RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

CNG4K3
SISTEM OPERASI LANJUT

Disusun oleh:
<Nama Dosen>

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS INFORMATIKA

TELKOM UNIVERSITY
 LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk mata kuliah sbb:

Kode Mata Kuliah : CNG4K3

Nama Mata Kuliah : Sistem Operasi Lanjut

Bandung, … 2015
Mengetahui Menyetujui
Kaprodi S1 Teknik Informatika Ketua KK …

M. Arif Bijaksana, Ph.D. …

ii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN............................................................................................................................ ii

DAFTAR ISI .............................................................................................................................................. iii

A. PROFIL MATA KULIAH ......................................................................................................................1

B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ...................................................................................2

C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA ...............................................................................5

D. RANCANGAN TUGAS .......................................................................................................................6

E. PENILAIAN DENGAN RUBRIK ...........................................................................................................6

F. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH.........................................................................................6

iii
A. PROFIL MATA KULIAH
IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Sistem Operasi Lanjut
Kode Mata Kuliah : CNG4K3
SKS : 3
Jenis : MK Wajib
Jam pelaksanaan : Tatap muka di kelas 3 jam per minggu

Praktek … jam per minggu

Semester / Tingkat : 3 (tiga) / 2 (dua)

Pre-requisite : Sisop
Co-requisite :
Bidang Kajian : …

DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH

Matakuliah Sistem Operasi Lanjut merupakan pendalaman dari matakuliah Sistem Operasi. Materi-
materi yang dipelajari adalah tetang sistem operasi untuk sistem terdistribusi. Salah satu konsep
yang dibahas adalah tentang distributed file system. Disamping itu dipelajari juga perkembangan
sistem operasi terkini.

DAFTAR PUSTAKA
1. Stalling, W. Operating Systems Internals and Design Principles 7th Edition. Prentice Hall. 2012.
2. Tanenbaum, A. Modern Operating Systems 3rd Edition. Pearson. 2009.
3. Strawan Draft. Computer Science, Computing Curricula 2013. IEEE Computer Society. 2012.
4. Labrosse, Jean. MicroC OS/II The Real Time Kernel, 2nd Edition. CMP Books. 2002.

1
B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Bentuk/
Pertemuan Kemampuan Akhir yang Metode/ Bobot
Bahan Kajian (Materi Ajar) Kriteria Penilaian (Indikator)
ke- Diharapkan Strategi Nilai
Pembelajaran
1  Konsep dasar sistem operasi: Ceramah, Pemahaman mengenai sejarah
 Sejarah hardware. Diskusi. hardware dan hubungannya
 Hubungan hardware dan dengan manusia.
manusia.

2  Konsep dasar sistem operasi: Ceramah, Pemahaman mengenai urgensi

 Urgensi sistem operasi. Diskusi. sistem operasi dan fungsi sistem
 Fungsi sistem operasi. operasi.

3 Menjelaskan peran sistem operasi  Perkembangan sistem operasi: Ceramah, Pemahaman mengenai sistem
dalam sistem komputer.  Sistem operasi sederhana. Diskusi. operasi sederhana dan
 Sistem operasi kompleks. kompleks.

4 Perkembangan sistem operasi: Ceramah, Pemahaman mengenai sistem

sistem operasi aplikasi mobile. Diskusi. operasi aplikasi mobile.

5 Sistem operasi perangkat mobile. Ceramah, Kemampuan menjelaskan sistem

Diskusi. operasi perangkat mobile.
6  Sistem operasi symbian. Ceramah, Kemampuan menjelaskan sistem
 Sistem operasi android. Diskusi. operasi symbian dan android.

2
 Bentuk/
Pertemuan Kemampuan Akhir yang Metode/ Bobot
Bahan Kajian (Materi Ajar) Kriteria Penilaian (Indikator)
ke- Diharapkan Strategi Nilai
Pembelajaran
7 Konsep file system. Ceramah, Kemampuan menjelaskan
Menjelaskan konsep komunikasi Diskusi. konsep file system.
8 sistem terdistribusi. Fungsi file system. Ceramah, Kemampuan menjelaskan fungsi
Diskusi. file system.
UJIAN TENGAH SEMESTER
9 Menjelaskan konsep komunikasi  Perkembangan file system: Ceramah, Kemampuan menjelaskan file
sistem terdistribusi.  File system sederhana. Diskusi. system sederhana dan jaringan.
 File system jaringan.

