secukupnya
“Iya, ayo lekas bersembunyi denganku di lubang ini! Ayo D. Tambahkan kunyit agar warna jamu beras
cepat!” Kerbau pun menjatuhkan tubuhnya ke dalam kencur menjadi kekuning-kuningan
lubang. Seketika itu pula, Si Kancil lompat ke punggung
kerbau. Selanjutnya ia melompat ke darat. “Selamat 25. Cermati kalimat-kalimat berikut!
tinggal, Si Dungu!” ucapnya sambil berlari. “Dasar! Si Licik” (1) Pukul 07.00 kami berkumpul intuk
gumam Si Kerbau. mendapat pengarahan dari pendaki senior.
Lima belas menit kemudian kami mulai
21. Komentar isi kutipan fabel tersebut yang tepat mendaki.
adalah …. (2) Kurang lebih pukul 16.00, kami sudah tiba
A. Bila mendapat informasi, kita tidak boleh di puncak Gunung Guntur.
percaya begitu saja tetapi harus kita (3) Setelah menunaikan sholat subuh, kami
pertimbangkan dahulu. berangkat bersama dengan menumpang
B. Kita harus tolong-menolong dan memberi truk sampai di titik awal pendakian.
informasi kepada orang-orang di sekitar kita (4) Pukul 03.00 kami tiba Aula Pencita Alam,
seperti kancil dan kerbau. Garut.
C. Memang sudah seharusnya kita mempercai Urutan kalimat-kalimat tersebut yang tepat untuk
orang-orang yang ada disekitar kita karena menjadi paragraph laporan adalah ….
tidak mungkin menjerumuskan kita. A. (4), (2), (1), (3)
D. Di mana pun kita berada, sudah seharusnya B. (4), (3), (1), (2)
kita tidak mencurigai orang-orang yang ada C. (2), (4), (3), (1)
disekitar kita karena tidak mungkin D. (3), (1), (2), (4)
menjerumuskan kita.
26. Cermati kalimat berikut!
22. Penggunaan bahasa pada kutipan fabel tersebut [ . . . . . . . . . . . . . ] HIV salah satunya adalah
adalah …. melalui darah yaitu transfusin darah, jarum
A. kalimat-kalimatnya pendek namun suntik, jarum tindik, jarum tato, dan alat tusuk
bermakna kiasan lainnya.
B. kalimat-kalimatnya terlalu panjang dan Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat
bermakna kiasan rumpang tersebut adalah ….
C. tidak menggunakan simboll tetapi kalimat- A. Penular
kalimatnya panjang B. Penularan
D. menggunakan simbol-simbol tetapi C. Pertularan
kalimatnya mudah dipahami D. Pertularkan

