Anda di halaman 1dari 8

ULANGAN HARIAN BAHASA INDONESIA

NAMA :
KELAS :
A. Pilihlah jawaban yang benar!
Bacalah teks berikut ini! Untuk menjawab nomor 1 - 2!
Pandemi Covid-19 menggemparkan umat manusia di seluruh muka bumi. Tidak
terkecuali bangsa Indonesia yang terpapar wabah ini sejak awal 2020. Wabah ini
menyebar cukup cepat dan sulit terkontrol hingga mengubah tatanan kehidupan
manusia dalam berbagai sektor.

1. Makna kata bergaris bawah pada teks tersebut adalah ….


a. Penyakit langka yang belum pernah muncul sebelumnya
b. Wabah yang berjangkit serempak dimana – mana
c. Penyakit yang membahayakan kehidupan manusia
d. Penyakit yang kemunculannya rutin setiap tahun
2. Antonim kata sulit dalam paragraf tersebut adalah ….
a. Sukar
b. Mudah
c. Susah
d. Ruwet

Cermati paragraf berikut ini!


Para empu menggunakan tanaman dan bahan – bahan alami untuk meracik resep
jamu. Para empu ini melakukan penelitian selama bertahun – tahun. Sampai akhirnya
mereka mengetahui khasiat jenis tanaman tersebut.
3. Sinonim kata khasiat dalam pargaraf berikut adalah ….
a. Kandungan
b. Keampuhan
c. Kegunaan
d. Kemanjuran

Bacalah paragraf berikut ini! Untuk menjawab nomor 4 – 5!


(1) Siswa kelas 6 SD Sembada akan berkemah di area Candi Prambanan.
(2) Perkemahan tersebut akan diikuti oleh gugus depan se (…) Kecamatan
Prambanan.
(3) Setiap gugus depan wajib membuat makanan tradisional
(4) berupa apam (…) timus (…) da getuk (…)
4. Penulisan tanda baca yang tepat pada paragraf tersebut adalah ….
a. (-), (,), (,), (.)
b. (-), (;), (;), (.)
c. (;), (,), (,), (.)
d. (,), (;), (;), (.)
5. Kalimat utama paragraf tersebut ditunjukkan nomor ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

Bacalah paragraf rumpang berikut ini!


Mia tinggal bersama ayah dan ibunya. Ayah Mia bekerja di sebuah pabrik Sepatu. Saat
ini ayah Mia sedang sakit. Ibu Mia harus ……………………… untuk mencukupi
kebutuhan hidup dan berobat ayah Mia.
6. Ungkapan yang sesuai untuk melengkapi kalimat paragraf tersebut adalah ….
a. Tulang punggung
b. Tangan dingin
c. Banting tulang
d. Ringan tangan

Paragraf berikut untuk menjawab soal nomo 7 – 9!


Terlalu banyak duduk dapat meperburuk Kesehatan tubuh. Duduk dalam jangka
waktu panjang dapat meningkatkan risiko terjadinya beberapa penyakit. Beberapa
penyakit yang ditimbulkan, antara lain obesitas, diabetes dan penyakit kardiovaskular.
Duduk tidak menyebabkan adanya aktivitas atau gerak yang bisa membakar banyak
kalori. Kamu bisa melakukan aktivitas untuk menggerakkan badan beberapa menit
setiap setengah jamnya. Dengan demikian, tubuh dan pikiran tetap akan baik.
7. Mengapa terlalu banyak duduk dapat memperburuk Kesehatan tubuh?
a. Duduk terlalu lama dapat mencegah timbulnya penyakit diabetes dan
obesitas.
b. Duduk terlalu lama menyebabkan adanya aktivitas yang membakar kalori.
c. Duduk terlalu lama dapat membuat tubuh dan pikiran kita tetap baik dan
sehat.
d. Duduk terlalu lama dapat meningkatkan risiko terjadinya beberapa penyakit.
8. Bagaimana cara menjaga tubuh dan pikiran agar tetap baik ketika seseorang
terlalu banyak duduk?
a. Melakukan aktivitas untuk menggerakkan badan beberapa menit setiap
jamnya.
b. Melakukan banyak gerakan setiap jamnya dan meminum air putih dalam
jumlah banyak.
c. Mengurangi mengonsumsi makanan dan minuman yang mengandung
banyak kalori.
d. Melakukan banyak gerak badan dan mengonsumsi makanan serta minuman
bergizi.
9. Simpulan berdasarkan paragraf tersebut adalah ….
a. Menggerakkan badan secara berlebih dapat menghindari tubuh terkena
risiko penyakit kardiovaskular.
b. Penyakit seperti obesitas, diabetes dan kardiovaskular disebabkan badan
terlalu banyak gerak.
c. Aktivitas duduk tidak membakar banyak kalori sehingga meningkatkan
risiko berbagai penyakit
d. Penyakit seperti obesitas dan diabetes dapat dicegah dengan cara
memperbanyak aktivitas duduk.

