MODUL1TEMATI

K
FORMATI
FKB1TEMATI
K
1.Ketaat
ansiswater
hadapni l
ai-
nil
aimoraldanaturankarenamenghi
ndar
i
hukuman dan mengejar hadiah unt
uk kepent
ingan sendi
rit
ermasuk
karakt
eri
sti
ksi
swaSDberdasarkan...
a.Per
kembangankogni
ti
fmenur
utpi
aget
b.Pekembanganmor
almenur
utkohl
ber
g
c.Per
kembangankogni
ti
fmenur
utRobi
Case
d.Per
kembanganspi
ri
tual
menur
utSt
arbuchdanJames

2.Berikuty
angmer upakanper
kembanganmot
ori
ksi
swaSDpadausi
a8-
10
tahunmenurutSantr
ockadal
ah...
a.Dapatmengunakan t
angan secara bebas,mudah,dan t
epatat
au
dengankat
alai
nkoor
dinasi
motorikhalusber
kembang
b.Mulai memi
l
iki ket
erampi
l
an-
ket
erampi
l
an mani
pul
ati
f meny
erupai
or
angdewasa
c.Tangansemaki
nkuatdanl
ebi
hmeny
ukaimenggunakanpensi
ldar
i
padakr
ayonunt
ukmel
uki
s
d.Ber
kembangnya koor
dinasi ant
ara mat
a dengan tangan y ang
di
butuhkanunt
ukmembidi
k,menyepak,
mel
empardanmenangkap

3.Tahapperkembangankognit
ifmenur utpi
agetdi
manakemampuanber fi
ki
r
untuk mengoperasi
kan kai
dah-
kaidah logi
ka mul ainampak meski pun
ter
kaithal
-haly
aangdapatdibay
ngkandananakmul aimenguasaihukum
kekekal
ankuanti
tas,
panj
angdanv olumedisebutahap..
a.Sensor
imot
or
b.Pr
a-oper
asi
onal
c.Oper
asi
onal
konkr
et
d.Vekt
ori
kal

4.Pembelaj
arany angdil
akukanolehgurudenganmengawal ipembelaj
aran
denganmenj el
askanmanfaatmaterimateriyangdipelaj
ari
,menggunakan
model,metode,media,
danbahanajaryangv ar
iat
ifsesuaiminatsi
swaagar
merekatertari
kmempel aj
ari
nya,sert
amember i
kanpuj i
ansecar averbal
maaupun nonv erbalmerupakan impli
kasipr i
nsip pembelajar
an yang
mendidi
k,yait
u...
a.Pr
insi
ppengal
amanat
auket
erl
i
bat
anl
angsung
b.Pr
insi
ppengul
angan
c.Pr
insi
pper
bedaani
ndi
vi
du
d.Pr
insi
pkeakt
if
an
5.Pembel ajar anyangdil
aksanakandenganber or
ientasikepadaket er
ampilan-
keterampi lan hidup peserta didik sepert
iber f
ikirkrit
is,berfi
kirkreatif
,
kemandi rian,danket erampilanl ai
nny ayangber maknabagipeser tadidik
sehingga penget ahuan y ang di dapatkannya dapat di ter
apkan dalam
hidupnya unt uk mengatasimasal ah-masalah kontekstualy ang sedang
dihadapiny amer upakanakt i
v i
tasbel aj
aryangsesuaidengankar akt
eri
stik
pembel ajarany angmendi di
ky ait
u...
a.Pembel
ajar
andenganket
erampi
l
anapl
i
kat
if
b.Kesei
mbanganant
araket
erampi
l
anf
isi
kdanment
al
c.Peser
tadi
dikmencar
itahubukandi
ber
itahu
d.Sumberbel
ajary
angber
var
iasi

6.Pembelaj
aran y ang di
laksanakan dengan membangun car a pandang
pesert
adidiktentangpenti
ngnyamat er
ipembelajaranyangakandi pelajar
i
dengan cara pandangnyat er
hadap hakikatbelajar sehi
ngga mer eka
memahamidanmemandangbahwabel aj
armer upakanhidupmer ekadan
penci
rihidup mer eka merupakan penerapan sal
ah sat u pembelaj
ar an
menurutThorndikeyai
tu...
a.Pr
insi
pmot
ivasi
b.Pr
insi
pper
sepsi
c.Pr
insi
pkesi
apan
d.Pr
insi
pret
ensi

7.Berdasarkankarakter
isti
kpesertadidi
kSDpadakel asr endah,guruper l
u
meny i
apkan berbagaikegiatan y
ang sesuaidengan karater
istikpeser
ta
di
diktersebut.Kegi
atany angti
daksesuaidengantahapanper kembangan
pesert
adi di
kSDkel asrendahadalah...
a.Guru menyi
apkan kegi
atan y
ang mendor
ong anak unt
uk ber
ger
ak
secar
ater
arahunt
ukmengasahketer
ampil
anny
a
b.Gurumemberikankesempatandanmenyi
apkankegi
atan-
kegi
atany
ang
dapatdi
l
akukananakdiluarkel
asber
samateman-
temannya
c.Gurumember ikankesempatankepadaanakuntukmel
akukankegi
atan
sendi
risecar
aaktifdenganmemberikancont
oh
d.Anakmengenal
isesuat
uber
dasar
kanapay
angdi
dengar
nya

8.Kemampuan,mi
nat,danenergit
inggi
yangdcur
ahkansi
swat
erhadapsuat
u
matapel
ajar
anmenunjukkan...
a.Pr
est
asi
siswa
b.Si
kapsi
swa
c.Pot
ensi
siswa
d.Mi
natsi
swa
 9.Kemampuansi swadal
am menggambarbangunruangdariberbagaisudut
pandangdengancar
amembay angkanny
ater
masukkecerdasan...
a.Ki
nest
eti
s
b.Emosi
c.Nat
ural
i
s
d.Spasi
al-
visual

10.
Pembelaj
arany angdi
lasanakandenganmember ikankesempat ankepada
peser
tadidikunt ukmenemukanpenget ahuansendi rimel aluekspl orasi
,
mencoba,emngumpul kan data,dan kegiatan l
ainnya sehingga mer eka
dapatbel
ajartent
angbagaimanaseharusnyabelajar(l
earni
nghowt olearn)
dandapatmenumbuhkankemandi ri
anbel ajarmerupakanaki vitasbelajar
yangsesuaidengankarakt
eri
sti
kpembelajaranyangmendi dik,yaitu...
a.Peser
tadi
dikmencar
itahubukadi
ber
itahu
b.Sumberbel
ajary
angber
var
iasi
c.Pembel
ajar
andenganket
erampi
l
anapl
i
kast
if
d.Kesei
mbanganant
araf
isi
kdanment
al

FORMATI
FKB2TEMATI
K
1.Ali
ran teoribel
ajary
ang memandang bahwabel
ajarmer
upakan per
ubahan
persepsidanpemahamanadal
ah….

a.Kogni
ti
vi
sme

b.Humani
s

c.Behav
ior
isme

d.Konst
rukt
ivi
sme

2.Ali
ranteoribel
ajary
angmember ipenekanantent
angperi
lakumanusi
asebagai
hasil
inter
aksif
aktordal
am di
ridanli
ngkunganadalah….

a.Behav
ior
isme

b.Kogni
ti
vi
sme

c.Konst
rukt
ivi
sme

d.Sosi
al

3.Al
i
rant
eor
ibel
ajary
angpal
i
ngmenonj
oldi
ter
apkanbuPopi
adal
ah….

a.Humani
sm

b.Konst
rukt
ivi
sme
 c.Behav
ior
isme

d.Kogni
ti
vi
sme

4.Bel
ajarsebagaihasilmeni r
u akt
ivi
tas or
ang l
ain mer
upakan sal
ah sat
u
per
ny at
aant
erkai
tteor
ibel
ajarmenur
ut….

a.Br
uner

b.Bandur
a

c.Gagne

d.Ausubel

5.Implement
asifasepembel ajar
anmenurutteoribel
ajarPiagetdimanasi swa
akti
f menggali pengetahuan dengan cara mengamat i str
uktur mat er
i
pembelaj
aranberupapenget ahuanfakt
ual(fakt
ayangt erdi
ridariperi
stiwa,
fenomena,si
mbol,danfaktalai
nnya)mer
upakanimpl
ement asifase….

a.Apl
i
kasi
konsep

b.Ekspl
orasi

c.Pengendal
i
ankonsep

d.Penguat
ankonsep

6.I
mpl
ement
asi
dar
ieksper
imenPav
lovpadapembel
ajar
anadal
ah….

a.Anakakanbel
ajarj
i
kasel
aludi
per
int
ah

b.Anakakanbel
ajarj
i
kadi
ber
ikanmot
ivasi

c.Anakakanbel
ajarj
i
kadi
biasakan

d.Anakakanbel
ajarl
ebi
hgi
atj
i
kamendapatni
l
aibai
k

7.Menur
ut ali
ran t
eori belajar humani
sm, tuj
uan belaj
ar adal
ah unt
uk
memanusi
akanmanusi
a.sehinggatuj
uanutamaguruadal
ah….

a.Membant
usi
swabel
ajarmenj
adi
manusi
adewasa

b.Membant
usi
swat
umbuhdanber
kembangsesuai
denganpot
ensi
nya

c.Membant
usi
swamengenal
dir
imer
ekasendi
risebagai
manusi
auni
k

d.Membant
usi
swabel
ajarbagai
manamenghar
gai
manusi
alai
n

8.Padasaatsiswamulaibelaj
armenulisbil
angan,gurumemf asi
li
tasi
nyadengan
buku si
sway ang di
dalamnyaterdapatt i
ti
k-t
it
ikyang membent ukbeber apa
bi
langan.Padapembelajar
anber
ikutnya,si
swamul aimenulisbi
langandibantu
ol
ehgur udengancaramemegangipensi lsiswauntukdiarahkan,ber
ikutnya
 si
swamenul
i
sbi
l
angansecar
amandi
ri
.

Akt
ivi
taster
sebutmer
upakanpener
apansal
ahsat
upr
insi
ppadat
eor
ibel
ajar
Ski
nner,
yait
u….
a.Pr
insi
phukuman

b.Pr
insi
ppenghapusan

c.Pr
insi
ppembent
ukan

d.Pr
insi
ppenguat
an

9.Salahsat ufasepembel aj
arandenganmener apkanteoriPavl
ovdengancar a
mengur angibahkanmenghi l
angkanstimuluskondi
sisecaraberangsur-
angsur
sehingga yang ter
sisa adal
ah sti
mulusut ama supay
ar espon tetap t
erj
adi
meski puntanpasti
muluskondisidi
sebutfase….

a.Gener
ali
sasi

b.El
i
minasi

c.Di
skr
imi
nasi

d.Akui
si
si

10. Teori belaj

ar tent
ang Zone Of Pr oxi
mal Devel
opment (
ZPD) yang
amengat
akan bahwa perkembangan potensi
alakan sel
alul
ebi
ht i
nggidan
di
bandi
ngkan perkembangan aktualkar
ena pengar
uh daril
i
ngkungan y
ang
di
kondi
sikandenganbai
kmer upakanteor
i….

a.Gagne

b.Thor
ndi
ke

c.Pav
lov

d.Vy
got
ski

FORMATI
FKB3TEMATI
K
1.Srt
ukturmat eripembel
ajar
anpadamatapelaj
aranIPA t
erdi
ridar
ifakt
a,
konsep,pr
insip,hokum,
danteor
imer
upakanhaki
katI
PAsebagai….

a.Pr
oduki
l
miah

b.Pr
osesi
l
miahi

c.Teknol
ogi

d.Si
kapi
l
miah

2.Modelpembelaj
aran kooperat
ify ang ber
sif
at kompet
it
if dan dapat
di
ter
apkanunt
ukmengat asidominasiol
ehsiswaberkemampuanbel aj
ar
 t
inggi
adal
ah….

a.Ji
gsaw

b.St
udentTeam Achi
evmentDi
vi
sion

c.Ti
meToken

d.Ti
meGameTour
nament

3.Beri
kutmerupakanmodelpembelaj
aranyangditur
unkandar
ipendekat
an
kuant
um (
Quantum Teachi
ngandLearni
ng)adal
ah….

a.Model
REACT

b.Model
TGT

c.Model
Tandur

d.Model
Jigsaw

4.Langkah-l
angkahpembel
ajarandar
iawalsampaiakhi
rpembel
ajar
any
ang
tel
ahdikaj
isecarai
l
miahdisebut….

a.St
rat
egi
pembel
ajar
an

b.Pendekat
anpembel
ajar
an

c.Met
odepembel
ajar
an

d.Model
pembel
ajar
an

5.Mat a pel
ajar
an yang mempelaj
aritentang kehi
dupan manusia dal
am
berbagaidimensiruangdanwaktusertaberbagaiakt
ivi
taskehi
dupannya
sesuaidengankebutuhansi
swaadal
ah….

a.I
lmuPenget
ahuanAl
am

b.BahasaI
ndonesi
a

c.I
lmuPenget
ahuanSosi
al

d.Mat
emat
ika

6.Dal am t
ugaskelompoky angdiber
ikanolehguru,seti
apsiswadi har
apkan
bekerjasesuaidengantugasnyamasing-masingdalam kelompoknya.Hal
tersebutmembuatsi swa belaj
arbertanggungjawab atas tugas yang
diberi
kankepadanya.Prosest er
sebutmer upakanaktual
isasisalahsatu
prinsi
ppembelajar
ankooperati
fyai
tupri
nsip….

a.Ket
ergant
unganposi
ti
f

b.Penghar
gaan

c.Tanggungj
awabi
ndi
vi
du

d.Kemampuanker
jasama
 7.Ji
ka Anda hendakmengajarsiswa untkdapatmelakukan peny
eli
dikan
denganmengembangkanketer
ampil
anpr osesI
PAdasar,makamodelat au
metodepembelaj
arany
angsesuaiadalah….

a.pembel
ajar
anber
basi
smasal
ah

b.kooper
ati
fti
pej
i
gsaw

c.l
ati
hani
nkui
ri

d.di
recti
nst
ruct
ion

8.Str
ukt
urmater
iajarber
upapr
oseduri
deal
nyadapatdi
sampai
kanol
ehgur
u
dal
am pembel
ajar
anmelal
imetode….

a.I
nkui
ri

b.Cer
amah

c.Demonst
rasi

d.Pengamat
an

9.Dal
am pembel
ajarant emati
kt er
padu,seoranggur uhendakmembi asakan
si
swauntukberpiki
r,berkomunikasi
,danmenj adiwar ganegar
ay angbai k
dansel
alument
aat iat
urany angberlakudimasy arkat
.Matapel
ajarany ang
mungki
ndapatdipadukandal am pembelaj
arantersebutadal
ah….

a.BahasaI
ndonesi
a,I
PA,
danI
PS

b.BahasaI
ndonesi
a,I
PS,
danMat
emat
ika

c.BahasaI
ndonesi
a,Mat
emat
ika,
danI
PA

d.Mat
emat
ika,
BahasaI
ndonesi
a,danPPKn

10.
Dalam pembelajar
an,gurumengaj aksiswaunt ukmembandingkanhasi
l
percobaan kel
ompokny a dengan hasi
lpercobaan kel
ompok l
ain.Pada
pendekatansai
ntif
ikkegi
ataninit
ermasukpadalangkah….

a.Mengasosi
asi

b.Mengomuni
kasi
kan

c.Mengumpul
kani
nfor
masi

d.mengamat
i

FORMATI
FKB4TEMATI
K
1.Menur
utKur
ikul
um 2013r
anahy
angpal
i
ngbany
akdi
ajar
kanunt
uksi
swa
SDadal
ah….
.

A. Keter
ampi l
an
B. Si
kap
C. Pengetahuan
D. Pengetahaunyangsei
mbangdenganket
erampi
l
an.

2.Yangmer
upakanpenguat
ant
atakel
oladal
am kur
ikul
um 2013adal
ah….
.

A. Sekolahmemi li
kifullaut
hori
tydanr esponsi
bil
i
tydalam menetapkan
kuri
kulum
B. Pember dayaansekol ahdansat uanpendi di
kandenganmember i
kan
otonomi yanglebihbesar
C. Satuanpendi di
kandangur udi
berikankewenanganmeny usunsi
l
abus
D. Satuanpendi dikandangur ut i
dakdiberikankewenanganmeny usun
si
labus,tetapidisusunpadati
ngkatnasional

3.Pendekat
an sai
nti
fi
k unt
uk komponen mengamat
idal
am pembel
ajar
an
temati
k…..

A.Peser
tadidikmendengar kansuara–suar
ahewan
B.Peser
tadidikmembandi ngkanhewanpeli
haraandenganhewanl
i
ar
C.Peser
tadidikmengidenti
f i
kasij
eni
shewanpelihar
aan
D.peser
tadi
dikber
ceri
tatentanghewanpel
i
haraannya

4.Pembelaj
aran tepadu y ang menggunakan t
ema untuk mengaitkan
beber
apa mat a pelaj
aran sehi
ngga dapat member
ikan pengal
aman
bermaknakepadapesert
adi di
kdi
sebut
…..

A.ModelPembel aj
aran
B.Pembelaj
aranBermakna
C.Temati
kTer padu
D.Pembelaj
aranTerpadu

5. KTSP adalah kuri

kul
um operasi
onalyang disusun,dikembangkan,dan
dil
aksanakan oleh seti
ap satuan pendidi
kan dengan memper hati
kan
standarkompet ensidan kompetensidasary ang di
kembangkan BSNP.
TujuanUmum KTSPadal ah…..

A.Member iidetentangpengembangankur i
kulum y angdi l
etakanpada
posisiy angpal ingdekat denganpembel ajaran,y aknisekol ahdan
satuanpendi dikan.
B.Sekolah dan komi te sekolah mengembangkan kur i
kulum t i
ngkat
satuan pendi dikan dan si l
abusny a berdasar kan kerangka dasar
kuri
kulum danst andarkompet ensi l
ulusan
C.Menci ptakan par adigm bar u pengembangan kur i
kulum, y ang
otonomil uas pada set i
ap sat uan pendi dikan, dan pel i
batan
pendidikanmasy arakatdalam rangkamengef ekt i
fkanprosesbel aj
ar
-mengaj ardisekolah.
D.Memandi ri
kan dan member day akan satuan pendi dikan mel alui
pember iankewenangan( otonomi )kepadal embagapendi di
kandan
mendor ong sekol ah untuk mel akukan pengambi lan keput usan
 secar
apar
ti
sipat
ifdal
am pengembangankur
ikul
um.

6. ModelPembelaj
arany angmenekankanpadaditemukannyakonsepatau
pri
nsipyang sebel
umny ati
dakdi ket
ahui
,masalah yang di
per
hadapkan
kepadapeser
tadidiksemacam masalahyangdi
rekayasaol
ehguruadalah
model….

A.DiscoveryLear
ning
B.LearningbyDoing
C.ProjectBaseLearni
ng
D.Problem BaseLearni
ng

7.Pembelaj
ar anyangmengembangkanpenget ahuan,kemampuanber pikir
dan keterampilan menggunakan pengetahuan peserta di
dik melalui
i
nter
aksilangsungdengansumberbel ajaryangdi r
ancangdalam si
l
abus
danRPP, adalahkonsepdar
i…..

A.Pembel
ajar
anInterakti
f
B.Pembel
ajar
anTidakLangsung
C.Pembel
ajar
antemat ik
D.Pembel
ajar
anLangsung

8.Dal
am perj
alanan sejarah sej
ak t
ahun 1945,kuri
kul
um pendi
dikan di
I
ndonesi
at el
ah mengal amibeberapa per
ubahan dan peny
empurnaan,
Kur
ikul
um y
angl ahi
rtahun2004disebutj
ugadengan…..

A.Kur
ikul
um Berbasi
sKompet ensi/KBK
B.Kur
ikul
um RencanaPendidi
kan
C.Kur
ikul
um RencanaPelaj
aranTerurai
D.Kur
ikul
um Ti
ngkatSatuanPendidikan/KTSP

9.Kegi
atan pembel
ajaran yang sesuai dengan KD Mendeskr
ipsi
kan
per
kembanganmakhlukhi
dupadalah…..

A.Si
swamenyebutkanjenis-j
eni
spenyerbukanpadatumbuhan
B.Si
swamembuatpost ertentangbagi
an-bagianbunga
C.Si
swamembuatl aporanpengamatanper kembangbi
akantumbuhan
D.Si
swamenceri
takanper kembangbiakantumbuhan

10.
Mengolahinfor
masiy angsudahdikumpulkan,menganal
i
sisdatadalam
bentukmembuatkategori
,mengasosi
asiat
aumenghubungkanfenomena/
inf
ormasiy ang t
erkait dal
am rangka menemukan suatu pola,dan
meny i
mpul
kan,Merupakankegiat
andalam pendekat
ansai
nti
fi
kberupa….
.

A.mengamati(observi
ng)
B.mengomunikasikan(communicat
ing)
C.mengasosi
asi/mengolahI
nfor
masi (associ
ati
ng)
D.mengumpulkani nf
ormasi
/mencoba( exper
iment
ing)

SUMATI
FMODUL1TEMATI
K
1.Ber
ikuty
angmer
upakani
ndi
kat
orket
erampi
l
anber
fi
ki
rkr
it
iskompet
ensiabad
 21adal
ah.
..

a.Member i
kanalasansecaraef ekti
fdenganmenggunakanber
bagaicar
a
penal
aransesuaidengansi
tuasiyangada

b.Membuka di
ridan ber
sikap r
esponsi
fter
hadap sudutpandang y
ang
ber
agam

c.Mengelabor
asi
,mendefi
nisi
kan,menganali
sis dan menil
aigagasanny
a
sendi
riunt
ukmeni
ngkat
kansertamemaksimalkanusaha-
usahakr
eati
f

d.Menggunakanber
agam t
ekni
kunt
ukmenci
ptakangagasanmaupunkar
ya
ny
atabaru

2.Pernyataanberi
kuty
angmer
upakankonsept
ent
angpeni
l
aianaut
ent
iky
ang
tepatadalah.
..

a.Peni
alai
an aut
ent
ik cender
ung f
ocus pada t
ugas-
tugas r
uti
n y
ang
kont
ekstual

b.Peni
l
aianaut
ent
iklebi
hmenekankanmengukurapay
angdapatdi
l
akukan
ol
ehpeser
tadi
dik

c.Peni
l
aian autent
ik l
ebi
h menekankan pada dampak pengi
ri
ng dar
i
pembelaj
aran

d.Peni
l
aianaut
ent
ikmeni
l
aikesi
apanpeser
tadi
dikdanhasi
lbel
ajarsecar
a
ut
uh

3.Per
nyat
aanber
ikuty
angkur
angt
epatt
ent
angpendekat
ansai
nti
fi
kadal
ah.
..

a.Pendekat
ansai
nti
fi
kmer
upakani
mpl
ement
asi
pendekat
anr
asi
onal
saj
a

b.Pendekat
ansai
nti
fi
kmengandungmaknabel
ajarmel
alui
menel
i
ti

c.Pendekatan sai
nti
fi
k dit
erapkan unt
uk mengembangkan ket
erampi
l
an
prosesdansikapi
lmiahsi
swa

d.Kegiat
an5M padapendekat
ansainti
fi
kideal
nyadi
l
akukansecar
at er
urut
mulaidarikegiat
an mengamati
,menany a,mengumpulkan i
nfor
masi,
mengasosi
asi
,danmengkomuni
kasikan

4.Beri
kutadalah beberapa hal yang har
us diperhati
kan ol
eh guru keti
ka
menerapkanmodelpembel ajar
anber
basisproy
ek.Manakahdar iper
nyataan
–pernyat
aan beri
kut y ang menurut anda t entang pener
apan model
pembelaj
aranber
basisproyek?

a.Kar
yayangdi
hasil
kanol
ehsiswadar
ipembelaj
aranber
basi
spr
oyekadal
ah
kar
yay
angberbasi
smasalahnyat
adiseki
tarsi
swa

b.Pembel
ajar
an ber
basi
spr
oyek di
l
aksanakan pada set
iap akhi
rsebuah
tema

c.Gurumenet
apkansat
utopi
kpr
oyeky
angsesuaidengant
emaunt
ukpr
oyek
si
swa
 d.Guruper
lumenetapkantopi
k-t
opi
kpr
oyekunt
ukdi
pil
i
hsi
swasehi
ngga
pr
oyeksi
swaber
variasi

5.BuTut iadalahgurukelasVSDNSej aht

eraIndonesiaku.Dalam pembelaj
aran
sal
ahsat usi swaterli
hatengganunt ukbertanyadanmenj awabper tany
aan.
Padaakhi rpembelajaran,BuTut imendekat isi
swadanmengkl ari
fi
kasinya.
Ternyata si
swa tersebutmer asa takutpertany
aan dan j awabannya salah.
Karakter
isti
kguruyangr ef
lekt
igyangdimil
iki
BuTut iadalah.
..

a.Membuatper
encanaanpembel
ajar
an

b.Menget
ahui
danmenguasai
kont
en

c.Mengumpul
kandat
a-dat
ayangr
elev
an

d.Mengi
dent
if
ikasi
masal
ahpembel
ajar
an

6.Ali
ranteor
ibelaj
aryangmenyatakanbahwabelaj
armerupakanpr
osesasimi
lasi
danakomodasii nformasiunt
ukmembent ukskemadengant ingkat
anyang
l
ebiht i
nggidarisebelumnya keti
ka mencapaikeseimbangan adal
ah t
eori
bel
ajarmenurut..
..

a.JeanPi
aget

b.Al
ber
tBandur
a

c.Jer
omeBr
uner

d.I
vanPav
lov

7.BuNi naadal ahseoranggur ukelasI ISD MakmurBangsaku.I abermaksud

menilaikemampuansi swadal am menentukanbany aknyasudutpadabeberapa
bangun dat ar
.Diawalpembel ajar
an,Bu ni na membagi kan ker
tas dal
am
berbagaibentukbangundat arkepada50si swanya.Pembel aj
arandi
lakukan
melaluipember i
ankesempat ankepadasi swaunt ukmel akukanpengamat an
dani denti
fi
kasiker
tasy angber bentukpersegi,persegi
panjangdansegitiga.
Tehnikpenilai
anapakahy angsebaiknyadil
aksanakan?

a.Peni
l
aianpr
oses

b.Peni
l
aianl
apor
an

c.Peni
l
aiandengant
est
ert
uli
s

d.Por
tof
oli
o

8.Ber
ikuty angbukanmer upakanketerampilanataukecakapanabad21y ang
per
ludikembangkanpadakat egor
ikuali
taskarakt
er(
charact
erqual
i
ty)menur
ut
WorldEconomicForum (
WEF)adal ah..
.

a.Rasai
ngi
ntahu

b.Kepemi
mpi
nan
 c.I
nisi
ati
fdanper
hat
ian

d.Rel
i
gius

9.Beri
kut merupakan halyang kur
ang t
epat di
l
akukan oleh gur
ut er
kai
t
pembelaj
aranunt
ukmengembangkanpr
est
asisi
swasesuaidenganpotensi
nya
adal
ah...

a.Membimbing siswa unt uk menguasai ber

bagai keter
ampi
l
an dan
kemampuansesuaidengantugasdant
ahapper
kembangannya

b.Melati
hsiswaunt
ukdapatmel
akukanset
iappeker
jaany
angdi
bebankan
kepadany
a

c.Mencipt
akanikl
im bel
ajary
angkondusi
fbagipert
umbuhanpr
ibadi si
swa
agarmerekadapatmengembangkanpot
ensi
secar
aopti
mal

d.Memot
ivasi
siswaagar
mel
akukanapay
angdi
har
apkanpadamasausi
any
a

10.
Strukt
ur materiajar yang dapatdi amat
i,benar
-benar t
erj
adidan dapat
didemonst
rasikankapansajadisebut.
...

a.Fakt
a

b.Konsep

c.Pr
osedur

d.Pr
insi
p

11. Kri
ter
iayang menunjukkan kiner
ja dan aspek-
aspekat au konsep-konsep
yangakandini
l
aidangr adasimutumul aidariti
ngkatyangpalingsempur na
sampaiyangpali
ngrendah.Iniadalahbagiandaripeni
l
aianyangdi namakan
...

a.Rubr
ikpeni
l
aian

b.I
nst
rumenpeni
l
aiant
est
ert
uli
s

c.Pedomanpenskor
an

d.I
nst
rumenpeni
l
aianki
ner
ja

12. Dalam pembelajarantemat

ikter
padu,siswaAsellaukesul
it
anmenger j
akan
soal-
soalpadabi dangilmuMatematika,tet
apisangatter
ampilmelakukan
tugas-
tugasbelajarpadabi
dangilmuSBdP.Tindakanguruyangpal
ingtepat
....

a.Menegurdanmenasi
hat
iny
asupay
amaubel
ajar

b.Ber
usahamembi
mbi
ngny
adanmengembangkanpot
ensibakat
nyapada
bi
dangSBdP

c.Memaksadanber
usahaker
assupay
asi
swaApandai
Mat
emat
ika
 d.Membiar
kan apa adany
a kar
ena si
swa A t
idak memi
l
ikibakatpada
bi
dangil
muMat emati
ka

13. Ber
ikutyangmerupakancaraguruyangkurangt
epatdal
am mengi
dent
if
ikasi
pot
ensisiswasel
amapr osespembelaj
aranadal
ah..
..

a.Memi
ntai
nfor
masi
kepadaor
angt
uasi
swat
ent
angkesul
i
tanbel
ajar
nya.

b.Mendekat
isi
swadanmengamat
iakt
ivi
tasbel
ajar
nya.

c.Member
ikant
es

d.Mel
akukant
any
ajawab

14. Dalam pembel ajaran dikel as IV SD dengan mat eripokok “ hor mat-
menghor mati” guru memul ai pembel aj
arannya dengan menj elaskan
pengert
ian hormat -menghormat i
,penti
ngny a si
kap hormat -menghor mat i
,
kerugi
an or ang yang tidak memi li
kihor mat-
menghormat i
,dan di akhir
i
denganaj akanagarpar asi swamembi asakansal i
ngmenghor matidal am
pergaul
ansehar i-
haridenganor anglai
n.Sel amapembel ajaranber l
angsung,
si
swasangatpasi fdant erkesant i
dakt ertar
ikpadamat er itersebut,tidak
munculper tanyaan,danhasi lev al
uasij auhdar iyang diharapkan.Unt uk
meningkatkankual i
taspembel aj
aranter
sebut ,upayapraktisy angdilakukan
guruadalah....

a.Mendor
ongsi
swamemi
l
iki
mot
ivasi
dansemangatbel
ajary
angt
inggi

b.Mener
apkanmet
oder
olepl
ayi
ngat
ausi
mul
asi
unt
ukt
opi
kter
sebut

c.Meni
ngkat
kanpenguasaanbi
dangst
udi
secar
aint
ensi
f

d.Memi
ntasuper
visi
kli
nisdar
ipegawassekol
ah/
kepal
asekol
ah

15. Dalam pembelajar

an,gurumenemukanbahwasi swaAsel al
udiam dant i
dak
member ikan j
awaban apapun keti
ka dit
any a ol
eh guru.Keti
ka diberi
kan
kesempat anuntukbertany
a,siswaAt erl
ihatmal u-
maludanengganunt uk
mengajukanpertanyaan.Ti
ndakanrefl
ekti
fy angpali
ngtepatdapatdi
lakukan
guruberkait
andenganhal t
ersebutadal
ah....

a.Membiar
kani
tuterj
adisecar
aalamiahkarenakemauanunt
ukber
tany
a
danmenj
awabpert
anyaanti
dakdapatdi
paksakan.

b.Mengkl
ari
fi
kasiterlebi
hdahul
umengapahaltersebutt
erj
adi,
memastikan
masal
ahnya,mer encanakant
indakan,danmeneli
ti
nyamelal
uiPenel
i
t i
an
Ti
ndakanKelas.

c.Langsungmencar
isol
usi
danpeny
elesai
anny
a

d.Seger
a mer ancang t
indakan dan mel aksanakannya,mengobser
vasi
kembali
siswaAdanmenent ukanpeny
elesaianmasalahny
a.