23. Cermati kalimat berikut! 27. Bacalah teks berikut!

UCUN 1/BAHASA INDONESIA/IX/2018-2019 5


Burung merpati adalah burung tersukses di “Kamu Tika, ya? tanyaku. Ayah! Itu Tika
dunia karena dijumpai di seluruh dunia, kecuali temanku yang pindah ke Inggris.
Australia. Warna bulu burung merpati antara lain
coklat, putih, hitam, atau perpaduan dari 29. Perhatikan data berikut!
beberapa warna tersebut. Mengamati tanaman obat keluaraga di SMP
[ . . . . . . . . . . ] itulah penyebab burung merpati Mahardika
dapat pulang kerumahnya setelah terbang jauh.  jumlah 125 pohon
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks  terdiri dari 60 jenis tanaman
tersebut adalah ….  semua pohon tumbuh subur
A. Warna bulu burung merpati beraneka dan  tanaman tertata rapi
memikat hati Penulisan teks laporan yang sesuai dengan
B. Merpati berbulu beraneka warna dan sangat data-data tersebut yang tepat adalah ….
halus sehingga banyak penggemarnya. A. SMP Mahardika terkenal dengan tanaman
C. Merpati memiliki alat sensor pada obat keluarga (toga). Toga di
hidungnya untuk mencari pakan sesuai sekolahtersebut tertata rapi. Semua pohon
dengan seleranya. tumbuh dengan subur dan terawat. Setiap
D. Merpati memiliki alat sensor pada pagi, siswa yang piket menyiramnya.
hidungnya yang di gunakan untuk B. Tanaman obat keluaraga (toga) di SMP
mengenali bau rumahnya. Mahardika tertata rapi. Enam puluh jenis
tanaman obat keluarga terdapat di sana.
28. Bacalah teks berikut! Semua pohon tumbuh dengan subur karena
1) Fanny rekreasi ke Dufan ada petugas khusus yang merawat.
2) Ketika sedang parkir, mobil ayah Fanny C. Semua orang di sekitar SMP Mahardika
terserempet mengenal tanaman obat keluaraga (toga).
3) Ayah Fanny turun dan pengemudi yang Toga di SMP Mahardika sangat indah. Toga
menyerempet pun turun tersebut terdapat 125 pohon yang terdiri
4) Yang menyerempet mobil ayah Tika, dari 60 jenis tanaman obat keluarga.
sahabat lama Fanny D. SMP Mahardika memiliki tanaman obat
Kutipan cerpen yang sesuai dengan data keluarga (Toga). Toga tersebut sebnyak
tersebut adalah …. 125 pohon yang terdiri dari 60 jenis
A. “Aduh! Keras sekali! Mobil kita terserempet! tanaman obat keluarga. Semua pohon
Ayah turun dari mobil. Pengemudi yang tumbuh dengan subur dan terawat.
menyerempet pun turun. “Oke, Pak. Saya Tanaman obat keluaraga (toga) di SMP
mohon maaf dan saya bertanggung jawab.” Mahardika tertata rapi.
Kata pengemudi yang menyerempet. Aku
ikut turun. Aku melihat wajah sahabatku 30. Perhatikan kalimat berikut!
Tika yang berpisah sejak kelas II SD. Mereka adalah sepasukan sepak bola yang
“Bapak ini siapa? Hati-hati kalau akan bertanding dengan kami.
memebawa mobi!” Kata yang tidak tepat pada kalimat tersebut
B. Di tempat parkir Mall Cijantung. adalah ....
“Aduh! Keras sekali! Mobil kita terserempet! A. Mereka
Ayah turun dari mobil. Pengemudi yang B. sepak bola
menyerempet pun turun. “Oke, Pak. Saya C. bertanding
mohon maaf dan saya bertanggung jawab.” D. sepasukan
Kata pengemudi yang menyerempet.
“Kenapa, Pak? Selama mobil saya di 31. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
bengkel, bagaimana saya ke kantor?” (1) Banyak sekali tips-tips untuk membuat anak
C. Di Pasar Kebayoran Lama. bersemangat dalam belajarnya.
“Aduh! Keras sekali! Mobil kita terserempet! (2) Salah satunya, kita harus bekerjasama
Ayah turun dari mobil. Pengemudi yang dengan pihak-pihak yang peduli pendidikan
menyerempet pun turun. “Oke, Pak. Saya untuk menciptakan pembelajaran yang
mohon maaf dan saya bertanggung jawab.” menarik.
Kata pengemudi yang menyerempet (3) Kita tidak boleh menyerah sampai tumbuh
“Bapak, ini tempat parkir!” “Iya, Pak. Sekali semangat belajar pada anak kita.
lagi saya mohon maaf.” kata pengemudi (4) Jika anak sudah semangat belajar, kita
yang menyerempet. harus berjuang untuk mempertahankannya.
D. Di tempat parkir Dufan tiba-tiba terserempet Kalimat tersebut yang tidak efektif ditandai
mobil lain. dengan nomor ….
“Aduh! Keras sekali! Mobil kita terserempet! A. (1)
Ayah turun dari mobil. Pengemudi yang B. (2)
menyerempet pun turun. “Oke, Pak. Saya C. (3)
mohon maaf dan saya bertanggung jawab.” D. (4)
Kata pengemudi yang menyerempet. Aku
ikut turun. Aku melihat wajah sahabatku 32. Perhatikan kalimat berikut!
Tika yang berpisah sejak kelas II SD.

