NAMA :

ANGGITAFEBRILUMBANGAO;
NI
M :
7203342016
KELAS :
1A-
PENDI
DIKANAKUNTANSI
PELAJARAN :
PERKEMBANGANPESERTADI
DIK

SOAL
1 Pertumbuhan dan per
kembangan adal
ah dua ist
il
ah y
ang ser
ing di
gunakan
secarabersamaan,namunsesungguhny
a  
keduanyamemi l
i
kiper
bedaankarena
perkembangan….

a.Meny
atakanper
ubahan-
per
ubahankuant
it
ati
fmengenai
fisi
k  
ataubi
ologi
s

b.Di
gunakanunt
ukperubahan-
per
ubahankual
i
tat
ifmengenaiaspekpsi
ki
s
at
aurohani
danaspeksosi
al

c.Ber
kembangsej
akmasakonsepsi
hinggaakhi
rhay
atny
a

d.Per
tumbuhanakant
erhent
iset
elaht
ercapai
kemat
angan

e.Memi l
i
kitempo dan i
rama sehi
ngga per
kembanganny
a kadang cepat
kadanglambat
.

2 Kar
akt
eri
sti
kper
kembanganmot
ori
khar
usanakusi
a4-
5tahuni
alah.
..
.
a.Menggambardenganger
akannai
ktur
unber
sambung(
seper
tigunungdan
buki
t)
b.Menggambargar
isl
i
ngkar
andangar
issi
l
ang(
gar
ist
egakdandat
ar)
c.Menggambargar
isl
urus
d.Menggambarcor
et–cor
etan
3 Peser
tadidi
kdipandangsebagaisosokmanusiayangmemili
kipri
badiyangut
uh
merupakan pengej
awantahan manunggalny
a berbagaici
riatau si
fatkodrat
manusiayangseimbangberbagaisegi
...
..
a.Peser
tadi
dikdi
pandangsebagai
mahl
uki
ndi
vi
dudanmahl
uksosi
al
b.Pendi
dikandiSD mengembangkanpeser
tadi
diky
angmemi
l
kipot
ensi
j
asmani danr
ohani
c.Pendi
dikanharusmembekal
ipeser
tadi
dikdenganber
bagaikecakapan
unt
ukhidupdiduni
adanakhi
rat
d.Kesei
mbanganpesertadi
dikyangmenggambarkankesel
arasanhubungan
antar
amanusiadengandi
riny
a,dengansesamamanusia,al
am seki
tardan
manusiadenganTuhan
e.Manusi
adal
am kodr
atny
adapatdi
dik,makadi
pandangsebagaihomo
 sapi
en,
danhomoeducandum
4 Tahapperkembanagankogni
ti
fpeser
tadi
dikusi
aSDmenur
utJ.Pi
agetber
ada
padatahap….
a.Sensor
imot
ori
s
b.Pr
eoper
asi
onal
c.I
koni
k-enakt
if
d.Oper
asi
onal
konkr
it
e.For
mal
oper
asi
onal
5 Ber
dasarkan perkembangan kognit
it
f anak usi
a SD menur
ut J. Pi
aget
ber
impl
ikasidal
am pembelaj
arandi
SDy ai
tu….
a.Pembel
ajar
anhendakny
aber
pusatpadasi
swa
b.Mater
iplaj
aranhendakny
adi
kongkr
it
kan 
 bai
klangsungmaupunmel
alui
al
atperaga
c.Mat
eri
pel
ajar
andi
organi
sasi
kanmul
aidar
iyangmudahkey
angsukar
d.Semua siswa SD pada dasar
nya cukup cer
das gur
u har
us dapat
mengungkapbakatsi
swa
e.Si
swamengkonst
ruksi
sendi
ripenget
ahuansecar
aber
tahap
6 Tanggapankei
ngi
nanber
pisahdarior
angtuadapatberdampakanakmengal
ami
saki
tkepal
adansaki
tper
ut.Gangguanter
sebutadal
ah….
a.Kecemasan
b.t
akutsekol
ah
c.depr
esi
d.st
res
e.sel
fmel
adj
ust
man
7 Seoranganakmemungkinkangejal
at i
daksukabersenang-
senang,ti
dakdapat
berkonsent
rasi
,kur
ang t
idur
,tidak ada sel
era makan,berbuatkej
elekan di
sekolah,ti
dakmerasabahagi
a,dan selal
u merasabersal
ah.Gejalatersebut
adalah….
a.Depr
esi
b.Sel
fmel
adj
ust
man
c.Kecemasan
d.Takutsekol
ah
e.St
res
8 MenurutJ.Piagetanakber
usi
a5–7t
ahunmemasukit
ahapoper
asikonkr
it
,ini
ber
art
i anak….
a.Anakhar
usber
jal
ankaki
kesekol
ah
b.Har
usmampumenger