16. Anal
i
sisdat
ani
l
aisi
swat
erkai
taspekket
erampi
l
andi
l
akukanmenggunakan
..
.
 a.Rer
atadancapai
anopt
imum

b.Modusdancapai
anopt
imum

c.Rer
ata

d.Capai
anopt
imum

17. Menur
utPi
aget
,tahapper
kembangani
ntel
ekt
ualsi
swasekol
ahdasaradal
ah
..
..

a.Oper
asi
onal
for
mal

b.Sensor
ikmot
ori
k

c.Oper
asi
onal
konkr
et

d.Pr
a-oper
asi
onal

18. Gurumeny ampaikankekeli

ruan-
kekel
i
ruanpeser t
adidikselamamel akukan
percobaan dan memberikan masukan perbai
kan mer upakan sal
ah satu
contohkewaji
bangurupadakegiatanpenut
up, y
aitu.
..

a.Member
ikanumpanbal
i
kter
hadappr
osesdanhasi
lpembel
ajar
an

b.Mel
akukankegi
atant
indaklanj
utdal
am bent
ukpember
iant
ugas,bai
k
t
ugasindi
vi
dual
maupunkelompok.

c.Menginformasi
kan r
encana kegi
atan pembel
ajar
an unt
uk per
temuan
ber
ikutnya.

d.Melakukan r efl
eksiunt
uk mengev aluasisel
uruh rangkaian akt
ivit
as
pembel aj
arandanhasi l
-hasi
lyangdi perol
ehuntukselanjutnyasecara
bersamamenemukan manf aatlangsung maupun t
idakl angsung dari
hasilpembelajar
anyangtelahber
langsung.

19. Dalam ul
anganharian,gur
umenemukanseor angsi swayangmenger j
akan
soaldengancarayangberbedadengancarapenger
jaandarigur
u.Sikapdan
ti
ndakanguruyangpalingt
epatt
erhadaptemuanter
sebutadalah..
..

a.Menghar
gai
kreat
ivi
tassi
swadengancar
amengkl
ari
fi
kasi
jawabanny
a

b.Membi
arkanapaadany
akar
enai
tucar
asi
swasendi
ri

c.Menegurdanmenasihat
iny
asupay
amenger
jakansesuaidengancar
a
yangt
elahdi
ajar
kan.

d.Mengkl
ari
fi
kasi
nyakepadasi
swadanmemast
ikanhasi
l
nyasama.

20. Ber
ikutyangbukanmer
upakant
ujuanmat
apel
ajar
anPJOKdi
bel
ajar
kandi
SDadalah..
..

a.Mengembangkan ket erampil

an pengel ol
aan diri dalam upay a
pengembangan dan pemeli
haraan kebugar
an j
asmanisehingga kel
ak
 l
ayakmenj
adi
atl
et

b.Meletakkanl andasankar
aktermor alyangkuatmelal
uiint
ernasl
i
sasinil
ai-
ni
laiper caya diri
,sport
if
,jujur,displi
n,bert
anggungj
awab,ker j
asama,
pengendalian diri
,kepemimpi nan,dan demokr ati
s dal
am mel akukan
akti
vi
tasf i
sik.

c.Mengembangkan keterampi
lan ger
ak dasar,motor
ik,ket
erampi
lan,
konsep/
penget
ahuan,pri
nsi
p,st
rat
egi
,dantakt
ikper
mai
nandanolahr
aga
sert
akonsepgerakan.

d.Mengembangkan kesadar
an t
entang ar
tipent
ing akti
vi
tas f
isikuntuk
mencapaiper
tumbuhandanperkembangantubuhser t
agayahi dupakti
f
sepanj
anghayat

21. Berdasarkanpermendi
kbudNomor20Tahun2016,penget ahuantent
ang
kekuatan dan kelemahan dir
is sendi
ri dan menggunkannya dalam
mempel ajar
iil
mupenget
ahuan,
teknol
ogi
,seni
,danbuday
adisebut….

a.Penget
ahuanmet
akogni
ti
f

b.Penget
ahuanpr
osedur
al

c.Penget
ahuankonsept
ual

d.Penget
ahuanf
act
ual

22. Dalam pembelaj

arantemat i
kterpadu,seoranggur uhendakmembi asakan
si
swa untukmemi l
i
kisikap esteti
s,rasa ingi
nt ahu,dan menjadiwar ga
negarayangbaiksertaselal
ument aatiatur
any angberlakudimasy arakat
.
Mat apel
ajar
anyangmungki ndapatdipadukandalam pembelaj
arantersebut
adalah….

a.I
PA,
SBdP,
danPPKn

b.BahasaI
ndonesi
a,Mat
emat
ika,
danI
PA

c.SBdP,
IPA,
danMat
emat
ika

d.BahasaI
ndonesi
a,I
PA,
danI
PS

23. Padaumumny akesul

i
tanbel
ajarsi
swaadal
ahmengomuni kasi
kanpendapat
,
gagasan,danpengal
amanakademi kny
ayangdisebabkanolehanggapan
bahwabelaj
aradal
ah….

a.Mener
imai
sibuku

b.Meny
usunul
angi
sibuku

c.Menci
ptakani
sibuku

d.Memanf
aat
kani
sibuku

24. Gur u mendi

skusi
kan dikelas temuan-t
emuan peneli
ti
an yang diper
oleh
siswanyaatausolusi
-sol
usiyangberhasildi
buatolehsiswanya, kegi
atan
tersebutmer
upakansebuahkegiatanyangdit
ujukanunt
uk….
 a.Mendor
ongsi
swameni
ngkat
kanpr
est
asi
nya

b.Memper
kuatmot
ivasi
siswaunt
ukber
prest
asi

c.Mer
ayakankeber
hasi
l
any
angdi
capai
siswa

d.Meny
edi
akancont
ohbai
kbagi
siswal
ainny
a

25. Pri
nsi
ppembel aj
aranyangdikembangkandariteor
ibel
ajarThorndi
keyang
merupakanprosesbelajardimanasuat uperi
lakuakandi per
kuatdal
am
suat
usituasi
dantidakberl
akudal
am si
tuasi
lai
nnyaadal
ahprinsi
p….

a.Hukuman

b.Di
skr
imi
nasi

c.Pembent
ukan

d.Penguat
an

26. Beri
kutyangbukanmer upakantuj
uandi
l
aksanakanny
abi
mbi
nganpsi
ko-
edukat
ifdal
am pembel
ajaranadal
ah….

a.Memberi
kan pengert
ian kepada si
swa t
ent
ang pent
ingny
a bi
mbi
ngan
psi
koedukat
ifbagimereka

b.Membant
usi
sway
angmengal
ami
kesul
i
tandal
am pr
osespembel
ajar
an

c.Membant
usiswaagarber
hasi
lmenj
alanimasaper
ali
handar
ili
ngkungan
kel
uar
gakel
i
ngkungansekol
ah

d.Membantudanmel
ayanisi
swaagarmampumengenal
idanmemahami
di
risendi
ri

27. Dal
am pembelaj
aran temat
ikterpadu,gur
u memi l
ih kompet
ensidasar
“Memahamihubunganantaragayadangerakbenda”untukdi
bel
ajar
kandi
kel
as.St
rukt
urmat
eripembel
ajar
anpadaKDt er
sebutt
ermasuk….

a.Pr
osedur

b.Pr
insi
p

c.Fakt
a

d.Konsep

28. Percakapan cer

das dal am keluarga dan prakt
ik –pr akt
ik kehi
dupan
masy ar
akatpembel
ajarlainny
amerupakansalahsatufactorpendor
ongatau
penghambatbagipeni ngkatan pr
estasi
siswa disekolah.Pernyat
aan ini
ter
kaitdengan….

a.Lat
arbel
akangbuday
akel
uar
ga

b.Lat
arbel
akangsoci
alkel
uar
ga
 c.Lat
arbel
akangmor
alkel
uar
ga

d.Lat
arbel
akangekonomi
skel
uar
ga

29. Komponenbimbi
nganpsi
ko-edukat
ifdenganmember
ikanbantuankepada
sel
uruhsi
swamel
alui
kegi
atanpenyi
apanpengal
amant
erstr
ukt
urdisebut….

a.Lay
anandasar

b.Lay
anankhusus

c.Lay
ananr
esponsi
f

d.Lay
ananbakatdanmi
natkhusus

30. Beri
kuty ang merupakan ket
erampi
lan abad 21 y
ang har
usdimi
l
ikioleh
generasimendatangmenur utWorl
dEconomi cForum (
WEF)padakategor
i
kual
it
askar akt
eradal
ah….

a.Komuni
kasi

b.Rasai
ngi
ntahu

c.kol
abor
asi

d.ber
piki
rkr
it
is
 MODUL2BAHASAI
NDONESI
A
FORMATI
FKB1BAHASAI
NDONESI
A
1.Unsurbahasa i
tut erbatas,t
etapidengan unsurt erbatasitu dapatdi
buat
satuanbahasayangt idakterbat
aswal aupunbersifatrelat
if
,sesuaidengan
si
stem yangberlakudal am bahasai t
u.Cont ohdar ihurufp,a,l ,udapat
dibent
ukkatapalu,lupa,danpul a.Kenyataanter
sebutmenunj ukkanbahwa
bahasait
ubersi
fat….

A.Konv
ensi
onal

B.Ber
var
iasi

C.Uni
k

D.Pr
odukt
if

E.Ar
bit
rer

2.Pi
l
ihl
ahper
nyat
aany
angpal
i
ngt
epatt
ent
angt
eor
ipemer
olehanbahasaanak
….

A.teoriinteraksi
onal
i
smemeny orot
iaspekper
il
aku kebahasaanyangdapat
diamat ilangsungdanhubunganantar
arangsangan(st
imulus)danr
eaksi
(response)

B.i
sti
lahpemerol
ehandipakaiuntukpadananist
il
ahinggr
isacqui
sit
ion,
yakni
,
pr
osespenguasaanbahasay angdil
akukananaksecaranat
uralpadawaktu
di
abelaj
arbahasai
buny a

C.t
eorinat
ivi
smeberanggapanbahwapemerolehanbahasamerupakanhasil
i
nter
aksiant
arakemampuanment al
pembelajar
andanli
ngkunganbahasa

D.menur
utt
eor
ieducat
ional
,yang pal
i
ng ut
ama har
us di
capaiadal
ah
 per
kembangankognit
if
,bar
ulahpenget
ahuandapatkel
uardal
am bent
uk
ket
erampi
l
anberbahasa

E.teorifungsionaljuga percay
a bahwa set
iap manusi
ay ang l
ahi
rsudah
dibekal
i dengansuatualatuntukmemperol
ehbahasa(l
anguageacqui
sit
ion
device,disi
ngkatl
ad)

3.Orang–or angdiIndonesi
ameny ebutbendainisebagai“buku”
,padahaltidak
adahubunganpenal ar
anantaraistil
ah“buku”danr upabendatersebut
.Meski
demiki
an,or ang I
ndonesi
at etap sepakatuntuk meny ebutbenda tersebut
sebagai“
buku”bukan“ bol
a”.Peri
stiwainimenunjukkanbahwa….

A.bahasai
tupr
odukt
ifdanar
bit
rer

B.bahasai
tuuni
kdankonv
ensi
onal

C.bahasai
tubuny
idanber
makna

D.bahasai
tuar
bit
rerdanber
makna

E.bahasai
tuar
bit
rerdankonv
ensi
onal

4.Dalam naskah sumpah pemuda pada ur

utan ket
iga,bahasa I
ndonesi
a
di
rumuskansebagai….

A.bahasanasi
onal

B.bahasapemer
sat
u

C.bahasanegar
a

D.l
ambangkebangsaan

E.i
dent
it
asnasi
onal

5.Padaumur4bul anDi
fasudahmengucapkankatamamamadandadada.
Tahappemer
olehanbahasayangt
erj
adi
padaDifaadal
ah….

A.Hol
ofr
ast
is

B.Babbl
i
ng

C.Bi
l
abi
al

D.Tel
egr
afi
k

E.Cooi
ng

6.Susunankali
mat“Apakabar
?”t
idakbi
sadi
ubahmenj
adi“
Kabarapa?
”.Hali
tu
membuktikanbahwa….

A.bahasai
tukonv
ensi
onal

B.bahasai
tul
ambang
 C.bahasai
tusi
stem

D.bahasai
tuber
makna

E.bahasai
tupr
odukt
if

7.Ci
rir
agam seni
il
miahadal
ahsebagai
ber
ikut
,kecual
i….

A.Obj
ekt
if

B.gay
apeny
aji
anny
apopul
ar

C.l
ugas

D.kal
i
mat
nyaef
ekt
ifdanbaku

E.si
tuasi
nyasemi
for
mal

8.Pery
ataanber
ikuty
angt
ermasukr
agam bahasadal
am sur
atkeput
usanr
esmi
adal
ah....

A.Ket
uapani
ti
alombamener angkanbahwanama-
namamahasi
swaber
ikut
i
nit
elahmel
aksanakant
ugassebagaij
uri
.

B.Ber
kenaan dengan hasilr apat ket
ua organi
sasi mahasi
swa. Kami
sampai
kanputusanhasi
lrapatsebagair
apat
.

C.Yang bert
anda t
angan dibawah inikedua bel
ah pi
hak dan sepakat
menentapkanhal
-hal
sebagai
ber
ikut
.

D.Dir
ekt
urBankBuanaCipt
amenet
apkannama-
namaber
ikuti
nisebagai
peni
ti
alel
angunt
ukt
ahun2007

E.ber
dasar
kankeput
usandekannomor15/UP/J36.
1.1/
2003.Set
iapkegi
atan
mahasi
swaharusdi
ket
ahuiol
ehdosenkuri
kulum

9.DiI
ndonesiaorangmeny ebut“air
”untukmenunj ukpadasebuahbenday ang
ber
sif
atcair
,bisadirebus,bisadipakaiuntukmandidanmencuci .Namun,di
I
nggri
s orang meny ebutny a“ water
”,sedangkan diSaudiAr abia orang
menyebut
nya“ Ma’an”.Or angJawapuny asebut anlai
nl agi
,yakni“banyu”
.
Sementar
aOr angSundameny ebutnya“cai
”.Hal
ini membukti
kanbahwa...

A.bahasai
tul
ambang

B.bahasai
tuuni
k

C.bahasai
tuar
bit
er

D.bahasai
tupr
odukt
if

E.bahasai
tur
elat
if

10.
Dapatmengetahuikar
akteroranglai
n,bakat
,emosidankadari
ntel
ekt
ual
i
tas
merupakansal
agsatufungsibahasasebagai
....
 A.sebagai
sar
anaadapt
asi
dani
ntegr
asi

B.sebagai
alatcont
rol
soci
al

C.sebagai
sar
anamemahami
dir
i

D.sebagai
sar
anadal
am memahami
orangl
ain

E.sebagai
sar
anakomuni
kasi

FORMATI
FKB2BAHASAI
NDONESI
A
1.Ket
erampi
l
any
angdi
tunt
utdal
am membacany
ari
ngadal
ah.
..

A.Memper
hat
ikankeny
ari
ngansesuai
denganj
uml
ahpeser
ta

B.Menguasai
tanda–t
andabaca

C.Menguasai
audensi

D.Memper
hat
ikancar
aber
bicar
asesuai
dengani
sipembi
car
aan

E.Semuabenar

2.Gur umenempel kangambarberser

idipapantuli
s.Si swamenuliskankal
imat
dibawahgambar .Seti
apsi
swamembacasecar abergil
ir
ankali
maty angt
elah
ditul
iskan.Kesal
ahandalam kal
i
matsaatitudidiskusi
kan.Siswamenul i
skan
kembal idalam bukunyakal
imatyangbenar.Fokuskegi at
anpembel aj
aran
diatasadalah…

A.Menul
i
s

B.Membaca

C.Meny
imak

D.menj
elaskan

E.ber
bicar
a

3.Uj
aran manusi
a dapatdi
kat
akan sebagaibahasa apabi
l
a uj
aran t
ersebut
mengandung…

A.semuasal
ah

B.j
eda

C.i
ntonasi

D.nada

E.makna

4.“
Suamii
str
iit
usedangber
bel
anj
a“kat
a–kat
ayangdi
cet
akmi
ri
ngpada
 kal
i
matdi
atast
ergol
ongf
rase…

A.endosent
ri
kat
ri
but

B.eksosent
ri
k

C.at
ri
but
if

D.endosent
ri
kaposi
ti
f

E.endosent
ri
kkoodi
nat
if

5.Kehi
dupanit
useperti
pedatiyangberputar
.Padasuatusaat,seseorang
ber
asadiat
as,danpadasaatlainki
taberadadibawah.Keti
kadi at
ashidupi
tu
ber
asaenakdanmeny enangkan.Ketikadibawahhidupi
tuterasasesakdan
menyedi
hkan.Paragr
afdiatasdikembangkandenganpola…

A.anal
ogi

B.sebabaki
bat

C.pember
iancont
oh

D.per
bandi
ngan

E.penegasan

6.Salahsatupembel
ajaranunt
ukmeningkat
kandayasimak,siswadi
mintauntuk
meny i
maksuatupet unj
uk.Set
elahmenyimak,siswadisuruhmenuli
skannya
sesuaidenganapayangdisi
mak.Contohkegiat
anpembel aj
aranmenyi
makdi
atasmerupakanmeny i
mak….
A. Apr
esi
ati
f
B. Konv
ersasi
f
C. Konsent
rat
if
D. Ekspl
orat
if

7.Penul
i
sankat
adepandi
yangbenart
erdapatpadakal
i
mat
….
A.Di
manaki
taakanber
temu?
B.Kami
membacabukudi
per
pust
akaan
C.Kot
aMedanber
adadi
ant
arakot
aAcehdanPadang
D.Kuci
ngi
tut
idurdi
bawahmej
a
E.Ani
dudukdi
sampi
ngWat
i

8.Pahami
kal
i
matdi
bawahi
ni!

 Kami
sedangmendengar hakPakGur
kannasi u

 Kakakmembel
il
imapackmi
ner
alunt
ukacar
aar
isandi
rumah
 Hur
ufy
angber
cet
akmi
ri
ngpadakal
i
matt
ersebutmemi
l
iki
hubunganmakna….
A.Homogr
af
B.Semuasal
ah
C.Pol
i
semi
D.Homof
on
E.Homoni
m

9.Didal am pembelaj
aranmeny imak,gur
umemper dengarkanwacanapendek.
Siswadi mintamencarikata-
katayangmenunjukkangagasanut amawacana
tersebut
.Teknikyangdigunakangurudal
am pembel aj
aranmenyi
maktersebut
adalahteknik….
A.I
dent
if
ikasi
temawacana
B.Si
makker
jakan
C.I
dent
if
ikasi
kat
akunci
D.Si
mak-
ulangucap
E.I
dent
if
ikasi
kal
i
matt
opi
k

10.
Padasaatgurumengajarmembacadanmenul i
sper mulaandikelasr endah,
prosespembel
ajar
anhuruf/b/dil
afalkan[eb],hurufddil
afalkan[ed]
,dil
afalkan
denganepepetseper t
ipelafal
an./e/di l
afal
kan[ e]padakat abenar ,ker as,
pedas,l
emah/g/dil
afal
kan[eg]/
p/di laf
alkan[ep].Dengandemi ki
an,kata‘nani’
diej
amenjadi
:/en-
a/[na]/en-
i/[
ni]dibaca[ nani]
.Prosedurpengajarandiat as
menggunakanmetode….
a.Ej
a
b.Gl
obal
c.Kupasr
angkai
d.Sukukat
a
e.Buny
i

FORMATI
FKB3BAHASAI
NDONESI
A
1.Ber
cer
it
a, ber
bicara, bercakap-
cakap, mengungkapkan pengal
aman, dan
membacakanpuisi
mer upakan..
..

A.Pendekat
anpembel
ajar
ansast
raanak

B.Tuj
uandanmanf
aatpembel
ajar
ansast
raanak

C.Model
pembel
ajar
ansast
raanak

D.St
rat
egi
pembel
ajar
ansast
raanak

E.Met
odepembel
ajar
anber
bahasa

2.Tuj
uanpembel
ajar
ansast
raanakdi
sekol
ahdasarsebagai
ber
ikut
,kecual
i
:
 A.Mengembangkani
maj
i
nasi
anak

B.Mengembangkankesadar
anber
sast
ra

C.Mengembangkanpenget
ahuan

D.Mengembangkanpi
ki
rannegat
if

E.Member
ikesenangandankebahagi
an

3.Kri
ter
iayanghar
usdi
mil
i
kiseor
angpendi
dikdal
am pembel
ajar
ankar
yasast
ra
anak.
...

A.Memahamikar akt
eri
sti
kpeser
tadidikmencakupapr
esi
asi
,mi
nat
,bakat
,
aspi
rasi
,dankesul
it
anpeser
tadi
dik.

B.Menguasai bahasa (
seder
hana/
konkr
et)y
ang t
idak r
elev
an dengan
kehi
dupananak

C.Memil
ikisi
kapr
epr
esi
fyangt
inggibai
kpadasast
raI
ndonesi
a,daer
ah,dan
asi
ng

D.Memahami
kur
ikul
um bahasadansast
raI
ndonesi
adi
kel
asr
endahsaj
a

E.Memahami
kur
ikul
um bahasadansast
raI
ndonesi
adi
kel
ast
inggi
saj
a

4.Jenissastr
ayanghar
usdi
ajar
kanpadasi
swaSD t
ercant
um dibawahi
ni,
kecual
i
....

A.Pui
sil
amadanpui
sibar
u

B.Pui
sianak

C.Cer
it
a/dongeng

D.Dr
amaanak

E.Roman

5.Bukuber gambarberperansangatpentingdalam pembelajaransastraanak

ter
utama untuk anak-anak TK dan SD kel
as awal.Dibawah i nibukan
merupakan pent
ingnya buku bergambardalam pembelajaran sastr
a anak
adalah.
...

A.Gambarberf
ungsiunt
ukmengil
ust
rasi
kan:penokohan,l
atar
,dankej
adi
an
yangdi
pakai
untukmembangual
ur(pl
ot)

B.Melal
uigambar siswa ter
dor
ong unt
uk mengapr
esi
asidan memi
l
iki
keci
ntaant
erhadapbuku.

C.Dengangambarmemuncul
kani
maj
i
nasi
dani
maj
eri
padadi
risi
swa

D.Melal
uigambarsi
swadi
mudahkanunt
ukmengenalt
uli
sany
ang dapat
di
baca

E.Mel
alui
gambarsi
swamengal
ami
kesul
i
tanmemahami
alurcer
it
a
6.“ Anakmampu memahamist rukturceri
ta secar
a si
mboli
kmel al
uibahasa,
permai
nandangambar ,demikianpulaanakmemahamial uratauhubungan
yangadadalam cer
it
a”.Cir
i-
cir
itersebutmenggambarkanperkembangananak
padausi
a…
A. Usia2-7tahun
B. Usia11-13tahun
C. Usia17-18tahun
D. Usia1-2tahun
E. Usia7-11tahun

7.Bagi anak- anakusiaSD,sast ramember isumbanganposi t

ifuntukproses
perkembangananak, dibawahi ni manf aatsastrauntukanak-anakSDadalah…
A. Anakakanhaf alteoridansej arahsast r
a
B. Sast raanakdapatdi manfaat kanunt ukmenanamkanni l
ai-ni
l
aieti
kdalam
kehidupansehari-
hari
C. Lewatkar yasast
rakogni sisiswamenj adil
ambat
D. Sast rabermanfaatunt ukmel atihper kembangankepr i
badiannegati
fanak
E. Sast armenghambatper kembanganbahasaanak
8.Menur utstewigadabeber apahaly anghar usdiperti
mbangkandal am ceri
ta
fi
ksisejarah…
A. Akur atmer efl
eksisemangatat auj iwadanni l
aiyangt erj
adipadawakt u
ynagbelum terj
adi
B. Penul ishari
sberpijakpadasubj ektiv
itas
C. Menar i
kdanmemenuhi tuntunankesei mbanganant ar
afaktadanf i
ksi
D. Keot enti
kanbahasat i
dakterlaludi perhati
kandandi dr
amat i
sasi
E. Bahasay angdigunakansel urihnyabaku

9.Sast r
aanakmel iputisemuaj enispenulisankr eat
ifdanimajinat
ifyangkhusus
untukdibacadanmenghi buranak-anaksehi nggabahsay angdigunakanharus
diper
hatikan.Bahasay angdi gunakansebaikny amemper hati
kanhalberikuti
ni,
kecuali…
A. Menghadi r
kanimaj eri(dayabayang)
B. Per asaandanpengal amananakmel auipandangananak- anak
C. Mehadi r
kanpemahamandanpengal amant ert
entupadaanak
D. Per kembangangl obal i
sasiduniadanper kembanganbahasagaul
E. Per kembangani ntelektualdanemosi anak

10.Pengaj
aran apresiasi sastr
a yang mengarahkan siswa pada kegi
atan
menuangkanide,gagasan,danperasaani
maj
inati
fmerupakan…
A. Apresiasi
sastraresepti
f
B. Apresiasi
sastrarepresi
f
C. Apresiasi
sastrafantast
ic
D. Apresiasi
sastrakurati
f

E. Apr
esi
asi
sast
raekspr
esi
f

FORMATI
FKB4BAHASAI
NDONESI
A
1.Sal
ahsatumetodemembacaper mul
aany angberf
okuspadapengenal
ankat
a
ber
makna,f
ungsional
,ber
tahap,
dankonst
ekstual
adalah
A.metodeeja
 B.met
odekata
C.met
odekali
mat
D.met
odestei
nber
g
E.met
odesukukata

2.Pendekat
an y ang ber tuj
uan unt uk mengembangkan kemampuan
menggunakanbahasaunt ukber komuni
kasi
A.pendekatanwholel anguage
B.pendekatankomuni katif
C.pendekatantematiki ntegrat
ive
D.pendekatankonst
r ukt i
visme
E.pendekatani
ntegrat ed

3.Kelebihanpendekat anwhol el
anguaget erter
adi bawahi ni,kecuali
:
A.mel i
bat kanber bagaikomponenkebahasaan
B.mel i
bat kanber bagaipakarbidangkebuday aan
C.mel i
bat kanlingkungandanpengal amanny at
ay angdi al
ami anak-anak
D.peny ampai anmeny el
uruhdanmel ibatkanberbagai di
sipli
nilmu
E.mel i
bat kanber bagaikomponenket erampilanber bahasa
4.Salahsat umet odepembel aj
aranber bicaradisekol ahdasary angmenuntut
si
swaunt ukmengenaldandapatmenggunakanr agam bahasay angsesuai
dengany angdi perankannyaadalahmet ode
A.ber mai nper an
B.per cakapan
C.wawancar a
D.ber cer i
ta
E.r ekacer itabergambar

5.Pendekatandalam pembelaj
aranmenulisyangpenekanannyabergesardar
i
produkpadaprosesapayangdipiki
rdandi
tul
issi
swamer upakanpendekat
an
A.wr i
ti
ngprocess
B.pendekatankomunikat
if
C.pendekatanketer
ampil
anpr oses
D.pendekatankonstr
ukti
vi
sme
E.pendekatansaint
if
ik