UCUN 1/BAHASA INDONESIA/IX/2018-2019 6


Bila malam tiba, di sekitar Taman Honda banyak larangan dari pihak orang tua atau
orang terpaksa tidur di gerobak karena mereka [ pengasuh.
.....] (5) Hal ini bisa dikategorikan perilaku tidak
Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat menyenangkan bagi si anak.
tersebut adalah …. Perbaikan paragraf tersebut supaya menjadi
A. Tunawicara padu adalah menghilangkan kalimat nomor....
B. Tunagrahita A. (2)
C. Tunadaksa B. (3)
D. Tunawisma C. (4)
D. (5)
33. Cermati kalimat berikut!
Namun, seiring dengan [ . . . . . . .] dan kerja
keras tanpa henti, Andrea mampu meraih
sukses sebagai penulis memoar kisah masa
kecilnya yang penuh dengan keperihatinan.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah ….
A. Pejuang 38. Bacalah ilustrasi berikut!
B. Perjuangan Jenderal TNI Anumerta Achmad Yani di
C. Diperjuangkan lahirkan di Purworejo, 19 Juni 1922 .
D. memperjuangkan Alasan ketidaktepatan penggunaan kata yang
34. Cermati kalimat berikut! bergaris bawah pada kalimat tersebut adalah….
Kumpulan cerpen itu berkisah tentang A. penulisan di digabung karena di sebagai
pengalamannya selama [ . . . . . . . . . . ] ia awalan
bertugas sebagai guru di pedalaman B. penulisan di dipisah karena di sebagai kata
Kalimantan. depan
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat C. di dan –kan ditiadakan dan diganti dengan
tersebut adalah …. imbuhan me-
A. bertahun-tahun D. di digabung dengan kata lahir dan penulisan
B. tahun-tahunan –kan dipisah
C. setahun-setahun
D. bertahun-bertahun 39. Perhatikan kalimat berikut!
Mohammad Hatta dibesarkan di keluarga
35. Cermatilah kutipan berikut! daripada ibunya karena ayahnya meninggal
Setelah bertemu induknya, kura-kura kecil tidak ketika di mana beliau berusia delapan bulan.
mau lagi berpisah sekiranya hanya satu menit. Alasan ketidakefektifan kalimat tersebut adalah
Perbaikan kata yang beretak miring pada karena berlebihan menggunakan kata….
kalimat tersebut yang tepat adalah …. A. daripada dan karena
A. Daripada B. keluarga dan daripada
B. Walaupun C. Keluarga dan di mana
C. Kemudian D. daripada dan di mana
D. Sedangkan
40. Perhatikan paragraf berikut!
36. Perhatikan kalimat berikut! (1) Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam
Ketika anak sudah mulai belajar berbicara dan mengobati batuk.
banyak bertanya-tanya, kita enggan menjelas (2) Ribuan orang di Indonesia terserang
berulang-ulang. penyakit.
Perbaikan kalimat tersebut supaya menjadi (3) Buah ini memiliki kandungan berupa minyak
kalimat efektif adalah dengan menghilangkan asiri.
kata …. (4) Selain itu, juga mengandung zat yang
A. sudah, mulai, dan –tanya bermanfaat mengendalikan otot-otot
B. sudah, mulai, dan enggan pernapasan sehingga mampu meredakan
C. mulai, enggan, dan berulang-ulang batuk.
D. mulai, betanya-tanya, dan berulang-ulang Paragraf tersebut tidak padu. Alasan
ketidakpaduan paragraf tersebut adalah karena
37. Bacalah teks berikut! kalimat yang ditandai dengan nomor….
(1) Semua manusia sejatinya adalah seorang A. tidak ada hubungannya dengan kalimat (2),
pembelajar. (3), dan (4)
(2) Tetapi, masalahnya kita secara tidak sadar, B. (2) tidak ada hubungannya dengan kalimat
sering memberikan perlakuan tak (1), (3), dan (4)
menyenangkan ketika anak sedang belajar. C. (3) tidak ada hubungannya dengan kalimat
(3) Kita harus melakukan sejak dini. (1), (2), dan (4)
(4) Misalnya, Anak berumur sekitar setahun D. (4) tidak ada hubungannya dengan kalimat
sedang belajar berjalan, banyak mendapat (1), (2), dan (3)

