RUBRIK PENILAIAN LP 1: PRODUK

NO URAIAN JAWABAN SKOR

SOAL PENILAIAN
1 Sebuah penghantar berbentuk U ditempatkan diantara dua kutup 40
magnet permanen, kemudian pada penghantar tersebut dialiri arus
listrik maka penghantar akan berputar.
Sisi penghantar terdorong keatas dan sisi penghantar terdorong
kebawah, sehingga pada sumbu penghantar terdapat gaya saling
berlawanan (kopel) dan penghantar akan berputar searah putaran jarum
jam.
Sebuah penghantar berbentuk U ditempatkan diantara dua kutup 30
magnet permanen, kemudian pada penghantar tersebut dialiri arus
listrik maka penghantar akan berputar.
(Jawaban selanjutnya terbalik)
Sisi penghantar terdorong keatas dan sisi penghantar terdorong
kebawah, sehingga pada sumbu penghantar terdapat gaya saling
berlawanan (kopel) dan penghantar akan berputar searah putaran jarum
jam.
Sebuah penghantar berbentuk U ditempatkan diantara dua kutup 20
magnet permanen, kemudian pada penghantar tersebut dialiri arus
listrik maka penghantar akan berputar.
2 sebagai penggerak mula atau memutar mesin pada saat start awal 10
tidak dijawab: sebagai penggerak mula atau memutar mesin pada saat
start awal
3 a. Pada saat start permulaan start, arus yang mengalir pada motor 30
starter besar, sehingga momen putar yang terjadi besar
b. Sebaliknya jika motor sudah berputar cepat, maka arus yang
mengalir akan menjadi kecil, sehingga momen putar yang terjadi
kecil pula
a. Dijawab salah satu item dengan benar 15
4 a. Starter sekrup (jenis bendix) 20
b. Starter dorong dan sekrup
c. Starter anker dorong
d. Starter batang dorong pinion
Dijawab 3 item 15
Dijawab 2 item 10
Dijawab 1 item 5
SKOR TOTAL 100
 RUBRIK PENILAIAN LP 4: PROSES

NO URAIAN JAWABAN SKOR

SOAL PENILAIAN
1 1. Pinion 50
2. Kumparan penarik
3. Kumparan fiksasi/penahan
4. Kumparan seri / utama
5. Relai starter
6. Pegas pengembali
7. Tuas penahan
8. Piringan pelepas
9. Sepatu kutup
10. Anker
Setiap 1 item dijawab benar 5
2 1. Pinion 50
2. Kopling Starter
3. Lengan penggerak
4. Field coil
5. Switch magnet
6. Kunci kontak
7. Baterai
8. Armature coil
9. Sepatu magnet
10. Fly wheel
Setiap 1 item dijawab benar 5
SKOR TOTAL 100
 RUBRIK PENILAIAN LP 7: Praktik Prinsip Dasar Sistem Starter

Skor Penilaian
Rincian Tugas Kinerja/ Uraian Jawaban
1 2 3 4
1. Menguraikan prinsip dasar motor starter sesuai gambar yang
diberikan

Arus listrik mengalir dari  baterai  sikat positif  komutator 

sikat negatif baterai . .
 Sisi kumparan  (arus menjauhi kita) membentuk medan magnet
dengan garis gaya magnet searah putaran jarum jam.
 Medan magnet yang timbul diantara kutup-kutup, magnet saling
berinteraksi dengan medan magnet yang timbul pada kumparan
menghasilkan gaya magnet yang mengarah kebawah (arah
panah).
 Sisi kumparan (arus mendekati kita) membentuk medan
magnet, dengan garis gaya magnet berlawanan arah putaran
jarum jam.
 Medan magnet yang timbul antara kutub-kutub magnet saling
berinteraksii dengan medan magnet pada kumparan dan
menghasilkan gaya magnet mengarah keatas.
 Akibat dari arah kedua gaya magnet yang berlawanan tersebut
maka anker akan berputar setengah putaran searah jarum jam
 Bila arah arus pada kumparan yang memotong kutup magnet
diarahkan hanya satu arah melalui lamel komutator, maka akan
menghasilkan putaran motor yang teratur secara terus menerus
atau kontinyu.
 Torsi yang terjadi akan tergantung pada kuat medan magnet,
dan panjang kumparan yang berada dalam medan magnet.
 Dalam motor yang sebenarnya terdapat beberapa set atau
pasangan kumparan untuk menjamin putaran motor yang lebih
teratur.

Keterangan:

Skor Penilaian 1: Dijelaskan dengan memerlukan perbaikan : 90 - 100

Skor Penilaian 2: Dijelaskan dengan menunjukkan kemajuan : 81 - 89
Skor Penilaian 3: Dijelaskan dengan memuaskan : 75 - 80
Skor Penilaian 4: Dijelaskan dengan sangat baik : <75
 RUBRIK PENILAIAN LP 10: Pengamatan Perilaku Berkarakter

Siswa dapat skor atas perilaku berkarakter menggunakan skala berikut ini

4 : Sangat baik : 90 - 100

3 : Memuaskan : 81 - 89
2 : Menunjukkan kemajuan : 75 - 80
1 : Memerlukan perbaikan : < 75
 RUBRIK PENILAIAN LP 11: Pengamatan Keterampilan Sosial
Siswa dapat skora tas perilaku keterampilan proses menggunakan skala berikut ini
1. Bertanya
a. Mendapatkan toli 1 x
b. Mendapatkan toli 2 x
c. Mendapatkan toli 3 x atau lebih
2. Perilaku tidak relevan
a. Jika tidak mendapatkan
b. Jika mendapatkan 1 x
c. Jika mendapatkan 2 x
d. Jika mendapatkan 3 x atau lebih : tambahan nilai < 74
3. Mendengarkan ceramah
a. Sangat kondusif
b. Kondusif
c. Kurang kondusif
d. Sangat tidak kondusif
4. Mencatat
a. Semua rajin mencatat
b. Sebagian besar mencatat
c. Sebagian kecil mencatat
d. Tidak ada yang mencatat
5. Menyampaikan pendapat
a. Mendapatkan toli 1 x
b. Mendapatkan toli 2 x
c. Mendapatkan toli 3 x atau lebih
6. Membaca
a. Mendapatkan toli 1 x
b. Mendapatkan toli 2 x
c. Mendapatkan toli 3 x atau lebih
7. Membaca
a. Mendapatkan toli 1 x
b. Mendapatkan toli 2 x
c. Mendapatkan toli 3 x atau lebih
8. Membaca
a. Sangat kompak
b. Biasa
c. Kurang
d. Sangat kurang
: tambahan nilai 75 – 80
: tambahan nilai 81 – 89
: tambahan nilai 90 - 100
: tambahan nilai 90 – 100
: tambahan nilai 81 – 89
: tambahan nilai 75 – 80
: tambahan nilai 90 - 100
: tambahan nilai 81 - 89
: tambahan nilai 75 - 80
: tambahan nilai < 74
: tambahan nilai 90 - 100
: tambahan nilai 81 - 89
: tambahan nilai 75 - 80
: tambahan nilai < 74
: tambahan nilai 75 – 80
: tambahan nilai 81 – 89
: tambahan nilai 90 - 100
: tambahan nilai 75 – 80
: tambahan nilai 81 – 89
: tambahan nilai 90 - 100
: tambahan nilai 75 – 80
: tambahan nilai 81 – 89
: tambahan nilai 90 – 100
: tambahan nilai 90 - 100
: tambahan nilai 81 - 89
: tambahan nilai 75 - 80
: tambahan nilai < 74