Nama _________________________

Ceck List
Kurikulum
Master
Guide Departemen
Pelayanan
Persyaratan Program Pemuda
General
Pemimpin Pemuda Advent Remaja Conference
I. Prasyarat
Paraf Tanggal
Sudah dibaptis sesuai kepercayaan
1. _____ ____
Gereja Masehi Advent Hari
Ketujuh.
Mendapatkan rekomendasi
2.
tertulis dari majelis jemaat. _____ ____
Setidaknya berusia 16 tahun saat
3.
memulai memuliai Master Guide _____ ____
dan setidaknya 18 tahun saat
dilantik.
Menjadi Pembina aktif di Klub
4.
Adventurer atau Pathfinder.
Selesaikan Basic Staff Training
5. _____ ____
Course1 dan terlibat minimal
satu tahun dalam salah satu2 dari
pelayanan berikut: Pilih Satu:
a. Adventurer Ministries ❏
b. Pathfinder Ministries ❏
Catatan Tambahan Prasyarat
Kurikulum Master Guide harus
1.
diselesaikan minimum satu tahun
dan maksimum tiga tahun.
Penyelesaian kurikulum Master
2.
Guide harus dilakukan di bawah
pengawasan Direktur Pemuda Daerah/
Konferens atau Master Guide
yang ditunjuknya.
 Paraf Tanggal
II. Pertumbuhan Rohani
_____ ____
Baca buku "Kebahagiaan Sejati"
1.
dan serahkan satu halaman respon
keuntungan bacaan itu.
2. Selesaikan Renungan _____ ____
Encounter Series I, Christ the Way,
atau selesaikan buku bacaan _____ ____
Alkitab tahunan lainnya
yang mencakup keempat Injil.
3. Baca buku _____ ____
Kerinduan Segala Zaman.
4. Lakukanlah salah satu: _____ ____
a. Buatlah catan ibadahmu, Pilih Satu:
minimal empat pekan, ❏
rangkumlah yang Anda Pelajari
dalam ibadahmu dan
garis besar bagaimana Anda
bertumbuh dalam iman.
b. SelesaikanlahSteps to ❏
Discipleship Personal
Spirituality Curriculum4
5. Terlibatlah dalam satu atau _____ ____
lebih KKR atau komunitas
jangkauan keluar.
6. Sediakanlah ringkasan untuk _____ ____
masing-masing dari 28 Doktrin
masing-masing satu halaman.
7. Kembangkan & buatlah presenstasi _____ ____
empat dari doktrin dasar berikut
 Paraf Tanggal
menggunakan alat peraga jika
memungkinkan. Pilih Empat:
a. Penciptaan ❏
b. Pengalaman Keselamatan ❏
c. Bertumbuh dalam Kristus ❏
d. Umat yang Sisa dan Misinya ❏
e. Baptisan ❏
f. Karunia Roh dan Pelayanan ❏
g. Karunia Nubuat ❏
h. Sabat ❏
i. Pelayanan Kristus dalam ❏
Bait Suci Surga
j. Kedatangan Kristus Kedua Kali ❏
k. Kematian dan Kebangkitan ❏
Kembangkanlah pengetahunanmu dalam
8.
warisan gereja dengan menuyelesaikan
hal-hal berikut:
a. Dapatakan Adventist Church _____ ____
Heritage Award.
b. Bacalah buku tentang pelayanan _____ ____
PA GMAHK sbb:
• The Pathfinder Story
• We are The Pathfinders
Strong: The First Fifty
Years, Willie Oliver
dgn Patricia Humphrey.
• Buku yang lain yang
disetujui oleh Direktur
PA Daerah/Konferens
 Initial Date
Bacalah buku tentang warisan
c. _____ ____
gereja seperti:
• Anticipating the Advent,
George Knight.
• Tell It to the World,
Mervyn Maxwell
• Light Bearers to the
Remnant, Richard
W. Schwarz dan Floyd
Greenleaf
• The Church Heritage
Manual produced by the
General Conference Youth
Department.
• Buku lain yang
disetujui oleh
Direktur Pemuda
Daerah/Konferens

Selesaikan pelelitian minimal

8. _____ ____
dua halaman tentang
program analisis temperamen
standar dan selesaikan gabungan
dari inventaris temperamen.

III.Pengembangan Bakat
1. Hadiri dan selesaikalah masing-
masing-masing seminar dari 12 hal berikut:1
Kepemimpinan
a.
1. Bagaimana menjadi _____ ____
Pemimpin Kristen
 Initial Date
Visi, misi, dan
2. _____ ____
motivasi
Manajemen Risiko
3. _____ ____
untuk Pelayanan
Adventurer & Pathfinder
4. Disiplin _____ ____
Komunikasi
b.
5. Teori komunikasi, _____ ____
bakat mendengar,
6. Praktik komunikasi _____ ____
praktis
7. Pahami dan ajarkan _____ ____
ragam belajar
Kreatifitas dan Sumber Daya
c.
8. Bagaimana mempersiapkan _____ ____
ibadah yang kreatif
9. Pahami dan gunakan _____ ____
kreatifitas
Penginjilan Anak
d.
10. Dasar menginjil bagi _____ ____
pemuda dan anak-anak
11. Bagaimana menuntun _____ ____
Anak kepada Kristus
12. Pahami talenta Anda _____ ____