10  File system terdistribusi: Ceramah, Kemampuan menjelaskan

 Konsep file system Diskusi. konsep file system terdistribusi
terdistribusi. dan hadoop file system.
 Hadoop file system.

11  Sistem operasi embedded Ceramah, Kemampuan menjelaskan

system: Diskusi. konsep embedded system dan
 Konsep embedded system. karakteristik sistem operasi ES.
 Karakteristik sistem operasi
Menjelaskan cara kerja sistem ES.
operasi waktu nyata.

12  MicroC OS II: Ceramah, Kemampuan menjelaskan sistem

 Sistem operasi MicroC OS II. Diskusi. operasi MicroC OS II dan
 Penggunaan MicroC OS II. penggunaannya.

3

Pertemuan Kemampuan Akhir yang
Bahan Kajian (Materi Ajar)
ke- Diharapkan
13 Aplikasi-aplikasi yang didukung
MicroC OS II.
14  Konsep evaluasi sistem:
 Pengertian dan urgensi
evaluasi sistem.
 Tahapan evaluasi sistem.
 Tools untuk evaluasi.
15  Model evaluasi:
Melakukan evaluasi sistem.
 Pengertian model evaluasi.
 Model-model evaluasi.
16  Studi kasus evaluasi:
 Contoh kasus evaluasi.
 Evaluasi sederhana.
UJIAN AKHIR SEMESTER
4
Bentuk/
Metode/ Bobot
Kriteria Penilaian (Indikator)
Strategi Nilai
Pembelajaran
Ceramah, Kemampuan menjelaskan
Diskusi. aplikasi-aplikasi yang didukung
MicroC OS II.
Ceramah,  Kemampuan menjelaskan
Diskusi. pengertian dan urgensi
evaluasi sistem.
 Kemampuan menjelaskan
tahapan evaluasi sistem.
 Kemampuan menjelaskan
tools untuk evaluasi.
Ceramah,  Kemampuan menjelaskan
Diskusi. pengertian model evaluasi.
 Kemampuan menjelaskan
model-model evaluasi.
Ceramah,  Kemampuan mencari
Diskusi. contoh kasus evaluasi.
 Kemampuan melakukan
evaluasi sederhana.
C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA
Kemampuan Akhir yang Diharapkan …

Nama Kajian ...

Nama Strategi …
Minggu Penggunaan Strategi (Metode) …
Deskripsi Singkat Strategi (Metode) …
pembelajaran

RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA

Aktivitas Dosen Aktivitas Mahasiswa

… …

5
D. RANCANGAN TUGAS
Kode mata Kuliah …
Nama Mata Kuliah …
Kemampuan Akhir yang Diharapkan …
Minggu/Pertemuan ke …
Tugas ke …
1. Tujuan tugas: …

2. Uraian Tugas:
a. Obyek garapan: …
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: …
c. Metode/ cara pengerjaan, acuan yang digunakan: …
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/ dikerjakan: …

3. Kriteria penilaian: …

E. PENILAIAN DENGAN RUBRIK

Jenjang Angka
Deskripsi perilaku (Indikator)
(Grade) (Skor)

F. PERSENTASE KOMPONEN PENILAIAN

1. Kuis : 10%
2. Tugas Besar : 20%
3. UTS : 30%
4. UAS : 40%

G. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH

Nilai Skor Matakuliah (NSM) Nilai Mata Kuliah (NMK)
80 < NSM A
70 < NSM ≤ 80 AB
65 < NSM ≤ 70 B
60 < NSM ≤ 65 BC

6
50 < NSM ≤ 60 C
40 < NSM ≤ 50 D
NSM ≤ 40 E