6.Dibawahinisalahsat
upersiapanmembacaper mulaan,
kecual
i
A.caraduduksi swa
B.caramembukabuku
C.mengat urj
arakkebuku
D.melati
hcar amembacadar iki
rikekanan
E.melati
hcar amenggerakkanpensil
dariki
ridankanan

7.Ci
ripendekatanwholel
anguaget
ert
eradi
bawahi
ni,
kecual
i
A.konsept ual
B.li
ntasbidangstudi
C.meny eluruh
D.bermakna
E.fungsional

8.Dalam pembelajar
andiSD gur ul
angsungmenggunakanbahasapengantar
BahasaIndonesiasedangkanmuri
dny adar
iberbagail
atarbel
akangbahasa
i
bu.Gurutersebutmenggunakanmetodepembel
ajar
an
 A.terj
emahan
B.tatabahasa
C.ti
daklangsung
D.alamiah
E.l
angsung

9.Kar
angany angber
dasar
kanur
utanwakt
u,per
ist
iwaat
aukej
adi
ant
ergol
ong
j
eni
skarangan
A.eksposisi
B.persuasi
C.deskri
psi
D.narasi
E.argumentasi

10.
Kegi
atanmembacay angmempuny ait
ujuanut
amauntukmemahamii
sipesan
yangt
erdapatdal
am bacaant
ermasukkedalam j
eni
smembaca
A.pemahaman
B.int
ensif
C.permulaan
D.nyari
ng
E.memi ndai

SUMATI
FMODUL2BAHASAI
NDONESI
A
1.Unsurbahasai tut erbatas,t
etapidenganunsurterbatasi t
udapatdi buat
satuanbahasay angt idakter
bataswalaupunber
sifatrelati
f,sesuaidengan
si
stem y angber lakudal am bahasaitu.Cont
ohdar ihur ufp,a,l,udapat
dibentukkat apalu,lupa,danpula.Kenyat
aanter
sebutmenunj ukkanbahwa
bahasai tubersif
at…
a.Konv ensional
b.Ber variasi
c.Uni k
d.Pr odukt i
f
e.Ar bit
er

2.Pil
i
hlahper t
any aany angpal i
ngt epattentangt eoripemer ol
ehanbahasa
anak…
a.Teor ii nter aksi
onalisme meny orot
iaspek per il
aku kebahasaan y ang
dapatdi amat ilangsungdanhubunganant arar angsangan( sti
mulus)
danr eaksi (r
esponse)
b.Ist i
l
ah pemer olehan dipakaiunt ukpadanan i sti
lah i
nggr i
saqui st
ion,
yaknipr osespenguasaan bahasa y ang dil
akukan ol eh anaksecar a
natural padawakt udiabel aj
arbahasai bunya
c.Teor inat ivi
smeber anggapanbahwapemer olehanbahasamer upakan
hasilinter aksiantarakemampuanment alpembel ajar
andanl i
ngkungan
bahasa
d.Menur utt eorieducat i
onal ,yang paling ut
ama har usdi capaiadalah
perkembangan kogni t
if,bar ulah pengetahuan dapat kel uar dal
am
bentukket erampi l
anber bahasa
e.Teor if ungsi onaljugaper cayabahwaset iapmanusi ay anglahirsudah
dibekalidenganal atunt ukmemper olehbahasa( l
anguageacqui sti
on
device, disingkatLAD)

3.Or
ang-
orangdii
ndonesi
ameny
ebutbendai
nisebagai“
buku”
.Padahalt
idak
 adahubunganpenal ar
anant araistil
ah“buku”danrupabendat er
sebut
.
Meskidemi ki
an,orangi ndonesiat etapsepakatunt
ukmeny ebutbenda
ter
sebutsebagai“
buku”bukan“ bola”.
Peri
sti
wainimenunjukkanbahwa…
a.Bahasai t
uprodukt i
fdanarbit
rer
b.Bahasai t
uunikdankonv ensional
c.Bahasai t
ubunyi danbermakna
d.Bahasai t
uarbi
trerdanbermakna
e.Bahasai t
uarbi
trerdankonv ensional

4.Dalam naskah sumpah pemuda pada ur

utan ket
iga,bahasa i
ndonesi
a
di
rumuskansebagai…
a.Bahasanasional
b.Bahasapemer sat
u
c.Bahasanegar a
d.Lambangkebangsaan
e.I dent
it
asnasi
onal

5.PadaumurempatbulanDifasudahmengucapkankat
amamamadanda
dada.Tahappemer
olehanbahasayangt
erj
adipadaDi
faadal
ah…
a.Holofrast
is
b.Babling
c.Bil
abial
d.Telegrafi
k
e.Cooing

6.susunankal
i
mat“ ApaKabar?”t
idakbi
sadi
ubahmenj
adi“
Kabarapa?
”.Hal
i
tumembuktikanbahwa…
a.bahasait
ukonv ensi
onal
b.bahasait
ulambang
c.bahasait
usistem
d.bahasait
ubermakna
e.bahasait
uproduktif

7.Ci
riRagam semi i
lmi
ahadalahsebagai
ber
ikut
,kecual
i
a.Obj ekt
if
b.Gay apenyaj
iannyapopul
ar
c.Lugas
d.Kalimatnyaefekt
ifdanbaku
e.Situasi
nyasemi f
ormal

8.Pernyataanber i
kuti
niyangt ermasukragam bahasadalam suratkeputusan
resmiadal ah..
a.Ket ua pani tialomba mener angkan bahwa nama- nama mahasi swa
beri
kuti ni tel
ahmel aksanakantugassebagai j
uri
b.Ber kenaan dengan hasi lrapat ketua organi
saimahasi swa,kami
sampai kanput usanhasi lr
apatsebagair
apat
c.Yang ber t anda tangan dibawah i nikedia bel
ah pihakdan sepakat
menet apkanhal -
hal sebagaiber
ikut
d.Di r
ekturBankBuanaCi ptamenetapkannama- namaber i
kuti nisebagai
paniti
al elangunt ukt ahun2007
e.Ber dasar kansur atkeput usandekannomor15/ UP/J36.1.1/2003,seti
ap
kegiatanmahasi swahar usdi
ketahuiol
ehdosenkurikulum
9.Dapatmengetahuikarakt
eror anglain,bakat
,emosi
,dankadari
ntel
ekt
uit
as
merupakansalahsatufungsi bahasasebagai…
a.Sebagaisaranaadaptasi danintegr
asi
b.Sebagaialatkont
rolsosial
c.Sebagaisaranamemahami diri
d.Sebagaisaranadalam memahami oranglai
n
e.Sebagaisaranakomuni kasi

10.
Diindonesi
aor angmeny ebut“air”untukmenunj ukpadasebuahbenda
yangbersif
atcai r
,bi sadirebus,bisadi pakaiuntukmandidanmencuci .
Namun,diinggrisor angmeny ebutny
a“ wat er
”.Sedangkandisaudiar
abia
orangmeny ebutnya“ ma’
an”.Or angjawapuny asebut anlai
nlagi,y
akni
“bany
u”.Sement araor angsundameny ebutnya“ cai”
.Hali
tumembuktikan
bahwa…
a.Bahasai t
ulambang
b.Bahasai t
uuni k
c.Bahasai t
uarbitrer
d.Bahasai t
uprodukt if
e.Bahasai t
urelati
v e

11.
Ket
erampi
l
anyangdituntutdalam membacany ari
ngadalah…
a.Memperhat
ikankenyari
ngansesuaidenganj umlahpeser
ta
b.Menguasai
tanda-t
andabaca
c.Menguasai
audiensnya
d.Memperhat
ikancaraberbicar
asesuaidenganisispembicar
aan
e.Semuabenar

12.
Guru menempel kan gambarber seridipapan tul
i
s.Si swa menul i
skan
kali
matdibawahgambar .Set
iapsiswamembacasecar aber gi
li
rankal
imat
yangtel
ahdi tul
i
skan.Kesal
ahandalam kal
imatsaati
tudidiskusi
kan.Siswa
menuli
skankembal idalam bukunyakali
maty angbenar.Fokuskegi atan
pembelajarandiat
asadalah…
a.Menul is
b.Membaca
c.Meny imak
d.Menj elaskan
e.Berbicara

13.
Ujar
anmanusi adapatdi
kat
akansebagaibahasaapabi
l
auj
arant
ersebut
mengandung…
a.Semuasal ah
b.Jeda
c.Intonasi
d.Nada
e.Makna

“
14.Suamiist
riit
usedangber bel
anj
a”kat
a-kat
ayangber
cet
akmi
ri
ngpada
kali
matdiataster
golongf
rase.
..
a.Endosentri
katri
buti
f
b.Eksosentri
k
c.Eksosentri
katri
buti
f
d.Endosentri
kapositi
f
 e.Endosent
ri
kkoor
dinat
if

15.
Kehidupan itu sepert
ipedatiyang ber
putar
.Pada suatu saat
,seorang
berasadi at
as, danpadasaatl
ainki
taberadadibawah.Ket
ikadiatashi
dup
it
ut er
asaenakdanmeny enangkan.Keti
kadibawahhidupituter
asasesak
danmeny edihkan.Paragr
afdiatasdi
kembangkandenganpola…
a.Anal ogi
b.Sebabaki bat
c.Pember i
ancont oh
d.Per bandingan
e.Penegasan

16.
Sal
ahsat upembel aj
aranuntukmeningkatkandayasimak,siswadi
minta
unt
uk meny imak suatu petunj
uk. Set
elah menyi
mak,si swa di
suruh
menul
iskanny a sesuai dengan apa yang disi
mak. Contoh kegi
atan
pembelajaranmenyimakdi at
asmerupakanmenyimak…
a.Apresiatif
b.Konv ersasi
f
c.Konsent rat
if
d.Eksplorasif

17.
Penul
i
sankatadepandi y
angbenart er
dapatpadakal
i
mat…
a.Dimanakit
aakanber t
emu?
b.Kami membacabukudi per
pustakaan
c.Kotamedanber adadi
antarakotaacehdanpadang
d.Kucingi
tuti
durdibawahmej a
e.Anidudukdisampingwati

18.
Pahami kali
matdi bawahi
ni !
a)kamisedangmendengar hatpakgur
kannasi u
b)kakakmembel ilmapackmi
i ner
aluntukacar
aarisandi
rumah
Hurufy ang bercetak mi
ri
ng pada kali
mattersebutmemili
kihubungan
makna…
a.Homogr af
b.Semuasal ah
c.Pol i
semi
d.Homof on
e.Homoni m

19.
didalam pembel aj
aranmenyi
mak, gurumemper dengar
kanwacanapendek.
Siswa diminta mencar ikata-
katay ang menunjukkan gagasan ut
ama
wacana t ersebut.Tekniky ang digunakan guru dalam pembelaj
aran
meny imaktersebutadal
ahteknik….
a.I dent
it
ast emawacana
b.Si makker j
akan
c.I dent
if
ikasikatakunci
d.Si mak-ul
angucap
e.I dent
if
ikasikali
mattopi
k

20.
Padasaatgurumengaj armembacadanmenul ispermulaandi kelasrendah,
prosespembelajar
anhur uf/b/dilafalkan[eb],huruf/ d/dilafal
kan[ ed]
dil
afal
kandenganepepetseper t
ipel afal
an./e/dilafalkan[e]padakat a
benar,ker
as,pedas.
,lemah/ g/di
lafalkan[eg]/p/di l
afalkan[ep].Dengan
 demiki
ankat ananidi
ejamenjadi/
en-
a/[na]/
en-
i/di
baca[
na-
ni]
.Pr
osedur
pengaj
arandi at
asmenggunakanmetode…
a.Eja
b.Global
c.Kupasr angkai
d.Sukukat a
e.Bunyi

21.
Bukuber gambarber peransangatpent i
ngdal am pembel ajaransastraanak
ter
utamaunt ukanak- anakTK dan SD kel asawal .Dibawah i nibukan
merupakanpent ingny abukubergambarda; am pembel ajaransast raanak
adalah…
a.Gambarber fungsiunt uk mengilustr
asikan :penokohan,l at
ardan
kejadi
aby angdipakaiuntukmembangunal ur(
plot)
b.Mel al
uigambarsi swadi mudahkanunt ukmengenalt uli
sany angdapat
dibaca
c.Mel al
uigambarsi swamengalami kesuli
tanmemahami alurcerit
a
d.Mel al
uigambarsi swa ter
dorong untukmengapr esiasidan memi l
iki
kecint
aant er
hadapbuku
e.Dengangambarmemuncul kanimaj i
nasidani majer
i padadi r
isiswa

22.
Kri
teri
ay anghar usdi mil
ikiseorangpendi di
kdal am pembel ajar
ankar ya
sastr
aanak…
a.Menguasaibahasa ( sederhana/konkr
et)y ang ti
dak r el
evan dengan
kehidupananak
b.Memi li
kisikapr epresi
fy angtinggibai
kpadasast rai ndonesia,daerah
danasi ng
c.Memahamikar akteri
sti
kpesertadidikmencakupapr esiasi,minatbakat
apresiasidankesul i
tanpesertadidi
k
d.Memahami kuri
kulum bahasadansast raindonesi
adi kelasrendahsaja
e.Memahami kuri
kulum bahasadansast raindonesi
adi kelastunggusaja

23.
Ber
cer
ita,bercer
ita,ber cakap-cakap,mengungkapkan pengal
aman,dan
membacakanpuisi mer upakan…
a.Pendekatanpembel ajaransastraanak
b.Str
ategipembel ajar
ansast raanak
c.Metodepembel ajaranber bahasa
d.Model pembelajaransastraanak
e.Tuj
uandanmenf aatpembel aj
aransat
raanak

24.
Jeni
ssastrayanghar usdi
ajar
kanpadasi
swaSDt
ercant
um dibawahdi
bawahini,
kecuali…
a.Dramaanak
b.Puisianak
c.Roman
d.Cerit
a/dongeng
e.Puisil
ama/ dongeng

25.
Tujuanpembelaj
aransast r
aanakdisekol
ahdasaradal
ahsebagaiber
ikut
,
kecual
i…
a.Mengembangkanpenget ahuan
b.Mengembangkanpi ki
rannegati
f
c.Member ikesenangandankebahagi
aan
 d.Mengembangkankesadaranber
sast
ra
e.Mengembangkani
maj i
nasianak

26.
“Anakmampumemahamist rukt
urceri
tasecar
asimboli
kmelaluibahasa,
permainan dan gambar.Demikian pul
a anak memahamial ur at
au
hubungan yang ada dal
am ceri
ta.
”Ciri
-ci
rit
ersebutmenggambarkakn
perkembangansastr
aanakpadausia….
a.Usi a2-
7tahun
b.Usia11-13tahun
c.Usia17-18tahun
d.Usia1-2tahun
e.Usia7-11tahun

27.
Bagianak-anakusi aSD,sast r
amember isumbanganposi ti
funtukpr oses
perkembangan anak,dibawah i nimanf aatsastraunt ukanak-anakSD
adalah…
a.Anakakanhaf al
teor
idansej ar
ahsast r
a
b.Sast r
a anak dapatdi manf aatkan untuk menanamkan nilai-
nil
aiet i
k
dalam kehidupansehar
i-hari
c.Lewatkar y
asast r
akognisisiswamenj adil
ambat
d.Sast r
aber manfaatuntukmel at
ih perkembangan kepri
badian negati
f
anak
e.Sast r
amenghambatper kembanganbahasaanak

28.
MenurutSt ewigadabeber apahaly anghar usdipert
imbangandalam cer
it
a
fi
ksisej
arah…
a.Akuratmer ef
leksisemangatat aujiwadanni laiy
angterj
adipadawaktu
y
angbel um terj
adi
b.Penulishar usberpij
akpadasubj ekti
vi
tas
c.Menar ikdanmemenuhi t
untunankesei mbanganantarafakt
adanf i
ksi
d.Keotent i
kanbahasat idakter
lal
udi perhati
kandandidramati
sasi
e.Bahasay angdigunakanseluruhnyabaku

29.
Sastraanakmel iputisemuaj eni
spenul i
sankr eati
fdani maji
nati
fy ang
khususunt ukdi baca dan menghi buranak- anaksehingga bahasa yang
digunakan har us di perhati
kan. Bahasa y ang digunakan sebaiknya
memper hati
kanhal berikutini
, kecuali
…
a.Menghadi rkani maj eri(day
abay ang)
b.Per asaandanpengal amananakmel aluipandangananak-anak
c.Menghadi rkanpemahamandanpengal amant er
tentupadaanak
d.Per kembangangl obal i
sasiduniadanper kembanganbahasagaul
e.Per kembangani nt elektualdanemosi onalanak

30.
Pengaj
aran apresi
asisast r
ayang mengar
ahkan si
swa pada kegi
atan
menuangkanide,gagasandanper
asaani
maji
nati
fmerupakan….
a.Apresiasi
sastraresepti
f
b.Apresiasi
sastrarepresi
f
c.Apresiasi
sastrafantast
ic
d.Apresiasi
sastrakurati
f
e.Apresiasi
sastraekspresi
f

31.
Pendekat
an y ang bert
ujuan untuk mengembangkan kemampuan
menggunakanbahasaunt
ukberkomuni
kasi
…
 a.Pendekat
anWholeLanguage
b.Pendekat
anKomunikat
if
c.Pendekat
anI
ntegr
ated
d.Pendekat
antemat
ikInt
egrat
ive

32.
Kegiat
anmembacay angmempuny aituj
uanutamauntukmemahamiisi
pesanyangt er
dapatdalam bacaant
ermasukkedal
am j
eni
smembaca…
a.Memi ndai
b.Intensif
c.Pemahaman
d.Ny ari
ng
e.Per mulaan

33.
Dalam pembel aj
arandiSD, gur
ulangsungmenggunakanbahasapengant
ar
BahasaI ndonesiasedangkanmuridnyadar
iber
bagailat
arbel
akangbahasa
ibu.Gurutersebutmenggunakanmet odepembel
ajar
an…
a.Tat abahasa
b.Ter jemahan
c.Al amiah
d.Langsung
e.Ti daklangsung

34.
Kel
ebi
hanpendekatanwhol el
anguageterter
adi bawahini,
kecuali…
a.Meli
batkanli
ngkungandanpengalamanny at
ay angdial
ami anak-
anak
b.Meli
batkanberbagaikomponenkebahasaan
c.Meli
batkanberbagaikomponenketerampilanberbahasa
d.Penyampaianmeny el
uruhdanmelibatkanberbagaidisi
pli
nilmu
e.Meli
batkanberbagaipakarbi
dangkebuday aan

35.
Cir
ipendekatanwholel
anguaget
ert
eradi
bawahi
ni,
kecual
i…
a.Lintasbidangst
udi
b.Fungsional
c.Bermakna
d.Meny el
ur uh
e.Konseptual

36.
Sal
ahsatumetodemembacaper mulaany
angber
fokuspadapengenal
ann
kat
abermakna,f
ungsi
onal
,ber
tahap,
dankonst
ekt
ualadal
ah…
a.Metodesukukata
b.Metodekata
c.Metodeeja
d.Metodestei
nber
g
e.Metodekali
mat

37.
Salahsatumet odepembelaj
aranberbi
caradisekolahdasaryangmenuntut
siswauntukmengenaldandapatmenggunakanr agam bahasayangsesuai
dengany angdiper
ankanny
aadal ahmetode…
a.Ber ceri
ta
b.Ber mainperan
c.Rekacer it
abergambar
d.Per cakapan
e.Wawancar a
 38.
pendekat
andalam pembel ajar
anmenulisyangpenekanannyaber
geserdar
i
produk pada proses apa y ang dipi
kir dan di
tul
i
s siswa merupakan
pendekat
an…
a.pendekatansainti
fi
k
b.pendekatankomuni kat
if
c.wr i
ti
ngprocess
d.pendekatanketerampil
anpr oses
e.Pendekatankonst r
ukti
visme

39.
Dibawahinisalahsat
upersiapanmembacaper mulaan,kecual
i…
a.Caraduduksi swa
b.Melati
hcar amenggerakkanpensil
dariki
rikekanan
c.Mengat urj
arakkebuku
d.Melati
hcar amembacadar iki
rikekanan
e.Caramembukabuku

40.
Karanagn y ang berdasar
kan ur
utan wakt
u. Per
ist
iwa at
au kej
adi
an
ter
golongkar angan
a.Eksposi si
b.Deskr ipsi
c.Ar gument asi
d.Nar asi
e.per suasi

MODUL3MATEMATI
KA
FORMATI
FKB1MATEMATI
KA

1.Seor
angpengelolapasarswalayanmenerimapasokanbuah-buahandansay ur
mayur
ber
upa 78 sisi
rpi sang,95 i
katsay urmay urdan 120 buah jer
uk.I a akan
mengemasnya
dal
am paket
-paketdenganperpaketberi
sipi
sang,
sayurmayurdanjeruk.Paket
ter
banyaky
angdapatdi
siapkanny
adengansi
say
angsedi
ki
t-
sedi
ki
tny
aadal
ah.
..
A.6kemasan.
B.12kemasan.
C.15kemasan.
D.30kemasan.

2.Daribari
sanbilangandi bawahi
ni,
yangmemuatbi
l
angant
idakseni
l
aiadal
ah.
..
A.0,
625; 5/8;62,
5%; 25/40.
B.2/100;0,20;1/5;20%.
C.0,
1666; 1/6;16,67%;3/18.
D.3/8;375o/oo;15/ 40;0,
375.

3.Unt ukmengecatsebuahdindi
ng,
Fahmimembutuhkanwaktu4j am.Sef
angkan
Gino
untukmengecatdi ndingyangsamamembut uhkanwakt u5j am.Jikamereka
bekerka
bersama- sama untuk mengecat di
ndi
ng t
ersebut, ber
apakah waktu yang
dibutuhkan?
a.2jam 10meni t
b.2jam 13meni t
c.2jam 14meni t
d.2jam 15meni t

4.Pada pembel aj
aran mat ematika,seorang guru memberi
kan soalkepada
siswanya
sebagaiberikut:
Padasuat ukel uargat erdapatti
gaanak.Hasi lkal
iumurmerekaadalah72tahun.
Juml ahumurmer ekaadal ah18t ahun.Berapakahumurmasi ng-masi
nganak
tersebut
?
Denganmember i
kansoal i
nidiharapkansiswamemper ol
ehpengalamanbelaj
ar
sebagaiberikutkecual i
...
A.konsepkel ipatan.
B.konsepf aktorisasi.
C.konseppeny elesaiant unggal.
D.konsepbi langanpr imadanmaj emuk.

5.Pernyataan-perny ataanber ikutakandigunakanuntukmenyaj

ikanpeny
elesai
an
perkal
ianduabi l
anganpecahan2/ 3x¼:
(1)Hit
ungbagi an- bagiany angberpenyebut12
(2)Tandailahdaer ah2/ 3
(3)Beritandadaer ah¼
(4)2/3x¼=2/ 12at aubent ukterseder
hana1/ 6
(5)Bagil
ahkedal am per t
igaan
(6)Bagiany angdi tandai duakalimerupakanpembi l
ang
Urutanpeny aji
any angt epatsehinggamenj adipeny
elesai
anadalah.
..
A.(1),(
5) ,
(6),(3),(2),
( 4).
B.(2),(
3) ,
(4),(
1),( 6),
( 5).
C.(3),(
5) ,
(2),(6),(1),
( 4).
D.(5),(
2) ,
(6),(1),(4),(3).

6.Seor
angsi
swaper
lumemahamidanmenguasaisecar
abenarsej
uml
ahkonsep
yang
akanmembant umeny el
esai
kansoalpengur
anganbil
angancacah.Konsepber
ikut
yang
ti
dakditerapkanpadapenyelesai
anpengur
anganpadabil
angancacahadalah.
..
A.nil
aitempat .
B.sif
atper t
ukaran.
C.faktadasarpengurangan.
D.pengelompokankembal i.

7.Perhati
kan i
l
ust
rasipenggunaan 30 ker
tasber
bent
ukbi
ntang r
edup dan 6
bi
ntangter
ang
ber
ikut
.

Meny
usunsel
uruhbi
ntangdal
am susunan3x Memi sahkanmenjadi
12 susunan3x10unt uk
bint
angr edupdan3x2
untukbintangt
erang.

Prosespemi sahanpadai
l
ust
rasi
diat
asmemper
agakansi
fatoper
asi
hit
ung....
A.Asosiati
f
B.Komut at
if
C.Distr
ibut
if
D.Elaborat
if

8.Wahyu,Dyah,danDoniber
lat
iht
enisditempatyangsama.Wahyuberlati
h6har i
sekal
i,
Dyah4har isekali
,danDoni7har isekal
i.Ji
kapadat anggal12Februari2018
mereka
berl
ati
hbersama,merekaakanber
lati
hbersamalagiber
ikut
nyapadatanggal..
..
A.29Juli2018
B.30jul
i2018
C.31Juli2018
D.1Agustus2018

9.Tersedi
asat ualatt
akarai
rber
ukuran2li
terdan4alatt
akarai
rberukuran½l
i
ter
.
Alat
peragainidigunakanunt
ukmenunjukkanoperasi
hit
ungberi
kutkecual
, i
:
A.Perkali
an4dengan½
B.Pembagi an2ol eh½
C.½+½+½+½=2
D.Perkali
an2dengan½

10.Pembangunansebuahgedungdi rencanakansel
esaidibangunsel ama20har i
oleh36
pekerj
a.Setel
ah di
kerj
akan 12 har
ipeker jaan di
hent
ikan selama 2 har i.ji
ka
kemampuan
bekerj
aseti
appekerj
adianggapsamadanagarpembangunansel esaitepatwaktu,
berapa
banyakpekerj
atambahanyangdiper
lukan?
A.12pekerj
a
B.8pekerj
a
C.6pekerj
a
D.18pekerj
a

FORMATI
FKB2MATEMATI
KA

1.Ranihendakmembuatmodelker angkaprismasegi t
igaberatur
andar ikawat.
Jikapri
sma
yang dii
nginkan ber
ukur
an ti
nggi8 cm dan si
si-
sisisegit
iganya 4 cm,maka
panjang
kawaty angdiper
lukanuntukmembuatmodelkerangkapr i
smasegi t
igatersebut
adalah
..
.
A.32cm.
B.48cm.
C.56cm.
D.60cm.

2.Sebuahbal okmemuatempattabungsepert
igambardibawahini
.Bi
latabung
berj
ari
-j
ari
rdant inggit abung adal
ahtmakapersent
aseruang padakubusyang ti
dak
ter
muati oleh
keempatt abungadalah...

a.18%.
b.21%
c.25%.
d.30%.

3.Per
bandi
nganpanj
angr
usukkubusABCD.
EFGHdankubusPQRS.
TUVW adal
ah
1

2.Volumekeduakubust er
sebutadalah1125cm 3.Ji
kaakandibuatmodel
ker
angka
dari
kawatunt
ukkeduakubusit
u,panj
angkawaty
angdi
but
uhkanadal
ah…
A.210cm.
B.180cm.
C.160cm.
D.120cm.

4.Vol
umet
abungt
anpat
ut ah308m3.Ji
upadal kat
inggit
abung2m makal
uas
sel
uruh
permukaant
abungt
anpat
utupt
er ah...m2.
sebutadal
D.352
A.212
B.222
C.232
D.242

5.Diket
ahui∆ABCsiku-si
kudiA,∆DEFsi ku-
sikudiD,SudutABC=500,
,dansudut
0
DEF=40.
Diantar
aperny
ataanberi
kutyangt
idakmungki nbenaradal
ah..
..
A.Segiti
gaABCkongruendengansegit
igaDEF
B.Segiti
gaABCsebangundengansegiti
gaDEF
C.sudutCAB=sudutFDE
D.sudutACB≠sudutDFE

6.Pasanganbangundat arber i
kutyangkeduadi
agonal
nyat
idaksamapanj
ang
adal
ah….
A.Trapesium samakakidanbel ahketupat
B.Jajargenjangdanlay
ang-layang
C.Persegipanjangdanpersegi
D.Layang-layangdanpersegipanjang

7.Tersediaempatal atperagaluasbangundat aryaitual

atperagal uast r
apesi
um,
segiti
ga,
persegipanjang,danj ajargenjang.Urut anpenggunaanal atper agay angbenar
adalah….
A.Persegipanjang,segiti
ga,j
ajargenjang, kemudi
any angterakhirtrapesi
um
B.Persegipanjang,
t r
apesium,segitiga,kemudianyangt er
akhirjajargenjang
C.Segiti
ga,persegipanjang,j
ajargenjang, kemudi
any angterakhirtrapesi
um
D.Segiti
ga,persegipanjang,t
rapesium, kemudiany angter
akhirjajargenjang

8.Volumetabungperj
aldiket
ahui154m3.Ji
kat
inggit
abung1m makal
uas
sel
uruh
permukaant
abungt
ersebutadal
ah….m2
A.198
B.246
C.308
D.352

9.PompaA mampumemompaai rdengandebi t80lit

er/meni
tdanpompaB
dengan100
l
iter/
meni t
.Kedua pompa t ersebutdi gunakan secar
a bersama-sama unt
uk
mengur asair
sebany ak72.000li
ter.Setel
ahl i
maj am per
tamapemakai anterny
atapompaA
rusak
sedangkanpompaB t et
apbi sadi gunakanhinggaselesai.Lamawaktuuntuk
mengur as
seluruhisi
kolam t
ersebutadalah…..jam
A.5
B.6
C.7
D.8
10.Panj angsi si
-si
sisejaj
arsuatutr
apesi
um ber
beda4cm.Ti nggit
rapesi
um
tersebutadal ah
4cm danl uasdaer aht r
apesi
um 56cm2.Pernyat
aanber
ikutyangberkai
tan
dengan
trapesi
um t ersebutadalah..
.
A.sisi-
sisisejajaradal
ah8cm dan16cm.
B.sisi-
sisisejajaradal
ah8cm dan12cm.
C.sisi-
sisisejajaradal
ah12cm dan16cm.
D.sisi-
sisisejajaradal
ah16cm dan20cm.

