FM-UAD-PBM-08/05/R0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode / Nama Mata Kuliah : EA12032 / Pendidikan Kewarganegaraan Revisi Ke :

Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tanggal Revisi :

Jumlah Jam Kuliah dalam Seminggu : 100 Menit Tanggal Mulai Berlaku : 4 November 2013

Jumlah Jam Kegiatan Laboratorium : - Jam Penyusun : N. Satria Abdi, S.H., M.H

Penanggungjawab Keilmuan : N. Satria Abdi, S.H., M.H

Deskripsi Mata Kuliah :Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan mencakup kajian : Landasan pendidikan, Filsafat Pancasila, Identitas, Nasinal, Hak dan Kewajiban
Warganegara, Negara dan Konstitusi, Demokrasi Pancasila, HAM dan Rule of Law, Geopolitik Indonesia, dan Geostrategi Indonesia. Kajian ini
berdasar Surat Keputusan Dirjen Dikti No 43 / Dikti/Kep/2006 tentang Rambu-Rambu Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di
Perguruan Tinggi Negeri.

Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan kompetensi pembelajaran dan konsep-konsep kenegaraan serta mampu melakukan perubahan
terhadap pola pikir, pola sikap, dan tindakan sebagai warga negara.

Pertemuan Kompetensi dasar Indikator Pokok Aktivitas Pembelajaran Rujukan

ke - bahasan/Materi
1. Mahasiswa dapat memahami Dapat menjelaskan Landasan dan arti Kegiatan awal, Minto Rahayu. 2007.
landasan, arti penting dan landasan dan arti penting pembelajaran pemahaman awal tentang Pendidikan
tujuan pembelajaran penting pembelajaran Pendidikan materi yang dibahas Kewarganegaraan.
Pendidikan Pendidikan Kewarganegaraan kegiatan inti, dosen Grasindo, Jakarta .
Kewarganegaraan Kewarganegaraan menjelaskan dan Asykuri ibn kamim (ed.),
dengan baik mahasiswa menyimak 2003. Civic
kegiatan akhir, diskusi dan Education:
menyimpulkan Pendidikan
Kewarganegaraan.
Yogyakarta:
Diktilitbang Pimpinan
Pusat
Muhammadiyah
 FM-UAD-PBM-08/05/R0

bekerjasama dengan
Universitas
Muhammadiyah
Yogyakarta Dan The
Asia Foundation.
2. Mahasiswa dapat memahami Dapat menjelaskan Karater identitas Kegiatan awal, Minto Rahayu. 2007.
asal-usul bangsa, agama, makna identitas, nasional: pemahaman awal tentang Pendidikan
dan budaya Indonesia identitas nasional, 1. Pengertian materi yang dibahas Kewarganegaraan.
(identitas nasional) dan identitas nasional identitas kegiatan inti, dosen Grasindo, Jakarta .
Indonesia nasional, menjelaskan dan Khaelan dan Achmad
2. asal-usul mahasiswa menyimak Zubaidi. 2007.
bangsa, kegiatan akhir, diskusi dan Pendidikan
agama, dan menyimpulkan Kewarganegaraan
budaya untuk Perguruan
Indonesia Tinggi. Paradigma,
Yogyakarta.
3. Mahasiswa dapat memahami 1. Dapat 1. Proses Kegiatan awal, Minto Rahayu. 2007.
dan bernegara, dan menjelaskan pembentukan pemahaman awal tentang Pendidikan
pemberdayaan identitas proses jatidiri dan materi yang dibahas Kewarganegaraan.
nasional pembentuka nasioanalisme kegiatan inti, dosen Grasindo, Jakarta .
n jatidiri 2. Jatidiri menjelaskan dan Khaelan dan Achmad
bangsa (identitas mahasiswa menyimak Zubaidi. 2007.
Indonesia nasional) dan kegiatan akhir, diskusi dan Pendidikan
2. Dapat globalisasi menyimpulkan Kewarganegaraan
mengidentifi untuk Perguruan
kasi tatacara Tinggi. Paradigma,
pemberdaya Yogyakarta.
an identitas
nasional
4. Mahasiswa mampu Dapat menjelaskan Pengertian dan arti Kegiatan awal, Ganeswara, Ganjar, M.
memahami konsep politi dan arti politik dan penting politik dan pemahaman awal tentang Dkk. 2007.
konstitusi konstitusi konstitusi negara materi yang dibahas Pendidikan
kegiatan inti, dosen Kewarganegaraan.
menjelaskan dan Bandung: UPI Press
mahasiswa menyimak Khaelan. 2007.
kegiatan akhir, diskusi dan Pendidikan
menyimpulkan Kewarganegaraan
5. Mahasiswa mengetahui Dapat menjelaskan Struktur Kelembagaan Kegiatan awal, Abdul Rozak (Ed). 2005.
manajemen pemerintah struktur kelembagaan negara setelah pemahaman awal tentang Pendidikan
negara negara dan amandemen UUD dan materi yang dibahas Kewarganegaraan:
pelaksanaan pelaksanaan kegiatan inti, dosen Demokrasi, Hak Asasi

