YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA KALIMANTAN SELATAN

SMA PGRI 1 BANJARMASIN
TERAKREDITASI A (AMAT BAIK)
Alamat: Jl. Sultan Adam Komplek H. Andir No.44 RT. 15 ' (0511) 3303658 Banjarmasin

SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata Pelajaran : SOSIOLOGI
Kelas : XI IPS
Hari/ Tanggal : RABU, 19 JUNI 2019
Waktu : 07.30 – 09.15 Wita
A . Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d, dan e di depan jawaban yang benar!
1. Ciri utama dari kelompok sosial, yakni …. bu Mira dapat memenuhi permintaan pasar dan
A. memiliki tujuan yang sama dapat memberikan tambahan penghasilan
B. terikat oleh kesamaan wilayah kepada warga kelompok sosial tersebut
C. kehadirannya konstan atau tetap terbentuk berdasarkan factor ….
D. kehadirannya direncanakan A. kesatuan genealogis
E. objek perhatiannya sama B. kesatuan kepentingan
2. Perhatikan beberapa contoh aktivitas sosial C. asal usul kedaerahan
berikut ! D. wilayah tempat tinggal
1) Ibi-ibu mengantre pembagian air bersih E. tingkat ekonomi
2) Penonton dangdut memadati alun-alun 5. Perhatikan ciri-ciri berikut
kota 1) Terbentuknya secara resmi
3) Masyarakat menonton peristiwa 2) Hubungan antaranggota dibatasi peraturan
kecelakaan 3) Memiliki peraturan tegas bagi anggotanya
4) Mahasiswa berkumpul melakukan 4) Bersifat intim dan permanen
demonstrasi 5) Bekerja sama dengan sifat pribadi
5) Para simapatisan parpol berkumpul di Ciri-ciri kelompok formal ditunjukkan oleh
lapangan pernyataan pada angka ….
Kelompok kerumunan ditunjukkan oleh nomor A. 1), 2), dan 3)
A. 1), 2), dan 3) B. 1), 2), dan 5)
B. 1), 2), dan 4) C. 2), 3), dan 4)
C. 1), 3), dan 5) D. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 4) E. 3), 4), dan 5)
E. 2), 4), dan 5) 6. Masyarakat Maluku mempunyai nama marga
3. Perhatikan beberapa contoh berikut ! seperti Latuconsina, Sahetapy, Wattimena, dan
1) AntrI menggunakan kamar mandi Pasulima. Anggota masyarakat yang memiliki
2) Jemaat mendengarkan khotbah di gereja magra yang sama membentuk perkumpulan.
3) Perkumpulan para fans Timnas Indonesia Latar belakang pembentukan kelompok sosial
U-19 di facebook tersebut adalah ….
4) Masyarakat mengungsi karena banjir A. letak geografis
5) Buruh pabrik melakukan aksi demonstrasi B. kepentingan
Bentuk kerumunan ditunjukkan oleh nomor … C. daerah asal
A. 1), 2), dan 3) D. keturunan
B. 1), 2), dan 4) E. nasib
C. 1), 3), dan 5) 7. Kelompok sosial di bawah ini terbentuk
D. 2), 3), dan 4) berdasarkan profesi, yaitu ….
E. 3), 4), dan 5) A. industri dan kaum buruh
4. Bu mira adalah pengrajin souvenir di B. pedangang dan monopoli
Yogyakarta. Banyaknya permintaan pasar C. petani dan kaum buruh
menyebabkan Mira kewalahan memenuhi D. kapitalisme dan hokum
pesanan. Bu Mira kemudian mengajak perajin E. modal dan pedagang
di sekitarnya bekerja sama membentuk
perkumpulan perajin. Melalui kelompok ini,