Teks berikut untuk menjawab soal nomor 10 – 11!


Taman Kota Klaten sangat asri dan indah. Di taman kota tersebut terdapat kursi
untuk bersantai pegunjung. Pengunjung dapat melihat berbagai jenis tanaman
bunga yang indah. Disana juga terdapat lampu taman sebagai sarana penerang
pada malam hari.
10. Pernyataan yang sesuai dengan paragraph tersebut adalah ….
a. Masyarakat sering bermain ayunan di Taman Kota Klaten
b. Masyarakat dapat melihat berbagai jenis bunga di Taman Kota Klaten
c. Di Taman Kota Klaten tumbuh sebuah pohon beringin yang besar
d. Taman Kota Klaten mempunyai lampu taman yang berwarna – warni
11. Paragraf di atas termasuk ….
a. Eksposisi
b. Persuasif
c. Deskripsi
d. Narasi

Cermati paragraf di bawah ini!


Kondisi air Sungai Brantras sekarang ini dalam status waspada. Pencemaran
airnya dalam batas ambang mengkhawatirkan. Limbah domestic atau rumah
tangga diyakini sebagai penyumbang terbesar pencemaran air Sungai Brantas.
Limbah domestic itu diantaranya tinja, bekas air cucian dapur dari kamar mandi,
termasuk sampah rumah tangga yang dibuang ke Sungai. Selain itu, penyebab
pencemaran air Sungai Brantas adalah limbah peternakan, industry, dan limbah
pertanian.
12. Jika warga dan industri tidak membuang limbah domestic di Sungai, kondisi
yang terjadi air Sungai tidak akan ….
a. Kotor
b. Tercemar
c. Meluap
d. Berkurang

Perhatikan kedua teks di bawah ini!


Teks 1
Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) melalui bidang Pendidikan dewasa
ini terus berkembang. Namun, perkembangan bidang Pendidikan itu hanya
terjadi di daerah perkotaan. Sementara itu, daerah pinggiran kota sering
diabaikan bahkan tidak tersentuh. Sejumlah anggota Masyarakat di Kabupaten
Jayapura meminta agar layanan Pendidikan di daerah lebih diperhatikan.

Teks 2
Kepala SMA Negeri 1 Batu Ketulis, Agus Rohman, mengharapkan adanya
bantuan dari pemerintah untuk perbaikan jalan yang melalui sekolahnya
tersebut. Upaya ini dilakukan karena pada musim penghujan jalan semakin sulit
dilalui. Pada musim penghujan jalan menjadi licin. Selain itu, ketika hujan turun
dengan intensitas tinggi, dikhawatirkan akan terjadi longsor.

13. Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah ….


a. Teks 1 membahas perkembangan Pendidikan di daerah perkotaan lebih
berkembang daripada di daerah pinggiran. Sementara itu, teks 2
membicarakan Pemerintah memperbaiki akses jalan.
b. Teks 1 membahas pihak sekolah mengharapkan Pemerintah lebih
memperhatikan perkembangan Pendidikan di daerah pinggiran. Sementara
itu, teks 2 membahas longsor yang terjadi di jalan menuju sekolah.
c. Teks 1 membahas perkembangan Pendidikan di daerah perkotaan dan
pinggiran tidak merata. Sementara itu, teks 2 membahas harapan agar
Pemerintah memperbaiki akses jalan menuju sekolah.
d. Teks 1 membahas Pendidikan di daerah pinggiran sangat memprihatinkan.
Sementara itu, teks 2, Pemerintah akan memberikan bantuan untuk
memperbaiki jalan menuju sekolah – sekolah.

Bacalah kutipan cerita berikut!


