Proceed your Sentence

Permainan ini mudah untuk diterapkan untuk tingkat apapun dari SD, SMP maupun SMA (Guru
menyesuaikan kemampuan siswa sesuai dengan tingkat pendidikannya) dan cocok
untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan (listening) seorang siswa. Permainan ini
merupakan sebuah permainan dimana siswa meneruskan kata atau kalimat yang dibisikkan
secara terus-menerus. Berikut ini langkah-langkah untuk melakukan permainan ini.
1. Bagi siswa menjadi beberapa kelompok dan setiap kelompok beranggotakan 5 orang.
2. Siapkan kata-kata yang akan diberikan kepada siswa dalam ingatan Anda.
3. Tentukan nomor urutan siswa. Artinya, terdapat siswa pertama, kedua, ketiga, keempat,
dan kelima.
4. Bisikkan kalimat atau frase kata kepada siswa pertama. Namun lakukan terlebih dahulu
pada satu kelompok agar Anda mudah mengawasinya.
5. Suruh siswa pertama untuk membisikkan kata yang Anda bisikkan tadi ke siswa kedua,
kemudian siswa kedua melanjutkan ke siswa ketiga, siswa ketiga ke siswa keempat, dan
siswa keempat ke siswa kelima.
6. Instruksikan siswa kelima untuk menyebutkan kata yang telah dibisikkan tadi dan catat
kata tersebut.
7. Lakukan prosedur tersebut secara terus-menerus pada setiap kelompok. Lalu, siswa kelima
yang mempunyai kata-kata paling mirip dengan kata awal yang Anda berikan, maka
kelompoknya menjadi pemenang.

Word Mapping
Word mapping merupakan sebuah permainan dimana Anda menyebutkan sebuah kata,
kemudian siswa menyebutkan kata-kata yang berhubungan. Misalnya Anda menyebutkan kata
house, maka siswa mencari kata turunan yang berhubungan yaitu chair, table, dining room,
bath room, dan floor. Word mapping digunakan untuk meningkatkan nalar seorang siswa dan
meningkatkan pembendaharaan kosakata yang mereka miliki. Silakan simak langkah-
langkahnya melalui poin berikut ini.

1. Siapkan kata-kata yang mampu memberikan kata turunan yang cukup banyak seperti
computer, park, house, street, dan masih banyak lagi.
2. Bagi siswa ke dalam kelompok kecil dimana setiap kelompok beranggotakan 3 orang.
3. Instruksikan siswa untuk menyiapkan satu buah kertas, pena, dan tanpa menggunakan
kamus.
4. Sebuatkan kata yang telah Anda siapkan.
5. Berikan waktu selama lima menit kepada setiap kelompok untuk menuliskan kata
turunan yang ada sebanyak mungkin.
6. Kelompok yang mendapatkan kata terbanyak, maka merekalah yang menang dalam game
bahasa inggris ini.
Stand Up Sequences
Ini merupakan sebuah permainan yang dapat digunakan untuk meningkatkan kecepatan respon
seorang siswa serta meningkatkan kemampuan kosakata.
1. Bagi siswa ke dalam kelompok dengan masing-masing kelompok beranggotakan 5 orang.
2. Sediakan 10 macam hal yang nantinya akan ditanyakan kepada siswa Anda. 10 macam
hal tadi bisa berupa buah, nama kendaraan, hewan, negara, merek mobil atau motor,
serta masih banyak lagi.
3. Permainannya begini: Anda memulai dengan satu tema dan satu huruf, misalnya huruf C
untuk nama hewan. Maka tunjuk kelompok pertama dan katakan “C” kepada mereka.
Kemudian kelompok tersebut harus menjawab nama hewan yang diawali oleh huruf C.
Waktunya hanya 10 detik.
4. Kelompok yang berhasil menjawab, maka mereka mendapatkan satu poin. Lanjutkan
kembali ke kelompok kedua kemudian katakan huruf yang Anda suka misalnya “E”. Jadi,
kelompok tersebut harus menyebutkan nama hewan yang berawal dari huruf “E”.
5. Lanjutkan hingga ke kelompok terakhir, kemudian mulai kembali ke topik yang baru
misalnya nama kendaraan. Ulang kembali, namun tidak harus dari kelompok pertama,
karena Anda bisa memulainya secara acak.