jakanPRsendi
ri
c.Tel
ahdapatber
piki
rsecar
alogi
k
d.Si
apmemasuki
usi
asekol
ah
e.Masi
hmengal
ami
kecemasandanket
akut
an
9 Pember
ianhadi
ahkepadaanaky
angber
prest
asi
dapat
….
a.Meni
ngkat
kanni
l
aipel
ajar
an
b.Di
j
adi
kanal
atmenar
ikper
hat
ian
c.Memper
bany
akt
emandi
sekol
ah
d.Mer
upakant
ujuanut
amaanak
e.Ber
upaacunganj
empol
,kat
a-kat
apuj
i
andansent
uhan.
10Pel
anggar
any
angdi
l
akukananakper
lumendapathukumanagar
….
a.anakj
eradant
idakmengul
angi
lagi
b.anakdi
kuci
l
kant
emandi
sekol
ahny
a
c.or
angt
uaanakmar
ahkepadakepal
asekol
ah
d.mender
it
asaki
tbadanny
akar
enahukumanf
isi
k
e.dendam unt
ukmembal
asny
aji
kaadakesempat
an
11Kegiat
an anaksel
alu unt
ukbel
ajarmel
aluipr
osespeni
ruan per
il
aku di
sebut
dengan….
a.I
nter
nal
i
sasi
b.I
mit
asi
c.Ekst
rov
et
d.I
ntr
ovet
e.sosi
ali
sasi
12Seorangpakart
eor
imor
ali
tasy
angmengambilkesi
mpulanberdasar
kanstudi
nya,
bahwaadahubunganantaratingkat
anal
asanmor aldengant i
ngkatkogni
ti
f,
adal
ah….
a.Pi
aget
b.Kohl
ber
g
c.Fr
eud
 d.Dewey
e.Thor
ndi
ke
13Kamampuananaky angdapatmenguasaisuat
uil
mupenget
ahuandant
eknol
ogi
,
di
sebutkemampuan….
a.Ber
bahasa
b.i
l
mual
ami
ah
c.l
ogi
s-mat
emat
is
d.kogni
ti
f
e.t
ekni
smot
ori
k
14Set
iap anak mempunyaikebut
uhan unt
uk mendapat
kan kepuasan di
ridan
menyadaripot
ensi
nyauntukber
prest
asi
.Menur
utAH.Maslow jeniskebut
uhan
i
niadal
ah….
a.Akt
it
ali
sasi
dir
i
b.Est
eti
k
c.Kogni
ti
f
d.Penghar
gaan
e.Rasaci
ntadanmemi
l
iki
15Gur
udi
tunt
utunt
ukmengenal
igay
abel
ajarmur
id-
mur
idny
a,kemudi
an….
a.Memper
bany
akmet
odecer
amah
b.Member
ikant
ugas-
tugasy
angbany
ak
c.Mengaj
ardenganmenggunakanber
bagai
met
ode
d.Lebi
hmengut
amakanal
atper
aga
16Peser
tadidi
kdipandangsebagaisosokmanusiayangmemili
kipri
badiyangut
uh
merupakan pengej
awantahan manunggalny
a berbagaici
riatau si
fatkodrat
manusiayangseimbangberbagaisegi
...
..
a.Peser
tadi
dikdi
pandangsebagai
mahl
uki
ndi
vi
dudanmahl
uksosi
al
b.Pendi
dikandiSD mengembangkanpeser
tadi
diky
angmemi
l
kipot
ensi
j
asmani danr
ohani
c.Pendi
dikanharusmembekal
ipeser
tadi
dikdenganber
bagaikecakapan
unt
ukhidupdiduni
adanakhi
rat
d.Kesei
mbanganpesertadi
dikyangmenggambarkankesel
arasanhubungan
antar
amanusiadengandi
riny
a,dengansesamamanusia,al
am seki
tardan
manusiadenganTuhan
e.Manusi
adal
am kodr
atny
adapatdi
dik,makadi
pandangsebagaihomo
 sapi
en,
danhomoeducandum
17Bagai
manakahgambar
anor
angy
angber
sosi
al?
a.Or
angy
angmengi
ngi
nkankehadi
ranor
angl
aun
b.Or
angy
angkesepi
anj
i
kaber
adaseor
angdi
ridi
uat
utempat
c.Or
angy
angmer
asapuassemat
a-mat
akar
enaber
adaber
samaor
angl
ain
d.Orang yang per
il
akuny
a mencer
minkan keber
hasi
l
an dal
am pr
oses
sosial
i
sasi
18Adati
gati
ngkatanper
kembanganaspekmor
aly
angdi
capaipadausi
aadol
esen,
yai
tut
ahap..
..
a.Prakonvensi
onal,konvensi
onal,pascakonvensi
onal
b.Pemer ol
ehan,penguasaan,dant anggungj
awab
c.Prakonvensi
,konvensi,danpascakonv ensi
d.Peneri
maan, kej
ujuran,dankeadilan

