UH TEMA 5 PENGALAMANKU SUBTEMA 1 PENGALAMAN MASA KECIL

Nama :

BAHASA INDONESIA KD 3.8

1. Sebutkan 1 contoh pengalaman masa kecilmu yang menyenangkan !
2. Sebutkan 1 contoh pengalaman masa kecilmu yang menyedihkan !
SBdP KD 3.2
3. Berdasar kecepatannya, ketukan dibedakan menjadi 2, yaitu ketukan lambat dan
ketukan . . . .
4. Disebut apakah ketukan cepat atau lambat pada lagu ?
5. Sebutkan 1 contoh lagu yang memiliki ketukan cepat !
6. Sebutkan 1 contoh lagu yang memiliki ketukan lambat !
7. Jika ketukan pada lagu cepat maka gerakan juga harus . . .
8. Jika ketukan pada lagu lambat maka gerakan juga harus . . .
BAHASA INDONESIA KD 3.8
9. Ketika kamu mendengarkan temanmu menyanyikan sebuah lagu dan suaranya bagus,
tindakan apa yang kamu lakukan ?
10. “Budi bermain piano bagus sekali” bagaimana pujianmu terhadap Budi ?
SBdP KD 3.2
11. Ketika kamu menari harus mengikuti . . . . . lagu.
12. Lagu Bunda Piara adalah lagu yang memiliki ketukan . . . .
13. Lagu Cublak – Cublak Suweng adalah lagu yang memiliki ketukan . . . .
PPKn KD 3.1
14. Gambar di samping bernama . . . . .
15. Gambar di samping merupakan simbol Pancasila sila ke . . .
16. Bagaimana bunyi sila Pancasila simbol seperti gambar di samping ?
17. Bagaimanakah contoh sikap yang mencerminkan Pancasila sila ke 2 ?
18. Apa yang kamu lakukan ketika melihat pengemis ?
PJOK KD 3.5
19. Gerakan apa yang sedang dilakukan anak pada gambar ?
20. Gerakan mendorong untuk melatih apa ?
21. Bertumpu pada kekuatan apa kegiatan saling dorong itu ?
22. Supaya tidak terjatuh, pada saat kegiatan saling dorong, posisi badan harus ?
23. Berdasarkan gambar, kaki yang berada di depan adalah kaki ?
BAHASA INDONESIA KD 3.8
24. Bagaimana perasaanmu ketika kamu mendapat pujian ?
SBdP KD 3.2
25. Ketika kamu membuat kerajinan simbol Pancasila sila ke 2 berupa Rantai, alat dan
bahan apa saja yang kamu butuhkan ?
Matematika KD 3.1
26. Buatlah bangun lingkaran sebanyak 23 lingkaran !
PJOK KD 3.5
27. Berdasarkan gambar, apa yang sedang dilakukan Udin bersama ayahnya ?
28. Kegiatan bergantung untuk melatih apa ?
29. Ketika bergantung, maka yang menjadi tumpuan adalah otot . . .
30. Banyak bergerak atau berolahraga dapat membuat tubuh menjadi ?
31. Bagaimanakah kriteria tempat untuk bergantung?
BAHASA INDONESIA KD 3.8
32. Temukan kalimat pujian pada cerita di bawah ini !
“Udin terpilih untuk mewakili sekolahan lomba lompat tinggi di kabupaten.Udin
hebat dalam lomba lompat tinggi karena itu melalui seleksi dia terpilih. “Wah hebat
sekali Udin bisa mewakili sekolah kita ini” puji teman – teman kepada Udin”.
33. Jika kamu dipuji, bagaimana ungkapanmu untuk menanggapinya ?
Matematika KD 3.1
34. Dina menghitung pensil dagangan ibu dengan mengelompokkannya ke dalam kotak –
kotak. kotak pertama, kedua dan ketiga masing – masing berisi 10 pensil. Kotak
keempat berisi 6 pensil. Berapa jumlah pensil dagangan ibu seluruhnya ?
PPKn KD 3.1
35. Berilah 1 contoh pengalamanmu ketika menolong orang !
Matematika KD 3.1
36. Hintunglah banyak lingkaran dan tulis pada kotak d isampingnya !
UH TEMA 5 PENGALAMANKU SUBTEMA 2 PENGALAMAN BERSAMA TEMAN
Nama :
UH TEMA 5 PENGALAMANKU SUBTEMA 3
Nama :