Dapatkan kepahaman berikut:

2.
a. Christian Storytelling _____ ____
b. Camping Skills I-IV _____ ____
c. Drilling & Marching (jika _____ ____
kepahaman ini tidak dapat
dilakukan di negaramu usulkan
satu alternatif kepada pembinamu)
 Initial Date
d. Tali temali _____ ____
Dapatkan dua kepahaman
3. _____ ____
atau award tambahan jika
belum diperoleh.
Miliki sertifikat P3K palang merah _____ ____
4.
terbaru atau yang setara dengan
itu.
Awasilah pengikut kelas Adventurer _____ ____
5.
atau Pathfinder setidaknya satu
tahun atau mengajar SS Anak-anak
setidaknya satu tahun dalam kelompok
usia 6 - 15 tahun.

IV. Perkembangan Anak

Bacalah buku Pendidikan dan
1. _____ ____
buatlah satu halaman kertas
tentang keuntungan bacaanmu.2
Bacalah Buku Mendidik dan
2. _____ ____
Membimbing Anak atau Amanat
Kepada Orang Muda dan serahkanlah
tanggapanmu tentang keuntungan
bacaanmu.3
Hadirilah tiga seminar tentang
3. _____ ____
Perkembangan Anak atau teori
pendidikan yang berhubungan dengan
usia anak di pelayananmu.1
Amatilah periode dua jam kelas
4. _____ ____
Adventurer atau Pathfinder dan
tuliskankan satu refleksi interaksi
mereka satu dengan yang lain dan
dengan pembina.
V. Pengembangan Kepemimpinan
Paraf Tanggal
Bacalah buku terbaru pilihanmu
1. _____ ____
sendiri dengan topik umum,
"Pengembangan Bakat kepemimpinan."
Berikut beberapa anjuran:
a. Positive Church in a Negative
World, John Arrias.
b. Take The Risk, Ben Carson.
c. Ellen White on Leadership,
Cindy Tutsch.
d. Help! I’m being Followed,
Clinton Valleyn.
e. Buku lain yang direkomendasikan
Direktur Pemuda Konferens/
Daerah.

2. Tunjukkanlah bakat kepemimpinanmu

dengan melakukan hal-hal berikut:
Kembangkan dan pimpinlah
a. _____ ____
3 ibadah kreatif untuk anak-anak
dan/atau remaja.
b. Berpartisipasi dalam peran _____ ____
kepemimpinan kelompok pemuda/
anak-anak di jemaatmu dalam
kegiatan yang disponsori Konferens
c. Ajarkan 3 Award Adventurer _____ ____
atau 2 kepahaman Pathfinder.
d. Bantulah merencanakan dan _____ ____
memimpin karyawisata untuk
Adventurer, Pathfinder, atau
kelas Sekolah Sabat Anak-anak
 Paraf Tanggal
yang berusia 6-15 tahun.
e. Menjadi pembina Pathfinder _____ ____
atau guru SS anak-anak
minimal satu tahun dan hadir
setidaknya 75 % dari rapat
pembina atau guru SS.
Tuliskan tujuan yang Anda ingin
3. _____ ____
capai dalam pelayanmu.
Kenalilah tiga peranan terkini dalam _____ ____
4.
hidupmu, sedikitnya 1 hal dalam
hal kerohanian dan daftarkanlah
tujuan dan sasaran masing-masing.

VI. Pengembangan Gaya Hidup Kebugaran

Berpartisipasi dalam program
1. _____ ____
kebugaran pribadi dengan
menyelesaikan satu dari hal berikut: Pilih Satu:
a. AY Silver Award untuk bagian ❏
tubuh. Jikatelah mendapatkan
AY SilverAward lanjutkan ke
AY Gold Award.

Program kebugaran fisik

b. ❏
di sekolah.
Program kebugaran pribadi
c. ❏
yang didasarkan pada buku pilihanmu
atau program yang dianjurkan
oleh Pembina Maseter Guide
atau instruktur yang ditunjuk.
VII. Dokumentasi Paraf Tanggal

Susunlah portfolio semua dokumentasi _____ ____

1.
yang berhubungan dengan
penyelesaian kurikulum Master Guide.

Catatan
Lama seminar sedikitnya 90 menit
1.
Dan semua fasilitator seminar
harus disetujui oleh Direktur Pemuda
Konferens atau gembala jemaat.

Haruslah bermanfaat bagi Master Guide

2.
melayani baik dalam pelayanan
Adventurer maupun Pathfnders.

Sarankanlah tema, pertanyaan dan

3.
topik yang diberikan dalam
Panduan Kurikulum Master Guide.
4. Kurikulum Steps to Discipleship

Personal Spirituality dapat ditemukan
dan diunduh pada website General
Conference: www. gcyouthministries.org.