UCUN 1/BAHASA INDONESIA/IX/2018-2019 7


41. Perhatikan kalimat berikut! D. “Mas Waluyo tadi pagi di telepon seluler
(1) Temu lawak adalah saya ada pesan masuk, yang isinya, agar
(2) Tumbuhan saya memberi kultum subuh besok, jelas
(3) herbal yang Wirman pelan.”
(4) berrasal dari Indonesia yang tumbuh di
(5) hutan tropik.
Kesalahan penggunaan ejaan pada kalimat
tersebut ditandai nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5) 45. Perhatikan kalimat berikut!
C. (2), (3), dan (4) Tugas piket kelas di smp purnama raya adalah
D. (2), (3), dan (5) untuk menjaga kebersihan lingkungan kelas dan
42. Perhatikan kalimat berikut! lingkungan sekolah.
“Ayah membelikanku: novel, kumpulan puisi, Perbaikan ejaan pada kalimat tersebut yang
dan kumpulan cerpen.” jawab Dinda tepat adalah ….
Kesalahan penggunaan tanda baca pada A. Tugas piket kelas di SMP purnama raya
kalimat tersebut adalah …. adalah untuk menjaga kebersihan
A. tanda baca titik dua (:) seharusnya dihapus lingkungan kelas dan lingkungan Sekolah.
B. tanda baca titik dua (”….”) seharusnya B. Tugas Piket Kelas di SMP purnama raya
dihapus adalah untuk menjaga kebersihan
C. anda baca titik dua (,) di belakang kata puisi lingkungan kelas dan lingkungan sekolah.
dihapus C. Tugas Piket kelas di SMP Purnama Raya
D. tanda baca titik dua (:) seharusnya tanda adalah untuk menjaga kebersihan
baca titik koma (;) lingkungan kelas dan lingkungan sekolah.
D. Tugas piket kelas di SMP Purnama Raya
43. Cermatilah kalimat-kalimat berikut! adalah untuk menjaga kebersihan
(1) Wolter Mangonsidi lahir di Manado, lingkungan kelas dan lingkungan sekolah.
Sulawesi Utara, 14 Februari 1925.
(2) Sri Sultan Hamengkubuwono IX lahir di 46. Perhatikan kalimat berikut!
Desa Ngasem pada hari Saptu tanggal 12 Aneh! Ke mana Burung Penyanyi Ia pasti
April 1912. sedang mengajakku bercanda gumam Buaya
(3) Teuku Umar dianugerahi gelar Pahlawan melihat ke belakang, ke ekornya
Nasional berdasarkan Surat Keputusan Perbaikan penggunaan tanda baca pada
Presiden tanggal 6 November 1973. kalimat tersebut yang tepat adalah ….
(4) Tokoh Nasional Ajib Rosidi berkesimpulan A. Aneh! Ke mana Burung Penyanyi? Ia pasti
bahwa banyak orang yang sedang mengajakku bercanda gumam
menggantungkan hidupnya pada ijasah Buaya melihat ke belakang, ke ekornya.
yang diraihnya. B. Aneh! Ke mana Burung Penyanyi, Ia pasti
Penggunaan ejaan yang tepat pada keempat sedang mengajakku bercanda. gumam
kalimat tersebut ditandai nomor …. Buaya melihat ke belakang, ke ekornya.
A. (1) C. “Aneh! Ke mana Burung Penyanyi? Ia pasti
B. (2) sedang mengajakku bercanda.” gumam
C. (3) Buaya melihat ke belakang, ke ekornya.
D. (4) D. “Aneh! Ke mana Burung Penyanyi? Ia pasti
sedang mengajakku bercanda! gumam
44. Perhatikan kalimat berikut! Buaya melihat ke belakang, ke ekornya.”
Mas Waluyo tadi pagi di telepon seluler saya
ada pesan masuk yang isinya adalah agar saya 47. Cermati kalimat berikut!
memberi kultum subuh besok pagi jelas Wirman Wanita bernama asli Rangkaayo Rasuna Said
pelan. lahir di maninjau, Agam, sumatera barat pada
Penggunaan tanda baca yang tepat pada tanggal 14 september 1910.
kalimat tersebut adalah …. Alasan ketidaktepatan penggunaan ejaan pada
A. Mas Waluyo, tadi pagi di telepon seluler kalimat tersebut yang tepat adalah ….
saya ada pesan masuk yang isinya agar A. Nama diri seharusnya menggunakan huruf
saya memberi kultum subuh besok. jelas besar atau kapital.
Wirman pelan. B. Nama diri dan nama bulan seharusnya
B. “Mas Waluyo, tadi pagi di telepon seluler menggunakan huruf kapital.
saya ada pesan masuk yang isinya agar C. Nama daerah dan nama bulan seharusnya
saya memberi kultum subuh besok.” jelas menggunakan huruf kapital.
Wirman pelan. D. Nama daerah dan nama diri seharusnya
C. Mas Waluyo tadi pagi, di telepon seluler menggunakan huruf kapital.
saya ada pesan masuk, yang isinya agar
saya memberi kultum subuh besok. jelas
Wirman pelan.