1
8. Status yang diperoleh seorang individu sejak pada malam hari. Selanjutnya, masyarakat
lahir tanpa usaha untuk mendapatkannya melapor peristiwa tersebut kepada pihak
adalah… berwajib agar geng motor dapat ditertibkan.
A. Guru Dampak negatif fenomena geng motor tersebut
B. Dokter adalah ….
C. Bangsawan A. menimbulkan konflik sosial
D. Mahasiswa B. mengganggu ketentraman
E. Pegawai negeri C. menimbulkan kerusakan fisik
9. Menurut patalogi sosial, masalah sosial terjadi D. menciptakan integrase sosial
karena …. E. mengurangi tindak criminal
A. terjadinya berbagai macam konflik sosial 15. Berikut ini yang merupakan perilaku
B. norma dan nilai tidak dijalankan dengan menyimpang, namun bukan kejahatan adalah..
baik A. penipuan
C. proses perubahan sosial yang cepat B. pencurian
D. institusi agama tak berfungsi dengan baik C. penganiayaan
E. pergaulan dengan pelanggar hokum dan D. penyalahgunaan anggaran
pelabelan karakter yang buruk E. penarikan diri dari pergaulan
10. Kemiskinan yang disebabkan oleh faktor 16. Kesenjangan sosial mengacu pada kondisi
ekonomi salah satunya adalah …. ketimpangan atau ketidakseimbangan antara
A. penyakit mental kelompok-kelompok dalam masyarakat akibat
B. buta huruf perbedaan ….
C. kemalasan A. ras
D. demoralisasi B. suku bangsa
E. pengangguran C. kelompok sosial
11. Kemiskinan juga dapat semakin meningkat D. nilai-nilai budaya
karena sebab-sebab sosial seperti sistem E. status sosial ekonomi
pendidikan yang kurang baik, perumahan yang 17. Solusi terbaik untuk menanggulangi masalah
tidak cukup, dan … ketidakadilan yang terkait dengan pelaksanaan
A. kemalasan tugas lembaga pemerintah, perlu adanya
B. salah kelola rumah tangga peningkatan efektivitas pengawasan dan
C. demoralisasi pengendalian ….
D. penimbunan kekayaan yang tidak produktif A. antartokoh
E. distribusi kekayaan yang tidak merata B. antarwarga
12. Penggunaan teknologi secara tidak bijak dapat C. antarlembaga
menyebabkan masalah sosial, salah satunyanya D. antarpemimpin
cyber crime. Kasus scyber crime yang pernah E. antarkelompok sosial
terjadi di Indonesia antara lain penyalahgunaan 18. Perhatikan peranan dibawah ini!
kartu kredit, perjudian online, pencurian (1) Melahirkan
dokumen penting, dan pembajakan (hacking). (2) Menyusui
Dampak permasalahan sosial tersebut adalah.. (3) Memasak
A. keamanan masyarakat terganggu (4) Mengasuh anak
B. kerusakan fisik di berbagai daerah Contoh peranan gender ditunjukkan oleh
C. terjadi kesenjangan sosial antarindvidu nomor ...
D. disintegrasi sosial masyarakat meningkat A. (1) dan (2)
E. ketergantungan masyarakat meningkat B. (1) dan (3)
13. Teknologi dapat berdampak negatif jika tidak C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
digunakan secara bijak. Salah satu wujud
E. (3) dan (4)
pemanfaatan teknologi yang dapat
19. Seorang anak remaja yang memiliki bidang di
meminimalkan dampak tersebut adalah ….
A. menggunakan alat elektronik hanya ketika komputer dan desain di tuntuk oleh orang
di rumah tuanya agar masuk ke fakultas kedokteran.
B. menggunakan internet untuk Pada kondisi tersebut dapat membawa akibat
menyelesaikan tugas sebagai…
C. mengoperasikan semua akun jejaring sosial A. kesenjangan peran
D. menggunakan internet untuk bermain game B. kegagalan peran
E. mengejek teman melalui media sosial C. ketegangan peran
14. Remaja yang bergabung dalam geng motor D. konflik peran
sering berkumpul dan ugal-ugalan di jalan raya E. semuanya benar

2
20. Kemampuan bekerja sama dengan warga B. 1 dan 3
lainnya tampa membeda-bedankan latar C. 1 dan 4
belakang adalah salah satu ….. masyarakat D. 2 dan 3
E. 2 dan 4
multikultural.
27. Menghindari konflik dapat dilakukan jika isu
A. syarat
B. fungsi atau masalah yang memicu konflik tidak
C. pendukung terlalu penting. Ini adalah bagian dari strategi..
D. penghambat A. Kompetisi
E. karakteristik B. Kompromi
21. Akar dari konsep multikulturalisme adalah …. C. Kolaborasi
A. Kebudayaan D. Akomodasi
B. Keragaman E. Penghindaran
C. Perbedaan 28. Suatu proses sosial antara dua orang atau lebih
D. Kesamaan yang berusaha menyingkirkan pihak lain
E. Toleransi dengan jalan kekerasan, menghancurkan atau
22. Multikulturalisme secara mendasar membuatnya tidak berdaya disebut ….
menekankan pada …. Kebudayaan A. Konflik sosial
A. Kesatuan B. Pertikaian sosial
B. Kesesuian C. Kepedulian sosial
C. Keseragaman D. Persaingan sosial
D. Kesederajatan E. Kebiasaan pribadi atau kelompok
E. Kesalingtergantungan 29. Konflik bersifat inheren, artinya ….
23. Kemampuan bekerja sama dengan warga A. Harus dikelola dengan baik
lainnnya tanpa membeda-bedakan latar B. Sepenuhnya disfungsional bagi sistem
belakang adalah salah satu …. Masyarakat sosial
multicultural. C. Harus dicegah dan dihindarkan sedapart
A. Syarat mungkin
B. Fungsi D. Penyebabnya selalu berasal dari luar
C. Pendukung masyarakat
D. Penghambat E. Merupakan bagian yang tidak terpisahkan
E. Karakteristik dari keberadaan suatu masyarakat
24. Pendidikan multicultural diarahkan untuk 30. Dibawah ini yang berpotensi menyebabkan
mewujudkan …. terjadinya konflik sosial adalah…
A. Toleransi A. Kesamaan minat
B. Pluralism B. Berasal dari satu etnis
C. Kesesuian C. Latar belakang sosial yang sama
D. Keseragaman D. Adanya kesepakatan tentang nilai dan
E. Kebudayaan bersama
norma
25. Perhatikan hal-hal berikut!
E. Perbedaan kepentingan antarindividu atau
(1) Toleransi
(2) Saling meghargai antarkelompok
(3) Perilaku endogamy 31. Perhatikan percakapan di bawah ini!
(4) Perilaku berteman atau bergaul Yunus : “Mengapa kamu berselisih dengan
Hal-hal yang termasuk indicator jarak sosial sastra ?”
ditunjukkan dengan nomor…. Dimas : “Dia berusaha memaksakan
a. (1) dan (2) pendapatnya. Aku hanya ingin ia bisa
b. (1) dan (3) belajar menghargai pendapat orang
c. (2) dan (3) lain.”
d. (2) dan (4) Yunus : “Tampaknya dia sudah menyesal
e. (3) dan (4) sekarang.”
26. Perhatikan hal berikut! Dimas : “ Kalau begitu tak ada masalah lagi di
(1) Mencegah antara kami.”
(2) Mengelola Percakapan tersebut menunjukkan bahwa telah
(3) Menanggulangi
terjadi ….
(4) Mengembangkan
A. Konflik realistic
Sehubungan penanganan konflik, langkah
B. Konflik nonrealistic
terbaik adalah …. C. Konflik antara satuan-satuan nasional
A. 1 dan 2