19Gangguanemosi onalpadaanakdapatdi ket

ahuimelal
uiper
il
akuny
a,ant
aral
ain
…
1)Per buat
any angmer ugi
kanoranglain
2)Memer l
ukanbant uanorangl
ainuntukmengatasi
masalahnya
3)Takutber konsul
tasidenganpsiki
ater
a.1dan2
b.1dan3
c.2dan3
d.1, 2dan3

20Sal
ah satu unsury ang harus diper
ti
mbangkan dalam meni l
aipeser
ta di
dik
ber
kel
ainanadalah..
.
a.Kemampuanber komunikasidenganteman,guru,danst
afsekol
ah
b.Kemampuanmengapl i
kasiapayangtel
ahdipelaj
ari
c.Per ubahan-
perubahan y ang t elah dilakukan khususnya dal am
pembel ajar
an
d.Ker j
asamaant arpendi
dikdanpesertadi
dik

21Adai ndivi
duy angdapatber t
indakdengancepat,adai ndi
vi
duy angberti
ndak
denganl ambat,tetapiadaj
ugai ndi
vi
duyangbert
indakdenganbiasa-
biasasaj
a.
Haliniterj
adi
kar enaadanyaperbedaany
angdidasarkanpada..
..
a.Emosi
nya
b.Kepr
ibadi
anny
a
c.I
ntel
egensi
nya
d.Kemat
anganny
a
22Perkembanganf i
sikanaky angberkait
andenganproposisi
,bent
uk,danukur
an
t
ubuhsebenarny
alebihdipengaruhiol
ehber
bagaikondi
si,
terut
ama..
.
1)Sosial
,ekonomidanbuday a
2)Perkembanganaspekkecer dasan,emosi
onal
,danmoral
3)Pengaruhproseskelahi
ran
a.1dan2
b.1dan3
c.2dan3
d.1,2dan3

