KEGIATAN SANKES
Exercise Competition PMR WIRA (ECOPIR) 2018
Tingkat Malang Raya
KSR PMI UNIT STIKes Widya Cipta Husada Kepanjen Malang
I. Pendahuluan
Kegiatan pertolongan haruslah dipahami oleh semua jenjang pendidikan,
khususnya tingkat SMA/SMK, pada tingkatan iniusia kemampuan dalam pertolongan
lebih matang. Mereka selalu mengasah kemampuan, keahlian dengan berbagai latihan
dan simulasi yang diadakan di dalam atau di luar sekolah. Kemampuan dan keahlian
tersebut harus dibuktikan dengan sebuah aksi dan evaluasi. Kegiatan aksi tersebut bisa
dibuktikan dengan terjun langsung bersama masyarakat dalam bidang pertolongan,
biasanya ini dilakukan saat terjadi bencana kecil atau besar. Kegiatan evaluasi biasa
dilakukan saat mereka mengikuti sebuah kompetisi.
Sebuah kengiatan kompetisi yang berbentuk perlombaan akan memacu semangat
anggota PMR untuk selalu berlatih. Kompetisi tidak hanya mengasah hal itu, tetapi
juga mengasah keterampilan dalam pertologan. Kompetisi juga merupakan sebuah
penghargaan bagi anggota untuk bisa berprestasi dalam bidangnya. Mengasah
kemampuan pertolongan dengan sistem perlombaan adalah sebuah upaya untuk
meningkatkan kompetensi dan keahlian anggota.
Kegiatan lomba dan aksi ini bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran menolong
serta kesadaran bencana secara dini. Selain itu, sebuah lomba juga bertujuan dalam
meningkatkan kompotensi baik itu untuk peserta didik dan pembina PMR yang ada di
sekolah. Dalam kompetisi ini, peserta dan pelatih dituntut untuk saling berkolaborasi
dengan baik, demi wujudnya pertolongan dan tanggap bencana di Indonesia. Kegiatan
ini juga dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda yang ke-90 tahun, dari sisi
ini sebagai pemuda Indonesia zaman now harus lebih kreatif dan inovatif, khususnya
dalam bidang pertolongan dan tanggap bencana.
V. Perlengkapan
a. Peserta memakai Pakaian SeragamLapangan (PSL) yang dilengkapi atribut
Palang Merah Indonesiadan tanda peserta ECOPIR 2018.
b. Peralatan atau media disediakan oleh peserta.
c. Panitia hanya menyediakankertas flip chart dan spidol.
VII. Penilaian
Penilaian bersifatterbukaberdasarkan pada:
a. Penguasaan materi
b. Penampilan presentasi
c. Hasil kegiatan
d. Media presentasi
e. Pemanfaatan media
f. Interaksi audience