RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : SD Plus Gembala Baik

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : 2. Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
Waktu : 2 X 35 menit

BERBICARA
A. Kompetensi Dasar
2.1 Menyam-paikan pesan/informasi yang diperoleh dari berbagai media dengan bahasa yang
runtut,baik dan benar
B. Indikator
*Memahami berbagai jenis iklan
*Menyampaikan isi iklan secara lisan

B. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat memahami berbagai jenis iklan
 Siswa dapat menyampaikan isi iklan secara lisan

 Karakter siswa yang diharapkan :

 Tanggung jawab

C. Materi Pokok
 Teks Iklan

D. Pengalaman Belajar
 Kegiatan Awal : ( 10 menit )
Apersepsi dan Motivasi :
– Mengajak semua siswa berdoa bersama
- Tanya jawab tentang Materi pelajaran yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang iklan yang pernah dibaca atau didengar
 Kegiatan Inti : ( 50 menit )
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
 Memahami aneka jenis iklan
 Menyampaikan isi iklan secara lisan
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
 Menyampaikan isi iklan berdasarkan iklan yang ditunjukkan oleh guru
  Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
 Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
 Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan
penguatan dan penyimpulan
 Kegiatan Penutup ( 10 menit )
Dalam kegiatan penutup, guru:
 Tanya jawab,diskusi,penugasan
 Menyusun iklan
E. Metode/Sumber Belajar:
 Metode : Tanya jawab,diskusi,penugasan, /Multi metode
 Sumber Belajar :
 Buku Bina Bahasa Indonesia Kelas 6 A Kurikulum 2006 KTSP
 ESPS Bahasa Indonesia Kelas 6 Kurikulum 2006 KTSP
Penerbit Erlangga
Media : proyektor, lactop, koran bekas
F. Penilaian
Nilai Budaya
Dan Karakter Indikator Teknik Bentuk
Contoh Instrumen
Bangsa Pencapaian Penilaian Instrumen

 Tanggung jawab :  Siswa dapat Lisan Lembar 1.Sebutkan 3 jenis

Sikap dan perilaku memahami Tertulis penilaian iklan!
seseorang untuk berbagai Penugasan Produk
melaksanakan jenis iklan
tugas dan  Siswa dapat
kewajibannya, menyampaikan isi
yang seharusnya iklan secara lisan
dia lakukan,
 Siswa dapat 2.Jelaskan isi iklan
terhadap diri di atas!
mencari iklan di
sendiri,
surat kabar
masyarakat,
kemudian
lingkungan (alam,
menyampaikan
sosial dan
isinya
budaya), negara
dan Tuhan Yang
Maha Esa.
Kunci jawaban
1.Tiga jenis iklan yaitu:
*iklan penawaran barang
*iklan penawaran kegiatan
*iklan baris
2.Iklan di atas berisi penawaran barang produk untuk membantu memelihara kesehatan kulit
dan tubuh.
FORMAT KRITERIA PENILAIAN
PRODUK ( HASIL DISKUSI )
No. Aspek Kriteria Skor
1. Konsep * semua benar 4
* sebagian besar benar 3
* sebagian kecil benar 2
* semua salah 1
PERFORMANSI
No. Aspek Kriteria Skor
1. Pengetahuan * Pengetahuan 4
* kadang-kadang Pengetahuan 2
* tidak Pengetahuan 1

2. Praktek * aktif Praktek 4

* kadang-kadang aktif 2
* tidak aktif 1

3. Sikap * Sikap 4
* kadang-kadang Sikap 2
* tidak Sikap 1

 LEMBAR PENILAIAN
Performan Jumlah
No Nama Siswa Produk Nilai
Pengetahuan Praktek Sikap Skor
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
 14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
CATATAN :
Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.
 Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

Pontianak, 17 Juli 2017

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mapel Bahasa Indonesia

Sr. Petronela Ntimuk, CP.,S.Pd. Sr.Petronela Ntimuk.CP., S.Pd.