23Karakt
eristikdarianakberkelai
nanf i
sikdapatdil
i
hatdariperny
ataandibawahi ni
,
yai
tu
a.Bany akanak-anaky angsenangber gauldenganRitayangbut amat anya
sej akbay i
b.Ri t
ay ang lumpuh sejakl ahi
rkadang menar ikdiridarikegiat
an kelas
ber samat eman- t
emanny a
c.Wal aupunRi t
aser i
ngt idakmasuksekol ahkarenasakit,t
etapinil
ainya
tidakt erl
aluburuk
d.BuRi taselal
umemper hati
kanBonay angmenderi
tabutadantulidar
ikecil

24Perkembangan int
elektualant ar
a siswa SLTP dan siswa SLTA memi l
iki
perbedaan.Kemampuansi swaSLTPdal am halmengoperasi
kankaidahl
ogi
ka
for
mal masihter
bat
as, sedangkansiswaSLTAsudahdapatberpiki
r.
..
.

1)Gener
ali
sasi
2)Komprehensi
3)Mendekatiabst
rak

a.1dan2
b.1dan3
c.2dan3
d.1,
2dan3

25Perkembanganseoranganaksangatdipengar
uhiolehpengal
amananakdengan
l
ingkunganseki
tar
nya.Pendapatdiat
asdikemukakanolehseorangpsi
kol
ogasal
Rusia,
yait
u..
..

a.JeanPiaget
b.LevV.Gotsky
c.Iv
anPav l
ov
d.B.F.Ski
nner

26Kekur
angannutri
sidapatmenimbulkanmasalahdal
am per
kembangankogni
ti
f
anakdanberbagaimasalahdalam hubungankel
uar
ga.Aki
batyangfat
alpada
anakadal
ah.
..

a.Anakmalasmakandanber akt
if
itas
b.Ti
dakmemi l
i
kiener
giuntukmer esponper
hati
anibuny
a
c.Ti
dakmengembangkankemampuanant arpri
badi
d.Agakpasi
fdansangatbergant
ungpadaor angdewasa
27Anaky angmengalamigangguanemosi
onalser
ingmenunj
ukkangej
alasebagai
ber
ikutkecual
i….
a.Mencari
temanberkelompok
b.Membutuhkanbantuanoranglain
c.Peri
l
akunyamenunjukkanantisosi
al
d.Kadangmembutuhkanbant uanpsiki
ater

28Padausia12– 13t ahunpertumbuhanfi

sikwanit
alebihcepatdar
ipadapria,
tet
apipadasaatpertumbuhanmenjadimatang,l
aki-
lakil
ebi
hcepatdaripada
wanit
a.Hal
ter
sebutmenunjukkanper
cepat
anpert
umbuhan….

a.Remajapri
asamadenganr emajawani
ta
b.Adaperbedaanremajapriadenganwani
ta
c.Ti
dakmenunj ukkanket
eratur
an
d.Padaawal r
emaj apr
ial
ebihcepat

29MenurutCat t
eldan Hor n,kecerdasan yang ber
kai
tan dengan penguasaan
kecakapan-
kecakapankhususyangdipel
ajar
idi
sebutdengan….

a.Kecerdasanumum
b.Cryst
ali
sedintelegence
c.Fl
uidintel
li
gence
d.Kecerdasanintelekt
ual

30Unsurkepr
ibadi
any
angpent
ingpengar
uhny
ater
hadappeny
esuai
andi
riadal
ah.
..
.

a.Pendi
dikan
b.Pengal
aman
c.Peneri
maan
d.I
ntel
egensi

31Remajaput
rilebi
hsukaberdandandanberhi
asuntukmenar
ikl
awanj
eni
sny
a.Hal
ter
sebutmerupakanper
kembanganremajadalam .
..
.

a.Mencapaiperansosi
alpri
adanwani t
a
b.Meneri
makeadaanf i
siknyadanmenggunakannyasecraefekt
if
c.Mengharapkanti
ngkahlakusosi
alyangbert
anggungj
awab
d.Memperolehsuatuhimpunannil
ai-
nil
aidansist
em et
ikasebagaipedoman
t
ingkahl
aku.

