INSTRUMEN ANGKET MOTIVASI BELAJAR SISWA

PETUNJUK PENGISIAN SKALA LIKERT

1. Baca pernyataan dibawah ini dengan teliti
2. Beri tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, d, dan e, pada lembar jawab yang paling susuai
dengan keadaanmu sesunguhnya.
3. Alternatif jawabanmu dijamin dirahasiakan.
4. Jumlah pertanyaan 30 butir.

DAFTAR INSTRUMEN MOTIVASI

NILAI
NO. INSTRUMEN MOTIVASI
SL SR KK JR TP
1 Saya tetap mengerjakan PR/tugas matematika yang diberikan
oleh tutor walaupun tidak dibimbing oleh orang lain yang
lebih mampu?
2 Apakah semangat untuk belajar matematika mempengaruhi
keberhasilanmu dalam pelajaran matematika?
3 Apakah kamu akan berusaha mendapatkan nilai matematika
yang setingi-tingginya diantara teman-teman satu kelas?
4 Apakah kamu mentargetkan nilai tes/ulangan matematika
yang
lebih baik jika dibandingkan nilai tes sebelumnya?
5 Jika kamu menjumpai soal matematika yang sulit untuk
dikerjakan apakah kamu berusaha mencari jawaban di buku
matematika lain?
6 Jika dari beberapa kali hasil tes matematika nilai yang kamu
peroleh ternyata kurang baik (belum mencapai KKM), apakah
kamu tetap bersemangat dalam belajar?
7 Apakah kamu berusaha sebaik-baiknya dalam menghadapi
tes/ulangan matematika agar mendapatkan nilai yang sangat
baik?
8 Dalam mengerjakan tugas matematika apakah kamu berusaha
sebaik-baiknya menyelesaikan dengan tepat waktu?
9 Apakah kamu dirumah, mengulang jawaban latihan soal-
soal matematika yang di kerjakan diruang belajar yang kamu
anggap sulit?
10 Apakah kamu berusaha untuk mempersiapkan materi
pelajaran dengan baik pada pelajaran matematika di ruang
belajar?
11 Apakah kamu berusaha secara serius dalam menanggapi suatu
permasalahan dalam tanya jawab tentang soal-soal
matematika?
12 Apakah kamu membuat ringkasan rumus-rumus praktis
Matematika untuk mempermudah kamu belajar?
13 Bila kamu menerima PR atau tugas matematika yang kurang
jelas, apakah kamu berusaha untuk menanyakan kepada
 tutormu?
14 Apakah kamu berusaha memiliki buku matematika lain, selain
buku yang diwajibkan oleh tutormu?
15 Dalam menghadapi tes matematika, apakah kamu
mempersiapkan
diri dengan belajar tekun dan berlatih soal-soal?
16 Apakah kamu tekun mengerjakan soal-soal matematika tanpa
disuruh oleh siapapun.
17 Setelah mendapatkan pelajaran matematika dari tutormu,
apakah
kamu mencoba menyelesaikan soal-soal yang ada dalambuku
walaupun tidak diminta oleh tutor?
18 Bila ada jadwal matematika, apakah kamu membaca materi
pelajaran matematika yang akan disampaikan esok?
19 Saya berusaha menemukan jawaban soal matematika yang
saya kerjakan dengan benar?.
20 Bila kamu tidak puas dengan penjelasan tutor matematikamu,
apakah kamu akan mencari keterangan yang lain diluar jam
pelajaran?
21 Jika ada ulangan atau tes matematika, Apakah kamu berusaha
untuk mengerjakannya dengan kemampuan sendiri?
22 Bagaimana menurutmu “ Saya merasa puas bila nilai
matematika saya di raport lebih baik dari pada mata pelajaran
lain ?
23 Bagai mana menurutmu “ Jika nilai tes matematika yang lalu
kurang baik maka pada tes yang akan datang saya harus
mendapatkan nilai yang lebih baik dari tes yang lalu?
24 Jika tutor saya ingin menambah waktu belajar matematika
untuk memecahkan materi pelajaran matematika yang sulit,
maka perasaan saya.
25 Bagaimana menurutmu, untuk memperdalam materi
matematika tutormu akan menambah jam pelajaran di sore
hari?
26 Pada saat pelaksanaan tes pelajaran matematika,saya
menghabiskan waktu yang telah ditentukan untuk meneliti
jawaban, meskipun semua teman sudah keluar.
27 Apakah waktu belajar matematika kamu dirumah selalu rutin
terjadwal dengan baik ?
28 Pada waktu kamu dirumah, apakah kamu berusaha
mempelajari kembali materi pelajaran matematika yang telah
diajarkan diruang belajar ?
29 Agar tidak kesulitan dalam mempelajari matematika, diluar
jam pelajaran apakah kamu selalu belajar kelompok untuk
belajar matematika?
30 Pada waktu luang atau jam-jam kosong di ruang belajar,
apakah kamu memanfatkan perpustakaan guna membaca
 buku-buku yang berkaitan dengan pelajaran matematika?

Catatan :
SL : Selalu dengan nilai skor 5
SR : Sering dengan nilai skor 4
KK : Kadang-kadang dengan nilai skor 3
JR : Jarang dengan nilai skor 2
TP : Tidak Pernah dengan nilai skor 1