UCUN 1/BAHASA INDONESIA/IX/2018-2019 8


Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada
kutipan teks tersebut adalah ….
A. Apakah pendidikan yang diberikan seorang
48. Cermati kalimat berikut! ibu kepada anaknya?
Kak Faisal membeli perabot rumah tangga kursi B. Bagaimana cara seorang ibu mendidik
tamu, meja makan dan lemari pakaian. anaknya di rumah?
Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca C. Mengapa seorang anak harus dididik di
pada kalimat tersebut adalah karena …. rumah sejak masih usia balita
A. harus ada tanda titik dua (:) setelah kata D. Siapah orang yang paling berpengaruh
membeli dan tanda koma setelah kata meja dalam pendidikan anak di rumah?
makan
B. harus ada tanda titik dua (:) setelah kata 50. Cermati kalimat berikut!
Faisal dan tanda koma setelah perabot Game online banyak dimainkan oleh anak-anak
rumah tangga dan remaja terutama di kota-kota besar. Game
C. harus ada tanda titik dua (:) setelah kata online dapat memenuhi hasrat dan hobi mereka.
perabot rumah tangga dan tanda koma [ . . . . . . . . . . . . . ] sangat disayangkan terdapat
setelah Kak Faisal hal-hal yang berdampak kurang baik dalam
D. harus ada tanda titik dua (:) setelah kata game online karena banyak ditemukan game
perabot rumah tangga dan tanda koma (,) online yang bertema “kekerasan”.
setelah kata meja makan Kata penghubung antarkalimat yang tepat untuk
melengkapi kutipan teks tersebut adalah ….
49. Bacalah teks berikut! A. Walaupun
Jika berbicara mengenai pendidikan anak, orang B. Meskipun
yang paling berpengaruh adalah ibu. C. Akan tetapi
Keberhasilan pendidikan akan sangat ditentukan D. Oleh karena itu
oleh sentuhan tangan ibu. Ibu mempunyai peran
yang sangat penting dalam mendidik
anaknya,terutama ketika masa balita.

SELAMAT MENGERJAKAN !

UCUN 1/BAHASA INDONESIA/IX/2018-2019 9

Anda mungkin juga menyukai