FORMATI
FKB3MATEMATI
KA

1.Padasuat upermainanpadakegiat
anpr amuka,Andimendapatni
l
aibert
urut
-
tur
ut88, 79,
92,89,dan 95.Unt uk mendapatkan ni
l
air at
a-r
ata 90,ni
l
aisatu per
mainan
selanj
utnya
yanghar usdi
per
olehAndiadal
ah.
..
A.90.
B.92.
C.93.
D.97.

2.Suatukelasyangmemi l
iki40si
swa.Nil
airat
a-rat
atessuatumatapelajar
andari
35siswa
adalah7,2.Kemudianli
masi swayangl
ainikuttessusul
an.Jikani
l
airata-r
atat
es
sel
ur uh
si
swasekar angmenj adi7,15makanilair
ata-r
atadarili
masi swayangi kutt
es
susulan
adalah…
A.8,7.
B.7,9.
C.6,8.
D.5,9.

3.Nil
air
ata-
rat
ahasi
lul
anganMat
emat
ikapadat
abel
dibawahi
niadal
ah…
Nil
aiFi

A.76.
B.75.
C.73.
D.71

4.Seti
apsiswadiSD “
Pat
ri
otBangsa”di
waj
bkanmemi
l
ihsal
ahsat
ucabang
ol
ahragay
ang
adadisekol
ahmereka.Di
dapatdatasebagaiber
ikut
.Dat
apadat
abeldibawahi
ni
dapat
di
nyat
akandengandagram l
i
ngkaran..
..

5.Sebuahkel asber j
uml ah40si swa.Skorrata-r
atatesMatemati
ka36siswa
adalah6,5.
Empatsi swalainnyaikuttessusulan.Ji
kaskorrata-
rat
atesMatemati
kasel
uruh
si
swa
sekarangmenj adi6,
6makaskorr ata-
rat
atesMat emati
kadar
iempatsiswayang
i
kutt es
susulanadalah…
A.7,3.
B.7,5.
C.8,1.
D.8,3.

6.Nil
airat
a-r
ataul
anganmat emat
ikadar
isuat
ukelasadal
ah6,9.Ji
kaduasiswa
baruyang
ni
lai
nya4dan6di gabungkan,makanil
airat
a-r
atakel
aster
sebutmenjadi6,8.
Banyaknya
si
swasemul aadal
ah..
..
A.36
B.38
C.40
D.42

7.Dalam suatukelasterdapat22si swa.Ni l

airat
a-r
atamatemati
kanya5dan
j
angkauan4.
Bil
aseorangsisway angpalingrendahni l
ainyadanseorangsi
sway angpali
ng
ti
nggi
nil
ainy
at i
dakdiser
takan,makani l
air at
a-r
atanyamenjadi4,
9.Nil
aisiswayang
pali
ng
rendahadalah.
..
.
A.5
B.4
C.3
D.2

8.Padaul anganmat emat

ika,di
ketahuini
l
airat
a-r
atakelasadal
ah58.Jikarata-
rat
ani l
ai
mat ematikaunt uksi
swapri
anyaadalah65danuntuksi
swaper empuannyaadal
ah
54,
perbandinganj umlahsi
swapriadanperempuanpadakelasit
uadal
ah...
.
A.11: 7
B.4: 7
C.11: 4
D.7: 4

9.Gambardibawahi
niadal
ahhi
stogr
am ber
atbadan50si
swa.Rat
a-r
ataber
at
badanadal
ah
.
..
.kg
A.52,
46
B.56,
54
C.56,
46
D.57,
54

10.Modusdar
idat
apadadi
str
ibusi
frekuensi
disampi
ngadal
ah.
..
.
A.149,
9cm
B.150,
5cm
C.151,
5cm
D.152,
0cm

FORMATI
FKB4MATEMATI
KA

1.Gari
sgmempuny aipersmaan8x+4y–16=0.Gar
ishsej
ajardengangar
isg
dan
melal
uiti
ti
k(5,
-3)
.Persamaangar
ishadal
ah…
A.2x–y–13=0
B.2x+y–7=0
C.x–2y- 7=0
D.–x+2y+11=0

2.Per
samaangar
isy
angmel
aluit
it
ik(
2,4)dant
egakl
urust
erhadapgar
is4x–2y
–8=0
adal
ah…
1
A.y=− x+3
2
1
B.y= x−3
2
C.y=2x−3
1
D.y= x+3
2

2
p-P-
6
3.Bent
ukseder
hanadar
i 2 adal
ah.
..
P-9

P+2
A.
P+3

P-2
B.
P+3

P+2
C.
-
P-3
 P-2
D.
-
P-3

4.Seorangpeser t
auj i
anmasukper gur
uantinggimenjawab36soaldenganbenar
dan8soal
salahdari50soal yangdi
beri
kan.Jikaset
iapjawabanbenardiber
iskor4,j
awaban
yang
salahdiberiskor-2,danti
dakdijawabdiberiskor0,skoryangdiperol
ehpeser
ta
ter
sebut
adalah.
..
A.114
B.128
C.144
D.166

5.Panjangsi sisuatuper
segipanj
ang5m lebi
hnyadarilebar
nya.Luasdaer ah
persegi
panjang tersebutadal
ah 176 m2.Per
samaan ber
ikutyang berkai
tan dengan
persegi
panjangtersebutadal
ah..
.
2
A.x +5x–176=0.
B.4x2+5x+176=0. .
2
C.x +5=176.
D.4x2+10x+176=0.

6.Sebuahper
segipanj
angdi
saj
i
kanseper
tidibawahi
nidenganukur
an-
ukur
an
dal
am
sat
uanpanj
ang.

Dimensiy
angt
epatunt
ukmeny
atakanl
uaskesel
uruhanper
segipanj
angt
ersebut
dalam
xadalah.
..
2
A.2x +3x+3.
B.2x2+4x+3.
C.2x2+5x+3.
D.2x2+7x+3.

7.Perbandi
nganharga1dusmakananbay idan1dussusubay iadalah2 5.
Seorangibu
membel i9dusmakananbayidan4dussusubay i
.Ibutersebutmembay arsemua
semua
makanandansusubay i
yangdibel
idenganhargaRp228.000,00.Ji
kaibutersebut
membel i5dusmakananbay idan7dussusubay i
,juml ahuangy anghar us
disedi
akan
adal
ah…
A.Rp360.
000,
00.
B.Rp315.
000,
00.
C.Rp270.
000,
00.
D.Rp245.
000,
00.

8.Padasebuahacar areuniter
dapat89orangbertemu.Mer
ekasal
i
ngber
jabat
tangansat
u
denganyangl
ain.Banyakjabatt
anganyangter
jadi
adalah…
A.3916
B.3960
C.4005
D.7912

9.Padapol
abi
l
angansegi
ti
ga,
bany
akt
it
ikpadapol
ake25adal
ah.
..
A.300
B.315
C.325
D.330

10.

A.2tanx
B.2cotanx
C.t
anx+cot anx
D.1

11.
A.secx.cosecx
B.sec2x.cosec2x
C.2secx
D.2cosecx

12.Diket
ahui pernyataan–per nyat
aansebagaiberi
kut
:
Ji
kabesokakanadauj i
anmakaFar hanakanbelaj
ar
Farhanti
dakbel ajaratautidakmengerj
akantugas
Farhanmenger jakant ugas
Kesimpulandar ipernyataanter
sebutadal
ah:
A.Besokt i
dakadauj i
an
B.Besokadauj ian
C.Farhanbelajar
D.Farhantidakbel aj
ar

13.Tuj
uht ahunyanglal
uumurIbusamadenganenam kal
iumurHani
.Jikat
ahun
depan
umurIbudual ebihny
adarit
igakaiumurHani,Ber
apakahumurhanil
imatahun
yang
akandatang?
A.13
B.14
C.18
D.19

SUMATI
FMODUL3MATEMATI
KA
1.Sebuah kompet
isisepak bol
a menggunakan si
stem kompetisipenuh
meli
batkan20kl
ubsepakbol
a.Bany
akpertandi
nganyangter
jadi
adalah
a.190
b.380
c.210
d.420

2. Andripergiketempatkerj
apukul7. 00seti
appagi .Ji
kamenggunakan
mobi ldengan kecepat
an 40 km/jam,maka di at i
ba ditempatkerj
a
terl
ambar10 meni t
.Jika menggunakan mobildengan kecepat
an 60
km/ j
am, makadiati
baditempatker
ja20meni tsebel
um j
am kerj
adimul
ai.
Jadijar
akantararumahAndridant
empatkerj
aadal ah
a.60km
b.90km
c.120km
d.80km

3.Bi
l
anganasl
iyangmemi
l
iki
lebi
hdar
iduaf
akt
ordi
sebut…
a.Bi
l
angangenap
b.Bi
l
anganganj
i
l
c.Bi
l
anganpr
ima
d.Bi
l
angankomposi
t

4.Kontr
aposit
ifdar
ipernyat
aan“j
ikaaadalahanggot
abi
l
anganasl
imaka
akarkuadr
atdari
alebi
hbesardari
nol
”adalah
a.Ji
kaakarkuadr
atdar
iakur
angdar
imakaabukananggot
abi
l
anganasl
i
b.Ji
kaakarkuadratdar
iakur
angdar
isamadengannolmakaabukan
anggot
abi
langanasl
i
c.Ji
kaakarkuadr
atdar
ial
ebi
hbesardar
inolmakaaadal
ahanggot
a
bi
l
anganasl
i
d.Ji
kaabukananggot
abi
l
anganasl
imakaakarkuadr
atdar
iakur
angdar
i
nol
5.Misal
kanter
dapatsebuahpersamaankuadratdimanaper
samaankuadr
at
ter
sebutmemil
ikideskr
iminankurangdar
inol,makakemungki
nankedua
akarper
samaankuadratter
sebutakan
a.Bi
l
anganr
eal
danbi
l
angankompl
eks
b.Bi
l
angankompl
eksdanber
beda
 c.Bi
l
anganr
eal
dansama
d.Bi
l
anganr
eal
danber
beda

6.Beri
kutadal
ah al
atperaga y
ang dapatdigunakan unt
uk menanamkan
konsepoper
asi
hit
ungpenjuml
ahanbil
anganbulat
,kecual
i
…
a.Koi
n2war
na
b.Gar
isbi
l
angan
c.Bal
okdi
enes
d.Menar
ahanoi

7.Ji
ka-
6,a,
b,c,
d,e,
f,g,
18mer
upakanbar
isar
it
mat
ika,
makaa+c+f=
a.18
b.9
c.12
d.15

8.Maman, uj
angdanacepdapatmeny el
esai
kansuat upekerj
aandalam waktu
12hari.Uj
ang,acepdannandardapatmeny el
esaikanpekerjaany
angsama
dalam 15har
i.Acep,nandardanmamandapatmeny elesai
kanpekerjaani
tu
dalam 10hari
.Sedangkannandar,mamandanuj angdapatmeny elesai
kan
pekerj
aan it
u dal am 15 har i
. Berapa har
ikah peker j
aan itu dapat
disel
esai
kanji
kadikerj
akanolehmaman,ujang,acepdannandarber sama-
sama?
a.61/
3har
i
b.5½har
i
c.7har
i
d.4har
i

9.Nil
airata-r
atakelasA adal
ah73danr at
a-r
atakelasB adalah88.Jika
j
uml ahsiswakeduakel
aster
sebutadal
ah75dannilair
ata-
rat
akeduakelas
ter
sebutadalah80,makaper bandi
nagnbanyaksiswadikel asA danB
adalah
a.7:
15
b.8:
15
c.7:
8
d.8:
7

10.
Sebuahkol am renangmemi l
ikipermukaannyaberbentukper segipanjang
akanpenuhdi i
siolehair
.Kedalamankol am padati
ti
kterdangkaladalah75
cm danteruslandarisampaiketit
ikter
dalam sedal
am 225cm, j
arakantara
ti
ti
kterdangkalsampait i
ti
kterdal
am adalah250cm,danj arakantaradua
banguny angkongr uenadal
ah300cm.ber apakahwakt uyangdi butuhkan
 untukmengi
sipenuhkolam t
ersebutdenganmenggunakanmesi
ndengan
debit50l
i
ter
/menitadal
ah
a.3j
am 15meni
t
b.3j
am
c.3j
am 45meni
t
d.2j
am 45meni
t

11.
Sekumpulan l
ambang dan at
uran pokok unt
uk menul
i
skan bi
l
angan
dinamakan
a.Pol
abi
l
angan
b.Bi
l
anganr
asi
onal
c.Bi
l
angankompl
eks
d.Si
stem numer
asi

12.
Sif
at-
sif
att
ersebutdi
mil
i
kiol
ehbangundat
a..
a.Per
segi
panj
ang
b.Bel
ahket
upat
c.Lay
ang-
lay
ang
d.Per
segI

13.
Ataspr est
asiy angdiperolehny a,r
udidanuulmemper olehhadiahber upa
uangsebesarRp10j uta.Mer ekamembaginy adenganket ent
uanj umlah
uangy angditeri
mar udisamadengan4kal ijuml ahuangy angditer
imauul .
Dariuangy angdi t
eri
mar udi,iamembaginya; agikepadai budanadi knya.
Jikaperbandinganbagianr udi,ibunyadanadikny aadal
ah2: 1:
1,berapakah
jumlahuangy angditeri
maadi knya?
a.Rp1.
000.
000,
00
b.Rp2.
000.
000,
00
c.Rp4.
000.
000,
00
d.Rp2.
500.
000,
00

14.
Tujuht
ahunyanglal
uumurayahsamadengan6kaliumurcindy
.Empat
tahuny
angakandatang2kal
iumurayahsamadengan5kaliumurci
ndy
dit
ambah9tahun.Umuray
ah3tahuny
angakandat
angadal
ah
a.46t
ahun
b.45t
ahun
c.44t
ahun
d.43t
ahun

15.
Seoranggur
uakanmengajar
kanmatril
uasper
mukaantabungdikel
as.Di
a
ingi
n membuattabung dengan l
uas per
mukaan 3080 cm2.I aingi
n
 membuatlingkar
an dengan j
ari
-j
ari14 cm.maka benda l
ainny
ayang
di
per
lukanguruuntukmengaj
aryai
tu
a.Duabuahl i
ngkarandengandi
amet
er28cm,sebuahper
segipanj
ang
denganp=68cm danl
=21cm
b.Duabuahl i
ngkarandengandi
amet
er14cm,sebuahper
segipanj
ang
denganp=88cm danl
=21cm
c.Duabuahl ingkar
andenganj
ari
-j
ari14 cm,sebuahper
segipanj
ang
denganp=88cm danl
=21cm
d.Duabuahl ingkar
andenganj
ari
-j
ari28 cm,sebuahper
segipanj
ang
denganp=68cm danl
=21cm
16.
Misal
kanpadasuat
ukelasterdapatkumpul
anhimpunanpr
iadanwani
ta.
Keduahi
mpunanter
sebutmerupakanhimpunany
ang..
a.Sal
i
ngber
ir
isan
b.Ekui
val
en
c.Kompl
emen
d.Sal
i
ngl
epas

17.
Padasebuahtempatpar ki
rter
dapat84kendar aany
angt er
dir
iat
assepeda
mot ordanmobil
.Setelahdihi
tungjuml ahrodasel
uruhnyaada220buah.
Jikatari
fpar
kirsepedamot orRp1. 000,00danuntukmobi lRp2.
000,00
besaruangyangdit
erimatukangparkiradal
ah
a.Rp156.
000,
00
b.Rp171.
000,
00
c.Rp110.
000,
00
d.Rp91.
000,
00

18.
Anitel
ahmengikut
itesmatemati
kasebanyaknkal
i
.Padatesber
ikut
nyai
a
memper ol
ehnil
ai83sehinggar at
a-r
ataAniadal
ah80.Tetapiji
kanil
ai
ter
sebutadal
ah67,makarata-
rat
anyaadal
ah76.Ni
l
ainadalah
a.5
b.2
c.3
d.4

19.
Padasebuahpembelaj
aran,gurumemi nt
asiswauntukmemper agakan
katakl
ompat.Si
swaAmel ompatset
iap2ubin,si
swaBmel ompatseti
ap3
ubi
n,dan siswa C mel
ompatsebany ak 4 ubi
n.Berdasar
kan il
ustrasi
ter
sebut
,gur
uakanmenanamkankonsep..
a.Kel
i
pat
anper
sekut
uan
b.Kel
i
pat
anbi
l
angan
c.Fakt
orbi
l
angan
d.Per
kal
i
anbi
l
angan
20.
Empatsi swa A,B,C dan D masi ng-masing menabungkan si
sa uang
jaj
anny a.Setelah setahun menabung,tabungan A Rp300.000,
00 lebih
sedikitdaripadat abunganBdant abunganCRp200. 000,00lebi
hbany ak
daritabunganD.j i
katabunganDadalahRp500. 000,
00dangabunganCdan
Dadal ahduakal i
tabunganA, makabesartabunganBadalah
a.Rp700.
000
b.Rp600.
000
c.Rp900.
000
d.Rp800.
000

21.
Jikater
dapatduabuahgar
isdimanaper
kal
i
angr
adi
enduagar
ist
ersebut
adalah-
1,makagari
ster
sebutsal
i
ng…
a.Ber
himpi
t
b.Ber
pot
ongan
c.Sej
ajar
d.Tegakl
urus

22.
Duabuahsegi
ti
gadi
kat
akankongr
uenj
i
ka.
.
a.Si
si-
sisi
yangber
sesuai
ansamapanj
ang
b.Ti
gapasangsuduty
angber
sesuai
samabesar
c.Sat
u sisiyang ber
sesuai
an sama panj
ang dan sat
u suduty
ang
ber
sesuai
ansamabesar
d.Sat
u sudut yang bersesuai
an sama besar dan sat
u si
si y
ang
ber
sesuai
ansamapanjang

23.
Per
samaangarisl
urusyangt
egakl
urusdengangar
is4x-3y+15=0dan
mel
alui
tit
ik(
-8,
2)adal
ah
a.3x–4y–32=0
b.-
3x+4y–32=0
c.-
3x–4y+16=0
d.3x+4y+16=0

24.
Diketahuisuat
u bari
san U1=5,U2=9,U3=16,U4=26 dan U5=39,maka
berapakahnil
aidar
iU17?
a.429
b.442
c.421
d.446
25.
Beber
apasi
swaSDadal
ahpener
imabeasi
swa
a.Sebagi
ansi
swaSDadal
ahsi
swaber
prest
asi
b.Beber
apasi
swaSDadal
ahsi
swaber
prest
asi
c.Beber
apay
angber
prest
asi
adal
ahpener
imabeasi
swa
d.Semuasi
swaSDadal
ahsi
swaber
prest
asi

26.
Per
nyat
aant
ersebutbenar:
a.(
1)dan(
2)
b.(
2)dan(
4)
c.(
3)dan(
2)
d.(
3)dan(
4)

27.
Duabuahsegi
ti
gadi
kat
akansebangunj
i
kamemenuhi
syar
at.
.
a.Per
bandi
ngansi
siy
angber
sesuai
ansama
b.Satusi
siyangber
sesuai
anmemi
l
ikiper
bandi
ngany
angsamadansudut
yangdi
dekatny
asamabesar
c.Duasisiy
angbersesuai
anmemi l
iiper
bandi
nganyangsamadansudut
ber
sesuai
anyangdiapi
tsi
sit
ersebutti
daksamabesar
d.Semuasi
simemi
l
iki
per
bandi
ngany
angsama

28.
Kegiat
anmeny el
esai
aknper
soalanmatemat
ikat
anpamenggunakanrumus
(dal
il
),melai
nkan di
mulaidengan memper
hati
kan dat
a/soalmer
upakan
pri
nsipdar
i…
a.Penal
arandedukt
if
b.Penar
ikankesi
mpul
an
c.Logi
kamat
emat
ika
d.Penal
arani
ndukt
if

29.
Kebenaran suat
u pernyat
aan harusl
ah ber
dasar
kan pada kebenar
an
per
nyataanlai
nmerupakandasardar
i…
a.Pol
abi
l
angan
b.Penal
arani
ndukt
if
c.Penar
ikankesi
mpul
an
d.Penal
arandedukt
if

30.
Amir dapat meny el
esai
kan sebuah peker
jaan dalam wakt u 7 hari
,
sedangkanbudiuntukpeker
jaanyangsamameny el
esaikandalam wakt
u9
hari
.Jikamer ekabekerj
aber sama-
sama,waktuy angdibutuhkanuntuk
meny el
esai
kanpekerj
aanter
sebutadal
ah
 a.3har
i22j
am 30meni
t
b.3har
i23j
am
c.3har
i23j
am 30meni
t
d.3har
i22j
am

MODUL4I
LMUPENGETAHUANALAM
FORMATI
FKB1I
LMUPENGETAHUANALAM
1.Padasaatki
tameny
impanai
ryangsudahdi
bungkuspl
ast
ikpadaFr
eezer
Kul
kas,
apay
angt
erj
adi
,mengapa.
..
.
a.Menguap,
airmener
imakal
or
b.Mengembun,
airmener
imakal
or
c.Membeku,
airmeny
erapkal
or
d.Membeku,
airmel
epaskal
or

2.Per
hat
ikangambarber
ikut
!
 Ji
kaber
atbebanadal
ah230N,
jar
akbebanket
umpuan2m danj
arakkuasa
ket
umpuanadal
ah5m.Apay
angkamul
akukanagardi
per
olehGay
a(F)y
ang
sekeci
lmungki
n..
..
a.Menggesert
it
ikt
umpumendekat
iti
ti
kbebandenganj
arak1met
erdar
i
beban
b.Menggesert
it
ikt
umpumendekat
iti
ti
kbebandenganj
arak3met
erdar
i
beban
c.Menggesert
it
ikt
umpumendekat
iti
ti
kbebandenganj
arak4met
erdar
i
beban
d.Menggesert
it
ikt
umpumendekat
iti
ti
kbebandenganj
arak5met
erdar
i
beban

3.Di
ant
aragambarpembi
asancahay
apadakacat
ebal
dibawahni
,i
lust
rasi
gambarmanakahy
angpal
i
ngt
epat.
..

a.

b.

c.

d.

4.Per
hat
ikanper
nyat
aanber
ikut
!
(
1)Membakarkay
u
(
2)Fer
ment
asi
tape
(
3)Mendi
dihkanai
r
(
4)Pengar
atanbesi
Yangmer
upakanper
ist
iwaper
ubahanzatsecar
aki
miaadal
ah.
..
.
a.1dan2saaj
a
b.2dan3saj
a
c.1,
2,dan4
d.1,
3,dan4

5.Adi
mel
akukanpengukur
ansuhuai
rdengant
ermomet
erber
skal
aCel
cius.
Hasi
lpengukur
anny
aji
kadi
konv
ersi
denganskal
aFahr
enhei
tadal
ah95F.
Ber
apakahsuhuai
ryangdi
ukurAdi
ter
sebut.
..
.
 a.28°
C
b.35°
C
c.63°
C
d.95°
C

6.Bent
ukny
aber
ubah-
ubahdanv
olumeny
asel
alumenempat
iruangany
ang
t
ersedi
a.I
nimer
upakansi
fatdar
i..
..
a.Ai
r
b.Oksi
gen
c.Pasi
r
d.Spi
rt
us

7.Pr
osespemi
sahancampur
anunt
ukmendapat
kanzaty
angukur
anpar
ti
kel
nya
sesuai
dengany
angdi
i
ngi
nkan,
adal
ahmet
ode.
..
.
a.Fi
l
trasi
b.Dest
il
asi
c.Ekst
raksi
d.Absor
bsi

8.Tonober
ter
iakdengansuar
aker
asdi
hadapant
ebi
ngy
angt
inggi
.Beber
apa
det
ikkemudi
ant
erdengargemay
angmer
upakanbuny
ipant
ulsuar
any
a.
Seki
rany
aTonomencat
atsel
angwakt
uant
aragemadant
eri
akanny
a,dan
menget
ahui
cepatr
ambatbuny
idi
udar
asaati
tu,
makaTonodapat
memanf
aat
kanbuny
ipant
ulunt
ukmenget
ahui
a.Ket
inggi
ant
ebi
ngdar
iper
mukaanl
aut
b.Jar
akt
ebi
ngdar
itempatTonober
ter
iak
c.Luasdi
ndi
ngt
ebi
ngy
angdi
tuj
uTono
d.Kel
embabanudar
adi
seki
tart
ebi
ng

9.Per
ubahanener
giy
angt
erj
adi
ket
ikaki
tamendor
ongmej
aadal
ah.
..
.
a.Ener
gipot
ensi
almenj
adi
ener
giki
net
ik
b.Ener
giki
miamenj
adi
ener
giki
net
ik
c.Ener
giki
miamenj
adi
ener
giger
ak
d.Ener
giger
akmenj
adi
ener
gipanas

10.
Gel
ombangy
angar
ahget
arny
ategakl
urusdenganar
ahr
ambat
anny
adi
sebut
.
..
.
a.Gel
ombangt
ranv
ersal
b.Gel
ombangl
ongi
tudi
nal
c.Gel
ombangbuny
i
d.Gel
ombangcahay
a
11.
Padasaatmemet
iksenargi
tar
,ter
nyat
akot
aksuar
agi
tarj
ugai
kutber
buny
i
sehi
nggat
erdengarsuar
alebi
hny
ari
ng.Per
ist
iwar
esonansi
yangt
erj
adi
ant
ara
senardankot
aksuar
agi
tarmemi
l
iki
kesamaandal
am hal
...
.
a.Ampl
i
tudo
b.I
ntensi
tasbuny
i
c.Fr
ekuensi
d.Kuatbuny
i

12.
Sebuahbel
li
str
ikdi
buny
ikandi
dal
am si
l
inderkacat
ert
utup.Kemudi
anudar
a
dar
idal
am si
l
inderdi
pompakel
uarsedi
ki
tdemi
sedi
ki
thi
nggahabi
s.Buny
ibel
t
erdengarmaki
nlemahdanakhi
rny
ati
dakt
erdengar
.Per
ist
iwai
nit
erj
adi
kar
ena.
..
.
a.Buny
imer
ambatmemer
lukanmedi
um
b.Buny
idi
redam ol
ehbahankaca
c.Buny
iter
bawakel
uarber
samakaca
d.Fr
ekuensi
buny
idi
bawah20Hz

13.
Padaper
tunj
ukanpar
adedr
um bandgender
angdi
tabuhdenganker
as
sehi
nggamenghasi
l
kanbuny
iyangker
asj
uga.Ket
ikagender
angdi
tabuh,
makaudar
adi
depankul
i
tgender
angakant
erbent
uk.
..
.
a.Resonansi
buny
i
b.Rapat
anat
ausi
mpul
c.Reganganat
auper
ut
d.Rapat
andanr
egangan

14.
Per
hat
ikanper
nyat
aanber
ikut
:
1)Per
pindahankal
orpadasuat
uzatt
anpadi
ser
tai
denganper
pindahan
par
ti
kel
-par
ti
kel
zat
nya
2)Per
pindahankal
orpadasuat
uzatdi
ser
tai
denganper
pindahanpar
ti
kel
-
par
ti
kel
zat
3)Ter
jadi
nyaangi
nlautdanangi
ndar
at
Per
nyat
aany
angmenunj
ukkanper
pindahankal
orsecar
akonv
eksi
dit
unj
ukkan
padaper
nyat
aan.
..
.
a.1dan4
b.2dan3
c.1dan2
d.3dan4

15.
Apabi
l
aki
taber
dir
idi
tepi
kol
am y
angber
isi
airj
erni
hkemudi
anmemasukkan
 t
ngkatkedal
amny
a,makay
angt
erj
adi
adal
aht
ongkatkel
i
hat
anpat
ah.
Per
ist
iwai
nimer
upakancont
ohdar
iper
ist
iwa.
..
.
a.Pemant
ulancahay
a
b.Pembi
asancahay
a
c.Pembaur
ancahay
a
d.Kecepat
ancahay
a

FORMATI
FKB2I
LMUPENGETAHUANALAM
1.Suduty
angdi
bent
ukpadagar
ismendat
ardengangar
iskut
ubut
arasel
atan
magnetdi
sebut.
..
.
a.Dekl
i
nasi
b.I
sodekl
i
nasi
c.I
nkl
i
nasi
d.Di
pol
emagnet

2.Gakt
ory
angdapatmempengar
uhi
besarkeci
l
nyaar
usl
i
str
ikdi
tent
ukan
ol
eh.
..
.
a.Bedapot
ensi
al
b.Juml
ahel
ekt
ron
c.Juml
ahpr
oton
d.Jeni
skondukt
or

3.Sebuahmobi
lmai
nananakmenggunakanbat
erai
8vol
t.Di
dal
am mai
nan
t
ersebutt
erdapatkumpar
any
angber
put
ardi
ant
araduamagnet
.Ket
ika
mai
nandi
hidupkan,
konsepf
isi
kay
angdi
ter
apkanpadamai
nant
ersebut
adal
ah.
..
.
a.Rangkai
anar
usDC
b.I
nduksi
magnet
ik
c.Rangkai
anmagnet
ik
d.I
mbasel
ekt
romagnet
ik