3
 D. Konflik antara atau dalam peranan sosial A. Sumpah pemuda
E. Konflik antara kelompok yang B. Perumusan dasar negara
terorganisasi dan tidak terorganisasi C. Proklamasi kemerdekaan
32. Perhatikan contoh di bawah ini! D. Perjuangan merebut kemerdekaan
(1) Konflik antarwarga tentang batas wilayah E. Penentuan arah pembangunan
(2) Tawuran antara pelajar SMA dan STM di 38. Perhatikan hal-hal berikut!
kota tertentu (1) Bahasa ilmiah
(3) Kerusuhan yang terjadi antara pekerja (2) Jati diri bangsa
(3) Bahasa internasional
dengan manajemen
(4) Kebanggaan nasional
(4) Demonstrasi besar-besaran karyawan PT
Bahasa Indonesia berfungsi sebagai …
sakti buana A. (1) dan (2)
Berikut ini yang termasuk konflik horizontal B. (1) dan (3)
ditunjukkan dengan nomor …. C. (1) dan (4)
A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
C. (2) dan (3) 39. Faktor pendukung yang dapat memudahkan
D. (2) dan (4) dan mempercepat berlangsungnya integrase
E. (3) dan (4)
sosial dalam masyarakat adalah …
33. Pertentangan antara warga kulit putih dan
A. Sikap terbuka golongan penguasa
warga kulit hitam di Amerika Serikat B. Perasaan in-group yang berlebihan
merupakan jenis konflik …. C. Tindakan diskriminatif golongan penguasa
A. Etnis D. Perbedaan kepentingan dan pertentangan
B. Politik pribadi
C. Rasial E. Terisolasinya kebudayaan suatu golongan
D. Pribadi
tertentu dalam masyarakat
E. Internasional
40. Kemampuan dan kapasitas individu-individu
34. Pengendalian konflik dengan cara pihak-pihak
dalam suatu masyarakat untuk berorganisasi
yang bertikai saling mengurangi tuntutannya,
demi mencapai tujuan bersama yang mengacu
merupakan salah satu bentuk akomodasi yang
pada konsep…
disebut ….
A. Integrasi nilai
A. Kompromi
B. Integrasi wilayah
B. Konsiliasi
C. Integrasi nasional
C. Arbitrasi
D. Integrasi elite-massa
D. Mediasi
E. Integrasi tingkah laku
E. Koersi
35. Perhatikan hal-hal berikut! B . Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini !
(1) Rasa sakit
(2) Jatuh sakit 1. Deskripsikan pengertian kelompok sosial
(3) Rasa tidak berdaya menurut pemahamanmu ?
(4) Hilangnya rasa percaya diri
Hal-hal diatas yang termasuk akibat dari
kekeasan psikis ditunjukkan dengan nomor…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)
36. Integrase fungsional terbentuk karena
adanya….
Gambar 1
A. Kesamaan nilai
B. Tindakan bersifat memaksa
C. Paksaan oleh kelompok dominan
D. Saling ketergantungan antarkelompok
E. Kesamaan prinsip dan aturan antara
berbagai kelompok
37. Tekad integrase masyarakat Indonesia telah
diikrarkan untuk pertama kali melalui…

4
 Gambar 2
Deskripsikan kedua gambar tersebut menurut
anda ? bagaimana cara penanggulangnya

2. Masalah sosial kemiskinan dibagi atas dua

yakni kemiskinan relatif dan absolut. Apa yang
dimaksud dari kedua tersebut ?
3. Apa yang anda ketahui tentang
multikulturalisme ?
4. Jelaskan pengendalian sosial yang dapat
dilakukan untuk menertibkan anggota
masyarakat yang melakukan penyimpangan,
termasuk tindak kekerasan ?
5. Menurut anda sendiri apa yang dimaksud
dengan integrase dan reintegrasi berikan
pemahamanmu dari kedua tersebut ?