KISI-KISI

PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
MAPEL : TEMA 2
KELAS : VI ( Enam)
Muatan
No Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Soal No. Soal
Pelajaran
1 PPKn 3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan 3.4.1 Peserta didik dapat menentukan semboyan persatuan dan
terhadap kehidupan berbangs dan Pilihan Ganda 1
hidup rukun dengan benar.
bernegarabeserta dampaknya. 3.4.2 Peserta didik dapat menentukan sikap yang tepat terhadap Pilihan Ganda 2
perbedaan dengan benar.
3.4.3 Peserta didik dapat menentukan salah satu sebab dapat Pilihan Ganda 3
diraihnya kemerdekaan Indonesia dengan benar
3.4.4 Peserta didik dapat menentukan manfaat kerjasama dan Pilihan Ganda 4
persatuan dalam kehidupan dengan benar
3.4.5 Peserta didik dapat menentukan contoh kegiatan yang bisa Pilihan Ganda 5
memupuk persatuan dan kesatuan dengan benar.
3.4.6 Peserta didik dapat menyebutkan contoh perilaku hidup Uraian 6
rukun di lingkungan sekolah dengan benar.
2 Bahasa Indonesia 3.4 Menggali informasi penting dari 3.4.1 Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan aspek "apa"
buku sejarah menggunakan aspek : Pilihan Ganda 7
dalam teks dengan benar.
apa,di mana, kapan, siapa, mengapa, 3.4.2
dan bagaimana. Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan aspek Pilihan Ganda 8
"kapan" dalam teks dengan benar.
3.4.3 Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan aspek Pilihan Ganda 9
"mengapa" dalam teks dengan benar.
3.4.4 Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan kata tidak Pilihan Ganda 10
baku dengan benar
3.4.5 Peserta didik dapat menentukan kata baku yang tepat untuk Pilihan Ganda 11
melengkapi sebuah kalimat dengan benar.
3.4.6 Peserta didik dapat menuliskan kembali teks secara
sederhana dengan menggunakan kalimat efektif dengan Uraian 12
benar.
3 IPA 3.3 Menganalisis cara makhluk hidup 3.3.1 Peserta didik dapat menentukan hal yang bukan tujuan
menyesuaikan diri dengan makhluk hidup memiliki ciri khusus dengan benar. Pilihan Ganda 13
lingkungan. 3.3.2 Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan ciri
khusus tumbuhan dengan benar. Pilihan Ganda 14
3.3.3 Peserta didik dapat menentukan cara pohon bambu
melindungi diri dengan benar. Pilihan Ganda 15
3.3.4 Disajikan tabel, peserta didik dapat menentukan pasangan
hewan dengan ciri khususnya dengan benar. Pilihan Ganda 16
3.3.5 Peserta didik dapat menentukan ciri khusus hewan singa
laut dengan benar. Pilihan Ganda 17
3.3.6 Peserta didik dapat menjelaskan istilah - istilah cara
beradaptasi hewan dengan benar. Uraian 18

4 IPS 3.4 Memahami makna proklamasi 3.4.1 Peserta didik dapat menentukan sikap Bangsa Indonesai
kemerdekaan, upaya terhadap kembalinya Belanda setelah kemerdekaan dengan Pilihan Ganda 19
mempertahankan kemerdekaan dan benar.
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera. 3.4.2 Peserta didik dapat menentukan nama pemimpin pasukan
Inggris yang terbunuh dalam pertempuran Surabaya dengan
Pilihan Ganda 20
benar.

3.4.3 Peserta didik dapat menentukan nama pemimpin pasukan

TKR dalam pertempuran Ambarawa dengan benar. Pilihan Ganda 21

3.4.4 Peserta didik dapat menentukan yang bukan hasil dari

Konferensi Meja Bundar dengan benar. Pilihan Ganda 22

3.4.5 Peserta didik dapat menentukan nama perundingan

Indonesia dan Belanda yang dilakukan di atas kapal
Pilihan Ganda 23
Amerika Serikat dengan benar.
 3.4.6 Peserta didik dapat menjelaskan peristiwa Rengasdengklok
dengan benar. Uraian 24

5 SBdP 3.3 Memahami penampilan tari kreasi 3.3.1 Peserta didik dapat menentukan funsi pola lantai dengan
daerah. Pilihan Ganda 25
benar.
3.3.2 Peserta didik dapat menentukan sifat gerakan yang dibuat Pilihan Ganda 26
dalam tari dengan benar.
3.3.3 Peserta didik dapat menentukan jenis tari dengan benar. Pilihan Ganda 27
3.3.4 Peserta didik dapat menentukan pemain tari Baris Pilihan Ganda 28
Cengkedan dengan benar.
3.3.5 Peserta didik dapat menentukan pola lantai tari Indang Pilihan Ganda 29
dengan benar.
3.3.6 Peserta didik dapat menyebutkan hal - hal yang perlu Uraian 30
diperhatikan sebelum pementasan seni dengan benar.