1. Peran Teknologi dan Media dalam pembelajaran Abad 21 adalah suatu keharusan.

Menurut saya Peran tekonolgi dan Media dalam pembelajaran abad 21 adalah keharusan. Hal itu karena Kita sebagai lembaga pendidikan memiliki tanggung jawab mempersiapkan
generasi penerus menjadi generasi yang memiliki kemampuan kecakapan abad 21 (4Cs+ICT).Sedangkan perkembangan teknologi saat ini sangat pesat, dan tidak bisa kita hindari jika ingin
tetap eksis. Hal itu menuntut pengelolaan pembelajaran di sekolah menyediakan pendidikan yang diharapkan dapat mengantarkan siswa agar kehidupannya dapat eksis di abad 21.
Pembelajaran yang demikian adalah pembelajaran yang selain mengakomodasi proses eksplorasi-elaborasi dan konfirmasi, juga memuat proses mengamati, menanya, menalar dan
mencoba serta menerapkan pembelajaran yang kolaboratif. Penggunaan teknologi sebagai media pembelajaran jelas akan membuat proses belajar mengajar menjadi jauh lebih efektif
dan efisien karena dapat mempermudah seorang guru dalam mendapatkan atau menyampaikan informasi (pesan atau isi, materi) pelajaran, dapat membantu peningkatan
pemahaman siswa, penyajian data/informasi lebih menarik, memudahkan penafsiran data, dan mendapatkan informasi. Jadi dalam ha l ini dapat dikatakan bahwa teknologi dan media
adalah berperan penting sebagai alat bantu yang efektif dan efisien dalam pembelajaran Abad 21.

Untuk Pembelajaran Matematika Penggunaan LCD + Internet untuk menayangkan video yang berkaitan dengan pembelajaran matematika menurut saya mampu menarik siswa untuk lebih
antusias dan aktif dalam belajar. Tetapi tetap dengan strategi untuk mencapai tujuan pembelajaran. Sehingga memudahkan guru dalam menyampaikan pesan atau isi materi pelajaran , dan
dapat membantu peningkatan pemahaman siswa, kemudian penyajian data/informasi lebih menarik, memudahkan penafsiran data, dan mendapatkan informasi.

2. Ketrampilan atau kecakapan anak setelah pembelajaran Abad21 sering disebut 4Cs+ICT.

Apa maksudnya?

Maksud dari 4Cs+ICT yaitu keterampilan peserta didik dalam memahami dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi ( melek teknologi) untuk mengembangkan kemampuan 4C ,
yaitu
- Communication ,merupakan kemampuan siswa untuk berkomunikasi secara efektif
- Collaboration kemampuan siswa bekerjasama, saling bersinergi, menyatukan potensi dirinya dengan potensi orang lain demi tujuan tertentu.
- Critical Thinking and Problem Solving, kemampuan siswa memahami sebuah masalah, mengkoneksikan informasi satu dengan informasi lain, sehingga akhirnya muncul berbagai
perspektif, dan akhirnya menemukan sebuah solusi dari suatu permasalahan
- Creativity and Innovation, kemampuan siswa dalam mengemukakan gagasan-gagasan baru

3. Rancanglah satu contoh pembelajaran Abad21 pada satu topik, satu konteks dan menggunakan satu teknologi.
Posting dan kita kritisi sama-sama.