Anda di halaman 1dari 5

SILABUS

MENGANALISIS PROSES KOMUNIKASI DATA


DALAM JARINGAN

OLEH :

AHMAD FARID
No. Peserta 17280252517016

PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU


TAHAP VI RAYON 109
GRAND MUTIARA HOTEL - BOGOR
TAHUN 2017
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan (3 Tahun)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)


aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan
(4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,
pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut
dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu
keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan
sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta
didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedur kerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, operasional dengan bidang kerja Teknik Komputer
dasar, dan metakognitif dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
sesuai dengan bidang dan bawah bimbingan dengan mutu dan
lingkup kerja Teknik kuantitas yang terukur sesuai dengan
Komputer dan Jaringan standar kompetensi kerja.
pada tingkat teknis, Menunjukkan keterampilan menalar,
spesifik, detil, dan mengolah, dan menyaji secara efektif,
kompleks, berkenaan kreatif, produktif, kritis, mandiri,
dengan ilmu pengetahuan,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif
teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam dalam ranah abstrak terkait dengan
konteks pengembangan pengembangan dari yang
potensi diri sebagai bagian dipelajarinya di sekolah, serta mampu
dari keluarga, sekolah, melaksanakan tugas spesifik di
dunia kerja, warga bawah pengawasan langsung.
masyarakat nasional, Menunjukkan keterampilan
regional, dan internasional. mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Mata Pelajaran : Teknologi Layanan Jaringan


UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETEN SERTIFI
DASAR DASAR
SI KASI
4.1. Menyajikan
3.1. Memahami 16 Mengusulka VoIP
karakteristik
ragam aplikasi n skema Operator
ragam
komunikasi sertifikasi
aplikasi
data. baru
komunikasi
data
4.2. Menyajikan
3.2. Menganalisis 18 Mengusulka VoIP
berbagai
berbagai n skema Operator
standar
standar sertifikasi
komunikasi
komunikasi baru
data
data.
4.3. Menyajikan
3.3. Menganalisis 32 Mengusulka VoIP
hasil analisis
proses n skema Operator
proses
komunikasi sertifikasi
komunikasi
data dalam baru
data
jaringan.
4.4. Menalar
3.4. Memahami 32 Mengusulka VoIP
aspek-aspek
aspek-aspek n skema Operator
teknologi
teknologi sertifikasi
komunikasi
komunikasi baru
data dan
data dan
suara
suara.
4.5. Menyajikan
3.5. Menganalisis 32 Mengusulka VoIP
hasil analisis
kebutuhan n skema Operator
kebutuhan
telekomunikasi sertifikasi
telekomunik
dalam baru
asi dalam
UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETEN SERTIFI
DASAR DASAR
SI KASI
jaringan. jaringan
4.6. Menyajikan
3.6. Menganalisis 18 Mengusulka VoIP
hasil analisis
kebutuhan n skema Operator
kebutuhan
beban / sertifikasi
beban/band
bandwidth baru
width
jaringan.
jaringan
4.7. Menalar
3.7. Memahami 18 Mengusulka VoIP
konsep kerja
konsep kerja n skema Operator
protokoler
protokoler sertifikasi
Server
Server baru
softswitch
softswitch.
4.8. Menalar
3.8. Memahami 22 Mengusulka VoIP
diagram
diagram n skema Operator
rangkaian
rangkaian sertifikasi
operasi
operasi baru
komunikasi
komunikasi
VoIP
VoIP
4.9. Menyajikan
3.9. Memahami 30 Mengusulka VoIP
bagan dan
bagan dan n skema Operator
konsep kerja
konsep kerja sertifikasi
Server
Server baru
softswitch
softswitch
berkaitan
berkaitan
dengan PBX.
dengan PBX.
4.10. Melakukan
3.10. Menjelaskan 30 Mengusulka VoIP
konfigurasi
konfigurasi n skema Operator
ekstensi dan
ekstensi dan sertifikasi
dial-plan
dial-plan Server baru
Server
softswitch.
softswitch
4.11. Menyajikan
3.11. Memahami 30 Mengusulka VoIP
hasil
prosedur n skema Operator
instalasi
instalasi Server sertifikasi
Server
softswitch baru
softswitch
berbasis
berbasis
session initial
session
protocol (SIP).
initial
protocol (SIP).
4.12. Menyajikan
3.12. Memahami 30 Mengusulka VoIP
hasil
konfigurasi n skema Operator
konfigurasi
ekstensi dan sertifikasi
eksistensi
dial-plan Server
UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETEN SERTIFI
DASAR DASAR
SI KASI
softswitch dan dial-plan baru
Server
softswitch.
4.13. Menalar
3.13. Memahami 30 Mengusulka VoIP
fungsi
fungsi firewall n skema Operator
firewall pada
pada jaringan sertifikasi
jaringan
VoIP baru
VoIP
4.14. Menalar
3.14. Memahami 30 Mengusulka VoIP
prinsip kerja
prinsip kerja n skema Operator
subscriber
subscriber sertifikasi
internet
internet baru
telepon
telepon
4.15. Membuat
3.15. Menerapkan 30 Mengusulka VoIP
konfigurasi
konfigurasi n skema Operator
subscriber
pada sertifikasi
internet
subscriber baru
telepon.
internet
telepon
4.16. Mengelola
3.16. Mengevaluasi 30 Mengusulka VoIP
kerja sistem
kerja sistem n skema Operator
komunikasi
komunikasi sertifikasi
VoIP
VoIP baru

4.17. Melakukan
3.17. Mengevaluasi 30 Mengusulka VoIP
perawatan
perawatan n skema Operator
sistem
sistem sertifikasi
komunikasi
komunikasi baru
VoIP
VoIP
4.18. Melakukan
3.18. Mengevaluasi 30 Mengusulka VoIP
perbaikan
permasalahan n skema Operator
sistem
sistem sertifikasi
komunikasi
komunikasi baru
VoIP
VoIP

Anda mungkin juga menyukai