4.Per
hat
ikanper
nyat
aanber
ikut
!
1)Bal
onmenempel
didi
ndi
ngset
elahdi
gosokkanker
ambut
2)Bul
utangany
angt
ert
ari
ksaatmemat
ikanTVy
angl
amadi
nyal
akan
3)Menggosok-
gosokkant
angansehi
nggat
anganmenj
adi
panas
4)Uj
ungsi
si
rmenar
ikr
ambutsaatakandi
gunakan
Manakahy
angbukanmer
upakanper
ist
iwael
ekt
rost
ati
sti
kaadal
ah.
..
.
a.(
1)
b.(
2)
c.(
3)
d.(
4)
5.Padaper
ist
iwaseseor
angmenggosok-
gosokkanpl
ast
ikpadar
ambut
.Apa
y
angt
erj
adi
padapl
ast
ik.
..
.
a.Pl
ast
ikber
muat
anl
i
str
ik(
posi
ti
f)
,di
kar
enakanpl
ast
ikmener
ima
el
ekt
ron
b.Pl
ast
ikber
muat
anl
i
str
ik(
posi
ti
f)
,di
kar
enakanpl
ast
ikmener
imapr
oton
c.Pl
ast
ikber
muat
anl
i
str
ik(
negat
if
),di
kar
enakanpl
ast
ikmener
ima
el
ekt
ron
d.Pl
ast
ikber
muat
anl
i
str
ik(
negat
if
),di
kar
enakanpl
ast
ikmener
ima
el
ekt
ron

6.Ji
kasebuahr
angkai
anl
ampumemi
l
iki
tegangansebesar100Vol
t,dengan
hambat
an(
R)25Ohm.Ber
apakahKuatar
usl
i
str
ik(
I)y
angdi
per
lukan.
..
.
a.0,
25Amper
e
b.4Amper
e
c.25Amper
e
d.125Amper
e

7.Ber
ikuti
niadal
ahbeber
apahal
yangber
kai
tandengani
nduksi
i
. Bany
akl
i
li
tan
i
i
.Kuatar
usy
angmengal
i
r
i
i
i.I
nti
besi
i
v.Ar
ahl
i
li
tan
Manakahy
angpal
i
ngt
epatdar
ikeempatf
akt
ordi
atasy
angmer
upakan
f
akt
ory
angmempengar
uhi
prosespembuat
anmagnetsecar
a
el
ekt
romagnet
ik.
..
.
a.i
dani
i
b.i
idani
v
c.i
i
idani
v
d.i
,i
i,
dani
i
i

8.Ti
njaul
ahempatbuahkut
ubmagnetA,
B,C,
danD.Ji
kakut
ubAdanB
di
dekat
kanakansal
i
ngt
ari
k-menar
ik,
ji
kaBdanCdi
dekat
kanakant
ari
k-
menar
ikdanj
i
kaBdanDdi
dekat
kanakant
olak-
menol
ak.Ji
kaAadal
ah
kut
ubUt
ara,
makaB,
C,danDadal
ahkut
ub-
kut
ub.
..
.
a.B=Ut
ara,
C=Sel
atan,
D=Ut
ara
b.B=Sel
atan,
C=Sel
atan,
D=Ut
ara
c.B=Sel
atan,
C=Ut
ara,
D=Sel
atan
d.B=Ut
ara,
C=Sel
atan,
D=Sel
atan

9.Padagedungpencakarl
angi
tdi
pasangpenangkal
pet
ir
.Ki
l
aty
ang
 meny
ambargedungdapatdi
tangkal
denganpr
insi
pmengal
i
rkan.
..ke
per
mukaanbumi
.
a.Neut
ron
b.Nukl
eon
c.El
ekt
ron
d.Pr
oton

10.
Per
hat
ikangambarber
ikut
!

Bat
angbesi
ABakandi
buatmagnetdengandi
dosokber
ulang-
ulangdengan
magnetbat
angsecar
asear
ahseper
tipadagambar
.Kut
ub-
kut
ubmagnet
dar
isi
fatmagnety
angt
erj
adi
padabat
angbesi
ABadal
ah.
..
.
a.Akut
ubut
aradanBkut
ubsel
atan,
ber
sif
att
etap
b.Bkut
ubut
aradanAkut
ubsel
atan,
ber
sif
att
etap
c.Akut
ubut
aradanBkut
ubsel
atan,
ber
sif
atsement
ara
d.Bkut
ubut
aradanAkut
ubsel
atan,
ber
sif
atsement
ara

FORMATI
FKB3I
LMUPENGETAHUANALAM

1.Pembent
ukant
elurpadahewanov
ovi
vi
paradal
ah….
a.Ber
langsungsebel
um t
erj
adi
pembuahan
b.Ber
langsungsaatt
erj
adi
pembuahan
c.Ber
langsungset
elahpembuahan
d.Di
l
akukanol
ehhewanber
sel
sat
u

2.Per
hat
ikanbagi
anor
ganper
napasanber
ikut
!
(
1)Al
veol
us
(
2)Tr
akea
(
3)Far
ing
(
4)Br
onkus
(
5)Hi
dung
(
6)Br
onki
olus
(
7)Lar
ing
Pr
osesi
nspi
rasi
ber
langsungdenganur
utan.
..
.
a.(
5)-
(2)
-(
1)-
(4)
-(
3)-
(6)
-(
7)
b.(
5)-
(3)
-(
7)-
(2)
-(
4)-
(6)
-(
1)
c.(
5)-
(3)
-(
7)-
(4)
-(
1)-
(6)
-(
2)
d.(
5)-
(4)
-(
6)-
(2)
-(
7)-
(3)
-(
1)
3.PakMuhi
binmemi
l
ikipohondur
iany
angber
dagi
ngbuaht
ebaldankuni
ng,
t
etapir
asany
ati
dakmani
s.PakMuhi
binakanmengembangbi
akkanpohon
dur
ianny
a agar menghasi
l
kan buah y
ang ber
dagi
ng t
ebal dan mani
s.
Per
kembangbi
akany
angdi
l
akukanPakMuhi
binadal
ah….
a.Gener
ati
fbuat
an
b.Gener
ati
fal
ami
c.Veget
ati
fal
ami
d.Veget
ati
fbuat
an

4.Ket
ikamat
amel
i
hatbendadenganber
akomodasisekuat
-kuat
nya,
ber
art
ilet
ak
bendadi
depanmat
a….
a.Lebi
hbesardar
iti
ti
kdekatmat
a
b.Tepatpadat
it
ikdekatmat
a
c.Ant
arat
it
ikdekatmat
adant
it
ikj
auhmat
a
d.Tepatpadat
it
ikj
auhmat
a

5.
Kel
ainany
angt
erj
adi
seper
tipadagambardi
sebut….
a.Ki
fosi
s
b.Lor
dosi
s
c.Skol
i
osi
s
d.Di
art
rosi
s

6.Pr
osespembuahan/
fer
ti
li
sasi
,yai
tu pr
osesmel
ebur
nya kepal
a ser
buksar
i
y
angber
isi
sel
jant
anpadaov
um t
erdapatpadabagi
an….
a.Mahkot
abunga
b.Tangkai
put
ik
c.Tangkai
sar
i
d.Bakal
bij
i

7.Ji
kaki
tamel
i
ntasidaer
ahhut
anpadamal
am har
iter
asaudar
amal
am t
idak
sesegarudar
asi
anghar
i.Hal
ini
disebabkan….
a.KadarO2danCO2udar
aber
kur
ang
b.KadarO2danCO2udar
aber
kur
ang
c.KadarCO2ber
tambah,
danO2ber
kur
ang
d.KadarCO2ber
kur
ang,
danO2ber
tambah

8.Per
ist
iwa menempel
nya ser
buk sar
i pada kepal
a put
ik t
umbuhan
angi
osper
maedi
sebut….
 a.Pembuahan
b.Peny
erbukan
c.Pembi
akan
d.Pembel
ahan

9.Pada si
stem per
napasan manusi
a,pr
oses masukny
a udar
a ke par
u-par
u
adal
ah….
a.Ronggadadamengembang,t
ekananudar
adal
am par
u-par
ulebi
hrendah
dar
itekananudar
aluar
,sehi
nggaudar
aluarmasukkedal
am par
u-par
u
b.Rongga dada mengembang dan kat
up penghi
sap t
erbuka sehi
ngga
mengal
i
rkanudar
aluarkedal
am par
u-par
u
c.Lubanghi
dungmenghi
sapudar
aluardanmemasukkanny
akedal
am par
u-
par
u
d.Lubang hi
dung menghi
sap udar
aluarkemudi
an mel
uit
rachea ol
eh
br
onchusmasukkebagi
anal
veol
usdi
par
u-par
u
10.
Per
hat
ikangambarj
alanny
asi
narpadamat
asebel
um dansesudahpakai
kacamat
aber
ikut
.

Ber
dasar
kangambardapatdi
past
ikanbahwacacatmat
adanl
ensakacamat
a
adal
ah….
a.Hi
per
mit
ropi
,negat
if
b.Hi
per
mit
ropi
,posi
ti
f
c.Mi
opi
,negat
if
d.Mi
opi
,posi
ti
f
FORMATI
FKB4I
LMUPENGETAHUANALAM

1.Bi
l
aAndaakanmengaj
arkanper
ist
iwamakan-
memakankepadamur
id-
mur
id,
pi
rami
day
angmudahdi
pahami
olehsi
swaadal
ahpi
rami
da….
a.Ener
gi
b.Juml
ah
c.Ekol
ogi
d.Bi
omassa

2.Per
hat
ikanper
ist
iwar
ant
aimakananber
ikut
:
Tumbuhan-
bel
alang-
bur
ung-
ularpohon-
bur
ungel
ang
Ber
dasar
kant
ingkatt
rof
ikny
a,makabur
ungt
ermasukpadat
ingkatt
rof
ik.
..
.
a.1
b.2
c.3
 d.4

3.I
nter
aksiy
angt
erj
adiant
araser
angga,ay
am,bur
ung,danr
umputbai
ksecar
a
l
angsungmaupunt
idakl
angsungmenunj
ukkanadany
aint
eraksi
….
a.Ant
ari
ndi
vi
du
b.Ant
arakomuni
tas
c.Ant
arpopul
asi
d.Jeni
sbi
oti
kdanabi
oti
k

4.Hubungant
imbal
bal
i
kant
araf
akt
orbi
oti
kdanabi
oti
kdi
sebut….
a.Ekol
ogi
b.Adapt
asi
c.Ekosi
stem
d.Veget
asi

5.Set
iapekosi
stem sel
aluAndat
emukanr
ant
aimakanan,j
uml
ahor
gani
sme,
ukur
an popul
asidan met
abol
i
sme dar
isemua or
gani
smeny
a,maka hasi
l
i
nter
aksi
ant
araf
akt
ort
adi
disebut….
a.Rant
aimakanan
b.Jar
ing-
jar
ingmakanan
c.Ti
ngkatt
rof
ik
d.St
rukt
urt
rof
ik

6.Ber
ikutadal
aht
ingkat
anor
gani
smedar
iyangpal
i
ngr
endah….
a.I
ndi
vi
du,
Ekosi
stem,
Popul
asi
,Komuni
tas
b.I
ndi
vi
du,
Popul
asi
,Ekosi
stem,
Komuni
tas
c.I
ndi
vi
du,
Popul
asi
,Komuni
tas,
Ekosi
stem
d.Ekosi
stem,
Indi
vi
du,
Popul
asi
,Komuni
tas

7.Hewanunt
ayangser
ingki
taket
ahuiumumny
amemi
l
ikipunuk.Punukunt
a
t
ergol
ongpadaadapt
asi
….
a.Ti
ngkahl
aku
b.Mor
rfol
ogi
c.Fi
siol
ogi
d.Hi
ber
nasi

8.Sat
uanj
uml
ahi
ndi
vi
dudal
am ukur
any
angber
bedaat
auj
uml
ahbi
omassa
padaber
bagai
tingkatt
rof
ikdi
sebutdengan….
a.Pi
rami
daekol
ogi
b.Pi
rami
daj
uml
ah
c.Pi
rami
dabi
omassa
 d.Pi
rami
daener
gi

9.Dihal
amanr
umahAndaadapohonmanggay
angber
buahl
ebatdansudah
menj
elang masak.Kemudi
an sal
ah sat
u buah y
ang masak i
tu di
makan
kel
elawar
,esokhar
iny
aAndamenemukansi
sar
angkabadankel
elawardi
bawah pohon mangga kar
ena di
makan ul
ar.Per
ist
iwa makan memakan
t
ersebutdi
sebut….
a.Pi
rami
damakanan
b.Ti
ngkatt
rof
ik
c.Pi
rami
daener
gi
d.Rant
aimakanan

10.
Komponeny
angmembangunsuat
uekosi
stem t
erdi
ridar
i….
a.Tumbuhan,
Tanah,
Hewan,
Air
,Suhu
b.Udar
a,Tanah,
Kel
embaban,
Air
c.KomponenBi
oti
k,Pr
odusen,
AirdanTanah,
Cahay
a
d.Tumbuhan,
Pengur
ai,
danKomponenBi
oti
k

SUMATI
FMODUL4I
LMUPENGETAHUANALAM
1.Ber
ikuti
nit
erdapatsekumpul
anzat
,yakniai
r,udar
a,besi
,ni
kel
,gul
a,l
arut
an
gul
adi
dal
am ai
r,agar
-agar
,dansodakue.Ji
kazat
-zatt
ersebutdi
kel
ompokkan
kedal
am unsur
,seny
awa,
dancampur
anmakapengel
ompokanzaty
angt
epat
adal
ah….
a.Unsur
:Besi
,ni
kel
.
Seny
awa:
Air
,gul
a.
Campur
an:
Sodakue,
udar
a,l
arut
angul
adal
am ai
r,agar
-agar
b.Unsur
:Besi
,ni
kel
.
Seny
awa:
Air
,gul
a,sodakue.
Campur
an:
Udar
a,l
arut
angul
adal
am ai
r,agar
-agar
c.Unsur
:Besi
,ni
kel
,gul
a.
Seny
awa:
Air
,sodakue,
agar
-agar
.
Campur
an:
Udar
a,l
arut
angul
adal
am ai
r
d.Unsur
:Besi
,ni
kel
.
Seny
awa:
Gul
a,sodakue.
Campur
an:
Udar
a,ai
r,l
arut
angul
adal
am ai
r,agar
-agar

2.Padasat
uwakt
u,PakAhmadsedangber
usahamengungki
tbat
ubesardar
i
t
empatAket
empatBseper
ti
nampakpadai
l
ust
rasi
gambardi
bawah.
 Ber
dasar
kani
l
ust
rasigambart
ersebut
,bagai
manakahmemper
olehagargay
a
y
angdi
kel
uar
kanPakAhmadsekeci
lmungki
nadal
ah….
a.Menggesert
it
ikt
umpuhmendekat
iti
ti
kbebandenganj
arak1met
erdar
i
beban,
agargay
aFy
angbeker
jasemaki
nbesar
b.Menggesert
it
ikt
umpuhmendekat
iti
ti
kbebandenganj
arak1met
erdar
i
beban,
agargay
aFy
angbeker
jasemaki
nkeci
l
c.Menggesert
it
ikt
umpuhmendekat
iti
ti
kkuasadenganj
arak1met
erdar
i
t
it
ikkuasa,
agargay
aFy
angbeker
jasemaki
nbesar
d.Menggesert
it
ikt
umpuhmendekat
iti
ti
kkuasadenganj
arak1met
erdar
i
t
it
ikkuasa,
agargay
aFy
angbeker
jasemaki
nkeci
l

3.Al
iingi
nmemi
ndahkanPet
iIkany
angber
atny
a500N keat
asMobi
lTr
uk
denganmenggunakanbi
dangmi
ri
ngsepanj
ang.Ji
kapanj
angl
i
ntasanbi
dang
mi
ri
ng3m,
dant
inggiMobi
lTr
uk1,
5m,
ber
apabesargay
ayangdi
per
lukanAl
i
unt
ukmemi
ndahkankot
akt
ersebutadal
ah.
..
.
a.125N
b.500N
c.1500N
d.250N

4.Pak Adiakan memi

ndahkan bar
ang dar
ilant
ai1 ke l
ant
ai2.Set
elah
mengev
aluasi
jeni
skat
rol
,di
pil
i
hlahkat
rol
seper
tipadagambar
.Ji
kagay
ayang
mampudigunakanol
ehpakAdiunt
ukdapatmengangkatbar
angt
ersebut
hany
a25Ng=10m/
s2makamassabenday
angmampudipi
ndahkanpakAdi
adal
ah….

a.12,
5Kg
b.25,
0Kg
c.37,
5Kg
d.50,
0Kg

5.Per
ubahanzatber
ikuty
angdi
i
kut
idenganpel
epasanener
gipanasadal
ah….
a.Esy
angmencai
r
 b.Ai
ryangmenguap
c.Uapai
ryangmengembun
d.Kapurbar
usy
angmeny
ubl
i
m

6.Ji
kaskal
asuhut
ermomet
ermenunj
ukkanangka212°
F,makaangkay
angdi
t
unj
ukkanskal
asuhuCel
ciusdanReamuradal
ah….
a.60°
Cdan28°
R
b.80°
Cdan60°
R
c.100°
Cdan80°
R
d.135°
Cdan30°
R

7.Dal
am pemasanganr
elker
etaapidiper
lukanadany
acel
ahant
arr
elapi
.Hali
ni
ber
tuj
uanunt
uk….
a.Ket
ikadi
lewat
iker
etaapi
,rel
tidakmel
engkung
b.Rel
tidakakant
erl
epasdar
ibant
alankay
uaki
batadany
apemuai
an
c.Mengur
angi
gesekanpadaker
eta
d.Rel
tidakakanmel
engkungket
ikabesi
memuai

8.Diant
arakeempatmacam gel
ombangdibawahi
niy
angmenunj
ukkansat
u
gel
ombangpenuhadal
ah….

a.

b.

c.

d.

9.Sal
ahsat
ujeni
sbuny
ipant
uly
angsebagi
ant
erdengarber
samaandengan
buny
iasl
isehi
nggamengganggubuny
iasl
idi
sebutdengan….
a.Gaung
b.Gema
c.Desah
d.Nada
10.
Bil
afr
ekuensisebuahgel
ombang400Hzdanpanj
anggel
ombangny
a25cm,
makacepatr
ambat
nyaadal
ah….
a.1.
600m/
s
b.1.
000m/
s
c.400m/
s
d.100m/
s

11.
Ber
dasar
kangambardi
bawahi
ni,
ampl
i
tudegel
ombangadal
ah….

a.Jar
akac
b.Jar
akae
c.Jar
akad1
d.Jar
akbd1

12.
Kit
ahar
usbar
hat
i-
hat
isaatmenggunakankor
ekapiagart
idakt
erbakar
.Kor
ek
api
dibakarmer
upakanper
ubahan….
a.Fi
sika
b.Ki
mia
c.Bi
ologi
d.Bent
uk

13.
Komponenpeny
usunanwar
nat
int
ahi
tam dapatdi
pisahkandengancar
a….
a.Penguapan
b.Kr
omat
ogr
afi
c.Peny
ari
ngan
d.Dest
il
asi

14.
Ber
ikuti
ni,mer
upakan beber
apa per
nyat
aan t
ent
ang manf
aatpemi
sahan
campur
an
i
. unt
ukpemur
nianzat
i
i
.unt
ukpemi
sahanzat
-zatpengot
or
i
i
i.unt
ukmenget
ahui
per
bedaant
it
ikdi
dihzat
i
v.unt
ukmengambi
lzat
-zaty
angber
manf
aat
Dar
ibeber
apamanf
aatpemi
sahancampur
andiat
as,manakahy
angpal
i
ng
t
epat….
a.i
,dani
i
 b.i
idani
i
i
c.i
i
,ii
idani
v
d.i
,i
idani
v

15.
Pemi
sahancampur
anai
rdanal
kohol
didasar
kanpada….
a.kel
arut
andal
am ai
r
b.per
bedaant
it
ikdi
dih
c.per
bedaanzat
d.massaj
eni
szat

16.
Ter
dapat4buahbendaber
muat
anl
i
str
ikP,
Q,R,
danS.bendaPdenganQ,
tar
ik
menar
ik,bendaQdanRt
olakmenol
ak,danbendaRdenganSt
ari
kmenar
ik.
Ji
kabendaPt
erny
ataadal
ahbat
angkacay
angdi
gosokdengankai
nsut
era,
maka….
a.QdanRber
muat
anposi
ti
f,Sber
muat
annegat
if
b.Qber
muat
anposi
ti
f,RdanSber
muat
annegat
if
c.QdanRber
muat
annegat
if
,Sber
muat
anposi
ti
f
d.Qber
muat
annegat
if
,RdanSber
muat
anposi
ti
f

17.
Sebuahi
nst
alasil
i
str
ikdiRumahAhmadmemi
l
ikit
egangan(
V)sebesar220
v
oltdenganDay
a1300VA.Ber
apaKuatar
usy
angdi
per
lukan….
a.0,
25Amper
e
b.2Amper
e
c.4Amper
e
d.6Amper
e

18.
Per
nyat
aan per
nyat
aan ber
ikut y
ang ber
kai
tan dengan pembel
ajar
aan
r
angsang….
1.cahay
amenuj
ulensamat
ayangol
ehl
ensat
ersebutdi
fokuskanker
eti
na
2.cahay
ayangmemant
uldar
ibendamenembuskor
neamat
adanmasuk
mel
alui
pupi
lmat
a
3.r
angsang cahay
ayang di
ter
ima ol
eh sebat
ang dan selker
ucutl
alu
di
sampai
kankeot
akmel
alui
syar
af.
4.Ti
mbul
sensasi
mel
i
hat

a.1,
2,3,
4
b.2,
3,1,
4
c.2,
1,3,
4
d.1,
2,3,
4

19.
Ber
ikuti
niadal
ah per
nyat
aan-
per
nyat
aan y
ang ber
kai
tan dengan pr
oses
 per
jal
anan r
angsang gel
ombang buny
isampait
imbulsensasimendengar
adal
ah
1.Gel
ombangbuny
idi
ter
imaol
ehdaunt
eli
ngadandi
masukkankel
ubang
t
eli
nga.
2.Get
arandi
ter
imaol
ehsel
resept
ordandi
ter
uskankeot
akmel
alui
syar
af.
3.Sel
anj
utny
agel
ombangbuny
imengget
arkansel
aputgendangdanget
aran
t
ersebutdi
ter
uskanol
eh3t
ulangpendengar
an.
4.Ti
mbul
sensasi
mendengarbuny
i.
5.Get
arant
ersebutmasukt
eli
ngadal
am mengger
akkancai
rany
angadadi
t
eli
ngadal
am.
Ur
utanpr
osesper
jal
ananr
angsangy
angt
epatadal
ah….
a.1-
2-3-
4-5
b.1-
3-2-
4-5
c.1-
3-5-
2-4
d.1-
3-2-
5-4

20.
Duabuahbat
eraidi
hubungkanser
i,kemudi
ankut
ub-
kut
ubny
adi
hubungkan
denganl
ampu.Padar
angkai
anl
ain,
duabat
eraidi
hubungkanpar
arelkemudi
an
kut
ub-
kut
ubny
a di
hubungkan dengan sebuah l
ampu. Hal y
ang dapat
di
si
mpul
kandar
iduakondi
sit
ersebutadal
ah….
a.Lampu pada r
angkai
an per
tama meny
alal
ebi
hter
ang di
bandi
ng pada
r
angkai
ankedua
b.Lampu pada r
angkai
an per
tama meny
alal
ebi
hredup di
bandi
ng pada
r
angkai
ankedua
c.Kuatar
us l
i
str
ik pada r
angkai
an per
tama l
ebi
h st
abi
ldi
bandi
ng pada
r
angkai
ankedua
d.Kuatar
us l
i
str
ik pada r
angkai
an kedua l
ebi
h besardi
bandi
ng pada
r
angkai
anper
tama

21.
Per
nyat
aan y
ang t
epat t
ent
ang kar
akt
eri
sti
k t
ekni
k per
kembangbi
akan
v
eget
ati
fdangener
ati
fpadat
umbuhanadal
ah….
a.Tekni
kveget
ati
f menghasi
l
kan akar y
ang kuat dan cepat ber
buah
sedangkan Tekni
k gener
ati
fmenghasi
l
kan akary
ang kuatdan l
ama
ber
buah.
b.Tekni
kveget
ati
fdant
ekni
kgener
ati
fsamasamamenghasi
l
kanakary
ang
kuat,
danl
ebi
hlamamenghasi
l
kanbuah.
c.Tekni
kveget
ati
fmenghasi
l
kanakary
angkur
angkuatdancepatber
buah
sedangkan Tekni
k gener
ati
fmenghasi
l
kan akary
ang kuatdan l
ama
ber
buah.
d.Tekni
kveget
ati
fdant
ekni
kgener
ati
fsamasamamenghasi
l
kanakary
ang
l
emahdanl
ebi
hlamamenghasi
l
kanbuah.
22.
Prosespeny
esuai
ansuhudanpeny
ari
nganudar
ater
jadi
padaor
gan….
a.Ronggahi
dung
b.Tenggor
okan
c.Par
u-par
u
d.Br
onkus

23.
Per
hat
ikanPer
nyat
aandi
bawahi
ni!
1.Sebagai
alatger
akpasi
f
2.Sebagai
alatger
akakt
if
3.Member
ibent
ukt
ubuh
4.Meny
okongt
ubuh
5.Mel
i
ndungi
organ-
organdal
am t
ubuh
6.Tempatpembent
ukansel
-sel
dar
ahmer
ah
7.Sebagai
tempatmel
ekat
nyaot
ot
Manakahper
nyat
aany
angt
epat
,tent
angf
ungsi
rangkapadamanusi
a….
a.a,
b,c,
d,e,
f
b.a,
b,c,
d,e,
g
c.a,
c,d,
e,f
,g
d.b,
c,d,
e,f
,g

24.
Dibawah i
nimer
upakan al
asan mengapa kut
ub ut
ara magnet sel
alu
menunj
ukanar
ahkut
ubut
arakut
ubbumi
adal
ah….
a.Di
seki
tarkut
ubut
arabumi
adakut
ubut
aramagnetbumi
b.Di
seki
tarkut
ubut
arabumi
adakut
ubsel
atanmagnetbumi
c.Tepatdi
kut
ubut
arabumi
adakut
ubut
aramagnetbumi
d.Tepatdi
kut
ubut
arabumi
adakut
ubsel
atanmagnetbumi

25.
Kikit
idakdapatmel
i
hatdenganj
elasbenda-
benday
angl
etakny
adekat
.Cacat
i
nit
erj
adi
kar
ena,
tit
ikdekatmat
aki
kiadal
ah….
a.Lebi
hjauhdar
iti
ti
kdekatmat
anor
mal
b.Lebi
hdekatdar
iti
ti
kdekatmat
anor
mal
c.Samadengant
it
ikdekatmat
anor
mal
d.Set
engahdar
iti
ti
kmat
anor
mal

26.
Ber
ikutadal
ahbeber
apaor
gani
smedi
alam.
1.Padi
2.Pepay
a
3.Ay
am
4.El
ang
5.Ul
ar
 6.Ti
kus
7.Kuci
ng
8.Ser
igal
a
9.Musang
10.
Jagung
Rant
aimakanany
angdapatt
erj
adi
adal
ah….
a.1,
3,6,
dan7
b.10,
6,5,
dan4
c.1,
6,5,
dan9
d.10,
6,7,
dan4

27.
Dit
emukandal
am kol
am,sekel
ompokor
gani
smey
angt
erdi
riat
asi
kanmas,
Hy
dri
l
la,dan mi
kroor
gani
sme dengan ai
ryang t
erl
i
hatker
uh.Ti
ngkat
an
or
gani
smekehi
dupant
ersebutt
ermasuk….
a.Ekosi
stem
b.Popul
asi
c.I
ndi
vi
du
d.Bi
osf
er

28.
Padasebuahr
ant
aimakanan,
ali
ranener
gidi
mul
aidar
i….
a.Konsumen
b.Pengur
ai
c.Si
narmat
ahar
i
d.Tumbuhanhi
j
au

29.
Dal
am ekosi
stem padangr
umput
,or
gani
smey
angber
per
ansebagaipengur
ai
adal
ah….
a.Ser
angga
b.Rumput
c.Bakt
eri
d.Semut

30.
Rabundekatdapatdi
atasi
dengankacamat
a….
a.Cembung
b.Cekung
c.Cekungr
angkap
d. Cekungcembung
 MODUL5I
LMUPENGETAHUANSOSI
AL
FORMATI
FKB1I
LMUPENGETAHUANSOSI
AL
1.Isti
lahy
angpalingtepat
unt
ukmeny
ebutmat
apel
ajar
anI
PSdal
amBahasaI
nggr
is
adalah….
A. soci
al
studies
B. soci
al
science C.
sainssocial
D.sciencesociety

2.Il
muPenget ahuanSosi almerupakanper paduandar idi
siplinil
musosi
al.
..
.
A.antropologi,
sejarah,
ekonomi ,hukum, politi
k,
sosiologi,geograf
i
B.antropol
ogi ,
sosiologi,
tatanegara,sejarah,ekonomi ,poli
tik,
geografiC.antropologi
,sosiologi
,sejarah,ekonomi ,polit
ik,
geografi
,psikologiD.antropologi
,sosiologi,budaya,ekonomi ,
poli
ti
k,geogr af
i,psi
kologi