6. Mahasiswa memahami
konsep demokrasi, jenis,
dan hubungannya dengan
sistem politik
7. Mahasiswa memahami
demokrasi di Indonesia, arti
penting pendidikan dan
pembangunan demokrasi
8. Mahasiswa memahami
konsep HAM universal:
FM-UAD-PBM-08/05/R0
pemerintah negara pemerintahan negara di menjelaskan dan Manusia, dan
Indonesia mahasiswa menyimak Masyarakat Madani.
kegiatan akhir, diskusi dan Jakarta: Renada
menyimpulkan Media bekerjasama
dengan ICCE UIN
Syarif Hidayatullah
Jakarta.
Dapat menjelaskan Konsep demokrasi, Kegiatan awal, Gultom. 2000. Pendidikan
konsep, jenis, dan jenis demokrasi, sistem pemahaman awal tentang Kewarganegaraan,
hubungan demokrasi politik universal materi yang dibahas PPKN dan Demokrasi.
dengan sistem politik kegiatan inti, dosen FKIP UKSW, Salatiga.
menjelaskan dan Asykuri Ibn Kamim (Ed.),
mahasiswa menyimak 2003. Civic
kegiatan akhir, diskusi dan Education:
menyimpulkan Pendidikan
Kewarganegaraan.
Yogyakarta:
Diktilitbang Pimpinan
Pusat
Muhammadiyah
bekerjasama dengan
Universitas
Muhammadiyah
Yogyakarta dan The
Asia Foundation.
Dapat menjelaskan Sejarah demokrasi di Kegiatan awal, Asykuri Ibn Kamim (ed.),
praktik demkrasi di Indonesia, pendidikan pemahaman awal tentang 2003. Civic
indonesia dan demokrasi, dan materi yang dibahas Education:
hubungannya dengan pembangunan kegiatan inti, dosen Pendidikan
pendidikan demokrasi demokrasi menjelaskan dan Kewarganegaraan.
dan pembangunan mahasiswa menyimak Yogyakarta:
demokrasi kegiatan akhir, diskusi dan Diktilitbang Pimpinan
menyimpulkan Pusat
Muhammadiyah
bekerjasama dengan
Universitas
Muhammadiyah
Yogyakarta dan The
Asia Foundation.
Dapat menjelaskan Pengertian, sejarah, Kegiatan awal, A.Masyur Effeendi. 2005.
pengertian, sejarah, dan hakikat HAM pemahaman awal tentang Perkembangan

pengertian, sejarah,
humanisasi perang, dan
HAM di Indonesia
9. Mahasiswa memahami
pengertian, sejarah, dan
tujuan negara hukum
10. Mahasiswa memahami
wilayah sebagai ruang hidup
suatu negara (geopolitik)
11. Mahasiswa memahami arti
penting aspek sosial dalam
geopolitik
12. Mahasiswa dapat memahami
arti ketahanan nasional,
latar belakang, dan pokok
pikirannya
FM-UAD-PBM-08/05/R0
dan hakikat HAM universal dan partikulai materi yang dibahas Dimensi Hak Asasi
universal dan (Indonesia) kegiatan inti, dosen Manusia dan Proses
Indonesia menjelaskan dan Dinamika
mahasiswa menyimak Penyusunan Hukum
kegiatan akhir, diskusi dan Hak Asasi Manusia
menyimpulkan (HAKHAM)
Dapat menjelaskan Pengertian, Kegiatan awal, Ganeswara, Ganjar, M.
pengertian, sejarah, sejarah, dan tujuan pemahaman awal tentang Dkk. 2007.
dan tujuan negara negara hukum materi yang dibahas Pendidikan
hukum dalam konsep dan kegiatan inti, dosen Kewarganegaraan.
praktik menjelaskan dan Bandung: UPI Press
mahasiswa menyimak Khaelan. 2007.
kegiatan akhir, diskusi dan Pendidikan
menyimpulkan Kewarganegaraan.
Yogyakarta:
Pradigma
Dapat menjelaskan Pengertian Kegiatan awal, Minto Rahayu. 2007.
pengertian geopolitik geopolitik dan pemahaman awal tentang Pendidikan
dan aspek-aspek aspek wilayah materi yang dibahas Kewarganegaraan.
geopolitik (teori ruang hidup) kegiatan inti, dosen Grasindo, Jakarta .
menjelaskan dan Khaelan dan Achmad
mahasiswa menyimak Zubaidi. 2007.
kegiatan akhir, diskusi dan Pendidikan
menyimpulkan Kewarganegaraan
untuk Perguruan
Tinggi. Paradigma,
Yogyakarta.
Dapat menjelaskan, Hakikat, asas, dan Kegiatan awal, Minto Rahayu. 2007.
aspek sosial, konsep tujuan warga pemahaman awal tentang Pendidikan
kewarganegaraan, negara serta materi yang dibahas Kewarganegaraan.
dan problematika prosfek dan kegiatan inti, dosen Grasindo, Jakarta .
kewarganegaraan tantangan warga menjelaskan dan Lemhanas. 2001.
Indonesia negara mahasiswa menyimak Wawasan Nusantara
kegiatan akhir, diskusi dan Sebagai Landasan
menyimpulkan Visional Bangsa.
Jakarta.
Dapat menjelaskan Pengertian, Kegiatan awal, Ermanaya, Suradinata.
pengertian, hakikat, hakikat, asas, dan pemahaman awal tentang 2001. Geopolitik dan
asas, dan sifat sifat ketahanan materi yang dibahas Geostrategi dalam
ketahanan nasional nasional kegiatan inti, dosen Mewujudkan
menjelaskan dan Integritas Negara
 FM-UAD-PBM-08/05/R0