Diana diminta ibunya untuk membeli nasi goren. Dia pun membeli nasi
goreng di warung Cak Amin. Setelah menunggu sepuluh menut, nasi goreng
pesanan Diana pun selesai dimasak. Saat pulang, Diana melihat seorang bapak
yang terlihat sangat lapar. Diana tidak tega. Diana memberikan nasi goreng yang
dibelinya kepada bapak itu.
Diana pun pulang. Sesampainya di rumah, Diana bercerita kepada ibunya
mengenai peristiwa yang telah dialami. Ibunya bangga kepada Diana.
14. Pernyataan yang sesuai dengan isi cerita tersebut adalah ….
a. Diana menceritakan peristiwa yang telah dialaminya
b. Diana merahasiakan peristiwa yang telah dialaminya
c. Diana memberikan nasi goreng yang dibeli kepada ibunya
d. Diana segera mengakui kesalahan yang telah dilakukannya

Cermati kutipan cerita berikut!


Aku memlilih tetap tinggal bersama kakek dan nenek. Kakek dan nenek sangat
memanjakankanku. Segala kebutuhanku dipenuhi. Termasuk mainan yang
mahal harganya sekalipun. Banyak anak yang datang untuk melihat atau
meminjam, sekaligus mau berteman denganku. Waktu itu aku sangat bangga
dengan keadaan diriku. Ketika bermain, semua anak di desaku pasti berkumpul
di Alun – alun. Ketika habis bermain, semua anak datang ke rumah kakek untuk
meminjam mainanku. Kulihat Toji sangat iri dengan mainan yang kupunya.
15. Bagaimana tokoh Kakek dan Nenek memperlakukan tokoh Aku?
Tokoh Kakek dan Nenek ….
a. Kurang perhatian kepada tokoh Aku
b. Sangat memanjakan tokoh Aku
c. Sangat membanggakan tokoh Aku
d. Tidak pernah iri kepada tokoh Aku

Cermatilah paragraf di bawah ini!


Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia menyebutkan (…) air di Indonesia terus
menurun. Penurunan tersebut terutama terjadi di kota – kota besar. Air
permukaan Sungai terus mengalami pencemaran. Pencemaran, antara lain
eksploitas air oleh manusia, limbah rumah tangga, dan limbah industri.
16. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
a. Kwalitas
b. Khualitas
c. Kualitas
d. Kuwalitas

Cermati ilustrasi di bawah ini!


Susan anak yang peduli terhadap teman – temannya. Ia suka membantu
temannya yang sedang mengalami kesulitan.
17. Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
a. Tangan besi
b. Ringan tangan
c. Panjang tangan
d. Tangan terbuka

Bacalah paragraf di bawah ini!


Renata selalu membantu temannya yang membutuhkan. Dia membantu teman –
temannya tanpa pamrih. Namun, ia berperilaku terhadap kakaknya. Perilaku
Renata seperti ….
18. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
a. Mencampakkan batu ke luar
b. Patah batu hatinya
c. Batu hitam tak bersanding
d. Bagai mentimun dalam durian

Perhatikan petunjuk acak di bawah ini!


Petunjuk menyalakan televisi
1) Tekan tombol ON untuk menyalakan televisi
2) Sambungkan steker ke dalam stop kontak
3) Tekan tombol volume plus (+) atau tombol volume minus (-) untuk
mengatur volume
4) Pilih saluran televisi yang diinginkan
5) Matikan televisi dengan menekan tombol OFF jika telah selesai menonton
19. Urutan petunjuk cara menyalakan televisi adalah ….
a. 2 – 1 – 3 – 4 – 5
b. 2 – 1 – 4 – 3 – 5
c. 2 – 3 – 1 – 4 – 5
d. 2 – 4 – 3 – 1 – 5

Ayo hemat BBM!


….
20. Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah ….
a. Hemat energi, hidup kaya raya
b. Naiklah sepeda ke mana saja
c. Bijaklah menggunakan kendaraan bermotor
d. Bepergianlah dengan berjalan kaki

Cermati kalimat berikut ini!


Dalam sehari industri kecil milik Pak Muna mampu memproduksi 20 guci.
21. Sinonim kata memproduksi dalam kalimat di atas adalah ….
a. Mengeluarkan
b. Mengadakan
c. Mendatangkan
d. Menghasilkan

Perhatikan kalimat berikut!


Kakak sedang menaiki Gunung Rinjani. Ia pergi bersama teman – temannya.
22. Kata yang tepat untuk memperbaiki kata yang bercetak miring adalah ….
a. menjunjung
b. mendaki
c. menggapai
d. mencapai

Cermati paragraf berikut!