3.Pendekatanyangdi
gunakandal
ampendi
dikanI
PSsekol
ahdasar
adal
ah…
A.disi
pli
ner
B.
i
nterdi
sipl
iner
C.multi
cultur
al
D.indi
sli
piner

4.Tuj
uandarimatapel ajaranIl
muPenget ahuanSosi al
sekolahdasaradal
ah.
..
.
A.memfasi
li
tasianakdenganpenget ahuan, sikapdanketerampil
anuntuk
mampuber interaksisecar aakti
fdisekolah
B.memfasi
l
itasianakdenganpenget ahuan, sikapdanketerampil
anuntuk
mampuber pat i
sipasisecaraakti
fdi sekolah
C.memfasi
li
tasianakdenganpenget ahuan, sikapdanketerampil
anuntuk
mampuber interaksisecar aakti
fdimasy ar akat
D.memfasi
li
tasianakdenganpenget ahuan, sikapdanketerampil
anuntuk
mampuber par t
isipasisecaraakti
fdimasy arakat

5.IlmuPenget ahuanSosialdanilmusosial
memi li
kikesamaanyangterl
etakdal
am hal
..
..
A.penger ti
andanruangl
ingkup
B.ruanglingkupdan
objekkaj
ianC.t uj
uandan
ruangli
ngkup
 D.r
uangl
i
ngkupsaj
a

6.YangmembedakanantaraIPSdenganil
musosialadalahpada:.
A.Penger
ti
an,
ruangl
ingkup,tuj
uan,pendekat
an,tempatpembel aj
aran
B.Penger
it
an,
karakt
eri
stik,
tuj
uan,obj
ek,pendekatan,t
empatpembel aj
aran
C.Penger
ti
an,
objek,
isti
lah,pendekat
an,tempatpembelajaran
D.Penger
ti
an,
objek,
tujuan,pendekat
an,tempatpembel aj
aran

7.Il
musosi al
yangmempelaj
arit
entangbudayamanusi
adarikebudayaan
zamanpr a-sej
arahsampaidengankebudayaanmodernadalah.
..
.
A.
sosi
ologiB.
geografiC.
sej
arah
D.antropol
ogi

8.Hubunganatauper ansosi
ologit
erhadapIPSadal
ah.
..
.
A.hubunganindi
vidudenganmasy arkat
B.hubunganindi
vi
dudengani ndi
vidu
C.hubunganindi
vidudengan
kel
ompokD.hubungankel ompok
dengankelompok

9.Yangt ermasukr uangli

ngkupIPSadakah. .
..
A.keragamanhubunganmasy arakat
i
ndonesi aB.ker agamankar aterist
ik
masy arakatIndonesiaC.keragaman
i
nteraksi danperubahansosi al
D.keragamanbuday amasy arakatindonesia

10.Ar
ti
ataupengerti
andari
nil
aiadal
ah….
A.Baikat aubur
uk
B.Pent i
ngdanberguna
C.Benardansal ah
D.Mi natdankesukaan

FORMATI
FKB2I
LMUPENGETAHUANSOSI
AL

1. Perhati
kanper nyataandi bawahi ni
.
1)Candi Prambananber corakHindu
2)KerajaanHi ndutertuadi I
ndonesiaadal ahKutai
3)Proklamasi kemer dekaanRIadal ahtanggal 17Agust
us1945
4)PatungRor oJongr angterl
ihatsangatcantik
5)Keunt ungankeluar gamer upakanprinsipkoperasi
Daripernyataandiat asyangt ermasukf aktaadalah….
A.1,2,3
B.2,3,4
C.2,3,5
D.2,4,5

2. “Peni
ngkatan hasil produksi dapat dil
akukan dengan ekstensi
fi
kasi
,
i
ntensi
fikasi
,dandi
fer
sif
ikasi
”Pernyat
aanter
sebutmerupakancont
ohdari.
..
A.Konsepdalam I
PS
B.Generali
sasiI
PS
C.FaktaIPS
D.TeoriIPS

3. Perny
ataandibawahi
niy
angbukanmenunj
ukkanr
umusangener
ali
sasiI
PS
yakni.
..
 A.Kondi sial
am akanmempengar uhi kepadatanpendudukdar i
suat udaerah
B.Terlambatny adist
ri
busiakanberakibatpadat i
ngginy
aharga-hargabarang
C.Tingginyatingkatpenganggur
anber dampakpadameni ngkatnya
kemiskinan
D.Keunt ungankeluargadankekeluargaanmenj adituj
uanutamadar ikoperasi

4. Tuj
uandarimat apelajaranIl
muPengetahuanSosi al
sekol
ahdasaradal
ah…
A.Memf asi
li
tasianakdenganpenget ahuan,si kapdanketer
ampilanunt
uk
mampuber part
isipasisecar
aakti
fdi masyarakat
B.Memf asi
li
tasianakdenganpenget ahuan,si kapdanketer
ampilanunt
uk
mampuber part
isipasisecar
aakti
fdi sekol
ah
C.Memf asi
li
tasianakdenganpenget ahuan,si kapdanketer
ampilanunt
uk
mampuber i
nteraksisecaraakt
ifdimasy ar
akat
D.Memf asi
li
tasianakdenganpenget ahuan,si kapdanketer
ampilanunt
uk
mampuber i
nteraksisecaraakt
ifdisekolah

5. Berikuti nimer upakan sumberbel ajaryang ada diseki tarl

ingkungan
masy arakatdandapatdi manf
aatkansebagaisumberbel aj
arI
PSadalah..
.
A.Internet,diorama,museum, danpeninggal
ansejarah
B.Kor an,kant orKepal
aDesa,danv i
deo
C.Kepal aDesa, danau,danpasar
D.Mi niaturl
ingkunganal am,f
oto-f
oto,dansi
tussejarah

6. Beri
kutbukan al asan mengapa penggunaan li
ngkungan sebagaisumber
bel
ajarsangatrelev andalam I
PSdikarenakan…
A.Materiberori
ent asikepadamasyarakat
B.Bahanajarsangatdi namis
C.I
nformasit i
dakakt ual
D.Kehidupansosi al y
angdinamis

7. Sal
ah sat u kegi atan pembel aj
aran ber tema kependudukan y ang
memanf aatkanmasy arakatsebagai sumberbelajaradalah…
A.Siswadi ajakmengunj ungipabr i
kper kebunant hedandi beritugasunt uk
mencar ii nf
ormasit entang pr oses penanaman t he sampaisi ap untuk
dikonsumsi
B.Siswa di beritugas unt uk mewawancar aiket ua RT set empatt entang
komposi sipendudukmenur utumur ,agama,mat apencahar ian,dant i
ngkat
pendidikan
C.Siswadi beritugasunt ukmel akukanpengamat ant erhadappenampakan
al
am y angadadi sekitarsekolah
D.Siswadi ajakkeluarkel asunt ukmengi denti
fi
kasij eni
ssampahkemudi an
mengel ompokkanj eni ssampahor gani
cdananor gani
k

8. Kebermanfaatanpendekatankontekstualadal
ah….
A.Belaj
arperl
utempaty angedukat i
f
B.Menggunakanmedi ay anglengkap
C.Siswamener i
mapenget ahuansecar apasif
D.Mempr akti
kanmateripadakehi dupansiswa

9. Beri
kut mer upakan pembel aj
aran y ang menggunakan pendekat
an
konstr
ukt
ivi
smeadal ah…
A.Pembelaj
aranbersifatklasikal
B.Sumberutamapembel ajaranadalahbukut eks
C.Siswamenerimamat er
i secarautuhdariguru
D.Siswabel
ajardal
am kel ompokkeci l

10.Pri
nsi
putamapembel ajarankontekst
ualadalah…
A.Gurumenj adisumberut amapembel aj
aran
B.Si
swadi pandangsebagai objekpembelajar
an
C.Mater
ipel aj
arandikaitkanpadakehidupansi swa
D.Pembelajaranberorientasipenguasaanmat eri
FORMATI
FKB3I
LMUPENGETAHUANSOSI
AL
1.Pernyataan dibawah i niyang termasuk konsep l okasirel
ati
fdal am
Geografiadal
ah....
A. Jarak antara Jakarta-
Bandung dapatdi tempu dal am waktu2j am
melewat it
olPurbaleunyi
B. LetakastronomisIndonesiaberadapadaposi si950BT1410BTdan60
LU- 110LS
C. Indonesiaterl
etakdiant ara2benuay ai
tuAsi adanAust ral
ia,sert
a
terl
etakdiantara2samudr a,yai
tuHi ndi
adanPasi f
ik
D. Pakaiandaribahankat uncocokdi gunakandidaerahpanas,sedangkan
pakaiandaribahanwol lcocokdigunakandi daer
ahdi ngi
n

2.Sal
ahsat umat er
iIPSyangber sumberdariil
muGeogr afiadalah….
A. Usahamanusi adalam memenuhi kebut
uhannyay angtidakter
batas
B. Hubungant imbalbal
ikantaramanusi adenganli
ngkunganny a
C. Peril
akuindivi
du,masyarakat,ser
takebudayaannya
D. Aturan-
aturan yang ber
hubungan dengan kehi dupan berbangsa dan
bernegar
a

3.Konseputamadarisej
arahdangeograf
iadal
ah….
A. Kebudayaandanwakt u
B. Ruangdanpemer i
ntahan
C. Kebutuhandanint
eraksisosi
al
D. Ruangdanwaktu

4.Pernyataandibawahi niyangadakonekt i
vit
asant araruangdanwaktu
adalah…
A. Proklamasidil
aksanakanpadat anggal 17Agust us1945
B. Indonesiasecar
ageogr af
isdiapitolehduabenuadanduasamudr a.
C. PertempuranAmbar awat er
kenal denganst r
ategisupi
tudangyang
D. membawakemenangangemi langbagi bangsaIndonesia
E. Padat anggal26Desember2004t erjadibencanatsunamidiAceh

5.Manusi
adenganakal danpengetahuannyamemanf aatkanl
ingkunganal
am
unt
uk…
A. Menguasaial
am
B. Meni
ngkatkankesejaht
eraanhidupny
a
C. Menunj
ukkanbahwamanusi amampumer ubahl i
ngkunganalam
D. Mengembangkanlingkunganalam menj
adiobyekpenelit
ian

6.Per
hat i
kanper nyat
aandi bawahi ni
!
1) Ber ubahnya ekosistem al amiah yang sei mbang menj adiekosist
em
binaany angterus-mener usmemer lukansubsi dienergi
.
2) Ber ubahnyaprof i
lpermukaanbumiy angdapatmengganggukest abil
an
tanah.
3) Mel akukansistem pertaniansecarat umpangsar iataumulti
kult
ur.
4) Mel akukanekspl oit
asisumberday aal am secar atepatdanbi j
aksana
terutamasumberday aalam yangtidakdapatdi perbaharui
.
5) Masukny aener gibahanat ausenyawat ertent
ukedal am l
ingkungan
yangmeni mbulkanpencemar anair
, udara,dantanah.
Dar
i per ny
ataan t ersebut y ang mer upakan per anan manusia y ang
merugikanbagi l
ingkunganadal ah....
A.1, 2, dan3
B.1, 2, dan5
C.1, 3, dan4
D.1, 3, dan5

7.Apabil
aseseorangsedangmemecahkanmasalahsosi altent
angt awur
an
ant
arpelaj
aryangdit
inj
audariil
muekonomi ,sosi
ologi,antr
opologi
,dan
pol
it
ik.Makaor angter
sebutmel
aksanakanpemecahanmasal ahdengan
 pendekatan….
A.Interdi
si
pli
ner
B.Ekologi
C.Sistem
D.Eksponensial

8.Salah satu gejal

a dimasy arakaty ang belum t er
ti
b antaralaint er
jadi
penumpukkan sampah y ang mengganggu pemandangan maupun
kesehatanwar ga.Berikutadalahal t
ernat
ifsolusiyangr amahlingkungan
agarsampaht i
dakmenumpuk, kecuali….
A.Diprosesdengant eknol
ogimenj adipupuk
B.Meni ngkatan kepedulian masy arakatterhadap peri
laku pengelol
aan
sampah
C.Mempr osessampahsesuai jeni
sny auntukdidaurulang
D.Membakarsampahagarv olumeny aberkurang

9.Permasal
ahanpokoky angharusseger
adi
atasisecepat
nyapadasaati
ni
adal
ah..
.
A.Pert
ambahanpenduduk
B.Kel
angkaanenergi
C.Kel
angkaanairber
sih
D.Rehabi
li
tasi
sumberdayaalam

10.
Konsepv ar
iasimasal ahsosialmengungkapkanpenger t
ianbahwamasal ah
soci
al…
A.Dimanapunt erj
adinyaselalusamaj enisdanti
ngkatkesukarannya
B.Merupakanhasi lperi
lakudimanapunmanusi aitubert
empatt inggal
C.Peri
sti
way angdiwarnaiolehlingkungangeogr
afisdanperil
akumanusia
D.Masalahy angsulitdi
selesaikansecaratunt
as
FORMATI
FKB3I
LMUPENGETAHUANSOSI
AL
Jawabl
ahpertanyaandibawahi
nidenganmemil
ihsatuj
awabanyangpali
ngtepat
!
1.Manusi
amemper ol
ehpenget
ahuandari
li
ngkunganseki
tar
nyamelal
ui.
..
.
o i
nformasi
o pancaindera
o beri
ta
o buku

2.Ci
ridar
i i
l
mupengetahuanadal
ah.
..
.
o bersi
fatter
buka
o bersi
fatacak
o ter
susunsecarasi
stemat
is
o pengalamanbermakna

3.Art
idarit
eknologiadalah..
..
o pengetahuany angmel ekatpadadi
rimanusia
o pengetahuany angdisusunsecarasi
stematis
o produksibarangdenganmenggunakant enagamesin
o il
mupenget ahuant er
apanunt ukmenghasi
lkanal
at

4.Dalam perkembangandankemaj uannya,antarapengetahuandenganil

mudan
teknologi
,ter
dapathubunganyangsali
ngmempengar uhi,ar
ti
nya….
o pengetahuanber f
ungsibagii
l
mudant eknol
ogi
o fungsipengetahuanmelekatpadai
lmudanpenget ahuan
o pengetahuanber f
ungsimemajukanil
mudant eknologi
o terdapathubungantimbalbal
ikant
arapengetahuan,il
mudanteknol
ogi

5.PerkembanganI PTEK maut idakmaumempengar uhiperkembangankehi

dupan
masy arakatnya.Bagaimanasikapkitater
hadapper kembangan
IPTEKi ni
.
o mener i
masecar aselekt
if
o menghi l
angkanmedi ayangmenj adipenyebabnya
o mel arangkeluargamenont onTV
o menut updiridari
inf
ormasi danpengaruhasing

6.Upayamanusiadalam mencapaikemakmur
ant
erut
amadi
dukungol
eh.
..
..
o teknol
ogimaju
o teknol
ogitepatguna
o penguasaanteknologi
o sumberday ayangtersedi
a

7.Kehi
dupanmasy ar
akatyangmoder n,di
perl
ukanmanusi ay angber
penget
ahuan
ti
nggi
,untuk….
o mengejarketer
ti
nggal
andengannegaralai
n
o meningkatkanil
mudanpenguasaanteknol
ogi
o mengolahsumberday aal
am untukmemenuhi kebutuhanmanusia
o menciptakanmesin-
mesinuntukmemenuhi kebutuhanindustr
i

8.Sal
ah satu cara unt uk mengur angi dampak negati
f dar
i kemaj
uan dan
per
kembanganteknologi,
adalah….
o menci
ptakanteknologiyangser
asi denganl
i
ngkungan
 o menghi
ndariali
hteknologi
o mengur
angi konsumsibarang
o meni
ngkatkankuantit
asbarangi
mpor

9.Beri
kutiniadal ahsal ahsatudampaknegari
fIPTEKt
erhadapkehi
dupanmanusi
a
ter
utamadal am bi dangsosial
buday
aadalah.
..
.
o kecemasany angtinggi
o terj
adi
ny apenganggur an
o konsumt i
fy angt i
nggi
o kemor osotanmor al

10. Per kembangan I PTEK dal am bi

dang medi a el
ekt
roni
ka dapat
menci
ptakanterj
adinya..
..
o hilangnyabat as-
batasnegar a
o tertembusny abatas-batasbuday a
o tempatt inggalumatmanusi asemakinmerapat
o kedekat anjarakrel
atifantarruangdi
permukaanbumi

SUMATI
FMODUL5I
LMUPENGETAHUANSOSI
AL
1.Ni
l
aidapatdi
kat
akansebagai
peganganhi
dupapabi
l
apenganut
nyar
elaunt
uk.
..
a.Mel
akukan
b.Ber
piki
r
c.Menent
ang
d.Ber
kor
ban

2.Met
odey
angpal
i
ngcocokdi
gunakandal
am pel
ajar
anI
PSadal
ah.
..
a.Har
usdi
sesuai
kandenganpokokbahasanny
a
b.Cer
amahdant
any
ajawab
c.I
nqui
ridandi
scov
ery
d.Di
skusi
dant
any
ajawab

3.Geogr
afi
mer
upakanpenget
ahuany
angt
idakasi
ngbagi
set
iapor
ang,
kar
ena.
..
a.Sej
akl
ahi
rmanusi
ati
dakper
nahl
epasdar
ipengar
uhal
am
b.Li
ngkunganal
am t
idakdapatdi
pisahkandengankehi
dupanmanusi
a
c.Li
ngkunganal
am t
idakadakai
tanny
adengankehi
dupanmanusi
a
d.Sej
akl
ahi
rmanusi
atel
ahmengenal
penget
ahuangeogr
afi

4.Pendekatanpembel
ajarany angmendorongsi
swaunt ukmenghubungkanmater
i
dengan real
it
askehidupan ny at
a sert
a mendorong si
swa yang mener
apkan
pengetahuandal
am kehidupansehari
-hari
merupakandefi
nisi
pendekat
an.
..
a.Pendekat
ankont
ekst
ual
 b.Pendekat
anl
angsung
c.Pendekat
ankonst
rukt
ivi
sme
d.Pendekat
aneskposi
tor
i

5.Ter
apandar
iil
mupenget
ahuanadal
ah.
..
a.I
lmuPenget
ahuan
b.Teknol
ogi
c.I
lmut
erapan
d.Penget
ahuanmanusi
a

6.Ant
ropologimempuny
aihubungan dengan sej
arah,sebab ant
ropol
ogij
uga
menyel
idiki
..
.
a.Mempel
ajar
isej
arahTar
umanegar
a
b.Sej
arahper
juanganbangsa
c.Sej
arahr
unt
uhny
aker
ajaanMaj
apahi
t
d.Sej
arahev
olusi
manusi
a

7.Perny
ataandibawahi
niy
angmenunj
ukkanadany
akonekt
ivi
tasant
arar
uang
danwaktuadal
ah.
..
a.Peri
sti
waBandungLautanApiadal
ahperist
iwakebakar
anbesary
angt
ejadi
dikot
abandung,padat
anggal
23Mar et1946
b.Ker
ajaanKut
aiadal
ahker
ajaanHi
nduper
tamadi
Indonesi
a
c.Pert
empuranAmbarawaterkenaldenganstrat
egisupi
tudang membawa
kemenangangemi
l
angbagibangsaIndonesi
a
d.Tanggal8Mar et1945,pemer
int
ahkol
oni
alBel
andameny
eraht
anpasy
arat
kepadaJepang.

8.Demokr
asi
,gunung,
presi
dendancandi
mer
upakancont
ohdar
i.
..
a.Konsepdal
am I
PS
b.Teor
iIPS
c.Fakt
aIPS
d.Gener
ali
sasi
IPS

9.Pengel
ompokanmasyar
akatdannegar
amenj
adikel
ompoknegar
ater
bel
akang
di
dasarkanpada.
..
 a.Kemampuandanmener
apkanI
PTEK
b.Keadaanr
asi
alny
a
c.Kemampuanmember
day
akanpenduduk
d.Kemampuanmeny
elenggar
akanpemer
int
ahan

10.
“Kondisialam akan mempengaruhikepadatan pendudukdar
isuat
u daer
ah”
pernyataanter
sebutmerupakancont
ohdari.
..
a.Deduksi
teor
iIPS
b.Konsepdal
am I
PS
c.Gener
ali
sasi
IPS
d.Asumsi
-asumsi
dal
am I
PS

11.
Memburuknya lingkungan hidup di
per
kot
aan y
ang ber
hubungan dengan
demogr
afi(kependudukan)adal
ah..
.
a.Pembuangansampaht
idakpadat
empat
nya
b.Per
encanaanpembangunany
angt
idakmemper
hat
ikanl
i
ngkungan
c.Penat
aankot
ayangkur
angbai
k
d.Ar
usur
bani
sasi
yangt
erl
alumeni
ngkat

12.
Pendekat
an yang menggunakan perspekt
ifpsikol
ogis dan fi
l
osofis dengan
memandang bahwa set i
ap indiv
idu dapat membent uk pengetahuan baru
ber
dasarkanpenget
ahuanawal y
angdimili
knya,
mer upakandefi
nisi
dari.
..
a.Pendekat
ankonst
rukt
ivi
sme
b.Pendekat
ankont
ekst
ual
c.Pendekat
anl
angsung
d.Pendekat
aneksposi
tor
i

13.
Per
nyat
aandi
bawahi
niy
angt
ermasukkonsepwakt
udal
am sej
arahadal
ah.
..
a.Tempatdi
manat
erj
adi
nyaper
ist
iwa
b.Kesadar
anmanusi
adal
am memaknai
semuaper
ist
iwa
c.Masalampauber
kesi
nambungandenganmasaki
nidanmasay
angakan
dat
ang
d.Set
iapaper
ist
iwaakanmembawapengar
uht
erhadapkehi
dupanmanusi
a

14.
Manakahy
angpal
i
ngber
pengar
uhdal
am pr
oseskepemi
l
ikanni
l
aiseseor
ang.
..
 a.Teman-
temansekol
ah
b.Li
ngkungankel
uar
ga
c.Li
ngkungansekol
ah
d.Kel
ompokber
mai
n
15.
GurukelasVImengajar
kantentangpencemaranl i
ngkungan.Sumberbel
ajar
yangef
ekti
fdi
gunakandal
am pembelaj
arani
nkui
riadal
ah..
.
a.Ar
ti
kel
b.Gambar
c.Model
d.Sungai

16.
Dibawahi
niy
angt
ermauskdal
am l
i
ngkunganabi
oti
kyai
tu.
..
a.Tanah,
udar
a,dant
anaman
b.Tanah,
udar
adanai
r
c.Bat
uan,
tanahdani
kan
d.Ai
r,t
anahdanhewan

17.
Hubungany
angsal
i
ngmempengar
uhiant
arapenget
ahuan,i
l
mudant
eknol
ogi
adal
ah..
.
a.Penget
ahuanber
fungsi
bagi
il
mudant
eknol
ogi
b.Fungsi
penget
ahuanmel
ekatpadai
l
mudant
eknol
ogi
c.Hubungant
imbal
bal
i
kdal
am kemaj
uanny
a
d.Penget
ahuanber
fungsi
memaj
ukani
l
mudant
eknol
ogi

18.
Cir
idar
iIl
muPenget
ahuanadal
ah.
..
a.Ber
sif
atacak
b.Mempuny
aiobj
ekkaj
i
an
c.Ber
sif
att
erbuka
d.Pengal
amanber
makna

19.
Kebuday
aanber
sif
atuni
ver
sal
dikar
enakan.
..
a.Buday
amenguasai
manusi
a
b.Buday
adi
tur
unkanmel
alui
bel
ajar
c.Buday
adi
mil
i
kioehset
iapmasy
arakat
 d.Kebuday
aandi
cipt
akanol
ehmanusi
a

20.
Fil
sufpel
aporpendekat
ankonst
rukt
ivi
smeadal
ah.
..
a.Pl
ato
b.Ar
ist
otel
es
c.Socr
ates
d.Py
tagor
as

21.
Karakteri
sti
k met
ode pemecahan masal
ah adal
ah t
erpecahkanny
a masal
ah
secara..
.
a.Kr
it
isdansubj
ekt
if
b.Subj
ekt
ifdanpr
ogr
esi
f
c.Ot
ori
tat
if
d.Rasi
onal
danobj
ekt
if

22.
Sal
ahsat
upr
asy
aratt
erj
adi
nyaal
i
hteknol
ogi
adal
ah.
..
a.Si
kapsel
alut
erbukat
erhadappengar
uhasi
ng
b.Ter
sedi
any
atenagaker
ja
c.Keadaanpol
i
tiky
angst
abi
l
d.Per
tumbuhanekonomi
yangcukupt
inggi

23.
Aspeksosi
ologi
sdal
am kehi
dupanmanusi
ater
cer
mindal
am per
il
akumanusi
a
dal
am hal
..
.
a.Menci
ptakankehi
dupany
angamandant
ert
ib
b.Memenuhi
kebut
uhanhi
dupny
adenganmencar
irej
eki
c.Memecahkanmasal
ahy
angdi
hadapi
d.Mel
akukani
nter
aksi
denganmanusi
alai
n

24.
SejalandenganperkembanganIPTEK,munculpulamasal
ahy
anghar
usseger
a
diatasi
.Permesal
ahanyangpali
ngpokokadalah.
..
a.Kesul
i
tanal
i
hteknol
ogi
b.Kur
angpenghar
gaant
erhadappar
ail
muwan
c.Pr
odukt
ivi
tasy
angt
idakt
erkendal
i
d.Kebi
j
ant
eknol
ogi
25.
Pener
apandanpemanf
aat
anI
PTEKber
sif
atdi
l
emat
is,
art
iny
a..
.
a.I
PTEKmenempat
iduakedudukany
angber
bedaant
arekonomi
danekol
ogi
b.I
PTEKdal
am pener
apanny
amendat
angkanr
ahmatdanl
aknat
c.I
PTEKmenempat
iduakut
ubant
arani
l
aimor
al
d.I
PTEKmendor
ongkebut
uhanmanusi
amenj
adi
duakal
il
ipat

26.
Beri
kut mer upakan pembel
ajar
an dengan mener
apkan pendekt
an
konst
rukt
ivi
smeadalah.
..
a.Mat
eri
disampai
kanl
angsungol
ehgur
u
b.Menggunakanpeni
l
aianot
ent
ikdanber
ori
ent
asi
proses
c.Pembaj
aranber
pusatpadat
eknol
ogi
d.Sumberut
amapembel
ajar
anadal
ahgur
udanbuku

27.
BapakSudr
ajatsel
akukepalakel
uar
gamembuatdanment
apkanat
uran-
atur
an
per
il
akudemiki
anmencermikan.
..
a.Aspeksosi
ologi
b.Aspekekonomi
c.Aspekpol
i
tik
d.Asepgeogr
afi

28.
Lingkunganmer upakansumberut
amadal am pembelaj
aranI
PS.Beri
kutyang
mer upakan contoh dar
isember bel
ajar yang ada disekit
ar l
i
ngkungan
masy arakatadal
ah.
..
a.Kant
in,
kant
orkepal
adesadandana
b.Pet
a,kant
orkepal
adesadi
desadandanau
c.Buku,
pasari
nter
ner
t
d.Tokoh/
nar
asumber
,pabr
ikdangl
obe

29.
Aspekekonomiyangmenj
i
waikehi
dupansosi
almanusi
adal
am masy
arakat
ter
cer
mindalam.
..
a.Menci
pat
akankehi
dupany
angamandant
ert
ib
b.Ber
usahamemenuhi
kebut
uhanhi
dupny
a
c.Memcahkanmasal
ahy
angdi
hadapi
d.Mel
akukanhubungandengnmanusi
a
 30.
Indi
vi
duy angmemei l
i
kicukupti
nggikei
ngi
nanuntukmengabdi
akndi
ri
nyabagi
keepent
ingan umum dan memi li
ki si
fat bai
k hati
, dermawan, t
idak
mementingkandi
risendi
rit
ermasukni
lai
.
..
a.Rel
i
gi
b.Pol
ti
k
c. Sosi
al
d.Ekomoni
k