32Per
tambahant
inggi
,ber
atbadandanv
olumedar
imakhl
ukhi
dupmer
upakanci
ri-
ci
ridar
i..
..

a.Fer
ti
li
sasi
b.Per
kembangan
c.Per
tumbuhan
d.Metagenesi
s
33Per
kembanganmakhl
ukhi
dupdapatdi
art
ikansebagai
proses.
..
.

a.penambahanbahandanper ubahansubstansi
yangdapatdiukur
b.penambahanjumlahselhanyapadat i
ti
ktumbuh
c.pert
ambahanv ol
umey angdapatdiukurdanbersi
fatt
idakdapatkembal
i
d.menujukedewasaandantidakdapatdiukur

34Bi
l
awani
taper
tamakal
imengal
ami
menst
ruasi
,wani
tat
ersebutmemasuki
masa?

a.Dewasa

b.Adol
esens

c.Puber

d.Pancar
oba

35Seseor
angberusahasekuatmungki
nuntukmelupakandorongany anghar
us
di
puaskansebagai
sesuat
uyangt
idakper
nahada,
disebutj
ugadengan:

a.Subl
i
masi

b.Pr
oyeksi

c.Repr
esi

d.Regr
esi

e.Rasi
onal
i
sasi

36Pokokt
eor
iKar
enHor
neymembahasmengenai
:

a.Di
rikr
eat
if

b.I
nst
ing

c.Agr
esi
fi
tas

d.Humani
sti
k

e.Kecemasan
37Proseskognit
ifyangterj
adiket
ikaseorangi
ndiv
idumerasaakanket
ibansi
al
setel
ahadakucinghi t
am yangmel i
ntasdidepanny
a,adal
ahproseskogni
ti
f
………menur utSul
l
ivan

a.Pr
otot
aksi
s

b.Si
ntaksi
s

c.Fot
ogesi
s

d.Par
ataksi
s

e.Pr
atot
aksi
s

38Tipekepri
badiany angditandaidenganci riper
il
akuyangsel
alupenuhdengan
kebi
mbangan,segal asesuatudal am aspekkehi
dupansel
aludi
piki
rkandar
isegi
kesul
i
tannya,cenderungpemi ki
r,adal
aht i
pekepri
badi
an:

a.Mel
anchol
i
s

b. Sangui
nis

c.Chol
eri
s

d.Phl
egmat
is

e.Apat
is

39Tokohyangmeny at
akanbahwakepr ibadi
anindi
vi
dudibent
ukpadamasakanak-
kanakawalsert
aenergyseksual(li
bido)sudahadasejakl
ahi
rdanber
kembang
melal
uiser
angkai
antahapanpsikosesua,adal
ah:

a.Al
fr
edAdl
er

b.Kar
enHor
ney

c.Si
gmundFr
eud

d.Car
lGust
avJung
40Yangdi
maksuddenganAni
mus,
adal
ah:

a.Si
sif
emi
nim dal
am kepr
ibadi
anpr
ia

b.I
nst
ingbi
nat
angpadadi
rimanusi
a

c.Kar
akt
ery
angdi
mil
i
kiol
ehi
ndi
vi
dudanbel
um ber
ubah

d.Fungsi
teor
ikepr
ibadi
anunt
ukmer
amal
kanper
il
aku

e.Si
simaskul
i
ndal
am kepr
ibadi
anwani
ta

41Memi l
ikicir
icender ungtidakmampuberkomuni kasidenganoranglai
nsecara
efekt
if
,tidakpr akt
is,cenderungmemahamif aktasecarasubyekti
f,mist
ikdan
pemimpi adalahcir
i-ci
ridari……menur
utt
ipol
ogi Jung

a.I
ntr
over
si-
piki
ran

b.Ekst
rav
ersi
-per
asaan

c.I
ntr
over
si-
pengi
nder
aan

d.I
ntr
over
si-
int
uisi

e.Ekt
rav
ersi
-pi
ki
ran

42Sangattergant
ung dengan pasangannya,mempuny aipenghargaan terhadap
ci
ntay ang sangatberl
ebihan,ti
dak percaya di
ri
,ada ket akutan akan rasa
kesepi
andandi abai
kanolehpasanganny a,di
sebutjugadengankebut uhan…..
menurutKarenHorney

