ABSTRAK

Nama : Yuli Yani

Program Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia

Judul : Kajian Struktur dan Nilai Moral Pada Novel Tarian Bumi Karya Oka
Rusmini Serta Penerapannya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA

Pembelajaran bahasa Indonesia dalam kurikulum 2013 menitikberatkan pada

pembelajaran berbasis teks. Peranan teks dalam pembelajaran bahasa Indonesia bertujuan
mengembangkan kompetensi spiritual, kompetensi sikap sosial, kompetensi pengetahuan, dan
kompetensi keterampilan peserta didik. Keempat ranah ini dapat diintegrasikan dalam
pembelajaran sastra. Masalah yang akan diteliti pada penelitian ini dapat dirumuskan sebagai
berikut: Bagaimana struktur novel Tarian Bumi karya Oka Rusmini? Bagaimana pengarang
menarasikan nilai moral yang terdapat dalam novel Tarian Bumi karya Oka Rusmini? Serta
Bagaimana bahan ajar teks novel kelas XI di SMA?

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) Struktur novel Tarian Bumi
karya Oka Rusmini; (2) Nilai moral yang dinarasikan oleh pengarang dalam novel Tarian Bumi
karya Oka Rusmini; (3) dan bahan ajar teks novel Tarian Bumi karya Oka Rusmini di kelas XI
SMA. Penelitian ini akan dilaksanakan dengan metode deskriptif analisis.
Cara pengambilan data dalam penelitian ini dengan: (1) Reduksi Data (data reduction),
Memilih hal-hal yang pokok dari catatan yang telah dicatat. Pada tahap ini, peneliti menganalisis
kajian struktur dari novel Tarian Bumi karya Oka Rusmini serta nilai-nilai moral yang terdapat
dalam novel tersebut dan mencatatnya ke dalam kartu data. Kemudian dipilihlah nilai-nilai moral
yang pantas untuk bahan ajar. (2) Penyajian Data (data display), Setelah data di reduksi, langkah
selanjutnya adalah mendisplay data. Pada tahap ini, peneliti mulai menyajikan data yang didapat
pada tahap reduksi, dengan mendeskripsikan data-data tersebut. (3) Kesimpulan (conclusion
drawing/verification), Setelah data dipilih dan kemudian disusun, maka data pun dapat ditarik
kesimpulannya, sehingga hasil dari kesimpulan tersebut dapat berupa deskripsi atau gambaran
yang jelas dari sebelumnya. Pada tahap ini, permasalahan-permasalahan yang muncul, seperti
kajian struktur yang terdapat pada novel, nilai-nilai moral yang di dalamnya, dan penerapannya
sebagai bahan ajar serta hasil implementasi kepada peserta didik dapat diselesaikan dengan cara
mengumpulkan berbagai jawaban berupa fakta-fakta yang telah dicari dan didapat selama proses
pengumpulan data berlangsung. Sehingga permasalahan-permasalahan tersebut dapat ditemukan
jawabannya.

Kata Kunci : Penelitian kualitatif, kajian struktur, nilai moral, dan bahan ajar sastra