MODUL6PPKn
FORMATI
FKB1PPKn

1.Caraadal
ahsuatubent
ukper
buat
ant
ert
ent
uyangdi
l
akukani
ndi
vi
du.Sedangkan
kebi
asaanadal
ah……..
a.Per
il
akuy
angdi
l
akukankar
enasudaht
erbi
asa
b.Sekumpul
anper
buat
any
angmencer
minkansi
kaphi
dupsuat
ukel
ompok
c.Sesuat
uyangt
erbi
asadi
l
akukansecar
aspont
andant
idaksadar
d.Kumpul
ant
atakel
akuany
angpal
i
ngt
inggi
kedudukanny
a
e.Suatubentukperbuat
anber
ulang-
ulangdenganbent
uky
angsamay
ang
di
lakukansecarasadar
2.Pancasi
l
asebagaidasarNegar
adi
sahkanmenj
adi
per
janj
i
anl
uhurbangsa
I
ndonesi
apadatanggal……….
a.17Agust
us1945
b.1Jul
i1945
c.1Okt
ober1945
d.22Juni
1945
e.18Agust
us1945
3.Pancasi
l
amer
upakankepr
ibadi
anbangsaI
ndonesi
a.Apamaksudungkapandi
at
as….
a.Bangsaasi
ngmengenal
Indonesi
adar
ikepr
ibadi
anny
a
b.Di
war
isi
dar
inenekmoy
ang
c.Member
ikancor
akkhasbagi
bangsaI
ndonesi
a
d.Tr
adi
sibangsaI
ndonesi
aber
buatsesuai
dengannor
ma
e.Semuar
aky
atI
ndonesi
aber
per
il
akudenganbai
k
4.Cont
ohper
il
akuy
angmencer
minkanper
il
akunor
makesusi
l
aanadal
ah…….
.
a.Janganmakansambi
lber
bicar
a
b.Or
angj
ahatmel
anggarper
atur
anper
undangan
c.Menghor
mat
ior
angy
angl
ebi
htua
d.Ti
dakmencur
idant
idakber
bohongkepadaor
angl
ain
e.Set
iapor
anghar
usber
ibadah
5.Contohpengamal
ansi
l
ake-
3Pancasi
l
adal
am kehi
dupanber
bangsadanber
negar
a
yai
tu…
a.Menghor
mat
ihak-
hakdandankebebasanor
angl
ain
b.Sal
i
ngt
olong-
menol
ongant
arsesamamanusi
a
c.Menghormatilambang-
lambangident
it
asnasi
onal
seper
til
ambangnegar
a,l
agu
kebangsaan,
benderanasi
onal,
mat auang
d.Ti
dakmemaksakankehendakdal
am kepent
inganber
sama
e.Ber
sama-
samabeker
jasebagai
apar
aturnegar
ayangj
ujurdanadi
l
6.Menur utAri
stot
elesmanusiaadal
ahZoonPol i
ti
kon.Dal
am hi
dupberkel
ompokitu
ter
jadiint
eraksi
antarmanusia,
sehinggaber
temuanduaataul
ebihkepent
ingan.
Pertemuankepent i
ngant
ersebutdi
sebut……….
a.Nor
ma
b.Et
ika
c.Mor
al
d.Kont
ak
e.Ni
l
ai
7.Pancasil
aber
kedudukansebagaiideol
ogi
negar
aIndonesi
a.I
deol
ogi
mempuny
ai
fungsi
danperanansebagaiber
ikut…………..
a.Landasanuntukmemahami
danmenaf
sir
kanduni
adankej
adi
an-
kej
adi
andal
am
al
am sekit
arnya.
b.Bekal
danj
alanbagi
seseor
angunt
ukmenemukani
dent
it
asi
ndi
vi
duny
a.
c.Pedomandanpeganganbagi
seseor
angunt
ukmemi
l
ihpemi
mpi
nny
adal
am
Pemil
u.
d.Pedomandanl
andasandal
am meny
elenggar
akankehi
dupanber
bangsadan
ber
negar
a
e.Pet
unj
ukseseor
angdal
am ber
ti
ndakdi
li
ngkungan
8.DasarKet
uhananYangMahaesadalam hubungankehi
dupanber
agamadengan
kehi
dupanbernegar
amemil
i
kiimpl
ikasi………..
a.Negaramenjaminkebebasanpendudukunt
ukmemel
ukagamadanat
au
keper
cayaannya
b.I
ndonesi
aadal
ahnegar
asekul
erdi
manaur
usanagamadi
akui
diI
ndonesi
a
c.I
ndonesi
awaji
bmener
apkanbent
uknegar
aTheokr
asi
agarsemuaagamadi
akui
diI
ndonesi
a
d.Berbagai
perat
urannegar
ajugal
angsungber
dasar
kanaj
aranagama-
agama
resmidiI
ndonesi
a
 e.Masal
ahkehi
dupanber
agamat
idakbol
ehmenent
ukankebi
j
akanpol
i
tikhi
dup
ber
negar
a
9.Ti
gaf
ungsi
pokokPancasi
l
aadal
ah…….
a.Pandanganhi
dup,
ideol
ogi
,dasarnegar
a
b.Lambangnegar
a,j
i
wabangsa,
ideol
ogi
c.Pandanganhi
dup,
tuj
uanhi
dup,
nil
aihi
dup
d.Dasarnegar
a,l
ambangnegar
a,per
tahanannegar
a
e.Pemer
sat
u,penguat
,pengokoh
10.
Pancasi
l
asebagai
sebuahdasarnegar
amemuatsebuahni
l
aidasar
,yakni
………….
.
a.Ni
l
aiy
angdal
am pener
apnny
adi
domi
nasi
olehnor
mahukum
b.Ni
l
aiy
angt
ercer
mindal
am set
iapkehi
dupanny
atar
aky
atI
ndonesi
a
c.Ni
l
aiy
angber
asal
dar
ibuday
aat
aukul
turbangsaI
ndonesi
a
d.Ni
l
aiy
angt
erwuj
uddal
am kehi
dupanhukum pemer
int
ahan.

FORMATI
FKB2PPKn

1.Sal
ahsat
ukewaj
i
banwar
ganegar
ater
hadapnegar
any
aadal
ah……
a.Memi
l
iki
kedudukany
angsamadi
mat
ahukum dandi
dal
am pemer
int
ahan
b.Mendapat
kanpeker
jaany
angl
ayak
c.Memil
ih,
memeluk,danmenj
alankanagamadankeper
cay
aanmasi
ng-
masi
ngyangdi
percayai
d.Kemerdekaanberseri
kat
,berkumpul
,mengel
uar
kanpendapatsecar
ali
san
dant
ulisansesuaiUndang-
Undangyangberl
aku
e.Mempertahankanwi
l
ayahNegar
aKesat
uanRepubl
i
kIndonesi
aat
auNKRI
dar
iser
anganmusuh

2.Meni
ngkatnyaker
ukunanhidupber
masyarakat
,ber
bangsadanbernegar
adi
I
ndonesi
ay angmuli
kul
turdewasai
nidi
sebabkanolehbeber
apafakt
or………
a.Per
tumbuhandal
am kehi
dupanekonomi
yangsemaki
nmaj
udanber
sif
at
got
ong-
royong
b.Per
set
eruani
deol
ogi
yangdi
anutmasy
arakatkar
enapengar
uhgl
obal
i
sasi
c.Ket
idakadi
l
andal
am kehi
dupansosi
almasy
arakat
,ber
bangsa,
danber
negar
a.
d.Per
ubahanori
ent
asiNil
aidal
am kel
ompokmasy
arakataki
batpr
oses
moderni
sasi
menjadil
i
beral
e.Per
bedaansukudanagamakel
ompokmasy
arakaty
angber
impl
i
kasi
pada
per
pecahan

3.Ber
ikutsuat
uperny
ataanyangmenunj
ukkankedudukanseor
angwar
ganegar
a
I
ndonesiasekal
i
gussebagaiwar
gaduni
a:
 a.Ber
tempatt
inggal
diI
ndonesi
adanber
par
ti
sipasi
dal
am l
i
ngkunganr
umah
b.Ber
tempatt
inggal
diI
ndonesi
adanmenj
agal
i
ngkunganhi
dup
c.Ber
tempatt
inggal
diI
ndonesi
adanmel
aksanakanpemi
l
upr
esi
den
d.Ber
tempatt
inggal
diI
ndonesi
adanmel
aksanakanwaj
i
bpaj
ak

4.Int
eraksiant
armanusi
adanlingkungandal
am masyarakaty
angplur
ali
sdapat
memper cepatpr
osesi
ntegr
asibangsa.Halini
akanterj
adimanakal
a
adanya………….
a.St
atusekonomi
yangsama
b.Sal
i
ngmengenal
ant
armanusi
a
c.Semuabenar
d.Ci
ta-
cit
adant
ujuany
angsama

5.At
uranmengenai
kewar
ganegar
aanI
ndonesi
ater
muatdal
am ……….
a.UUNo.20Tahun2003
b.UUNo.26Tahun2012
c.UUDNRITahun1945
d.UUNo.16Tahun2002
e.UUNo.12Tahun2006

6.Nil
ai-
nil
aiPancasil
aPascaref
ormasi
dewasainiyangdapatdi
j
adikanpr
insi
p
unt
ukmemaj ukankehi
dupanmasyar
akatI
ndonesiayangmult
ikul
tur
………
a.Nasi
onal
i
smey
angber
sif
att
otal
i
ter
b.Keber
pihakanpel
aksanaanhakazasi
manusi
a
c.Demokr
asi
denganasasmusy
awar
ahunt
ukmuf
akat
d.I
ntol
eransi
ter
hadapkeber
agamansukudanbedaagama
e.Got
ongr
oyongunt
ukgol
ongant
ert
ent
u

7.Kewarganegaraanseseor
angy
angdi
tent
ukanber
dasar
kanpadat
empatdi
a
di
lahi
rkandinamakan…….
a.I
ussangui
nis
b.Repudi
asi
Repudi
asi
c.I
ussol
i
d.Bi
pat
ri
de
e.Apat
ri
de

8.Yangmer
upakanpengar
uhgl
obal
i
sasi
dibi
dangsosi
albuday
aadal
ah….
.
a.Semaki
nter
bukany
akebebasani
nfor
masi
aki
batkemaj
uant
eknol
ogi
 b.Per
sainganhar
gadankual
i
tassangatt
inggi
sej
alandengankebut
uhan
masyarakat
c.Menguat
nyasupremasi
sipi
lmenundukkant
ent
aradanpol
i
sisebat
as
penj
agakeamanan
d.Masukny
ani
l
aibar
aty
angdi
ti
rubangsamel
alui
int
ernet
,par
abol
a,dl
l
.
e.Hubungani
nter
nasi
onal
lancar
,mul
tisent
ri
sdansal
i
ngket
ergant
ungan.

9.MenurutUUD1945,negaraIndonesi
aial
ahnegar
akesat
uany
angber
bent
uk
Republ
ik,
sebagai
amant er
cantum………. .
a.Pasal
2ay
at3
b.Pasal
1ay
at1
c.Pasal
2ay
at1
d.Pasal
3ay
at1
e.Pasal
2ay
at3

10.
Pendi
dikan Kewar
ganegaraan sangat pent
ing unt
uk menumbuhkan sikap
kewar
ganegaraan gener
asipenerus bangsa. Oleh kar
ena i
tu Pendi
dikan
Kewarganegar
aanmemi l
i
kituj
uanuntuk………
a.Membent
ukwar
gaNegar
ayangr
eli
gius
b.Membent
ukwar
gaNegar
ayangbai
k
c.Membent
ukwar
gaNegar
ayangcer
das
d.Membent
ukwar
gaNegar
ayangpi
ntar
e.Membent
ukwar
gaNegar
ayangber
kar
akt
er
FORMATI
FKB3PPKn

1.HAM berkai
tandenganhakkemerdekaan,hakhi
dup,danhakunt
ukmempuny
ai
sesuat
uyangti
dakbolehdi
ganggugugat
,kar
ena….
a.Mer
upakaneksi
stensi
manusi
ayangber
mar
tabat
b.Sudahdi
bawamanusi
asej
akl
ahi
r
c.Ber
sif
atekskl
usi
fdansangatpr
ibadi
d.Di
bawamanusi
asej
akl
ahi
rsebagai
anuger
ahTuhan
e.Di
tur
unkandar
ior
angt
ua

2.Dal
am kehidupan sehar
i-
har
i,Hak AsasiManusi
ayang sesuaidengan ni
l
ai
Pancasi
l
ayait
u….
a.Mel
akukanper
ubahansesuai
ajar
anagama
b.Memi
l
iki
mar
tabaty
angl
uhur
c.Hakmemel
ukagamat
anpabat
asan
 d.Di
ber
ikebebasandal
am memi
l
iki
har
ta
e.Kebebasandal
am mengemukakanpendapat

3.Sal
ahsatuupay
apenghor
matandanpenegakanHakAsasiManusi
adiIndonesi
a,
yai
tudengandi
buat
nyaper
atur
anper
undang-undangant
ent
angHAM yangdi at
ur
dal
am….
a.UUNomor26Tahun2000
b.UUNomor5Tahun1998
c.UUNomor39Tahun1999
d.Keput
usanPr
esi
denNomor181Tahun1998
e.Keppr
esNomor129Tahun1999

4.Perl
indungan,penegakan,pemajuan,danpemenuhanHAM merupakant
anggung
j
awab negar a,khususnya pemeri
ntah.Halter
sebutt
ert
uang dal
am UUD 1945
pasal….
a.28Iay
at4
b.28Jay
at2
c.29ay
at2
d.28Jay
at1
e.28Iay
at5

5.Beri
kuti
niyangmer
upakancont
ohpel
aksanaanHAM dal
am bi
dangsosi
aldan
budayay
ait
u….
a.Memper
olehpengaj
aranser
tamengembangkankebuday
aan
b.Memi
l
ihper
gur
uant
inggi
c.Memper
olehpendi
dikansecar
agr
ati
s
d.Mengembangkankebuday
aan
e.Memper
olehpengaj
aran

6.Perbedaan negar
a kesat
uan dengan negar
afeder
aldi
l
ihatdar
ikedaul
atanny
a
adalah….
a.Negarakesat
uanadal
ahnegarayangsedi
kitj
umlahnyasehinggakedaul
atanny
a
t
erpusatdi
antar
adaer
ah-
daerah,
sedangkannegarafeder
aladalahnegar
ajamak
 at
auhet
erogensehi
nggakedaul
atant
idakdi
pegangpusat
.
b.Negarakesat
uanadalahnegaratunggalkar
enait
ukedaulat
annyahanyasatu,
sedangkannegar
af eder
aladalahnegaramajemukkarenaitukedaul
atanny
a
ter
sebardi
ant
aranegara-
negar
abagian.
c.Negara kesat
uan,pusatmeny erahkan wewenang pemer
int
ahanny
a dengan
desent
ral
isasidan dekonsent
rasisedangkan negarafeder
aldengan cara
desent
ral
isasi
saja.
d.Negar
a kesatuan,pusat menyerahkan kewenangan pemer i
ntahan kepada
pemeri
ntah daerah sedangkan dal am negara f ederal negara bagian
menyer
ahkankewenanganpemerintahankepadapemerint
ahanfederal
.
e.Negar a kesat
uan adalah negara majemuk sehingga kedaul
atanny
atersebar
diantar
a daerah-daerah sedangkan negaraf ederaladalah negaratunggal
sehinggakedaulatannyahanyadipegangpusat.

7.Bent
ukper
hat
ianpemer
int
aht
erhadappenegakanHAM di
Indonesi
ayai
tu….
a.MemasukkanPendi
dikanKewar
ganegar
aandi
sekol
ah
b.Membent
ukpengadi
l
anHAM danKOMNASHAM
c.Memi
l
ihj
aksaagungy
angber
ani
d.Mengembangkankebebasanper
s
e.Mengekangpengunj
ukr
asadenganmenggunakankeker
asan

8.Fakt
oraparatdanpenindakannyaadal
ahsal ahsat
uhambat
andal
am penegakan
HakAsasiManusi
adiIndonesia,
yai
tuberupa….
a.Ti
dakt
aatasasdanat
uran
b.Pr
osedurker
jay
angt
erbagi
-bagi
c.Ser
ingmember
ikemudahan
d.Wakt
uyangbel
um opt
imal
e.Ti
ngkatpendi
dikany
anghet
erogen

9.Beri
kutinimerupakancontohsikapmenghor
mat
ipel
aksanaanHakAsasiManusi
a
yangsesuaidengannil
aiPancasil
a,y
ait
u….
a.Ci
ntasesama
b.Ker
jaker
asdengant
erpaksa
 c.Meni
kmat
ihasi
lkar
yaor
angl
ain
d.Ci
ntat
anahai
rdanbangsa
e.Mel
akukanmusy
awar
ahunt
ukmuf
akat

10.
Beri
kutinimer upakan kej
ahat
an ber
aty
ang menj
adikepr
ihat
inan masy
arakat
int
ernasi
onal
,yai
tu….
a.Si
ndi
katnar
kot
ikadanobat
-obat
ant
erl
arang
b.Pencur
ianuangdi
banki
nter
nasi
onal
c.Pel
ecehannamabai
kkepal
anegar
a
d.Pembunuhant
erhadapor
angasi
ng
e.Genosi
da

FORMATI
FKB4PPKn

1.Suatu bentuk ideol

ogiy ang menunj
ukkan adany
a kesamaan buday
a,bahasa,
wil
ayah,ci
ta-ci
ta,dantuj
uanyangsamay ai
tu….
a.I
deol
ogi
li
ber
ali
sme
b.I
deol
ogi
sosi
ali
sme
c.I
deol
ogi
komuni
sme
d.I
deol
ogi
demokr
asi
e.I
deol
ogi
nasi
onal
i
sme

2.Si
kapy
angper
ludi
kembangkandal
am upay
amembel
anegar
a….
a.Sukadandukadi
tanggungsendi
ri
b.Mengut
amakankepent
inganpr
ibadi
c.Mengut
amakankepent
inganumum di
ataskepent
inganpr
ibadi
dangol
ongan
d.Ber
pangkut
angant
erhadapupay
apencapai
ankesej
aht
eraan
e.Sukadandukaki
tat
anggungber
sama

3.Nasi
onal
i
smet
erdi
ridar
ikat
a“nasi
onal
”dan“
isme”y
angmempuny
aimakna….
a.Si
kapat
aur
asaci
ntakepadat
anahai
r
b.Si
fatkepahl
awanan
c.Si
fatkepahl
awanan
 d.Si
kapegoi
sme
e.Si
kapacuht
akacuh

4.Nasi
onal
i
smebagibangsaI
ndonesi
amenent
ukanper
jal
ananbangsadannegar
a
kar
ena….
a.Menent
ukanwi
l
ayah-
wil
ayahsecar
ageogr
afi
s
b.I
ndonesi
aper
nahdi
j
ajah
c.Menj
adi
kanbangsaI
ndonesi
aada
d.Member
ikani
nspi
rasi
lahi
rny
abangsaI
ndonesi
a
e.Tumbuhdar
ikesadar
ansebagai
pri
badi

5.I
nter
aksiantarmanusi
adan li
ngkungan dal
am masyar
akatyang pl
ural
isdapat
mempercepatpr
osesi
ntegr
asi
bangsa.Halini
akant
erj
adimanakal
aadanya….
a.Ci
ta-
cit
adant
ujuany
angsama
b.Pandanganj
auhkedepan
c.Sal
i
ngmengenal
ant
armanusi
a
d.St
atussosi
alekonomi
yangsama
e.Semuabenar

6.Ni
lai
-ni
l
aiPancasi
lapascar
eformasidewasainiy
angdapatdij
adi
kanpr
insi
punt
uk
memajukankehi
dupanmasyarakatI
ndonesi
ayangmul
ti
kult
ur….
a.I
ntol
eransi
ter
hadapkeber
agamansukudanbedaagama
b.Nasi
onal
i
smey
angber
sif
att
otal
i
ter
c.Demokr
asi
denganasasmusy
awar
ahunt
ukmuf
akat
d.Got
ongr
oyongunt
ukkesej
aht
eraangol
ongant
ert
ent
u
e.Keber
pihakanpel
aksanaanhakasasi
manusi
a

7.MenurutUUD 1945,negaraIndonesi
aial
ah negar
a kesat
uan y
ang ber
bent
uk
Republ
ik,
sebagai
manat
ercant
um….
a.Pasal
2ay
at1
b.Pasal
2ay
at3
c.Pasal
1ay
at1
 d.Pasal
2ay
at3
e.Pasal
3ay
at1
8.Yangmer
upakanpengar
uhgl
obal
i
sasi
dibi
dangsosi
albuday
aadal
ah….
a.Hubungani
nter
nasi
onal
lancar
,mul
tisent
ri
s,dansal
i
ngket
ergant
ungan
b.Per
saingan har
ga dan kual
i
tas semaki
nti
nggisej
alan dengan kebut
uhan
masyarakat
c.Menguatny
asupr
emasisi
pilmenundukkant
ent
aradanpol
i
sisebat
aspenj
aga
keamanan
d.Masukny
ani
l
aibar
aty
angdi
ti
rubangsamel
alui
int
ernet
,par
abol
a,dl
l
e.Semaki
nter
bukany
akebebasani
nfor
masi
aki
batkemaj
uant
eknol
ogi
9.Melemahnya kerukunan hidup bermasy
arakat
,berbangsa,dan ber
negara di
I
ndonesi
adal am kehidupanmasy ar
akatyangmult
ikul
turdewasai
nidisebabkan
ol
ehbeberapafaktor
….
a.Rasakekel
uar
gaany
angsemaki
nter
jal
i
ndi
li
ngkunganseki
tar
b.Per
bedaan suku dan agama kel
ompok masy
arakaty
ang ber
jal
an secar
a
har
monis
c.Per
ubahanorient
asini
l
aidal
am kel
ompokmasy
arakataki
batnegat
ifpr
oses
moder
nisasi
d.Pert
umbuhandal
am kehi
dupanekonomi
yangsemaki
nmaj
udanber
sif
atgot
ong
roy
ong
e.Sol
i
dar
it
asnasi
onal
yangsemaki
nmeni
ngkat
10.
Nasional
ismeyangperl
udi
kembangkandalam kehi
dupanberbangsadanber
negar
a
Indonesi
adier
arefor
masidangl
obali
sasi
dewasai niadal
ah….
a.Nasi
onal
i
smenegar
ayangkuatdanbebasdar
ihak-
hakasasi
manusi
a
b.Nasi
onal
i
smeber
basi
skesukuandanagamay
angt
etapdemokr
asi
c.Nasi
onal
i
smekebuday
aany
angci
ntat
anahai
r,r
elaber
kor
ban,
danpar
ti
sipat
if
d.Nasi
onal
i
smeper
sat
uandankesat
uanI
ndonesi
ayangsempi
t
e.Sukudanagamaunt
ukkepent
ingangol
ongan

SUMATI
FMODUL6PPKn

1.Ber
ikut mer
upakan contoh per
il
aku yang menghargai keber
agaman negar
a
I
ndonesi
adalam kehi
dupanber
masyar
akat,ber
bangsa,
danbernegara….
a.Meny
elesai
kankonf
li
kdengankeker
asan
b.Menimbul
kan konf
li
k hor
izont
alaki
batper
bedaan pendapat
,ras,et
nis,dan
agama
c.Menghar
gai
per
bedaansuku,
ras,
etni
s,danagamadi
li
ngkunganseki
tar
d.Mengembangkansi
kapi
ntol
eransi
2.Beri
kutmer
upakancont
ohperil
akuyangti
dakmencerminkannil
aiper
sat
uandan
kesat
uanI
ndonesi
adal
am kehi
dupanber
masyar
akat
,ber
bangsa,danber
negar
a….
a.Memil
ikirasakekel
uar
gaandankeber
samaandengansesamawar
ganegar
a
I
ndonesi
a
b.Membeda-
bedakant
eman
c.Ber
got
ongr
oyongdi
li
ngkunganseki
tar
d.Sal
i
ngt
olongmenol
ongj
i
kaadaor
angy
angmengal
ami
kesul
i
tan
e.Ti
dakmel
akukant
indakanbul
l
ying
3.Ber
ikutmer
upakanhasi
ldar
isi
dangBPUPKI
….
a.Tanggal29Mei1945Mr
.MuhamadYami
nmengusul
kandasarnegar
aber
nama
Pancasi
la
b.Tanggal
29Mei
1946Mr
.MuhamadYami
nber
pidat
otent
angdasarnegar
a
c.Tanggal1Juni1945I
r.Soekarnomengusul
kanagardasarnegar
adiber
inama
Pancasi
ladanusul
ant
ersebutdit
eri
masecar
abul
atolehsidi
ngBPUPKI
d.Tanggal
1Juni1945Mr
.MuhamadYami nmengusulkanagardasarnegar
adi
ber
i
namaPancasi
l
adanusul
anter
sebutdi
ter
imasecarabulatol
ehsidi
ngBPUPKI
e.Tanggal22Juli1945sembi l
ant
okohnasi
onalmengadakanper
temuandan
menghasi
lkanPi
agam Jakar
ta

4.Ci
ri
-ci
risi
stem pemer
int
ahani
niadal
ahsebagai
ber
ikut
….
a.Pr
esi
denmenj
abatsebagai
kepal
anegar
asekal
i
guskepal
apemer
int
ahan
b.Pr
esi
dendapatdi
bubar
kanol
ehpar
lemenkar
enadi
pil
i
hol
ehpar
lemen
c.Ment
eri
tidakber
tanggungj
awabkepadapr
esi
den
d.Ment
eri
dapatdi
j
atuhkanpar
lemen
e.Pr
esi
densebagai
kepal
anegar
asebagai
simbol
saj
a
5.Ci
ri
-ci
risi
stem pemer
int
ahanpar
lement
eradal
ahsebagai
ber
ikut
….
a.Kepal
anegar
adankepal
apemer
int
ahandi
pimpi
nol
ehPr
esi
den
b.Parl
emen t
idakdapatmenj
atuhkan pemer
int
ahan dengan mengaj
ukan mosi
ti
dakper
caya
c.Suar
araky
att
idakdi
dengar
kanol
ehpar
lemen
d.Kepala pemer
int
ahan di
pimpi
n ol
eh per
dana ment
eriy
ang di
angkatol
eh
parl
emen
6.Cont
ohhakasasi
manusi
adi
bidanghukum,
yai
tu….
a.Hakunt
ukmemper
olehpeker
jaan
 b.Hakmemi
l
ihdandi
pil
i
h
c.Hakmemper
olehpengakuandanper
li
ndunganhukum
d.Hakmenj
adi
pengacar
adal
am suat
uper
kar
a
e.Hakunt
ukhi
dup
7.Cont
oh permasal
ahan y
ang t
erj
adisebagaidampak dar
iadany
a gl
obal
i
sasidi
bi
dangekonomiadal
ah….
a.Semaki
nti
nggi
nyahar
gabahan-
bahanpokok
b.Et
osker
jasemaki
nti
nggi
danupahker
jasemaki
nrendah
c.Ter
jadi
nyakesenj
anganekonomi
ant
aranegar
amaj
udannegar
aber
kembang
d.Semaki
nter
bukany
aaksesi
nfor
masi
dankomuni
kasi
global
e.Mer
osot
nyamor
algener
asi
mudaaki
batadany
apengar
uhni
l
ai-
nil
aibar
at
8.Dalam buku Sut
asoma kar
angan Empu Tantular
,isti
lah Pancasi
l
a bermakna
sebagai
berbat
usendiy
angli
madanpelaksanaankesusi
l
aany angli
ma,yai
tu….
a.Ti
dakbol
ehber
ji
wai
ndi
vi
dual
i
s
b.Ti
dakmement
ingkankepent
inganpr
ibadi
c.Ti
dakbol
ehmembunuh
d.Ti
dakbol
ehmel
akukankeker
asandanmencur
i
e.Menj
alankanper
int
ahnegar
a
9.Demokr asimerupakanpeny
elenggar
aanpemeri
ntahandarir
akyat,ol
ehrakyat,dan
untukrakyat.Salahsat
ucont ohpencer
minannil
ai-
nil
aidemokrasikonsti
tusional
adalah….
a.Menganggappendapatsendi
risebagai
yangt
erbai
k
b.Mel
aksanakankebebasanper
syangbebasdanber
tanggungj
awab
c.Mel
akukanper
gant
ianpemi
mpi
nkar
enaal
asanr
asdansukubangsa
d.Meny
elesai
kanper
sel
i
sihandengankehendaksendi
ri
e.Meny
elesai
kankonf
li
kdengancar
ayangt
idakdamai
10.
Desentral
i
sasi j
abatan (dekonsentr
asi)
,adal ah pember i
an atau pemasrahan
kekuasaan dar
iat as ke bawah dalam rangka kepegawaian,guna kel
ancaran
pekerj
aansemata-mata,sedangkandesentr
ali
sasiket
atanegaraanadal
ah….
a.Pel
i
mpahankekuasaandar
ipemer
int
ahdaer
ahkepemer
int
ahpusat
b.Pemberi
ankekuasaankepadakepal
adaer
ahunt
ukmember
ikankewenangan
kepadabawahanny
a
c.Pemberi
ankekuasaanunt
ukmengat
urbagidaerahdi
dal
am l
i
ngkunganny
aguna
mewujudkanasasdemokr
asi
dal
am pemeri
ntahannegar
a
d.Peli
mpahankewenangandar
ilembaganegar
akepadapemer
int
ahpusatdan
daerahsecar
asei
mbang
e.Pember
iankekuasaankepadal
embaganegar
aunt
ukmengat
urapar
aturnegar
a
 y
angber
adadi
daer
ah
11.
Indonesi
amer upakannegaray angmul
ti
kult
ur,unt
ukmenghadapir
eali
tasbangsa
yangberagam ini
,sikapataukompet
ensiyangperl
udi
mil
ikiol
ehbangsaIndonesi
a
adalahsebagaiber
ikut….
a.Unsurkompet
ensi
penget
ahuan,
pemahaman,
dant
oler
ansi
b.Unsurkompet
ensi
,emosi
,danor
gani
sasi
c.Unsurkompet
ensi
penget
ahuan,
pemahaman,
danpengamal
an
d.Unsuri
dent
it
as,
emosi
,danpenget
ahuan
e.Unsurkompet
ensi
,i
dent
it
as,
dant
oler
ansi