a.Kebut
uhanakankekuasaan

b.Kebut
uhankesempur
naan

c.Kebut
uhanpengakuansosi
al

d.Kebut
uhanmengekspl
oit
asi
orangl
ain

e.Kebut
uhanpar
tnery
angber
sedi
amengambi
lal
i
hkehi
dupanny
a
43Gambar an wani
tay ang mengingi
nkan per
samaan kekuasaan st
atus dan
kekuasaanseper
tipr
iaadal
ahpenger
tian“
peni
senvy
”menurut:

a.Si
gmundFr
eud

b.Kar
enHor
ney

c.Car
lGust
avJung

d.Har
rySt
ackSul
l
ivan

e.Er
ichFr
omm

44Dal
am kai
tanurut
ankel
ahi
randengankepr
ibadi
an,
anakkeduaat
auanakt
engah,
menur
utAdler
,memil
iki
cir
i:

a.Dependen

b.Pesi
mis

c.Konv
ensi
onal

d.Ambi
sius

e.Kaku

45Ti
ngkahl
akudasardar
imanusi
ateor
i,adal
ah:

a.Memuj
a

b.Ber
kor
ban

c.Memer
int
ah

d.Ber
kuasa

e.Ber
piki
r
46I
ndi
vidudengansif
atkiki
r,penj
ij
i
k,keraskepaladanter
atur
,menur
utFr
eud,
mengal
amipenyi
mpanganperkembanganpadatahap:

a.Fal
i
k

b.Or
al

c.Geni
tal

d.Anal

e.Lat
en

47Secar
aet
imol
ogi
s,kepr
ibadi
anber
asal
dar
ikat
a:

a.Per
son

b.Per
sona

c.Per
sonal

d.Pesona

e.Per
sonal
i
tas

48Seor
ang mahasi
swa yang marah kepada dosenny
a karena di
tegurdidepan
mahasi
swalain,kemudiani
amel ampi askankemarahannyadenganmemukul
di
ndi
ng.Per
il
akumahasiswaini
disebut:

a.Pr
oyeksi

b.Repr
esi

c.For
masi
reaksi

d.Di
spl
acement

e.Regr
esi
49Psi
kol
ogikepr
ibadi
an adal
ah sal
ah sat
uil
mu dal
am bi
dang psi
kol
ogi
,yang
mempunyai
tuj
uanuntuk:

a.Mendeskr
ipsi
kankepr
ibadi
ansecar
ail
miahdanj
uganoni
l
miah

b.Membantu manusia dal

am memahamit
ingkah l
aku y
ang t
erj
adidal
am
kehi
dupansehar
ihar
i

c.Memper
oleh i
nfor
masitent
ang t
ingkah l
aku manusi
a dengan mendor
ong
i
ndi
vi
dubisahi
dupsecar
apenuhdanmemuaskan

d.Meramalkan dan menggambar

kan t
ingkah l
aku dan aki
bat
-aki
baty
ang
munculdalam di
rii
ndi
vi
du

e.Mengaj
arkancar
aunt
ukmengel
olakepr
ibadi
ankepadaset
iapor
ang

50Dalam memahamimor al
,anakusiadi
niakanbany
akbel
ajart
ent
angnor
madan
ni
lai-
nil
aiagamamel
aluihal
-hal
yang….

a.Di
l
ihat
nya,
dir
asakanny
a,di
alami
nyadandi
l
akukanny
a

b.Di
pegangny
a,di
dengar
nyadandi
amat
i,di
j
elaskan

c.Di
l
ihat
nya,
dicont
ohny
adandi
dengar
nya

d.Di
j
elaskan,
disampai
kan,
dicont
ohkandandi
per
agakan