Anda di halaman 1dari 3

INSTRUMEN UJI LESAN UJI KOPETENSI KENAIAN JENJANG JABATAN FUNSIONAL KESEHATAN

JENIS JABATAN FUNGSIONAL : PERAWAT


NAMA PESERTA UJI : Zaenuri TANGGAL UJIAN :
NAMA PENGUJI : Setyo Budi Purwanto TEMPAT UJIAN :

A. JENJANG MADYA
KECAKAPAN
KETERCAPAIAN
JAWABA
LEVEL INDIKATOR N
NO KOMPETENSI DISKRIPSI INDIKATOR KOMPETENSI PERNYATAAN YA TIDAK
KOMPETENSI KETERCAPAIAN PESERTA
UJI
1 Melakukan pengkajian 5 Mampu melakukan a. memahami konsep a. Tahukan anda dengan apa a. Melakukan pengkajian
keperawatan pengkajian keperawatan keperawatan yang dimaksud dengan berdasarkan konsep
lanjutan pada keluarga; kelompok dan masyarakat konsep keluarga kelarga
b. Melakukan pengkajian b. Dari mana memulai b. Melakukan
kelompok dan masyarakat pengkajian kelompok dan pendekatan kelompok
masyarakat dalam f. asuhan
keperawatan
kelompok
c. Mampu d. Bagaimana anda mengali c. Mampu mengali
mengidentifikasi permasalahan yang ada permasalahan yang
sumber yang ada di pada masy dan kelompok timbul pada kel dan
masyarakat sebagai masy
potensi pengembangan
upaya kesehatan
masyarakat

e. Melakukan kerjasama f. Bagaimana cara anda d. Mampu sebagai


lintas program dan mengidentifikasi masalah koordinator linsek dan
lintas sectoral dalam esehatan dengan Lintor dalam
mengidentifikasi melibatkan lintas prog mengidentifikasi
dan Linsek masalah keluarga
masalah kesehatan
masyarakat

e. Memiliki pengetahuan f. Apa yang menjadi tolok e. Melaksanakan suvey


tentang survey, ukur keberhasilan survey epidemiologi dengan
epidemiologi yang epidemilologi benar
mendukung penerapan
pengkajian kelompok
dan masyarakat
A. JENJANG MADYA
KECAKAPAN
KETERCAPAIAN
JAWABA
LEVEL INDIKATOR N
NO KOMPETENSI DISKRIPSI INDIKATOR KOMPETENSI PERNYATAAN YA TIDAK
KOMPETENSI KETERCAPAIAN PESERTA
UJI
e. Mampu melakukan dan f. Jelaskan bagaimana cara f. Peserta uji mampu
menjelaskan evaluasi melakukan evaluasi dan mengevaluasi hasil
dan konsultasi hasil konsultasi hasil perumusan diagnose
perumusan diagnosis perumusan diagnosa keperawatan

j. mengevaluasi dan g. Bagaimana cara anda g. Dapat megembangan


mengembangkan mengembangkan diagnose yang terjadi
pedoman diagnosis pedoman diagnose pada kelompok/ mas
keperawatan keperawatan

2 merumuskan diagnosis 5 a. Mampu melakukan a. Mampu a. Coba terangkan akar a. Peserta uji dengan
keperawatan prioritas diagnosis mengidentifikasi permasalahan terjadinya benar menerangan
keperawatan pada masalah kesehatan/ demam pada klien patofisiologi terjadinya
individu, Keluarga, dan patofisiologi penyakit demam
Masyarakat, memberikan
konsultasi perumusan
diagnosis keperawatan
dan mengembangkan
diagnosis keperawatan
b. Mampu memahami b. Apakah perbedaan antara b. Peserta uji dapat
konsep keperawatan pada konsep keperawatan menjelaskan
individu, kelompok individu, kelompok dan perbedaan antara
dan masyarakat Masyarakat konsep keperawatan
indi, kel dan Masy
c. Mampu memahami c. Apa saja yang sangat c. Peserta uji memahami
kebutuhan alat, diperlukan pada klien , prosedur dab metode
prosedur dan metode kelompok dab masyarakat pelaksanaan asuhan
yang dibutuhkan saat terjadi outbreak DHF keperawatan
individu, kelompok
dan masyarakat

d. Mampu memahami d. Jelaskan tentangan data d.Peserta uji mampu


data aktual, resiko, dan aktual dan resiko pada mendapatkan data actual
sejahtera pada ind, kel dan masy yang terjadi pada
individu, kelompok kelompok/ masy
dan masyarakat
A. JENJANG MADYA
KECAKAPAN
KETERCAPAIAN
JAWABA
LEVEL INDIKATOR N
NO KOMPETENSI DISKRIPSI INDIKATOR KOMPETENSI PERNYATAAN YA TIDAK
KOMPETENSI KETERCAPAIAN PESERTA
UJI

e. Mempu menerapkan e. Bagaimana cara e. Peserta uji


konsep dokumentasi menerapkan dokumentasi mendokumentasikan
keperawatan dalam keperawatan asuhan keperawatan
perumusan masalah dengan benar
keperawatan

Anda mungkin juga menyukai