Seorang anak harus menjaga sopan santun kepada orang tua. Salah satunya
berpamitan ketika hendak pergi bermain. Hal ini perlu dilakukan agar orang tua
tidak ……… kita sering lupa waktu saat asyik bermain.
23. Kata yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
a. Khawatir
b. Kuatir
c. Kawatir
d. Hawatir
Perhatikan kalimat berikut ini!
Zafika: 2007. Lebih Asyik Tanpa UAN. Yogyakarta: LKiS
24. Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat penulisan daftar pustaka tersebut
adalah ….
a. Zafik. 2007. Lebih Asyik Tanpa UAN. Yogyakarta; LKiS.
b. Zafika. 2007. Lebih Asyik Tanpa UAN. Yogyakarta: LKiS.
c. Zafika: 2007, Lebih Asyik Tanpa UAN. Yogyakarta: LKiS.
d. Zafika: 2007: Lebih Asyik Tanpa UAN. Yogyakarta: LKiS.

Perhatikan kalimat berikut ini!


Andi mencari kata-kata sukar di dalam (…)
25. Penulisan judul buku yang tepat adalah ….
a. Kamus besar bahasa Indonesia
b. Kamus besar Bahasa Indonesia
c. Kamus Besar bahasa Indonesia
d. Kamus Besar Bahasa Indonesia

B. Jawablah soal – soal berikut dengan tepat!


Perhatikan kalimat berikut!
Budi membeli, buku, pensil, dan penggaris
26. Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat di atas adalah
…………………………………………………………………………………….

Perhatikan kalimat di bawah ini!


Pak Budiman menenteng sekarung beras di bahunya.
27. Kata menenteng dalam kalimat tersebut salah, seharusnya ……………………..

Cermatilah paragraf di bawah ini! Untuk menjawab nomor 28 – 29!


Sebuah piala diberikan kepada Adi. Ia berhasil meraih juara lomba pidati
singkat kabupaten. Tepuk tangan tedengar riuh menyambut kemenangannya. Adi
tersenyum sambil melambaikan tangannya. Sesekali, ia menepuk dada sembari
mengacungkan jempolnya terbalik kepada peserta lain. Pandangan sinisnya membuat
jengkel peserta lain.
28. Watak tokoh Adi pada cerita tersebut adalah …………………………………….
29. Cerita tersebut menggunakan latar ……………………………………………….

Bacalah kalimat berikut ini!


Emil dan Eli sedang bermain congklak. Mereka duduk ………. di teras rumah.
30. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ……………………...
Perhatikan kalimat – kalimat di bawah ini!
1. Ambil obat merah, kapas, dan plaster.
2. Basahi kapas dengan obat merah secukupnya, lalu usapkan pada kaki.
3. Cucilah dan bersihkan luka dengan air bersih
4. Usahakan luka yang telah diplester jangan sampai terkena air atau basah
5. Tutup luka dengan kapas baru yang telah diberi obat merah lalu plester agar tidak
mudah terlepas.

31. Susunan kalimat agar menjadi susunan kalimat yang padu adalah
…………………………………………………………………………………….

Cermat paragraf berikut!


Steven adalah atlet sepak bola. Setiap sore hari Steven selalu berlatih. Dia
berlatih sepak bola di lapangan belakang rumah Pak Santoso. Pemanasan tidak
Steven pernah lupa melakukan. Steven juga selalu berhati – hati ketika berlatih.
Oleh karena itu, Steven jarang cedera.
32. Susunan yang bercetak miring salah, seharusnya
…………………………………………………………………………………….

Cermatilah kalimat berikut!


Sebelum meninggal, Dadang sempat berbisik sesuatu kepada adiknya.
33. Kata berbisik pada kalimat tersebut salah, seharusnya
…………………………………………………………………………………….
Cermatilah kalimat berikut ini!
Polisi tangkap seorang pencuri yang beraksi di pusat perbelanjaan di Bandung.
34. Kata yang bergaris bawahi pada kalimat tersebut seharusnya adalah
…………………………………………………………………………………….

Cermatilah kalimat berikut!


Rina pergi ke toko buku. Dia ingin membeli sore itu pensil. Pensil tersebut
akan digunakan untuk menggambar.
35. Perbaikan kalimat bercetak miring pada paragraf tersebut adalah
…………………………………………………………………………………….

Anda mungkin juga menyukai