mahasiswa menyimak Kesatuan Indonesia.

kegiatan akhir, diskusi dan Jakarta.
menyimpulkan Khaelan dan Achmad
Zubaidi. 2007.
Pendidikan
Kewarganegaraan
untuk Perguruan
Tinggi. Paradigma,
Yogyakarta.

13. Mahasisswa dapat Dapat menjelaskan Hasta gatra (tri Kegiatan awal, Ermanaya, Suradinata.
memahami pengaruh aspek aspek-aspek fisik dan gatra + panca pemahaman awal tentang 2001. Geopolitik dan
ketahanan nasinal terhadap sosial yang gatra) ketahanan materi yang dibahas Geostrategi dalam
fisik dan sosial bangsa mempengaruhi nasinal Indonesia kegiatan inti, dosen Mewujudkan
ketahanan nasional menjelaskan dan Integritas Negara
Indonesia mahasiswa menyimak Kesatuan Indonesia.
kegiatan akhir, diskusi dan Jakarta.
menyimpulkan Khaelan dan Achmad
Zubaidi. 2007.
Pendidikan
Kewarganegaraan
untuk Perguruan
Tinggi. Paradigma,
Yogyakarta.

14. Review materi perkuliahan Kegiatan awal,

dan kisi-kisi ujian akhir pemahaman awal tentang
semester materi yang dibahas
kegiatan inti, dosen
menjelaskan dan
mahasiswa menyimak
kegiatan akhir, diskusi dan
menyimpulkan
 FM-UAD-PBM-08/05/R0

Level Taksonomi :

Pengetahuan %
Pemahaman %
Penerapan %
Analisis %
Sintesis %
Evaluasi %

Komposisi Penilaian :

Aspek Penilaian Prosentase

Ujian Akhir Semester 45 %
Ujian Tengah Semester 25 %
Tugas Mandiri 20 %
Keaktifan Mahasiswa 10 %
Komponen Lain 0%
Total 100%

Daftar Referensi

Wajib :

- Khaelan dan Achmad Zubaidi. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi. Paradigma, Yogyakarta.
- Minto Rahayu. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan. Grasindo, Jakarta .
- Asykuri Ibn Kamim (ed.), 2003. Civic Education: Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta.

Anjuran :

- Ganeswara, Ganjar, M. Dkk. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: UPI Press

- A.Masyur Effeendi. 2005. Perkembangan Dimensi Hak Asasi Manusia dan Proses Dinamika Penyusunan Hukum Hak Asasi Manusia (HAKHAM ). Bogor:
Ghalia Indonesia.
- Ermanaya, Suradinata. 2001. Geopolitik dan Geostrategi dalam Mewujudkan Integritas Negara Kesatuan Indonesia. Jakarta: Lemhanas.
 FM-UAD-PBM-08/05/R0

Disusun oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh :

Dosen Pengampu Penanggungjawab Keilmuan Ketua Program Studi Dekan

N. Satria Abdi, S.H., M.H N. Satria Abdi, S.H., M.H Dewi Amalia, S.E., M.Si Dra. Salamatun Asakdiyah, M.Si