LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama : __________________________________________
No. Absen : __________________________________________
Kelas : __________________________________________

A. Fenomena

Pernakah anda menonton pertandingan sepak bola? walaupun hanya melalui Televisi.
Gerakan bola yang ditendang oleh para pemain sepak bola kadang berbentuk melengkung.
Mengapa bola bergerak dengan cara demikian ?
Selain gerakan sepak,bola banyak sekali contoh gerakan parabola yang kita jumpai dalam
kehidupan sehari-hari. Diantaranya adalah gerak bola volly, gerakan bola basket, bola tenis, bom
yang dijatuhkan serupa dengan gerak parabola.untuk contoh-contoh lain dapat kita temukan sendiri.
Apabila di amati secara saksama, benda-benda yang melakukan gerak parabola selalu memiliki
lintasan berupa lengkungan. Semua gerak parabola tersebut dapat perhitungkan. Mulai dari
ketinggian maksimum yang dicapai, jarak terjauh yang dicapai, hingga waktu yang diperlukan
sampai benda mendarat setelah terjadi gerak parabola.

B. Pertanyaan terkait Eksplorasi :

Bacalah berbagai referensi dan diskusi dengan teman sebangku untuk menjawab pertanyaan di
bawah ini!
1. Perhatikan gambar di bawah ini

Sumber:plus.maths.org
Lengkapilah gambar di atas dengan besaran-besaran yang terdapat dalam gerakan benda
dengan lintasan seperti pada gambar tersebut !
2. Sekelompok peserta didik, melakukan percobaan gerak parabola dengan menggunakan pistol
mainan dan memperoleh data seperti yang disajikan dalam tabel berikut.
No Sudut (°) 𝑋𝑡𝑒𝑟𝑗𝑎𝑢ℎ (cm) 𝑡𝑡𝑒𝑟𝑗𝑎𝑢ℎ (s)

1 30 504 0,51

2 45 500 1,31

3 60 433 1,51

Keterangan :
Sudut = sudut elevasi penembakan benda
𝑋𝑡𝑒𝑟𝑗𝑎𝑢ℎ = jangkauan (jarak terjauh yang dicapai benda dalam arah mendatar)
𝑡𝑡𝑒𝑟𝑗𝑎𝑢ℎ = waktu yang diperlukan benda untuk mencapai 𝑋𝑡𝑒𝑟𝑗𝑎𝑢ℎ

a. Lakukan analisis terhadap data pada tabel di atas untuk menentukan kecepatan awal benda
pada masing-masing percobaan dengan sudut berbeda berdasarkan perumusan dalam gerak
parabola!
b. Lakukan analisis terhadap data pada tabel di atas untuk menentukan ketinggian maksimum
benda pada masing-masing percobaan dengan sudut berbeda berdasarkan perumusan dalam
gerak parabola!
c. Berdasarkan data di atas, benda pada percobaan ke berapakah yang memiliki jarak terjauh
paling besar dan ketinggian maksimum paling besar?
d. Berdasarkan data di atas, buatlah grafik lintasan gerak benda pada masing-masing
percobaan.

3. Perhatikan gambar lintasan gerak suatu benda berikut!

Sumber:www.instafisika.com
a. Lakukan analisis keadaan khusus yang berlaku pada gerak setengah parabola terkait :
- Kecepatan awal dalam arah sumbu x
- Kecepatan awal dalam arah sumbu y
b. Bagaimanakah perumusan besaran-besaran pada gerak setengah parabola jika dihubungkan
dengan perumusan pada gerak parabola?