12.
Jaminanter
hadapwarganegaray
angt
ert
uangdal
am Pasal27ay
at(
1)UUDNRI
Tahun1945adalahdi
bidang….
a.Hukum danpol
i
tik
b.Ekonomi
danpendi
dikan
c.Hukum danekonomi
d.Pendi
dikandankebuday
aan
e.Hukum danpemer
int
ahan
13.
Jeni
s-j
eni
snor
may
angadadi
masy
arakat
,yai
tu….
a.Nor
maagamadanhukum
b.Kesusi
l
aandanmor
alet
ika
c.Mor
aldannor
makesopanan
d.Et
ikadanest
eti
ka
e.Nor
maagamadanmor
al
14.
Kewenangan pemer
int
ah pusaty
ang t
idak di
l
impahkan ke pemer
int
ah daer
ah
adal
ah….
a.Pendi
dikandankebuday
aan
b.Ket
ahananpangan
c.Pengat
urandi
str
ibusi
sandangdanpangan
d.Per
adi
l
an,
Per
tahanan,
danKeamanan
15.
Magni
sSuseno( 1995)mengungkapkanbahwanasi
onal
i
smeI
ndonesi
amemi
l
iki
li
makarakt
eri
sti
katausif
atyai
tu….
a.Keber
agaman,
tol
eransi
,dant
erbuka
b.Bhi
nnekaTunggal
Ika,
ideal
i
s,danuni
ver
sal
c.Bhi
nnekaTunggal
Ika,
etos,
dankeper
cay
aandi
ri
 d.Keber
agaman,
tol
eransi
,danuni
ver
sal
e.Bhi
nnekaTunggal
Ika,
eti
s,danuni
ver
sal
16.
Menur utUUD 1945,sebagainegar
a demokr
asi,kedaul
atan t
ert
ingginegar
a
Indonesi
aber
adaditanganr
aky
at,
sebagai
manat
ercant
um….
a.Pasal
1ay
at2
b.Pasal
2ay
at1
c.Pasal
3ay
at1
d.Pasal
2ay
at3
e.Pasal
2ay
at3
17.
Nil
aidasarPancasi l
aadalahasas-
asasyangkitat
eri
masebagaidal
ily
angbersif
at
mutlak,sebagaisesuatuyangbenarat
autidakper
ludi
per
tany
akanlagi
.Sedangkan
nil
aiinst
rumentaladalah….
a.Ni
laiinstr
ument
aly
ang t
erkandung dal
am mekani
sme l
embaga negar
a dan
masyarakat
b.Nil
aiyangter
kandungdal
am Pancasi
l
asebagaihasi
ldi
ter
apkanny
aper
atur
an
per
undanganyangada
c.Ni
l
aiy
angsesungguhny
aki
tal
aksanakandal
am keny
ataandi
masy
arakat
d.Nil
aiyang ber
isiper
int
ah dan l
arangan dal
am kehi
dupan ber
bangsa dan
ber
negar
a
e.Ni
laiyangberbent
uknor masosi
aldannor
mahukum y
angsel
anj
utny
aakan
t
erkr
ist
ali
sasi
dalam per
atur
an
18.
Padatahun1959–1966t erj
adipergeseransist
em pemeri
ntahanmenjadisi
stem
pemer
intahanpr
esi
densi
al.Haliniditandaidenganadany
aDekr itPr
esiden1959
yangi
sinya….
a.Ber
lakuny
aUUD1950
b.Menent
ukanMPRsebagai
lembagat
ert
inggi
negar
a
c.Pembubar
anBadanKonst
it
usi
onal
d.Kembal
iber
lakuny
aKonst
it
usi
RIS
e.Membent
ukDPRdanDPA
19.
Pancasil
amer upakansumberdar isegal
asumberhukum.Hali nisejalandengan
teor
iStufenbaumenur utHansKel senyangmenyebutkant entangkai dahhukum
berj
enj
ang,ar ti
nya peraturan di
bawah harus berpedoman dan t i
dak bol eh
bert
entanganpadaper at
urandiatasny
a.Dal
am konteksketatanegaraanI ndonesia,
teor
iStufenbaui
nidiamanatkandalam….
a.Pasal
7UUNo.11Tahun2012
b.Pasal
17UUNo.12Tahun2011
c.Pasal
17UUDNRITahun1945
d.Pasal
7UUNo.12Tahun2011
e.Pasal
7UUDNRITahun1945
20.
Pasal27ayat(1)UUDNRITahun1945mengamanat
kanhakdankewaj
i
banwar
ga
negara,
yakni
….
a.Ti
ap-
ti
apwar
ganegar
aber
hakmendapatpengaj
aran
b.Tiap-
ti
apwarganegar
aber
hakdanwaj
i
bikutdal
am usahapenegakanhukum
danpemeri
ntahan
c.Tiap-
ti
apwar
ganegar
aber
hakat
aspeker
jaandanpenghi
dupany
angl
ayakbagi
kemanusi
aan
d.Segal
awar ganegar
abersamaandengankedudukannyadidal
am hukum dan
pemeri
ntahandanwaji
bmenjunj
unghukum danpemeri
ntahani
tudengant
idak
adakecuali
nya
e.Tiap-
ti
apwar
ganegar
aber
hakdanwaj
i
bikutser
tadal
am usahapembel
aan
negara
21.
Per
bedaandesent
ral
i
sasi
dandekonsent
rasi
adal
ahsebagai
ber
ikut
….
a.Desent
ral
i
sasi
dandekonsent
rasi
meni
mbul
kanot
onomi
daer
ah.
b.Desentr
ali
sasi menciptakan daerah otonom, sedangkan dekonsent
rasi
mencipt
akanperangkatpusatdi
berbagai
wilay
ah
c.Desentr
ali
sasi menci
ptakan daer
ah ot
onom, sedangkan dekonsent
rasi
mencipt
akanotonomidaerah
d.Dekonsentrasi mencipt
akan daer
ah ot
onom, sedangkan desent
ral
i
sasi
menciptakanotonomidaerah
e.Desent
ral
i
sasi dan dekonsentrasi sama-
sama mer upakan peny
erahan
wewenangpemeri
ntahandi
bidangpoli
ti
kdanadmi
nist
rasi
22.
Sal
ahsatucontohperwujudanni
lai
-ni
l
aiPancasi
lay
angmencer
minkankehi
dupan
masyar
akatI
ndonesi
ay angmult
kult
ur,kecual
i
….
a.Memi
l
ihcal
onanggot
alegi
slat
ifkar
enakesamaanunsurkedaer
ahan
b.Ber
got
ongr
oyongdi
li
ngkungant
empatt
inggal
c.Ber
musy
awar
ahunt
ukmengambi
lkeput
usan
d.Memi
l
iki
rasaper
saudar
aandal
am per
bedaan
e.Keset
araan,
keadi
l
an,
danper
samaangender

23.
Salahsat
upr i
nsi
p-pr
insi
pper
satuandankesatuandarikeber
agamandiI
ndonesi
a
adalahpr
insi
pBhi
nnekaTunggal
Ika,maksudny
aadalah….
a.Pr
insi
pmel
anj
utkanpembangunanmenuj
umasy
arakatadi
ldanmakmur
b.Pr
insi
pmenci
ntai
tanahai
rIndonesi
a
c.Pr
insi
pmenghar
gai
per
bedaandanmenghor
mat
ihakasasi
manusi
a
 d.Pr
insi
pper
samaander
ajatdankeset
araangender
e.Pri
nsi
p mengakui bangsa Indonesi
a sebagai bangsa y
ang t
erdi
ri dar
i
ber
agamny
asuku,bangs,agama,adatkebi
asaan
24.
Selaincaramemperol
ehkewar
ganegaraan,didalam UUNo.12Tahun2006j
uga
diaturmengenai
car
akehi
l
angankewarganegaraan,di
ant
arany
a….
a.Memper
olehkewar
ganegar
aanl
ainat
askemauanny
asendi
ri
b.Mel
akukant
indakkej
ahar
andi
luarneger
i
c.Meni
nggal
kannegar
aIndonesi
atanpai
zi
ndanber
it
a
d.Di
pidanapenj
arami
nimal
20t
ahun
e.Beper
giankel
uarneger
isel
ama10t
ahunber
tur
ut-
tur
ut
25.
Sil
a-si
l
adalam Pancasil
amer upakansatukesatuanyangbul
atkarenasetiapsi
la
mengandungempatlainnya.Maksuddari
kesatuandankebul
atant
ersebutadal
ah….
a.Sil
aper
tamaKet
uhananYangMahaEsahany
amenj
i
waidanmel
i
put
isi
l
akedua
danket
iga
b.Si
l
aketi
gaPersatuanIndonesi
a,di
ji
waidandi
l
iput
isi
l
aper
tamadankedua,
menj
i
waidanmel
iputi
sil
akeempatdankel
i
ma
c.Si
l
akeduaKemanusi
aanyangAdildanBer
adab,
dij
i
waidandi
l
iput
isi
l
aper
tama,
menj
i
waidanmeli
put
isi
laket
igasaja
d.Sil
akel
i
maKeadi
l
anSosi
albagiSel
uruhRaky
atI
ndonesi
a,di
j
iwaidandi
l
iput
isi
l
a
pert
ama
e.Sil
a keempat Ker akyatan y ang Dipi
mpin oleh Hikmat Kebij
aksanaan
Permusyawarat
an/Per
waki l
an,ti
dakdij
i
waidandil
i
putisi
l
apertama,kedua,dan
keti
ga,
menjiwaidanmeliputisi
l
akeli
ma

26.
Str
ategipembinaannasi
onal
ismey angdimul
aidenganpengenal
anlingkungandi
seki
tartempatti
nggal
menujukel
ingkungandil
uart
empatti
nggaldi
sebut….
a.Mel
akukani
nter
aksi
sosi
al
b.Mengadakansosi
ali
sasi
kepadamasy
arakat
c.Meni
ngkat
kanpar
ti
sipasi
sosi
aldi
li
ngkunganseki
tar
d.Mengenal
il
ingkungansosi
okul
tur
al
e.Ber
par
ti
si
pasi
dal
am kehi
dupanmasy
arakat
27.
Tingkatan norma y ang berupa kebi
asaan (f
olkway
s)mer upakan suat
u bentuk
perbuatanber ul
ang-ul
angdenganbent uky angsamay angdil
akukansecarasadar
danmempuny aituj
uan-t
ujuanjel
asdandi anggapbai
kdanbenar .Sedangkanadat
ist
iadatadalah….
a.Sekumpul
anbent
ukkebi
asaany
angdi
l
akukanber
ulangdant
erusmener
us
b.Sekumpul
anper
buat
any
angber
upaadatsuat
unegar
a
c.Kumpul
ant
atakel
akukany
angpal
i
ngt
inggikedudukanny
akar
enaber
sif
atkekal
 dant
eri
ntegr
asi
sangatkuatt
erhadapmasy
arakaty
angmemi
l
iki
nya
d.Bentukperbuatan t
ert
ent
uy ang di
l
akukan i
ndi
vi
du dal
am suat
u masy
arakat
tet
apit
idaksecarater
usmenerus
e.Sekumpul
anper
buatanyangmencerminkansif
at-si
fathi
dupdarisekel
ompok
manusi
ayangdi
l
akukansecar
asadargunamelaksanakanpengawasan

28.
UUNo.12Tahun2006meny at
akancaramemperol
ehkewar ganegaraanI
ndonesi
a
dengancarapewarganegar
aan,adopsi
,danpember
ian.Ber
ikutadalahpersy
arat
an
prosespewar
ganegaraan….
a.Sudahber
umur17t
ahunat
ausudahmeni
kah
b.Ti
dakper
nahdi
ti
ndakpi
danami
nimal
5tahun
c.Sudahber
umur21t
ahunat
ausudahmeni
kahdansehatj
asmani
rohani
d.Memi
l
iki
kei
ngi
nany
angkuatunt
ukmenj
adi
seor
angWNI
e.Pada waktu mengaj
ukan per
mohonan sudah ber
tempatt i
nggaldiwil
ayah
NegaraRepubl
ikI
ndonesi
apali
ngsedi
ki
t10t ahunbert
urut
-t
urutat
ausel
ama25
tahunti
dakber
tur
ut-
tur
ut

29.
Yangdi
maksuddenganpr
insi
pnasi
onal
i
smeI
ndonesi
aadal
ah….
a.Membanggakan secar
a ber
lebi
han dan cender ung mengagung-
agungkan
bangsasendi
riy
angpal
i
ngbai
kdaripadabangsal
ain.
b.Mengancam or
ang-
orangy
angt
idakmemakai
produkl
okal
c.Nasional
i
sme Indonesiati
dakmenghi
raukan keber
adaan bangsa l
ain dal
am
kancahduni
ainter
nasional
d.Menci
ntaitanahairdenganmenghar
gaihubungany
ang bai
kant
aranegar
a
dal
am hubungani
nter
nasi
onal
e.Membela negar
a dan membangga-
banggakan t
anah ai
rIndonesi
a kepada
bangsal
ain

30.
YangdimaksuddenganWar
gaNegar
aIndonesi
a(WNI
)menur
utPasal26UUDNRI
Tahun1945adal
ah….
a.Orang-
orangat
aupendudukI
ndonesi
aasl
idanor
ang-
orangket
urunanbangsa
I
ndonesia
b.Pendudukasl
iI
ndonesi
adanor
angasi
ngy
angt
elahl
amat
inggal
diI
ndonesi
a
c.Or
ang-
orangI
ndonesi
aasl
idanor
angasi
ngy
angi
ngi
nmenj
adi
WNI
d.Orang-
orangbangsaIndonesi
aasl
idanorang-
orangbangsal
ainy
angdi
sahkan
denganUndang-
undangsebagaiwar
ganegara
e.Or
ang-
orangat
aupendudukI
ndonesi
aasl
i

PKNUNCATEGORY( kar
enaTSudahngant
uk,unt
uksoal
sumati
fpknuncat
e,di
j
awab
sendi
rigeh,suwun^_^…………………..
-_
-)danter
nyat
audahaday
gberkenanmenebal
i
nya.
.
ter
imakasihbu…^ _
^

1.At
uranmengenai
kewar
ganegar
aanI
ndonesi
ater
muadal
am ….

a.UUNo.20Tahun2003

b.UUNo.16Tahun2002

c. UUNo.26Tahun2012

d.UUNo.12Tahun2006

e. UUDNRITahun194

2.Bent
ukper
hat
ianpemer
int
aht
erhadappenegakanHAM di
Indonesi
a,y
ait
u….

a.memi
l
ihj
aksaagungy
angber
ani

b.memasukkanpendi
dikankewar
ganegar
aandi
sekol
ah

c. mengembangkankebebasabper
s

d.membent
ukpengadi
l
anHAM dankomnasHAM

e. mengekangpengunj
ukr
asadenganmenggunakankeker
asan

3.ber
ikuti
niy
angmer
upakancont
ohpel
aksanaanHAM dal
am bi
dangsosi
aldanbuday
a,
yai
tu….

a.memper
olehpengaj
aran

b.memper
olehpendi
dikansecar
agr
ati
s

c. mengembangkankebuday
aan

d.memper
olehper
gur
uant
inggi

e. memper
olehpengaj
aranser
tamengembangkankebuday
aan
4.beri
kutinimerupakankej
ahat
anber
aty
angmenj
adi
kepr
ihat
inanmasy
arakat
i
nternasional
,yai
tu….

a.pel
ecahannamabai
kkepal
anegar
a

b.pencur
iandi
banki
nter
nasi
onal

c. si
ndi
katnar
kot
ikadanobat
-obat
ant
erl
arang

d.pembunuhant
erhadapor
angasi
ng

e. genosi
da

5.caraadalahsuat
ubent
ukper
buat
ant
ert
ent
uyangdi
l
akukani
ndi
vi
du.sedangkan
kebiasaanadal
ah….

a.sesuat
uyangt
erbi
asadi
l
akukansecar
aspont
andant
idaksadar

b.sekumpul
anper
buat
any
angmencer
minkansi
kaphi
dupsuat
ukel
ompok

c. suatubentukper
buat
anber
ulang-
ulangdenganbent
uky
angsamay
angdi
l
akukan
secarasadar

d.kumpul
ant
atakel
akukany
angpal
i
ngt
inggi
kedudukanny
a

e. per
il
akuy
angdi
l
akukankar
enasudat
erbi
asa

6.cont
ohper
il
akuy
angmencer
minkannor
makesusi
l
aanadal
ah….

a.j
anganmakansambi
lbi
car
a

b.set
iapor
anghar
usber
ibadah

c. or
angj
ahatmel
anggarper
atur
anper
undangan

d.menghor
mat
ior
angy
angl
ebi
htua

e. t
idakmencur
idant
idakber
bohongkepadaor
angl
ain

7.dasarket
uhananyangmahaesadal
am hubungankehi
dupanber
agamadengan
kehi
dupanbernegar
amemil
ikii
mpli
kasi
….

a.negar
amenj
ami
nkebebasanpendudukmemel
ukagamadanat
aukeper
cay
aanny
a

b.I
ndonesi
awaj
i
bmener
apkanbent
uknegar
atheokr
asuagarsemuaagamadi
akui
di
I
ndonesi
a

c. ber
bagaiper
atur
annegar
ajugal
angsungber
dasar
kanaj
aranagama-
agamar
esmi
di
i
ndonesi
a

d.I
ndonesi
aadal
ahnegar
asekul
erdi
manaur
usanagamadi
akui
Indonesi
a

e. masal
ahkehi
dupanber
agamat
idakbol
ehmenent
ukankebi
j
akanpol
i
tikhi
dup
ber
negar
a

8.HAM berkai
tandenganhakkemer dekaan,
hakhi
dup,
danhakunt
ukmempuny
aisesuat
u
yangt
idakbolehdiganggugugatkarena….

a.ber
sif
atekskl
usi
fdansangatpr
ibadi
 b.sudahdi
bawamanusi
asej
akl
ahi
r

c. di
tur
unkandar
ior
angt
ua

d.di
bawamanusi
asej
akl
ahi
rsebagai
anugr
ahTuhan

e. mer
upakaneksi
stensi
manusi
ayangber
mar
tabat

9.i
nter
aksiant
armanusi
adanlingkungandal
am masyar
akatyangpl
ural
i
sdapat
mempercepatpr
osesi
ntegr
asibangsa.Hali
niakant
erj
adimanakal
aadany
a….

a.st
atussosi
alekonomi
yangsama

b.ci
ta-
cit
adant
ujuany
angsama

c. sal
i
ngmengenal
ant
armanusi
a

d.semuabenar

e. pandanganj
auhkedepan

10.kewarganegar
aanseseor
angy
angdi
tent
ukanber
dasar
kanpadat
empatdi
adi
l
ahi
rkan
dinamakan….

a.r
epudi
asi

b.bi
pat
ri
ade

c. i
ussol
i

d.apat
ri
de

e. i
ussangui
nis

11.mel emahnyaker
ukunanhidupber
masy
ar akat
,ber
bangsa,danbernegar
adi I
ndonesi
a
dalam kehi
dupanmasyarakaty
angmul
tikult
urdewasaini
disebabkanolehbeber
apa
factor,
kecual
i….

a.per
set
eruani
deol
ogyy
angdi
anutmasy
arakatkar
enapengar
uhgl
obal
i
sasi

b.ket
idakadi
l
andal
am kehi
dupansosi
alber
masy
araj
at,
ber
bangsa,
danber
negar
a

c. per
bedaansukudanagamakel
ompokmasy
arakaty
angber
impl
i
kasi
pada
per
pecahan

d.per
ubahanor
ient
asi
nil
aidal
am kel
ompokmasy
arakataki
batpr
osesmoder
nisasi

e. pert
umbuhandal
am kehi
dupanekonomi
yangsemaki
nmaj
udanber
sif
atgot
ong
roy
ong

12.menurutUUD1945,negar
aIndonesi
aial
ahnegar
akesat
uany
angber
bent
ukr
epbubl
i
k,
sebagai
manater
cantum ….

a.pasal
3ay
at1

b.pasal
2ay
at1

c. pasal
2ay
at3

d.pasal
1ay
at1
 e. pasal
2ay
at3

13.nasi
onal
i
smebagi
bangsaI
ndonesi
amenent
ukanper
jal
ananbangsadannegar
akar
ena
….

a.menent
ukanwi
l
ayah-
wil
ayahsecar
ageogr
afi
s

b.menj
adi
kanbangsaI
ndonesi
aada

c. t
umbuhdar
ikesadar
ansebagai
pri
badi

d.member
ikani
nspi
rasi
lahi
rny
abangsaI
ndonesi
a

e. I
ndonesi
aper
nahdi
j
ajah

14.nasi
onal
i
smet
erdi
ridar
ikat
a“nasi
onal
”dan“
isme”y
angmempuny
aimakna

a.si
kapacuht
akacuh

b.si
kapat
aur
asaci
ntakepadat
anahai
r

c. si
kapkepahl
awanan

d.si
kapegoi
sm

e. si
kapkepahl
awanan

15.nasi
onal
i
smeyangperl
udi
kembangkandalam kehi
dupanber
bangsadanber
negar
a
I
ndonesi
adi
eraref
ormasi
dangl
obali
sasidewasainiadal
ah….

a.nasi
onal
i
smekebuday
aany
angci
ntat
anahai
r,r
elaber
kor
ban,
danpar
ti
sipat
if

b.nasi
onal
i
smeber
basi
skesukuandanagamay
angt
etapdemokr
asi

c. nasi
onal
i
smeper
sat
uandankesat
uanI
ndonesi
ayangsempi
t

d.nasi
onal
i
smet
anpaper
bedaansukudanagamaunt
ukkepent
ingangol
ongan

e. nasi
onal
i
smenegar
ayangkuatdanbebasdar
ihak-
hakasasi
manusi
a

16.Ni
lai
-ni
l
aiPancasi
lapascar
eformasidewasai
niyangdapatdij
adikanpri
nsi
punt
uk
memajukankehi
dupanmasyarakatI
ndonesi
ayangmulti
kult
urkecuali
….

a.nasi
onal
i
smey
angdemokr
ati
sdansemangategal
i
ter

b.keset
araan,
keadi
l
am,
danper
samaangender

c. got
ongr
oyongunt
ukkesaj
ater
aanber
samar
aky
at

d.demokr
asi
denganasasmusy
awar
ahunt
ukmuf
akat

e. i
ntol
eransi
ter
hadapkeber
agamansukudanbedaagama

17.Pancasi
laber
kedudukansebagai i
deologi
negar
aIndonesi
a.I
deol
ogi
mempuny
aif
ungsi
danperanansebagai
beri
kut,kecuali
….

a.bekal
danj
alanbagi
seseor
angunt
ukmenemukani
dent
it
asny
a

b.l
andasanuntukmemahamai
danmenaf
sir
kanduni
adankej
adi
an-
kej
adi
andal
am
al
am seki
tar
nya
 c. pedomandanpeganganbagi
seseor
angunt
ukmel
angkahdanber
ti
ndak

d.member
ikanar
ahankepadamanusi
adal
am mencapai
tuj
uanhi
dupny
a

e. sekumpul
ankebi
asaankenegar
aany
angdi
himpundandi
kodi
fi
kasi
kan

18.Pancasi
l
amer
upakankepr
ibadi
anbangsaI
ndonesi
a.Apamaksudungkapandi
atas….

a.semuar
aky
atI
ndonesi
aber
per
il
akudenganbai
k

b.bangsaasi
ngmengenal
Indonesi
adar
ikepr
ibadi
anny
a

c. member
ikancor
akkhasbagi
bangsaI
ndonesi
a

d.t
radi
sibangsaI
ndonesi
aber
buat
asesuai
dengannor
ma

e. di
war
isi
dar
inenekmoy
ang

19.Pancasi
l
asebagai
sebuahdasarnegar
amemuatsebuahni
l
aidasar
,yakni
….

a.ni
l
aiy
angt
ercer
mindal
am set
iapkehi
dupanny
atar
aky
atI
ndonesi
a

b.ni
l
aiy
angt
erwuj
uddal
am kehi
dupanhokum pemer
int
ahan

c. ni
l
aiy
angdal
am pener
apanny
alebi
hdi
domi
nasi
olehnor
mahokum

d.ni
l
aiy
angt
erwuj
uddal
am kehi
dupansosi
almasy
arakat

e. ni
l
aiy
angber
asal
dar
ibudyt
aukul
turbngsI
ndonesi
a

20.Pemeri
ntahpusatmember i
kanwewenangkepadaPemer i
ntahKabupatenMerauke
unt
ukmengat url
aluli
ntaspendudukyangmelint
asiperbatasandenganPapuaNugini
di
sert
aidenganpembi ayaandansaranayangcukupdani aharus
mempertanggungj
awabkant ugasny
akepadaPemer i
ntahPusat .Bent
ukpemberian
wewenangsepertii
nidisebut….

a.desent
ral
i
sasi

b.t
ugaspusat(
sent
ral
i
sasi
)

c. t
ugaspembant
uan

d.dekonsent
rasi

e. dev
olusi

21.Perl
indungan,penegakan,
pemajuan,danpemenuhanHAM merupakant
anggungj
awab
negara,khususnyapemeri
ntah.Halt
ersebutt
ert
uangdal
am UUD1945pasal….

a.29ay
at2

b.28Iay
at5

c. 28Jay
at1

d.28Iay
at4

e. 28Jay
at2

22.Sal
ahsat
uupay
apenghor
mat
andanpenegakanHakaAsasi
Manusi
adi
Indonesi
a,y
ait
u
 dengandi
buat
nyaper
atur
anper
undang-
undangant
ent
angHAM y
angdi
aturdal
am ….

a.UUNo.39t
ahun1999

b.UUNo.5t
ahun1998

c. UUNo.26t
ahun2000

d.Keppr
esNo.129t
ahun1999

e. keput
usanpr
esi
denNo.181t
ahun1998

23.Si
kapy
angper
ludi
kembangkandal
am upay
amembel
anegar
a….

a.mengut
amakankepent
inganpr
ibadi

b.sukadandukadi
tanggungsendi
ri

c. ber
pangkut
angant
erhadapupay
apencapai
ankesej
aht
eraan

d.mengut
amakankepent
inganumum di
ataskepent
inganpr
ibadi
dangol
ongan

e. sukadandukaki
tat
anggungber
sama

24.Ti
gaf
ungsi
pokokPancasi
l
aadal
ah….

a.pandanganhi
dup,
ideol
ogy
,dasarnegar
a

b.dasarnegar
a,l
ambi
ngnegar
a,per
tahanannegar
a

c. pandanganhi
dup,
tuj
uanhi
dup,
nil
aiohi
dup

d.pemer
sat
u,penguat
,pengokoh

e. l
ambangnegar
a,j
i
wabangsa,
ideol
ogy

25.Yangmer
upakanpengar
uhgl
obal
i
sasi
dibi
dangsosi
albuday
aadal
ah….

a.menguat
nyasupr
emasi
sipi
lmenundukkant
ent
aradanpol
i
sisebat
aspenj
aga
kemanan

b.semaki
nter
bukany
akebebasani
nfor
masi
aki
batkemaj
uant
eknol
ogi

c. per
sai
nganhar
gadankual
i
tassemaki
nti
nggi
sej
alandengankebut
uhanmasy
arakat

d.masukny
ani
l
aibar
aty
angdi
ti
rubangsamel
alui
int
ernet
,par
abol
a,dl
l

e. hubungani
nter
nasi
onal
lancar
,mul
tisent
ri
s,dansal
i
ngket
ergant
ungan

26.Demokrasimer
upakanpenyelenggar
aanpemer
int
ahandari
rakyat
, ol
ehrakyat,
dan
unt
ukrakyat
.Sal
ahsatucontohpencermi
nanni
lai
-ni
l
aidemokrasikonst
itusi
onaladal
ah
….

a.meny
elesai
kanper
sel
i
sihandengankehendaksendi
ri

b.meny
elesai
kankonf
li
kdengancar
ayangt
idakdamai

c. menganggappendapatsendi
risebagai
yangt
erbai
k

d.mel
aksanakankebebasanper
syangbebasdanber
tanggungj
awab
 e. mel
akukanper
gant
ianpemi
mpi
nkar
enaal
asanr
asdansukubangsa

27.Indonesi
amer upakannegar
ayangmulti
kul
tur
,untukmenghadapireal
it
asbangsayang
beragam i
ni,si
kapataukompetensi
yangperl
udimil
iki
olehbangsaIndonesi
aadal
ah
sebagaiber
ikut….

a.unsuri
dent
it
as,
emosi
,danpenget
ahuan

b.unsurkompet
ensi
penget
ahuan,
pemahaman,
danpengamal
an

c. unsurkompet
ensi
penget
ahuan,
pemahaman,
dant
oler
ansi

d.unsurkompet
ensi
,i
dent
it
as,
dant
oler
ansi

e. unsurkompet
ensi
,emosi
,danor
gani
sasi

28.Menur
utUUD1945,sebagainegarademokrasi,
kedaul
atant
ert
inggi
negar
aIndonesi
a
ber
adadit
anganr
akyat,sebagai
manatercantum ….

a.pasal
2ay
at1

b.pasal
1ay
at2

c. pasal
3ay
at1

d.pasal
2ay
at3

e. pasal
2ay
at3

29.Pel
impahanwewenangadmi
nist
rasi
dar
iPemer
int
ahPusatkepadaj
enj
anghi
rar
ki
di
bawahnyadi
sebut….

a.t
ugaspembant
uan

b.dekonsent
rasi

c. desent
ral
i
sasi

d.desent
ral
i
sasi
jabat
an

e. sent
ral
i
sasi

30.Sal
ahsatucontohperwuj
udanni
lai-
nil
aiPancasil
ayangmencer
minkankehi
dupan
masyar
akatIndonesi
ayangmult
ikul
tur,kecual
i….

a.ber
musy
awar
ahunt
ukmengambi
lkeput
usan

b.keset
araan,
keadi
l
an,
danper
samaangender

c. memi
l
iki
rasaper
saudar
aandal
am per
bedaan

d.memi
l
ihcal
onanggot
alegi
slat
ivekar
enakesamaanunsurkedaer
ahan

e. ber
got
ongr
oyongdi
li
ngkungant
enpatt
inggal